1、小雪在高考中取得了全省第一名,某保健品公司找到小雪,要求小雪为其产品代言,但小雪知道这种宣传是骗人的,根本没什么效果。如果你是小雪,你会怎么做?( )
A.你们这个产品是骗人的,我可不能为你们做宣传。
B.你得让我无偿试用一个月后才能给你们做广告。
C.对不起,我对保健品没有了解,没有亲身试用过,不知道它的真实效果,请原谅我不能做这种宣传。
D.我从来不用保健品,也没法给你们代言啊!
2、请把下面词语中带点字正确的解释选出来。
【1】义演( )
A.义父 B.公正合宜的道理 C.合乎正义或公益的 D.情义
【2】饱经沧桑( )
A.饱满 B.满足了食量(跟“饿”相对) C.满足
D.足足的充分
3、选出每组词语中一个下划线字的错误读音( )
A.浑浊(zuò)
B.敏锐(ruì)
C.挖掘(jué)
D.明媚(mèi)
4、根据语境填上恰当的歇后语。
周末,我和妈妈下棋打赌,谁输了谁洗一个星期的碗,谁知连下几盘,我都是______________,让爸爸在旁边指导,也一点用没有,真是______________,我气得一跺脚只好去洗碗了。
5、修辞方法我知道。(写出下列句子的修辞方法)
1.蜜蜂正在窗子外面哼哼。(______)
2.青山横北郭,绿水绕东城。(______)
3.这怎能不让人激动万分呢?(______)
4.天上的明星现了,好像点着无数的街灯。(______)
5.爱心是一片照射在冬日的阳光,使贫病交迫的人感到人的温暖;爱心是一泓出现在沙漠里的泉水,使濒临绝境的人重新看到生活的希望;爱心是一首飘荡在夜空的歌谣,使孤苦无依的人获得心灵的慰藉。 (______)
6.生活是什么?不同的人有不同的看法。有人说生活如酒。(______)
6、比一比,再组词。
讳(________) 晦(_________) 帕(__________) 敞(__________) 屉(_________)
伟(________) 悔(_________) 怕(__________) 敝(__________) 泄(_________)
7、写出下面词语的近义词或反义词。
近义词:
欣赏一( )美—( )摇摆一( )
反义词:
热闹一( )美丽一( )鲜艳一( )
8、写出下列词语的近义词和反义词:
近义词:
诱惑——﹙ ﹚ 广博——﹙ ﹚
正宗——﹙ ﹚ 诸多——﹙ ﹚
反义词:
优势——﹙ ﹚ 享受——﹙ ﹚
广阔——﹙ ﹚ 深远——﹙ ﹚
9、阅读理解。
清贫(节选)
两个国方兵士,在树林中发现了我,而且猜到了我是什么人,他们满肚子热望在我身上搜出一千或八百大洋,或者搜出一些金镯金戒指一类的东西,发个意外之财。哪知道从我上身摸到下身,从袄领捏到袜底,除了一只时表和一支自来水笔,一个铜板都没有搜出。他们于是被激怒了,猜疑我是把钱藏在哪里,不肯拿出来。他们之中有一个,左手拿着一个木柄榴弹,右手拉出榴弹中的引线,双脚拉开一步,做出要抛掷的姿势,用凶恶的眼光盯着我,威吓地吼道:
“赶快将钱拿出来,不然就是一炸弹,把你炸死去!”
“哼!你不要做出那难看的样子来吧!我确实一个铜板都没有存,想从我这里发洋财,是想错了。”我微笑着,淡淡地说。
“你骗谁!像你这样当大官的人会没有钱!”拿榴弹的兵士坚决不相信。
“绝不会没有钱的,一定是藏在哪里,我是老出门的,骗不得我。”另一个兵士一面说,一面弓着背将我的衣角裤裆过细地捏,总企望着有新的发现。
“你们要相信我的话,不要瞎忙吧!我不比你们国民党当官,个个都有钱,我今天确实是一个铜板也没有,我们革命不是为着发财!”我再次向他们解释。
【1】联系上下文解释词语。
(1)企望:_____________________________
(2)搜寻:_____________________________
(3)意外之财:______________________________
【2】找出文中第一段两个国民党兵士动作的词语,品读思考一下,你有什么发现?
__________________________________
【3】你想对那两个兵士说些什么?
__________________________________
【4】这篇文章是革命烈士方志敏生前所作,读完文章后,你觉得他是一个什么样的人?
__________________________________
10、品读课内选段,完成练习。
青山处处埋忠骨(节选)
毛主席不由自主地站了起来,仰起头,望着天花板,强忍着心中的悲痛,目光中流露出无限的脊恋。岸英奔赴朝鲜时,他因为工作繁忙,未能见上一面,谁知竟成了永别!“儿子活着不能相见,就让我见见遗骨吧!”毛主席想。然而,他很快打消了这种念头。他若有所思地说道:“哪个战士的血肉之躯不是父母所生?不能因为我是主席,就要搞特殊。不是有千千万万志愿军烈士安葬在朝鲜吗?岸英是我的儿子,也是朝鲜人民的儿子,就尊重朝鲜人民的意愿吧。”
【1】画“______”部分是对毛主席得知儿子毛岸英为国捐躯后_________和_______两方面的描写,表现了毛主席内心的_____________________
【2】“不是有千千万万志愿军烈士安葬在朝鲜吗?”这句话的意思是___________,表现了毛主席是____________的人。
【3】为什么说“岸英是我的儿子,也是朝鲜人民的儿子”?
_______________________________________________________
11、阅读短文,回答问题。
兄逼弟赋诗
曹操有好几个儿子,按照封建正统思想,曹操的君位应当传给二儿子曹丕,可是有的大臣反对,主张立曹丕的弟弟曹植为太子,理由是曹植有远大的抱负、宏伟的志向,也比曹丕有才能。但支持曹丕的人势力很强。最后曹操作出决定,确立曹丕为太子。曹操死后,曹丕继位,称魏文帝。从此以后,曹植的处境一天比一天危险,日子一天比一天难过。
曹丕为了巩固自己的统治地位,常常想方设法迫害几个弟弟。
一天,曹植从封地回到京师朝拜皇上。曹丕决心要置自己的亲弟弟于死地。于是等曹植上朝时,曹丕当着文武百官的面,命令曹植走七步路必须作出一首诗,作不出就判处死刑。朝廷上一片沉寂,气氛很紧张。有几个一向同情曹植的人也替他捏了一把汗。
人们把目光投向曹植,只见他举止从容,面不改色,文思敏捷,随口说出的话都成文章:
“煮豆持作羹,漉菽以为汁。萁在釜下燃,豆在釜中泣。本自同根生,相煎何太急?”
这就是著名的《七步诗》。其意是说,豆萁(即豆茎)和豆子本是同根所生,可是如今一个在锅(即釜)底越烧越旺,一个却在锅里受尽煎熬。曹植面对曹丕不择手段的迫害,发出了弱者凄厉的呼喊。
曹丕听弟弟吟完这首诗后,非常窘迫,一副狼狈相,终于不敢加害曹植,朝廷上的气氛这才轻松了许多,几个同情曹植的人,心里也暗暗替他庆幸。
【1】从文中找出下列词语的反义词。
支持—____ 安全—____
慌张—____ 紧张—____
【2】把文中画“ ”的部分换成成语,依次是______、______ 、______。
【3】曹丕为什么命令曹植走七步必须作出一首诗?
______
【4】曹丕终于不敢加害曹植是因为( )
A.当着文武百官的面,曹丕不敢杀弟,恐招人耻笑。
B.曹植在七步内作出了诗,而且巧妙地用豆萁、豆子作比,认为兄弟不该互相残杀。
C.曹植文才出众,曹丕很欣赏他。
【5】你认为曹植是一个怎样的人?
______
12、阅读短文,完成练习。
汉字的幽默对话
熊对能说:哥们儿,穷成这样啦,四个熊掌全卖啦?
电对曳说:好好歇会行不,你这姿势不累呀?
兵对丘说:兄弟,踩上地雷了吧,两条腿咋都没了?
王对皇说:哥们儿,当皇上有好处呀,你看,头发都白了。
果对裸说:哥们儿,你穿上衣服还不如不穿!
巾对币说:你戴上博士帽,就身价百倍了。
臣对巨说:和你一样的面积,我却有三室两厅。
晶对品说:你家难道没修?
自对目说:你单位裁员了?
茜对晒说:出太阳了,咋不戴顶草帽?
个对人说:不比你们年轻人了,没根手杖几乎寸步难走。
办对为说:平才是硬道理!
占对点说:买小轿车了?
【1】边读边把对应的两个字写在一起,比较一下它们的异同。任选两组写下来。
__________________________
【2】你读懂汉字间的幽默对话了吗?能照样子写两句吗?
__________________________
13、课外阅读。
父女对话
父亲值夜班回来,看到女儿一大早就伏在桌上做功课,很高兴,就说:“认真做,下午我带你去公园看荷花。”
“可是爸爸,天气预报说下午有雨啊!”读二年级的女儿已经懂得关心天气预报了。
“那正好啊!”父亲说,“雨过天晴,荷叶绿油油,荷花更好看,而且空气中到处都是荷花的香味。”
“可雨要是不停呢?”女儿还不放心。
父亲笑着说:“那也没关系啊,我们就在细雨中看着雨滴在荷叶上滚来滚去,就像你平时玩的玻璃球,不也很有意思吗?
“可万一要是下很大的雨呢?”女儿刨根问底。
父亲更乐了:“我们就找个凉亭,你可以在凉亭里仔细地看青蛙是怎样躲在小伞一样的荷叶下自得其乐的,你还可以看看那些美丽的荷花能不能扛得住大风的袭击。”
“那……”女儿想了想,又问:“那要是不下雨,就像现在这样是阴天呢?”
父亲抚着女儿的小脑袋说:“那我们就在湖边散步,好好放松放松,明天你就可以更加精神饱满地去上学呀!
女儿的脸顿时笑成了一朵花,在美好的期待中,她继续全神贯注地做功课了。
生活中的很多事情,其实只是你如何去看待的问题。相信这个小女孩还没有去公园,她心里的荷花已经悄悄地绽开了!
【1】解释下列词语。
刨根问底:_____________________
全神贯注:____________________
【2】用横线画出短文中的一个比喻句,并说说作者把什么比喻成了什么?
【3】短文中每一次女孩儿的问题,父亲都一一作答,他的回答对我们有什么启示?
___________________
【4】与荷花有关的诗句有很多,你知道哪些呢?请写两句。
___________________
14、阅读理解
_______________
漫步在郊外,在初秋的夕阳里。
冷风阵阵拂面,扯落片片黄叶。天空与大地共同烘托一个火红的主题。
秋天闪入我的眼。秋天浸黄的柿子在枝头跃动着向我招手;秋天酿熟的葡萄乌黑诱人;秋天烧红的花椒颗颗粒粒爆得令人心颤!
我看见秋宠出农人满颜的欢喜;我看见秋纵得诗人豪情奔涌;我看见秋在商人的货架上神采飞扬……我看见秋满世界疯跑着,荡入春天,闯进冬天……
秋天是沿着乡村小道晃来的,那个披红挂绿的村姑,挑着两筐葡萄,向我出售。末了,她又给我添了两串,好慷慨、好憨直的秋!
暮色打湿了我的脸□我吮食着甘美的葡萄□哦□我觉得自己也成了那葡萄□融入秋天□成了秋的一分子□
【1】给最后一个段落加上合适的标点。
【2】摘出三个描写颜色的词。
________、________、________
【3】把短文用“‖”分成三部分,试概括每部分的大意。
第一部分: ___________________
第二部分: ___________________
第三部分: ___________________
【4】试着给短文拟一个标题,填在短文前面的横线上。
15、你准备制作“武松”系列团扇,请你完成下列题目了解武松不同的性格特征,制作出更具特色的团扇。
片段一:①武松读了印信榜文,方知端的有虎。②欲待发步再回酒店里来,寻思道:“我回去时,须吃他耻笑,不是好汉,难以转去。”③存想了一回,说道:“怕甚么!且只顾上去,看怎地!” 片段二:施恩邀武松到里面坐下,仆人已自安下肴馔,将酒来筛。武松道:“不要小盏儿吃。大碗筛来,只斟三碗。”仆人排下大碗,将酒便斟。武松也不谦让,连吃了三碗便起身。仆人慌忙收拾了器皿,奔前去了。武松笑道:“却才去肚里发一发,我们去休。”两个便离了这座酒肆,出得店来。 |
【1】根据片段一武松思考后最终上山的过程你想到了一句俗语:____________________。
【2】片段一中第②句属于_________描写,第③句属于_________描写。
【3】联系上下文猜测,片段二中的“肴馔”指_________,“酒肆”指_________。(语文园地知识点)[语文要素:初步学习阅读古典名著的方法]
【4】根据片段一、二,你认为下面不符合武松人物特点的一项是( )
A.爱面子
B.英勇无畏
C.瞻前顾后
D.豪爽直率
16、语段阅读
我订了一份报纸,每天早上,容容总是搬着椅子,爬上去,踮起脚,从大门口的邮箱里取出报纸来,然后爬下椅子,奔来把报纸交给我:“任叔叔,报纸来啦!”
【1】这段话写了___________________________________________。
【2】圈出表示容容取报纸过程中的动作的词。
【3】从“____________”“_____________”中可以看出容容帮“我”取报纸已经成为习惯,突出了她________________________的特点。
17、课外欣赏。
老军人
初春的一天,我在火车站前等公交车时,几乎是被人拥上了公共汽车。一上车,我的目光便被一位靠窗坐的老军人吸引住了。他年近七十,军帽下露出如雪的鬓发,在鲜艳夺目的领章帽徽衬托下,显示出一种军人的威严。∥
车到了广场站,我终于轮到了一个座位,站得僵直的双腿得到了解脱,这时,上来一位抱孩子的妇女,车厢里立刻响起售票员的声音:“哪位同志给抱孩子的让个座!”我是个年轻人,本想站起来,可又感到站立的滋味实在难受;迟疑之间,那稳重、沉默的老军人突然第一个开口了:“请到这里坐吧!”他扶着椅背吃力地站起来,拉过妇女坐到他的座位上,那军人头顶上的红五星仿佛是一朵鲜红的云霞,在车里闪闪发光。
此刻,我身下的椅子像长出无数钢针,使我疼痛难忍。我第一次体会到坐着的滋味比站着的难受得多,于是我就悄悄地离开了座位,让更需要的人去歇歇吧!谁知,车子猛一停,强大的惯性使我失去了平衡。我身子不由自主地向前裁栽去,一脚踩在老军人的脚背上,可是他竟一点儿知觉也没有。∥
终点站到了,人们蜂拥而下,老军人最后一个走出车门。此时,我看到他的左腿直挺挺地朝前挪动,发出“咯吱”的响声。啊,原来那是假肢!我不由得站定了脚步,望着他那一跛一跛的身影消失在茫茫的人海里……∥
【1】用“ ”在文中画出描写老军人外貌的句子。
【2】当售票员喊“哪位同志给抱孩子的让个座”时,“我”为什么迟疑?
_______________________________
【3】用“﹏﹏﹏”画出第二自然段中的比喻句。这句话把 当作 来写,表现出老军人的 。
【4】读文中画线的句子,说说“我”为什么站定了脚步。
____________________________
【5】如果你当时就在车厢里目睹了这一切,会有怎样的感受呢?
____________________________
18、课内阅读。
那时,他的生活极其艰苦,每天只煮一锅米粥,等粥凝冻之后再划成四块,早晚各食两块;并把咸菜切成碎末一起食用。这便是成语“划粥割齑”的由来。然而,范仲淹对这种清苦生活毫不介意。他发愤苦读,每天差不多都是凌晨鸡鸣即起,攻读诗书,直到夜半才和衣而眠。据说,他曾五年未解衣就寝。
【1】说说成语“划粥割齑”的由来。
______________________________
【2】文中哪些句子写了范仲淹非常刻苦,用“______”画出。
【3】这段话写了范仲淹________、________两个方面。
【4】你还知道哪些学习刻苦的例子,请写出一个。
________________________________
19、读片段,完成后面的练习。
这时候大雾漫天,江上连面对面都看不清。天还没亮,船已经靠近曹军的水寨。诸葛亮下把船头朝西,船尾朝东,一字摆开,又叫船上的军士一边擂鼓,一边大声呐喊。鲁肃吃惊地说:“如果曹兵出来,怎么办?”诸葛亮笑着说:“雾这样大,曹操一定不敢派兵出来。我们只管饮酒取乐,天亮了就回去。”
曹操听到鼓声和呐喊声,就下令说:“江上雾很大,敌人忽然来攻,我们看不清虚实,不要轻易出动。只叫弓弩手朝他们射箭,不让他们近前。”他派人去旱寨调来六千名弓弩手,到江边支援水军。一万多名弓弩手一齐放箭,箭好像下雨一样。诸葛亮又下令把船掉过来,船头朝东,船尾朝西,仍旧擂鼓呐喊,逼近曹军水寨受箭。
【1】《草船借箭》一文是根据写________的著名古典历史小说《______》中的一段改写的。
【2】文中画横线的两句话既写出了诸葛亮的 _______,又写出曹操的______。
【3】文中画曲线的句子是______,把箭比作_____。
【4】我会选择正确的答案,把序号写在括号里。
诸葛亮先下令把船头朝西,船尾朝东,后来又下令把船掉过来,船头朝东,船尾朝西。原因是( )
A.使船两面受箭。
B.江中浪大,这样便于船在江中停住受箭。
C.便于箭满后顺风顺水返回,省去调头时间。
【5】“漫”字用音序查字法应查字母___,用部首查字法查___部,“漫”字在字典的解释有:①水过满,漾出来;②满、遍;③没有限制。文中“大雾漫天”中的“漫”应选 _____。
【6】”雾这样大,曹操一定不敢派兵出来。我们只管饮酒取乐,天亮了就回去。”这句话说明了诸葛亮( )
A.诸葛亮胆子很大。
B.诸葛亮很喜欢喝酒。
C.诸葛亮推断事情正确,他很了解曹操的为人性格。
20、按要求写句子(8分)
(1)我奶奶退休了。奶奶经常去居委会为大家服务。(连成一句话)
(2)孙明特别喜欢踢足球和篮球。(修改病句)
(3)我散步。(扩句)
(4)小燕子在屋檐下唱着歌,告诉人们春天来了。(仿写句子)
21、改为双重否定句。
(1)我们得保证那东西完好无损。
_____________
(2)这次活动的经过你应该很清楚。
_____________
(3)每一个孩子都应该爱自己的母亲。
_____________
22、铁路沿线上的一棵棵白杨树高大、笔直、茂盛。
改为比喻句:____________________________________________________
23、习作芳草地。
最近一定发生过许许多多的事情,这些事情或令你难忘,或令你后悔,或让你觉得有趣……请你选择其中的一件,以“一件 的事”为题,写一篇作文,可以写发生在自己身上的事,也可以写看到的发生在别人身上的事。
要求:先把题目补充完整,做到重点突出,内容具体,语句通顺,标点正确。字数不少于 400。
邮箱: 联系方式: