苏州2025-2026学年五年级下学期期末质量检测语文试题

1、[理解段意]对下面一段话主要意思的概括，最恰当的一项是（　　）

“不疾而速”是我国文化上的一项哲学高标，对于当今忙迫症可以说是特效良药。你以忙碌困我，我从容以对，不疾不徐，一派闲适风采。试想诸葛武侯坐小车、挥白羽扇，指挥三军时从容不迫；杜工部一生在兵荒马乱之中度过，试读他“水流心不竞，云在意俱迟”的名句，中华文化之高贵，就在于此。

A．“不疾而速”是哲学高标。

B．诸葛武侯从容不迫指挥三军。

C．当今忙迫症的特效良药是“不疾而速”。

D．杜工部一生在兵荒马乱之中度过，但心不乱。

2、下列句子中与其它三句意思不相同的一项是（   ）。

A.这清白的梅花，是能玷污的吗？ B.这清白的梅花，是能玷污的。

C.这清白的梅花，是不能玷污的。 D.谁也不能否认这清白的梅花是不能玷污的。

3、下列加点字的注音有错的一组是（ ）

A.破绽（zhàn）   发怔（zhèng）揿电铃（qìn）燕园胜地（yān）

B.造诣（yì）   窈窕（tiǎo）   豁喇喇（lā）   爱憎分明（zèng）

C.正月（zhēng）矜持（jīn）   严监生（jiàn）绰了梢棒（chāo）

D.澄澈（chéng）   琴弦（xián）拧螺丝（nǐng）薄如蝉翼（báo）

4、将词语补充完整。

(   )与(   )比   一分(   )(   )   容光(   )(   )

歌(   )颂(   )   防(   )杜(   )   大(   )无(   )

5、课本链接吧。

1．《杨氏之子》选自南胡刘义庆的________________。该书是一部记载汉末至晋代士族阶层言谈逸事的小说。本文讲述了梁国姓杨的一家中九岁男孩______________、机智__________地应答他人的故事。

2．《童年的发现》讲的是作者__________时的一个发现，反映了儿童____________的特点和惊人的想象力。

3．这个长期贩卖婴儿的犯罪团伙被一网打尽了，真是“多行不义，____________”。

4．爸爸经常挂在口头上的一句话是：君子坦荡荡，________________。

5．爷爷挂在书桌旁的座右铭是“人有耻，________________”。

6、填写诗句。

山坡田野间草木茂盛，稻田里的水色与天光相辉映，在如烟如雾的蒙蒙细雨中传来杜鹃一声声的啼叫。此情此景让我不由得想到这样的诗句：____，______。

7、比一比，再组词。

筹______ 镯______ 坞______ 弹______ 抢______

寿______ 蜀______ 乌______ 掸______ 枪______

8、同姓兄弟细分辨。

9、阅读短文，完成后面的题目。

威尼斯之夜

威尼斯蓝天的妩媚和夜空的可爱无法用语言来描绘。在那明净的夜晩，河面水平如镜，连星星的倒影也不会有丝毫的颤动。泛舟河上，四周一片蔚蓝、宁静，真是水天一色使人仿佛进入绮丽的梦境一般。空气那么清澈、透明，抬头望去，这儿的星星似乎远比我们法兰西北部的夜空中的星星多。夜空到处布满星星，那深蓝的夜色都变淡了，融入了一片星辉。

如果你想领略一番这儿独有的清新和恬静，你可以在这迷人的夜晚去皇家花园附近，沿着大理石台阶往下，直到运河边上。要是那里镀金的栅栏已经关上，那你可以乘坐一种名叫刚朵拉的风格独特的威尼斯小艇，缓缓荡去。到那夕阳余温尚未散尽的石板小路上，那里再也不会有人打搅你的宁静。晚风从椴树顶上轻轻吹过，把片片花瓣洒落在水面上，天竺葵和三叶草淡淡的芳香一阵阵向你袭来。圣玛丽亚教堂那雪花状石膏圆顶和螺旋形的尖塔在夜空中高高地耸立着，周围的一切，包括作为威尼斯三绝的碧水、蓝天和色调明丽的大理石，都给抹上了一层薄薄的银灰。当圣马可大教堂顶楼的众生在空中徐徐回荡时，就会有一种难以言传的平静感透入你的灵魂，使你觉得整个身心都已经融化在那足以忘掉一切的安谧和静止中了。

【1】威尼斯的三绝是_______、_____和_____。作者描写威尼斯夜色美时，抓住了_____、_____和_____三种植物来写。

【2】短文的第二自然段，作者先按照_____顺序记叙的，具体的路线是：沿着_____往下，直到_____上。乘坐威尼斯小艇，到达_____上，再按照_____顺序来描写的。

【3】从文中分别找出一句属于静态和动态描写的句子抄下来。

静态描写：________________________________

动态描写：________________________________

【4】短文是围绕着________来展开描写的。

【5】体会句子在表达上的特点，再仿写一句。

“空气那么清澈、透明，抬头望去，这儿的星星似乎远比我们法兰西北部的夜空中的星星多。”

_______________________________________

10、课内阅读。

主席不由自主地站了起来，仰起头，望着天花板，强忍着心中的悲痛，目光中流露出无限的眷恋。岸英奔赴朝鲜时，他因为工作繁忙，未能见上一面，谁知竟成了永别！“儿子活着不能相见，就让我见见遗骨吧！”主席想。然而，这种想法很快被打消了。他若有所思地说道：“哪个战士的血肉之躯不是父母所生，不能因为我是国家主席，就要搞特殊。不是有千千万万志愿军烈士安葬在朝鲜吗？岸英是我的儿子，也是朝鲜人民的儿子，就尊重朝鲜人民的意愿吧。”

秘书将电报记录稿交主席签字的一瞬间，主席下意识地踌躇了一会儿，那神情分明在说，难道岸英真的回不来了？父子真的不能相见了？主席黯然的目光转向窗外，右手指指写字台，示意秘书将记录稿放在上面。

第二天早上，秘书来到毛主席的卧室。毛主席已经出去了，记录稿被放在了枕头上，下面是被泪水打湿的枕巾。

青山处处埋忠骨，何须马革裹尸还。

【1】选文第1、2自然段主要运用了______、______、______和______描写来刻画人物。

【2】选文最后一句话中“忠骨”的意思是__________，在选文中指__________。这句话的意思是_____________。

【3】读一读画横线的句子，说说你从中体会到了什么。

____________________

11、阅读短文，回答问题

我的爸爸最爱读书，书简直成了他的命根子。他常说：“知识就是力量，多读书知识才会丰富。”

我和爸爸每次出门，见人挤的地方他总是皱着眉头，赶快离开，然而在书店门口，人再多他也要挤着进去。有时买到一本好书，他就会情不自禁地说：“挤得值，要不挤一下就会错过机会了。”

爸爸的书放得整整齐齐。有一次我从书橱里翻出语法书来看。爸爸下班后，一走进屋里就板起脸问：“谁来这儿翻过书？”我支支吾吾地承认了。从此，爸爸给我立了一条规矩：用他的书，看后必须放回原处。

爸爸每次买书回家，总是洗干净手，擦净桌子，给书包好皮，才翻阅。他看书从不乱折书页，从不乱涂乱画。

我看到爸爸就想起书，看到书就想起爸爸。爸爸和书是不能分的一个整体啊！

【1】给短文加一个合适的题目，写在文前的横线上。

【2】解释词语。

情不自禁：________

简直：________

【3】爸爸为什么爱看书？从上文中哪些地方看出爸爸爱看书？

_________________________

【4】读了本文，你受到什么启发？

_________________________

12、阅读《桥》选段，回答下面的问题。（14分）

木桥前，没腿深的水里，站着他们的党支部书记，那个全村人都拥戴的老汉老汉清瘦的脸上淌着雨水。他不说话，盯着乱哄哄的人们。他像一座山。人们停住脚，望着老汉。老汉沙哑地喊话：“桥窄！排成一队，不要挤！党员排在后边！”有人喊了一声：“党员也是人。”老汉冷冷地说：“可以退党，到我这儿报名。”

竟没有人再喊。一百多人很快排成队，依次从老汉身边奔上木桥。

水渐渐窜上来，放肆地舔着人们的腰。

老汉突然冲上前，从队伍里揪出一个小伙子，吼道：“你还算是个党员吗？   排到后面去！”老汉凶得像只豹子。小伙子瞪了老汉一眼，站到了后面。

木桥开始发抖，开始痛苦地呻吟。水，爬上了老汉的胸膛。最后只剩下了他和小伙子。小伙子推了老汉一把，说：“你先走。”老汉吼道：“少废话，快走。”他用力把小伙子推上木桥。突然，那木桥轰的一声塌了。小伙子被洪水吞没了。老汉似乎腰喊什么，猛然间，一个浪头也吞没了他。一片白茫茫的世界。

五天以后，洪水退了。一个老太太，被人搀扶着，来这里祭奠。她来祭奠两个人。她丈夫和她儿子。

（1）“瞪”查音序应查（   ），完整的音节是（   ），查部首应查（    ）部，这个字共有多少画（   ）。（2分）

（2）根据课文内容，在括号内补充恰当的词语，使之搭配恰当完整。（3分）

（ ）的队伍 （ ）的洪水 （ ）的老汉

（ ）的儿子 （ ）的老太太 （ ）的木桥

（3）用“——”画出比喻句。（1分）用“~~~~”画出拟人句。（1分）再谈谈这两个句子这样写有什么好处？（1分）

（4）“老汉似乎要对儿子喊什么，猛然间，一个浪头吞没了他。”请发挥想像，你觉得老汉要喊些什么呢？（3分）

（5）“洪水退后，一个老太太在别人的搀扶下来祭奠她的丈夫和儿子。”看到这里你想说什么？（3分）

13、课内阅读

岁月流逝，很多年又过去了，我成了“著名”作家，书店里在出售我写的小说，舞台上在上演我写的戏剧。今天，当我被无数“赞美”和“批评”包围着时，我又想起了我的第一首诗和由它引起的小插曲。我感到庆幸———我从孩提时代起，就既有爱说“美极了”的母亲，又有爱说“糟透了”的父亲。他们都是出于对我的爱。是他们教会了我如何对待形形色色的“肯定”和“否定”———首先我得不惧怕批评，不管这些否定意见来自何方，也不管这样“宣判”多么令人心碎，我决不能因为别人的否定而丧失勇往直前的勇气；而另一方面，我又得在一片赞扬声中克服内心深处的自我陶醉！

“美极了！”……“糟透了！”……这些似乎完全对立又相辅相成的话语，一直伴随着我在人生的道路上跋涉。它们就像两股方向相反的风———我得竭尽全力在这两股强风中驾稳我的帆。

【1】“美极了”和“糟透了”是父母对“我”的两种态度，这两种态度是怎样的？

母亲对“我”：_________________________________________

父亲对“我”：_________________________________________

【2】文中作者为什么说“我感到庆幸”？(选取文中原句回答)

__________________________________________

【3】如何理解选文的最后一句话？

__________________________________________

14、课外阅读。

田园诗般的荷兰乡村

小屋前面是一望无际的绿色草地牧场，小河湖泊。小屋两旁花园里显然没有经过特别的整理，随意长着稀疏的树木和一些不知名的花草。在最大的一块地方，放了一个木质的圆桌和四把椅子，大概是想让来这里的人享受一下这里的空气和安静。一条小小的溪流穿过石桥，叮叮咚咚地流着。不知道它从哪里来，又流到哪里去？溪流给看上去有些荒凉和寂寞的花园增添了生机和趣味，让人感觉到了它的纯朴和自然。小屋后面是长满青草的小小山坡，其间开着各色的小野花，还有一片片开着紫色花朵的灌木丛，不远处是郁郁葱葱的树林，树林子里依稀还能看见有小木屋。环境童话般幽静而雅致。

站在小山坡上，放眼望去，满眼的绿色。寂寂的田野，远远近近，层层叠叠，诗意盎然，清雅浪漫，接近一种童话般的单纯，一种田园牧歌的意象。眼前的景色完全成了文森特的一幅作品，我也成了画中人。

不知不觉中，夜幕降临。天空出奇地晴朗，一轮又圆又大的满月挂在天空，水洗般的清亮。洗去一身浮尘，躺进软软的被窝里。我的灵魂舞蹈着，扇动轻盈的翅膀，在银蓝色的云彩上飞翔，去寻找《小意达的花儿》里鲜艳的郁金香、蓝色的风信子，还有小小的白色樱草花……

【1】作者是按照一定顺序来写小屋的，它先写了______，再写了______，最后写了______。其中写得较详细的是____________。

【2】文末的省略号的作用是_________________________________。

【3】作者在写荷兰乡村风光时，采用了_________的写作方法，让我们对荷兰乡村既有整体的了解，也有具体的认识。

【4】你怎么理解短文的最后一句话？

__________________________________

15、奇奇还搜集到了下面有关会意字的相关资料，也想放置在文化墙上，请你阅读并回答问题。

材料一：

汉字是世界上唯一沿用至今的古老文字系统，从甲骨文算起，已有3500年以上的历史了。汉字可以引发想象和联想，由于汉字以形表意，使用汉字时观其形而得其意，其中必定有想象和联想产生，会意字也是如此。会意字的意义不是简单的意义相加，而是一种整体的凝结和叠加。会意字以它独特的成字方式，反映着中国古人思想发展、认识世界的过程。

（材料依据相关资料编写）

材料二：

会意字趣谈

①会意是一种造字方法，是把两个或两个以上的实物形体会合起来，从它们的联系或配合上表示出一种新的意义，通常是抽象的。许多会意字透射出先民们丰富的联想和率真的态度。

②有些会意字，其造字之意颇能反映古人的某些概念，如“盗”字，上半部分“次”，表示张口流出口水之意，下半部分是“皿”，指盛食物的器皿。“盗”在古代有“偷”的意思，古人用“次”“皿”二字来表示好吃的东西是偷的对象，这是一种特殊的联想，由此可见古人造字时表情达意十分大胆率真，也颇具幽默感。“休息”的“休”字，由“人”和“木”两部分组成，就是“人”靠着“树”歇息，结合下面“休”字的演变过程及汉字含义，我们从字形的拼组关系中便可想象出字的意义。

“休”字的演变过程及汉字含义：

③像这样由不同的字组成的会意字叫作异体会意字，除此之外还有一种会意字叫作同体会意字，它是由两个或多个相同的字重叠组合在一起的。二字重叠的多是左右并列结构，三字重叠的多是塔形，上下结构，看起来像体操运动中的叠罗汉。例如三个“人”组成“众”，三个“火”组成“焱”，三个“木”组成“森”，三个“日”组成“晶”等。

（摘自《学生天地》，有删减）

材料三：

和会意字有关的小故事

从前，有一个富家子弟，天天游手好闲，结果坐吃山空，很快便把祖业败光。一天，他闷闷不乐地在院子里踱步，抬头看见一株根深叶茂的老树，他竟悟出自己贫困的原因。他连忙把儿子叫过来，说：“你看！四方形的院子中央种着一棵树，不就是一个困字吗？我们快把这害得全家倒霉的老树砍下吧！”儿子深知，就是父亲好吃懒做，他们家才很穷，所以砍树也无补于事，便说道：“没有木头，便剩下你一个人站在院子中央，‘困’变成了‘囚’，不是更糟糕吗？”为免沦为阶下囚，他便听从儿子的话，放弃砍树。

（摘自《语文世界》（小学生之窗口），有删减）

【1】（信息提取）结合材料二将会意字的含义补充完整。

会意字是把两个或两个以上的____________会合起来，从它们的联系或配合上表示出一种____________的字，从____________中便可想象出字的意义。

【2】（内容理解）下面对于会意字说法不正确的一项是（       ）

A．汉字的使用历史源远流长，使用汉字时观其形而得其意，其中必定有想象和联想产生。

B．会意字都是由两个或多个同样的字重叠组成的，所以会意字又叫同体会意字。

C．“休”是一个会意字，字中的部件“木”代表“树”，“休”字表示“人”倚靠着“树”休息。

D．“困”和“囚”两个字都是异体会意字，其中“口”可表示四周范围有限制。

【3】（字义推断）请仿照材料二中对“休”的字义演变过程的介绍，对“从”字进行介绍。

【4】（字义推断）下面是奇奇找到的两个会意字，请你根据字形试着说出它们的意思。

（1）鸣=__________+__________          意思：__________

（2）焚=__________+__________          意思：__________

16、

7月27日凌晨两点，九江赛城湖的大堤塌陷了。四百多名官兵闻讯赶到。支队长一声令下：“上!”顿时，一条长龙在崩塌的堤坝下出现了。官兵们肩扛沉重的沙包，在泥水中来回穿梭。有的为了行走快捷，索性赤脚奔跑起来。嶙峋的片石割破了脚趾，他们全然不顾，心中只有一个念头：“大堤，保住大堤！”狂风卷着巨浪，猛烈地撕扯着堤岸。战士们高声喊道：“狂风为我们呐喊！暴雨为我们助威！巨浪为我们加油！”一个个奋然跳入水中，用自己的血肉之躯筑起一道人墙。经过几个小时的鏖战，大堤保住了，官兵们浑身上下却是伤痕累累。“风声雨声涛声，声声震耳；雨水汗水血水，水水相融。”这是人民子弟兵在这场惊心动魄的大决战中的真实写照。

⑴联系上下文解释词语。

①索性：  

②闻讯：  

⑵写出下列词语的近义词。

塌陷（ ），鏖战（   ），顿时（ ），呐喊（   ）

⑶“风声雨声涛声，声声震耳；雨水汗水血水，水水相融。”这句话原句是  

⑷这段话主要   ，赞扬了我人民子弟兵的   的精神。

17、阅读《祖父的园子》片段，回答问题。

花开了，就像睡醒了似的。鸟飞了，就像在天上逛似的。虫子叫了，就像虫子在说话似的。一切都活了，要做什么，就做什么。要怎么样，就怎么样，都是自由的。

【1】文段运用了（_______）的修辞手法。

【2】读了这段话，你想说些什么呢？把它写下来。

____________________________________

【3】仿写一段话。

____________________________________

18、课内阅读

一间房子，一个屋顶四面墙，先刷屋顶后刷墙。屋顶尤其难刷，蘸了稀溜溜粉浆的板刷往上一举，谁能一滴不掉？一掉准掉在身上。可刷子李一举刷子，就像没有蘸浆。但刷子划过屋顶，立时匀匀实实一道白，白得透亮，白得清爽。有人说这蘸浆的手法有高招，有人说这调浆的配料有秘方。曹小三哪里看得出来？只见师傅的手臂悠然摆来，悠然摆去，如同伴着鼓点，和着琴音，每一摆刷，那长长的带浆的毛刷便在墙面啪地清脆一响，极是好听。啪啪声里，一道道浆，衔接得天衣无缝，刷过去的墙面，真好比平平整整打开一面雪白的屏障。曹小三最关心的还是刷子李身上到底有没有白点。

【1】给选文中加点的字选择正确的读音，用“√”标出。

调(tiáo diào) 和(hé hè)

【2】用“_____”画出描写刷子李动作的句子，用“～～～”画出描写刷子李粉刷效果的句子。

【3】选文中对刷子李刷墙动作的描写有什么作用？_____________________。

19、快乐阅读。

威尼斯之夜

威尼斯蓝天的妩媚和夜空的可爱是无法用语言描绘的。在那明净的夜晚，湖面水平如镜，连星星的倒影也不会有丝毫顫动。泛舟湖心，四周一片蔚蓝、宁静，真是水天一色，使人如入绮丽的梦景。空气是那么清澈，透明。抬头望去，这儿的星星似乎远比我们法兰西北部夜空中的星星要多。我发现，由于夜空到处布满星辰，那深蓝的夜色都变得暗淡了，融入了一片星辉。

如果你想领略一番威尼斯独有的清闲和恬静，你可以在这迷人的夜晚去皇家花园附近，沿着大理石台阶往下，直到运河边上。要是那里镀金的栅栏已经关上，那你可以乘坐风格独特的威尼斯小艇，缓缓荡去，到那夕阳余温尚未散尽的石板小路旁，那里就不再会有人打扰你的宁静。

晚风从椴木顶上轻轻吹过，把片片花瓣落到水里，天竺葵和三叶草的淡淡芳香一阵阵向你袭来。

圣玛利娅教堂那雪莲花石膏的圆顶和螺旋形的尖塔在夜空中高高的耸立着。周围的一切，包括作为威尼斯三绝的碧水、蓝天和色调明丽的大理石，都给抹上了一层薄薄的银辉。

当圣马利娅大教堂顶楼上的钟声在空中徐徐回荡时，就会有一种很难用语言来传达的平静感透入你的灵魂，使你觉得整个身心都已融化在那足以忘掉一切的安宁和静止中。

【1】写出第一自然段的主要内容。

_______________________________

【2】威尼斯的“三绝”指的是什么？

_________________________________

【3】第五自然段中画线的句子，用第（ ）个表达最好。

A.不好表达 B.难以言传 C.难以说出 D.不知怎么说

【4】“连星星的倒影也不会有丝毫颤动”从这句话中可以看出______。

【5】第五自然段中钟声的作用是________________。

20、缩句

（1）大象曾经以一当十、以一抵百地为泰国人做工服役。

（2）在扎伊尔维龙加天然动物园里有七彩的巨蟒、黑白相间的斑马。

21、按要求完成下列的句子。

（1）改为陈述句。

①清贫，洁白朴素的生活，不正是我们革命者能够战胜许多困难的地方吗？

______________________________

②矜持不苟，舍己为公，不正是每个共产党员具备的美德吗？

_____________________________

（2）修改病句。

①上课的时候，我们全班同学都在认真地听讲，只有三四个同学做小动作。

____________________________

②我看到了王老师亲切的笑脸和声音。

____________________________

22、句子加工厂。

（1）飞机在山势险峻、丛林密布的山区绕圈儿飞行。（缩句）

___________________________________________________________

（2）比赛结束了，我紧张的心渐渐平稳下来了。（修改病句）

___________________________________________________________

（3）救援卫星怎能管得了这么具体、这么细的事情呢？（改为陈述句）

___________________________________________________________

23、真情习作。

题目：一个让我_________的人

提示：先把题目补充完整，然后列出写作提纲，最后作文。（不少于450字）