昆玉2025-2026学年五年级下学期期末质量检测语文试题

1、下列加点字的读音全对的一项是（　　）

A.稚子（zì） 玉磬（qìng） B.寒漪（yī） 蚌壳（bàng）

C.毛嘟（dū）嘟  倭瓜（wěi） D.浩渺（miào） 萌芽（móng）

2、下列关于诗句的说法错误的一项是（ ）

A．“黄河远上白云间，一片孤城万仞山。”这是王之涣的一首边塞诗，选自《凉州词》。

B．《黄鹤楼送孟浩然之广陵》中的“广陵”指的是广州。

C．“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之。”作者是清朝的林则徐。

D．“青山处处埋忠骨，何须马革裹尸还”这句诗的意思是英勇阵亡在外，青山连绵，哪里不是掩埋忠勇之士的好地方，何必一定要运回家乡安葬呢？

3、选词填空。

不然突然果然仍然虽然

(1) 今天下雨了，(   )我就游泳去了。

(2) 奶奶退休了，却（ ）闲不住。

(3) 天气预报说今天下午有雪，吃过午饭，天空（ ）飘起了

雪花。

(4) ( )生活富裕，我们还要注意勤俭节约。

(5) ( )，发令枪响了，运动员冲出了起跑线。

4、辩字组词。

垫（______） 眺（______） 棉（______）   刃（______） 湛（______） 遐（______）  

热（______） 挑（______） 绵（______）   刀（______） 堪（______） 瑕（______）

5、在广州市天河小学（邮政编码：510003）五年级读书的张小伟给在广州市人民医院（邮政编码：510008）工作的李洁医生写一封感谢信，请你替他写个信封。（5分）

6、给下列字加偏旁组成新字，再组词。

曾_____（_______）_____（_______）

旨_____（_______）_____（_______）

母_____（_______）_____（_______）

口_____（_______）_____（_______）

宁_____（_______）_____（_______）

羊_____（_______）_____（_______）

7、将下列词语补充完整，并选词填空。

（______）拳（______）掌 （______）有成（______） 出（______）划（______）   （______）（______）欲试

心（______）胆（______）   半（______）半（______） （______）（______）不得   （______）机（______）算

1．比喻做事之前已经有通盘的考虑的词语是___________，形容非常害怕的词语是___________。

2．老师经常为我们的小组活动___________。

3．看着眼前一地狼藉和弟弟兴奋的花猫脸，妈妈___________。

8、根据课文填空。

1.《草船借箭》节选自( )，作者是( )。

2.草船借箭的起因是( )；草船借箭准备是( )；草船借箭的过程是( )；草船借箭的结果是( )。

9、课外阅读。

扣子

儿子很忙，已经很长时间没回家了，这次回家也没待上半天。吃过午饭，外面就有了喇叭声，单位的车来了。

时令已是深冬，儿子出门的时候不禁打了个冷战，忽然记起要给母亲一点钱买件新棉衣。

母亲没有接钱，她说儿子能回来一趟就抵得上几百几千。

说着，说着，母亲忽然说：“扣子！”

扣子？

儿子瞧瞧母亲身上，没有见什么，再低下头看自己，才看见西装胸前的纽扣掉了一粒。母亲眼花了，怎么就一下看清了儿子胸前掉了纽扣？

儿子想不明白。

“你坐下。”母亲搬过一条凳子，塞到儿子身后。

儿子没坐，要脱下西装。母亲制止了他：“脱了会凉了身子，就穿在身上娘给你钉。”母亲便去屋里寻了针线和纽扣。穿针的时候，母亲的手颤抖着，一根白色的棉线老是穿不进针孔。儿子便接了线，穿好，再交给母亲，说：“娘，快点，有车等呢！”母亲有了几分歉意：“老了，不中用了！七十三，八十四，阎王不请自己去。母亲给你钉不了几回扣子了。”

站着的儿子终于坐下了。母亲仍站着，或者，准确地说，母亲弯了腰，给坐着的儿子钉胸前的纽扣。儿子的心忽然就像有温开水浸过——几十年了，他是第一次这样近距离看母亲。原来，母亲的耳朵终生没有带过耳环，脸侧有了密密的黑斑，头发枯而花白，呼吸也显微弱。看着看着，不知咋的，儿子眼圈红了，温热的眼泪落到了母亲的后颈。母亲的脖子一缩，问：“儿子，咋了？”

“没什么，娘，儿子的心里发热。”儿子心里想说，但没有开口。

喇叭声再次响起的时候，儿子对司机说：“你走吧，今天我不走了。”

【1】这篇文章写了一件什么事？用一句话概括。

__________________________

【2】母亲为什么说儿子回来一趟就抵上几百几千？

__________________________

【3】用“   ”画出描写母亲外貌的句子。看到这样的母亲，儿子是怎样的感受？

【4】当喇叭再次响起的时候，儿子为什么不走了？

___________________________

【5】读了这篇文章，你有怎样的感受？请写一下读后感言。

___________________________

10、课外阅读。

威尼斯之夜

威尼斯蓝天的妩媚和夜空的可爱是无法用语言来描绘的。在那明净的夜晚，湖面水平如镜，连星星的倒影也不会有丝毫的颤动。泛舟湖心，四周一片蔚蓝、宁静，真是水天一色，使人仿佛进入绮丽的梦境一般。空气那么清澈、透明，抬头望去，这里的星星似乎远比我们法兰西北部夜空中的星星要多。夜空布满星辰，那深蓝的夜色都变得暗淡了，融入了一片星辉。

如果你想领略一番这儿独有的清新和恬静，你可以在这迷人的夜晚去皇家花园附近，沿着大理石台阶往下，直到运河边上。要是那里镀金的栅栏已经关上，你可以乘坐一种名叫“刚多拉”的风格独特的威尼斯小艇，缓缓荡去。到那夕阳余温尚未散尽的石板小路旁，那里就不再会有人来打扰你的宁静。晚风从椴树顶上轻轻吹过，把片片花瓣撒落到水面上，天竺葵和三叶草淡淡的芳香一阵阵向你袭来。圣马可教堂那雪花石膏的圆顶和螺旋形的尖塔在夜空中高高地耸立着，周围的一切，包括作为“威尼斯三绝”的碧水、蓝天和色调明丽的大理石，都给抹上了一层薄薄的银辉。当圣马可教堂顶楼上的钟声在空中徐徐回荡时，就会有一种难以言传的平静感透入你的灵魂，使你觉得整个身心都已溶化在那足以忘掉一切的安谧和静止之中了。（有删改）

【1】根据下面的意思写出短文中相对应的词语。

（1）形容威尼斯蓝天的美好可爱。 ______

（2）形容威尼斯的夜色鲜艳美丽。 ______

（3）形容威尼斯的夜晚明亮而洁净。 ______

【2】读短文第一自然段，这段三次写到星星，每次各起什么作用？请选择。

（1）在那明净的夜晚，湖面水平如镜，连星星的倒影也不会有丝毫的颤动。____

（2）抬头望去，这里的星星似乎远比我们法兰西北部夜空中的星星要多。____

（3）夜空布满星辰，那深蓝的夜色都变得暗淡了，融入了一片星辉。____

A．写星星多，突出夜空的美。

B．写星星多而明亮，突出夜色的美。

C．写星星的倒影不会有丝毫的颤动，衬托出了湖面的平静。

【3】短文第一自然段的中心句是______________________。

【4】“威尼斯三绝”是__________、__________、____________________。作者在描写威尼斯的夜色时，写了三种植物：__________、__________、__________。

【5】短文第二自然段是按（　　）顺序来描写的。

A．时间

B．地点转换

【6】夜晚时皇家花园附近给人的感觉是（　　）

A．妩媚、可爱

B．清新、恬静

C．明净、绮丽

【7】短文中画“﹏﹏”的句子属于（　　）描写。

A．静态

B．动态

【8】短文写了威尼斯的（　　）

A．动态美

B．夜色美

C．静态美

11、品读句子，完成练习。

一天，孙膑对田忌说:“将军，我有个办法，保证能让您在赛马时获胜。”

田忌问道:“你是说换几匹更好的马？”

孙膑说:“一匹也不用换。”

田忌有些不明白:“那怎么能有赢的把握呢？”

孙膑胸有成竹地说:“将军请放心，按照我的主意办，一定能让您赢。”

【1】以上五句话是对孙膑和田忌的_________、__________描写。

【2】“一匹也不用换”表示_________________不能决定比赛的胜负。

【3】“胸有成竹”的意思是_____，表示孙膑________，表现了他______的品质。

12、阅读文段，回答问题。

手术台上，一向从容镇定的沃克医生，这次双手却有些颤抖。他额上汗殊滚滚，护士帮他擦了一次又一次。最后他忍不住开口对病人说：“你挺不住可以哼叫。”

病人一声不吭，他双手紧紧抓住身下的白床单，手背青筋暴起，汗如雨下。他越来越使劲，崭新的白床单居然被抓破了。

脱去手术服的沃克医生擦着汗走过来，由衷地说：“年轻人，我真担心你会晕过去。”

病人脸色苍白。他勉力一笑，说：“我一直在数你的刀数。”

【1】请用横线画出刘伯承在手术中的表现，此处是对他的 、 的描写，从中可以看出 。

【2】请联系上下文，想象手术中“一声不吭”的刘伯承心里可能会想些什么？

___________________________________

13、   不识字的老师

那个年代的留美学生，暑假打工是惟一能yán续求学的方法。

仗着身强体壮，这年我找了份高薪的伐木工作，在科罗拉多，工头替我安排了一个伙伴——一个硕壮的老黑人，大概有60多岁，大伙儿叫他“路瑟”。他从不叫我名字，整个夏天在他那厚嘴唇间，我的名字成了“我的孩子”。

一开始我有些怕他，在无奈下接近了他，却发现在那yǒu黑的皮肤下，有着一颗温柔而包容的心。我开始欣赏他，继而在那个夏日的结束时，他成为我一生中难忘的长者，带领着年轻无知的灵魂，看清了真正的世界。

有一天，一早我的额头被卡车顶杆撞个大包，中午时，大拇指又被工具砸伤了，然而在午后的烈日下，仍要挥汗砍伐树枝。他走近我身边，我摇头抱怨：“真是倒霉又痛苦的一天。”他温柔地指了指太阳：“别怕，孩子。再痛苦的一天，那玩意儿总有下山的一刻。在回忆里，是不会有倒霉与痛苦的。”我俩在珍惜中，又开始挥汗工作，不久太阳依约下山了。  

一次，两个工人不知为什么争吵，眼看卷起袖子就要挥拳了，他走过去，在每人耳边喃喃地轻声说了句话，两人便握了手。我问他施了什么“咒语”，他说：“我只是告诉他俩：你们正好站在地狱边，快退后一步。”

午餐时，他总爱夹条长长的面包走过来，叫我掰一段。有一次我不好意思地向他道谢，他耸耸肩笑道：“他们把面包做成长长的一条，我想应该是方便与人公享，才好吃吧。”从此 我常常在午餐中，掰一段他长长的面包，填饱了肚子，也温暖了心坎。

伐木工人没事时总爱满嘴粗话，刻薄地叫骂着同事以取乐，然而他说话总是柔顺而甜美。我问他为什么，他说：“如来人们能学会把白天说的话，夜深人静时再咀嚼一遍，那么他们一定会选些柔软而甜蜜的话说。”这习惯到今天我仍承袭着。

有一天，他拿了一份文件，叫我替他读一读，他咧着嘴对我笑了笑：“我不识字。”我仔细替他读完文件，顺口问他，不识字的他怎么能懂那么深奥的道理。那黝黑粗壮的老人仰望着天空说道：“孩子，上帝知道不是每个人都能识字，除了《圣经》，他也把真理写在天地之间，你能呼吸，就能读它。”

现在，路瑟也许不在了，然而，我记不得世上曾经有多少伟人，却永远忘不了路瑟。

【1】注音或写汉字。

长（   ）者   边缘（   ） 

yán（ ）续 yǒu（ ）黑

【2】从文中找出下列两个词语的同义词。

温柔—— __________________________________________________________________

粗壮——__________________________________________________________________

【3】第④段中“不久太阳依约下山了”一句用了什么修辞？有何作用？

【4】第③段中“再痛苦的一天，那玩意儿总有下山的一刻。在回忆里，是不会有倒霉与痛苦的。”你是怎样理解这句话的？

【5】通读全文，请用简洁的语言概括出老人的性格特点。 

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【6】请用文中的语句回答：“我”为什么开始“怕他”到后来又“欣赏”他，以至“永远忘不了”他呢？

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14、阅读理解。

驴的评价

主人对鞍下的马和脚边的狗爱护备至，因为它们都曾给他带来过荣誉：马曾夺得赛马会金牌，狗在一次追捕比赛中名震四邻。但是，主人不喜欢整天在磨坊里劳动的驴，因为历史上从未举办过推磨比赛，它也就没有任何值得炫耀的地方。对于驴，他从不给它好脸色看。

驴默默地忍受着这一切。终于有一天，它在委屈和劳累中走完生命的路程，倒在了磨坊。

死了好！主人并不悲伤，反倒有几分高兴。可是没过几天，他觉得不自在了。早晨，碗里少了香喷喷的豆浆；中午，桌上缺了鲜嫩嫩的豆腐。又过了几天，他实在耐不住了，便对马说：“亲爱的，你去磨坊里推会儿磨吧！”马一听囗拉长了脸囗这怎么使得囗用马推磨囗而且是一匹夺得金牌的马囗不怕人家笑话囗

主人又跟狗商量：“亲爱的，那你去吧！”狗叹息道：“主人，我是忠于你的，你叫我到东我不到西，叫我赶鸭我不追鸡。可是，你看我这弯虾似的身架，瞧我这芦柴的四肢，能拉得动磨吗？”

主人听了它们的话，心里终于明白了……

【1】在文中的“囗”内填上恰当的标点符号。

【2】读文中画“﹏﹏﹏”的句子，完成下面的练习。

（1）这是一个比喻句，句中把_______比作_______，把_______比作_______，体现出了狗_______的特征。

（2）我能把这个句子换个说法，意思不变。

_________________________________

【3】省略号的用法有：①表示列举的省略；②表示引文的省略；③表示说话断断续续；④表示语意未尽。短文结尾处的省略号是第___种用法。请你把省略的内容补充完整。

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【4】这则寓言告诉我们（   ）

A.像马和狗那样偷奸耍滑，只知道炫耀自己功劳的人，会被人们耻笑和看不起。

B.工作没有高低贵贱之分，像驴那样在平凡的工作岗位上任劳任怨地努力工作的人，同样值得人们尊重。

15、阅读下列文段，回答文后问题。

码头上的人，全是硬碰硬。手艺人靠的是手，手上就必得有绝活。有绝活的，吃荤，亮堂，站在大街中央；没能耐的，吃素，发蔫，靠边呆着。这一套可不是谁家定的，它地地道道是码头上的一种活法。自来唱大戏的，都讲究闯天津码头。天津人迷戏也懂戏，眼刁耳尖，褒贬分明。戏唱得好，下边叫好捧场，像见到皇上，不少名角便打天津唱红唱紫、大红大紫；可要是稀松平常，要哪没哪，戏唱砸了，下边一准起哄喝倒彩，弄不好茶碗扔上去，茶叶沫子沾满戏袍和胡须上。天下看戏，哪儿也没天津倒好叫得厉害。您别说不好，这一来也就练出不少能人来。各行各业，全有几个本领齐天的活神仙。刻砖刘、泥人张、风筝魏、机器王、刷子李等等。天津人好把这种人的姓，和他们拿手擅长的行当连在一起称呼。叫长了，名字反没人知道。只有这一个绰号，在码头上响当当和当当响。

刷子李是河北大街一家营造厂的师傅。专干粉刷一行，别的不干。他要是给您刷好一间屋子，屋里任嘛甭放，单坐着，就赛升天一般美。最叫人叫绝的是，他刷浆时必穿一身黑，干完活，身上绝没有一个白点。别不信！他还给自己立下一个规矩，只要身上有白点，白刷不要钱。倘若没这本事，他不早饿成干儿了？

【1】“码头上的活法”是怎样的一种活法？用文中的句子来回答。这个句子在句式上有什么特点？

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【2】“这一套可不是谁家定的，它地地道道是码头上的一种活法。”这句话中的“活法”、“地地道道”说明了什么？

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【3】刷子李有什么绝活？他的做法是不是有些故作姿态？

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【4】你认为在当今社会，这种活法还能行得通吗？

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16、阅读课文选段，回答问题。

“是啊，莺儿，你要好好保存！这梅花，是我们中国最有名的花。旁的花，大抵是春暖才开花。她却不一样，愈是寒冷，愈是风欺雪压，花开得愈精神,愈秀气。她是最有品格、最有灵魂、最有骨气的！几千年来，我们中华民族出了许多有气节的人物，他们不管历经多少磨难，不管受到怎样的欺凌，从来都是顶天立地，不肯低头折节。他们就像这梅花一样。一个中国人，无论在怎样的境遇里，总要有梅花的秉性才好！”

【1】给下列划线的字选择正确的读音，用“√”表示。

保存（cún chún）   骨气（gú gǔ） 秉性（bīn  bǐng）

【2】用横线画出文中的排比句；用波浪线画出文中的比喻句。并分别仿写一个这样的句子。

【3】梅花与______、______并称为“岁寒三友”。你能写出一首描写梅花的诗句吗？

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【4】“他们就像这梅花一样”中的“他们”是指_______________。你能写出几个这样的人吗？

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17、课本梳理

那天，曹小三头一次跟师傅出去干活，到镇南道给姓李的人家新造的楼房刷浆。到了那儿，刷子李跟管事的人一谈，曹小三才知道师傅派头十足。照他的规矩一天只刷一间屋子。这楼房大小九间屋，得刷九天。干活前，他把随身带的一个四四方方的小包袱打开，果然一身黑衣黑裤，一双黑布鞋。穿上这身黑，就好像跟地上一桶白浆较上了劲。

【1】师傅的派头是什么？

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【2】刷子李的性格特点？

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18、课外阅读。

凤姐一面递眼色与鸳鸯，鸳鸯便忙拉刘姥姥出去，悄悄的嘱咐了刘姥姥一席话，又说：“这是我们家的规矩，要错了，我们就笑话呢。”

调停已毕，然后归坐。薛姨妈是吃过饭来的，不吃了，只坐在一边吃茶。贾母带着宝玉、湘云、黛玉、宝钗一桌，王夫人带着迎春姐妹三人一桌，刘姥姥挨着贾母一桌。贾母素日吃饭，皆有小丫鬟在旁边拿着漱盂、 尾、巾帕之物，如今鸳鸯是不当这差的了，今日偏接过 尾来拂着。丫鬟们知他要捉弄刘姥姥，便躲开让他。鸳鸯一面侍立，一面递眼色。刘姥姥道：“姑娘放心。”

那刘姥姥入了坐，拿起箸来，沉甸甸的不伏手，——原是凤姐和鸳鸯商议定了，单拿了一双老年四楞象牙镶金的筷子给刘姥姥。刘姥姥见了，说道：“这个叉巴子，比我们那里的铁锨还沉，那里拿的动他？”说的众人都笑起来。只见一个媳妇端了一个盒子站在当地，一个丫鬟上来揭去盒盖，里面盛着两碗菜，李纨端了一碗放在贾母桌上，凤姐偏拣了一碗鸽子蛋放在刘姥姥桌上。

贾母这边说声“请”，刘姥姥便站起身来，高声说道：“老刘，老刘，食量大如牛：吃个老母猪，不抬头！”说完，却鼓着腮帮子，两眼直视，一声不语。众人先还发怔，后来一想，上上下下都一齐哈哈大笑起来。湘云掌不住，一口茶都喷出来。黛玉笑岔了气，伏着桌子只叫“嗳哟！”宝玉滚到贾母怀里，贾母笑的搂着叫“心肝”，王夫人笑的用手指着凤姐儿，却说不出话来。薛姨妈也掌不住，口里的茶喷了探春一裙子。探春的茶碗都合在迎春身上。惜春离了坐位，拉着他奶母，叫“揉揉肠子”。地下无一个不弯腰屈背，也有躲出去蹲着笑去的，也有忍着笑上来替他姐妹换衣裳的。独有凤姐鸳鸯二人掌着，还只管让刘姥姥。

（有删改）

【1】选文写的是（　　）的场面。

A.刘姥姥进大观园 B.刘姥姥逗笑 C.林黛玉进大观园

【2】下面各项是对选文的理解分析，不正确的一项是（　　）

A.选文主要通过对刘姥姥的语言、动作、神态的描写来表现她是怎样逗众人笑的。

B.捉弄刘姥姥是凤姐和鸳鸯商议定了的，从“凤姐一面递眼色与鸳鸯”“独有凤姐鸳鸯二人掌着，还只管让刘姥姥”等描写中可以看出。

C.凤姐精明机智，善于抓住机会，故意让刘姥姥出丑来逗大家笑，进而取悦贾母。

D.刘姥姥在这场饭局中是个笑料，她却不知道，还以为自己受到了贾家的热情款待。

【3】刘姥姥逗众人笑的方法有______________、____________、______________等。这体现了她___________的特点。

【4】选文中画线的句子所表述的内容也是凤姐等人捉弄刘姥姥的部分，它与下文哪句话相照应？

__________________________

【5】众人为什么“先还发怔”，后来又“上上下下都一齐哈哈大笑起来”？

____________________________________

【6】请你用“﹏﹏”画出选文中具体描写众人笑的句子。读完句子，你想到了哪些四字词语？（最少写四个）

__________　__________　__________　__________

19、阅读课文片段，完成练习。

在绿色的草原上，白色的绵羊悠然自得。黑色的猪群不停地呼噜着，像是对什么表示赞许。成千上万的小鸡，成群结队的长毛山羊，在见不到一个人影的绿草地上，安闲地欣赏着这属于它们自己的王国。这就是真正的荷兰。

到了傍晚，才看见有人驾着小船过来，坐上小板凳，給严肃沉默的奶牛挤奶。金色的晚霞铺在西天，远处偶尔传来汽笛声，接着又是一片寂静。在这里，谁都不叫喊吆喝，牛脖子上的铃铛也没有响声，挤奶的人更是默默无言。运河之中，装满奶桶的船只在舒缓平稳地行驶。满载着一罐一罐牛奶的汽车、火车，不停地开往城市。车船过后，一切又恢复了平静。最后一抹晚霞也渐渐消失了，整个天地都暗了下来。狗不叫了，圈里的牛也不再发出哞哞声，马也忘记了踢马房的挡板。沉睡的牲畜，无声的低地漆黑的夜晚，只有远处的几座灯塔在闪烁着微弱的光芒。

这就是真正的荷兰。

【1】用“______”画出语段中的一个比喻句。这句话把________比作了__________。

【2】用“﹏﹏”画出语段中的一个仿写，并说说它的作用，再仿写一个拟人句。

作用：____________________________

仿写：_______________________________

【3】语段中的一个象声词是___________，照样子再写出2个这样的词语：______、_____。

【4】用“______”画出第二段中的一个排比句。

【5】第二自然段主要写了什么内容？

_________________________________

20、把下列反问句改成陈述句。

（1）齐威王对田忌说：“难道你还不服气？”

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（2）人的聪明和愚笨，难道是天生的吗？

___________________________

（3）这清白的梅花，是玷污得的吗？

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21、按要求写句子(8分)

(1)我奶奶退休了。奶奶经常去居委会为大家服务。（连成一句话）

(2)孙明特别喜欢踢足球和篮球。(修改病句)

(3)我散步。(扩句)

(4)小燕子在屋檐下唱着歌，告诉人们春天来了。(仿写句子)

22、句子练习。

(1)许多孩子坐着小艇到郊外去呼吸新鲜的空气。(缩句)

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(2)“人人为我，我为人人”这种境界是颇耐人寻味的。(改成反问句)

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(3)爸爸对我说：“我今天带你去翠微峰玩一天。”(改成不用冒号、引号的句子)

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23、习作。

古今中外出现了一批又一批勇敢的探险家，他们上天入地，走南闯北，打开了自然界一扇扇紧闭的门窗……现在，请你以“探险”为话题写一篇作文，题目自拟，体裁不限。要求：字迹工整，不少于400字。