1、“乱”主要有以下解释,在词语“手忙脚乱”中应选择的意思是( )
A.毫无秩序;没有条理
B.烦躁不安
C.不加限制
2、下列词语中加点字的意思相同的一项是( )
A.守株待兔 守候 遵纪守法
B.溺而不返 返回 流连忘返
C.坚不可摧 坚固 坚持不懈
D.弗能应 应答 随机应变
3、给下面的句子选择合适的描写方法。
“儿子活着不能相见,就让我见见遗骨吧!”毛主席想。( )
A.语言描写 B.动作描写 C.神态描写 D.心理描写
4、在括号里填上合适的词语。
(_____)的夕阳 (_____)的色调
(_____)的画卷 (_____)的风采
(_____)的珍宝 (_____)的遐想
5、辨字组词。
辫______掏______硝______胯______
辨______淘______消______跨______
6、下面的歇后语用到了有趣的谐音现象,你能把它们的后半部分补写出来吗?
①孔夫子搬家——________。
②小葱拌豆腐——________。
7、指出下列句子使用的修辞手法。
1.与狼虫为伴,虎豹为群,獐鹿为友,猕猿为亲。(_____)
2.见那股涧水奔流,真个似滚瓜涌溅。(_____)
3.与列位安眠稳睡,各享成家之福,何不拜我为王? (_____)
8、看拼音,把词语写正确、端正。
píng zhàng(_______)dǎo gào(_______)yāo he(______)liě zuǐ(_______)hǎi ōu(_______)
mó quán cā zhǎng(____________)zhuā ěr náo sāi(________)shī xíng(_______)
9、课内阅读。
猫的性格实在有些古怪。说它老实吧,它的(de dí)确有时候很乖。它会找个暖和(hé huo)的地方,成天睡大觉,无忧无虑,什么事也不过问。可是,它决定要出去玩玩,就会出走一天一夜,任凭谁怎么呼唤,它也不肯回来。说它贪玩儿吧,的确是啊,要不怎么会一天一夜不回家呢?可是,它听到老鼠的一点儿响动,又是多么尽职。它屏息凝视,一连就是几个钟头,非把老鼠等出来不可!
它要是高兴,能比谁都温柔可亲:用身子蹭你的腿,把脖儿伸出来让你给它抓痒,或是在你写作的时候,跳上桌来,在稿纸上踩印几朵小梅花。它还会丰富多腔地叫唤,长短不同,粗细各异,变化多端。在不叫的时候,它还会咕噜咕噜地给自己解闷。这可都凭它的高兴。它若是不高兴啊,无论谁说多少好话,它也一声不出。
它什么都怕,总想藏起来。可是它又那么勇猛,不要说见着小虫和老鼠,就是遇上蛇也敢斗一斗。
【1】给带点的多音字选择正确的读音。(用“√”画出)
【2】猫的老实,表现在 ; 贪玩表现在 ;尽职又表现在 。
【3】读句子“或是在你写作的时候,跳上桌来,在稿纸上踩印几朵小梅花。”把这句话中“几朵小梅花”换成“几个脚印”好不好?为什么?
________________________________________________________
【4】课文描写猫高兴时的样子,表现为: 、 、 、 、 。 (用文中的词归纳)
【5】猫的性格实在有些古怪:它既老实又_______,既贪玩又_______,既胆小又_______;高兴时_______,不高兴时_______。
10、课文阅读。
我们在花下大声赞叹,引得一群刚要出门的孩子又围聚过来了。他们抬头看看花,又看看我们。我拉住一个额前披着短发的男孩子,笑问你说这海棠花好看不好看他笑着说好看我又笑问 怎么好法 当他说不出来 低头玩着钮扣的时候 一个在他后面的女孩子笑着说 就是开得旺嘛 于是他们就像过了一关似的,笑着推着跑出门去了。
【1】给选文中空白地方加上标点符号。
【2】根据下面的意思用“/”把这段话分成三层。
第一层,我们的赞叹声引来了孩子们。
第二层,我跟孩子们谈论海棠花。
第三层,孩子们跑出门去了。
【3】联系上下文,先解释“围聚”的意思,再造句。
(1)“围聚”的意思是:__________________
(2)围聚——__________________
11、对比阅读
(一)
烛邹为齐景公养鸟,但是不小心让鸟飞走了。齐景公很生气,下令杀烛邹。晏子板着脸,严厉地对被捆绑起来的烛邹说:“你犯了死罪,罪状有三条:大王叫你养鸟,你不留心让鸟飞了,这是第一条;使国君为一只鸟就要杀人,这是第二条;这件事如果让其他诸侯知道了,就会认为我们的国君只看重鸟而轻视人的性命,从而看不起我们,这是第三条。所以现在要杀死你。”说完,晏子回身对齐景公说:“请您动手吧。”齐景公听后说:“不用处死烛邹了,我明白你的意思了。”
(二)
甘罗的爷爷是秦国的宰相。有一天,甘罗看见爷爷在后花园走来走去,不停地唉声叹气。“爷爷,您碰到什么难事了?”甘罗问。“唉,孩子呀,大王不知听了谁的挑唆,硬要吃公鸡下的蛋,命令满朝文武想法儿去找,要是三天内找不到,大家都得受罚。”“秦王太不讲理了!”甘罗气呼呼地说。他眼睛一眨,想了个主意,说:“爷爷您别急,我有办法,明天我替您上朝好了。”第二天早上甘罗真的替爷爷上朝了。他不慌不忙地走进宫殿,向秦王施礼。秦王很不高兴,说:“小娃娃到这里捣什么乱!你爷爷呢?”甘罗说:“大王,我爷爷今天来不了啦。他正在家生孩子呢,托我替他上朝来了。”秦王听了哈哈大笑:“你这孩子,怎么胡言乱语!男人家哪能生孩子?”甘罗说:“既然大王知道男人不能生孩子,那公鸡怎么能下蛋呢?”
【1】(内容感知)读短文(一)和(二),再填一填。
(1)短文(一)的故事耐人寻味,你能梳理出这个故事的梗概吗?
起因:_____________________________
经过:_____________________________
结果:_____________________________
(2)读短文(二),填一填。
当爷爷在后花园走来走去,不停地唉声叹气时,甘罗_______________________。
当秦王很不高兴,说“小娃娃到这里捣什么乱!你爷爷呢”时,甘罗说:“___________________”
当秦王听了哈哈大笑时,甘罗说:“_______________________”
【2】(深读感悟)小故事蕴含着大道理,说说两则故事蕴含的深刻道理。
(1)短文(一)里齐景公明白了什么道理?
_________________________________
(2)读了短文(二)之后,你有什么感想?
我们在遇到问题的时候,一定要______________。从文中可以看出甘罗是个_________的孩子。
【3】(智慧之妙)体会晏子和小甘罗的智慧。
(1)晏子没有直接批评齐景公,齐景公却领悟到其中的道理,晏子言语的奥妙之处在于(_____)。
①正话反说 ②动之以情
(2)甘罗用什么办法说服了秦王?(_____)
①以其人之道还治其人之身 ②针锋相对
12、阅读短文,完成练习。
武松又行不到三四里路,再吃过十来碗酒。此时已有午牌时分,天色正热,却有些微风。武松酒却涌上来,把布衫摊开。(1)虽然带着五七分酒,却装做十分醉的,前颠后偃,东倒西歪,来到林子前,仆人用手指道:“只前头丁字路口便是蒋门神酒店。”武松道:“既是到了,你自去躲得远着。等我打倒了,你们却来。”……武松大踏步赶将出来。
那个捣子迳奔去报了蒋门神。蒋门神见说,吃了一惊,踢翻了交椅,丢去蝇拂子,便钻将来。武松却好迎着,正在大阔路上撞见。蒋门神虽然长大,近因酒色所迷,淘虚了身子,先自吃了那一惊;奔将来,那步不曾停住;怎地及得武松虎一般似健的人,又有心来算他。
蒋门神见了武松,心里先欺他醉,只顾赶将入来。说时迟,那时快。武松先把两个拳头去蒋门神脸上虚影一影,忽地转身便走。蒋门神大怒,抢将来,被武松一飞脚踢起,踢中蒋门神小腹上.双手按了,便蹲下去。(2)武松一踅,踅将过来,那只右脚早踢起,直飞在蒋门神额角上,踢着正中,望后便倒。武松追入一步,踏住胸脯,提起这醋钵儿大小拳头,望蒋门神头上便打。原来说过的打蒋门神扑手,先把拳头虚影一影,便转身,却先飞起左脚;踢中了,便转过身来,再飞起右脚;这一扑,有名喚做玉环步,鸳鸯脚。这是武松平生的真才实学,非同小可!打得蒋门神在地下叫饶。武松喝道:“若要我饶你性命,只要依我三件事!”蒋门神在地下,叫道:“好汉饶我!休说三件,便是三百件,我也依得!”
武松踏住蒋门神在地下道:“第一件,要你便离了快活林,将一应家火什物,随即交还原主金眼彪施恩。谁教你强夺他的?”蒋门神慌忙应道:“依得,依得。”武松道:“第二件,我如今饶了你起来,你便去央请快活林为头为脑的英雄豪杰,都来与施恩陪话。”蒋门神道:“小人也依得。”武松遒:“第三件,你从今日交割还了,便要你离了这快活林,连夜回乡去,不许你在孟州住!在这里不回去时,我见一遍,打你一遍,我见十遍,打十遍;轻则打你半死,重则结果了你命。你依得么?”蒋门神听了,要挣扎性命,连声应道:“依得,依得,蒋忠都依。”
武松就地下提起蒋门神来,看时,打得脸青嘴肿,脖子歪在半边,额角头流出鲜血来。武松指着蒋门神说道:“休言你这厮鸟蠢汉,景阳冈上那只大虫,也只三拳两脚,我兀自打死了!量你这个,值得甚的!快交割还他。但迟了些个,再是一顿,便一发结果了你这厮!”蒋门神此时方才知是武松,只得喏喏连声告饶。
【1】用简洁的语言概括短文的故事情节。
___________________________
【2】写出本情节后发生的与武松有关的两个故事。
___________________________
【3】结合选文中(1)(2)两处画线的语句,具体分析武松这个人物形象的特点。
___________________________
13、阅读课内文段,完成练习。
秘书将电报记录稿交主席签字的一瞬间,主席下意识地踌躇(chóu chú chóu zhù)了一会儿,那神情分明在说,难道岸英真的回不来了?父子真的不能相见了?主席黯(àn yīn)然的目光转向窗外,右手指指写字台,示意秘书将记录稿放在上面。
第二天早上,秘书来到毛主席的卧室。毛主席已经出去了,记录稿被放在了枕头上,下面是被泪水打湿的枕巾。
青山处处埋忠骨,何须马革(ɡé ɡě)裹尸还。
【1】用“√”给文段中的加点字词选择正确的读音。
【2】画“_____”的句子是对毛泽东________和______的描写,表现了毛泽东___________的心情。毛泽东在电报记录稿上签字则表现了他有__________。
【3】“青山处处埋忠骨,何须马革裹尸还”, “还”在这里读________,可以组_________。这里的“忠骨”指______________,称之为“忠骨”是因为_______。这两句诗的意思是:__________________
【4】读到“下面是被泪水打湿的枕巾”,你眼前浮现了怎样的画面?发挥想象,试着把毛主席当时的神态、动作等写具体。
____________________________
14、阅读课文《军神》片段,回答问题。
沃克先生擦着汗,对年轻人说:“我真担心你会晕过去。”年轻人脸色苍白,勉强一笑:“我一直在数你的刀数。”沃克先生吓了一跳:“一共多少刀?”“72刀。”沃克先生不禁失声喊道:“了不起□你是一个真正的男子汉□一块会说话的钢板□你是一位军神□”
【1】给文中划横线的字注上正确的音,填在横线上。
一直在数 ________你的刀数________;沃克先生不禁 ____失声喊道:“了 ____不起□你是一个真正的男子汉
【2】给文中“□”填上标点符号________;________;________;________
【3】解释下列词语。
①苍白:_________________
②勉强:_________________
③失声:_________________
④军神:_________________
【4】为什么沃克医生称刘伯承为“军神”?
_________________
15、课外阅读。
桂林的岩洞
桂林的岩洞以芦笛岩、七星岩、冠岩最为有名,而且各有各的特色。
走进芦笛岩,就好像走进了一座用宝石、珊瑚、翡翠装饰起来的宫殿,各种各样的石笋、石幔、石花琳琅满目,惟妙惟肖,摸上去还滑溜溜的。在这座美如仙境的“宫殿”里有很多景点,如“盘龙宝塔”“水晶宫”“瓜果丰收”等,最吸引人的应该算“瓜果丰收”,你看,这儿的果类有紫色的“葡萄”、红色的“柿子”、黄色的“梨”、浅绿色的“蟠桃”;瓜类有青色的“哈密瓜”、绿色的“西瓜”、黄色的“南瓜”,真是一派丰收的景象啊!
七星岩又是另外一种风格。刚走进洞口,一阵阵冷气就迎面扑来,还有许许多多的燕子在空中盘旋,一边飞一边叫,仿佛在欢迎远道而来的客人。
到冠岩可不容易了,必须先爬到半山腰,然后乘观光电梯往下走,只见很多钟乳石上照着五颜六色的灯光,让人觉得好像 进入了一个晶莹透亮的童话世界。走出观光电梯,耳边响起“轰隆隆”的声音,这可不是打雷,而是水流声,这里有一条闻名中外的“地下河”。坐船渡过这条地下河,可以乘火车观赏形形色色、五彩缤纷的钟乳石。
一个岩洞,里面地电梯,有船,有火车,真是少见,难怪有人称赞说“冠岩是天下第一洞天”哪!
【1】解释下列词语。
琳琅满目:_______________________________
惟妙惟肖:_______________________________
五彩缤纷:_______________________________
【2】用一句话概括芦笛岩的特点。
___________________________________
【3】为什么人们称赞冠岩是“天下第一洞天”呢?
________________________________________
16、 三打白骨精(节选)
白骨精不甘心就这样让唐僧走了,又变成一个白发老公公,假装来找他的妻子和女儿。悟空把金箍(gū gūn)棒藏在身边,走上前迎着妖精,笑道:“你瞒得了别人,瞒不过我!我认得你这个妖精。”悟空抽出金箍棒,怕师父念咒语,没有立刻动手,暗中叫来众神,吩咐道:“这妖精三番两次来蒙(méng mēng)骗我师父,这一次定要打死它,你们在半空中作证。”众神都在云端看着,悟空抡(1ūn 1ún)起金箍棒,一棒打死了妖精。妖精化作一堆骷髅,脊梁上有一行字,写着“白骨夫人”。
【1】用“√"给文中加点字选择正确的读音。
【2】“端”在词典中的解释有;①东西的一头;②事情开头;③原因;④项目;⑤端正,不歪斜。
“端”字在“云端”中应选第__________,在“白骨精诡计多端”中应选第__________。
【3】请用简洁的语言概括上文内容。
__________________________
【4】读文中画横线的句子,“笑”字表现了悟空________。在第三次与白骨精的较量中,悟空采取的办法与前两次不同:________,从中可以看出悟空的________。
【5】《三打白骨精》选自________写的名著《________》,请举一个这部名著中体现孙悟空勇于反抗神权的故事:________。
17、船夫的驾驶技术特别好。行船的速度极快,来往船只很多,他操纵自如,毫不手忙脚乱。________怎么拥挤,他________能左拐右拐地挤过去。遇到极窄的地方,他________能平稳地穿过,________速度非常快,还能急转弯。两边的建筑飞一般地倒退,我们的眼睛忙极了,不知看哪一处好。
【1】在横线上填入恰当的关联词。
【2】选文是从哪几个方面来介绍船夫操纵自如的驾驶技术?请写下来。
_______________________________
【3】选择正确答案。
①由画“________”的句子你能想到的成语是____
A.目不暇接 B.眼花缭乱
②选文侧重的是________描写。____
A.静态 B.动态 C.动静结合
【4】学习这一段的景物描写方法,写“微风吹过湖面”的情景。
___________________________________
18、阅读乐园
船夫的驾驶技术特别好。行船的速度极快,来往船只(zhǐ zhī)很多,他操纵自如,(豪 毫)不手忙脚乱。( )怎么拥挤,他( )能左拐右拐地挤过去。遇到极窄的地方,他( )能平稳地穿过,( )速度非常快,( )能作急转(zhuǎn zhuàn)弯。两边的建筑飞一般的往后倒(dào dǎo)退,我们的眼(晴 睛)忙极了,不知看(哪 那)一处好。
【1】画出正确的读音或汉字。
【2】在括号内填入恰当的关联词语。
【3】船夫的驾驶技术特别好表现在哪里?
____________________________
【4】本段的结构是_____________________
【5】“拥”字,用音序查字法,应先查音序(_______)。再查音节(_______);用部首查字法,应先查部首(______),再查(_____)画。“拥”的字义有:(1)持有;(2)抱;(3)聚到一块儿;(4)围着。
在以下句子中,“拥”字应选哪种义项?(填序号)
A.父子俩紧紧地拥抱在一起。(_____)
B.簇拥在一起的小艇一会儿就散开了。(_____)
C.张家界成了人类共同拥有和保护的宝贵财富。(_____)
D.船很宽敞,一点儿也不觉得拥挤。(______)
19、阅读与理解。
威尼斯的小艇(节选)
船夫的驾驶技术特别好。行船的速度极快,来往船只很多,他操纵自如,毫不手忙脚乱。不管怎么拥挤,他总能左拐右拐地挤过去。遇到极窄的地方,他总能平稳(的 地 得)穿过,而且速度非常快,还能急转弯。两边的建筑飞一般地倒退,我们的眼睛忙极了,不知看哪一处好。
……
半夜,戏院散场了,一大群人拥出来,走上了各自(固 雇)好的小艇。簇(cù zú)拥在一起的小艇一会儿就散开了,消失在弯曲的河道中,远处传来一片哗笑和告别的声音。水面上渐渐沉寂,只见月亮的影子在水中摇晃。高大的石头建筑耸立在河边,古老的桥梁横在水上,大大小小的船都停泊(pǒ bó)在码头上。静寂笼罩着这座水上城市,古老的威尼斯又沉沉地入睡了。
【1】选择括号里正确的读音或汉字,画“√”。
【2】找出第二自然段中描写威尼斯静态美的句子,画上“______” 。
【3】找出第二自然段中描写威尼斯动态美的句子,画上“﹏﹏”。
【4】第一自然段的构段方式是(______)(a.先分后总 b.先总后分 c.总分总)。
船夫的驾驶技术好主要体现在_________、_________、_________三个方面。
【5】有人认为第一自然段最后一句与本段中心意思无关,可以删去,你怎么看?请写下你的看法,并写明理由。
_______________________
20、句子花园
1.夜莺的歌声打破了夏日的沉寂。(改为“把”字句和“被”字句)
_______________________________________________________
2.他们在狂怒的海洋上已经战胜了许多困难。(缩句)
_______________________________________________________
3.小菊说:“我要像小丽那样关心集体。”(改为转述句)
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21、要求改写句子。
(1) 王华说:“明天妈妈带我去图书馆借书。”(改为转述句)
(2) 他的事迹表明,人是可以向命运挑战的。(改为反问句)
(3) 我们在水边快乐地欣赏着绒丝线似的青苔随着水波柔柔地摇摆。(缩句)
22、按要求改写句子。(6分)
(1)不管天气十分炎热,大家还是坚持锻炼身体。(修改病句)
_______________________________ ____
(2)大象的舞蹈很精彩。大象很笨重。(加上恰当的关联词,使两句话并成一句话。)
(3)主人问我:“你离开德国这样久,有什么变化没有?”(改成第三人称转述句)
______________________________________ _______
23、小练笔。
根据《四时田园杂兴(其三十一)》《稚子弄冰》《村晚》三首古诗的内容,展开想象,任选一首改写成短文。(100字以上)
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