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晋城2025-2026学年五年级下学期期末质量检测语文试题

考试时间: 90分钟 满分: 115
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*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、选择题 (共3题,共 15分)
  • 1、选词填空。(6分)

    危险 风险   冒险

    (1)在马路上踢球很( )。

    (2)这条河河水湍急,我们不必(   )横渡。

    (3)我明白了——世界上重大的发明与发现,有时还而临着受到驱逐和迫害(   )。

     

  • 2、下列加线字读音有误的一项是( 

    A.宝(chāi) 

    B.地(chǎng)      

    C.气(méi)

  • 3、下列加点字的意思不相同的一项是( )

    A.弗能

    B.株待兔

    C.吾矛之

    D.指以

二、填空题 (共5题,共 25分)
  • 4、多音字组词。

    ______________

    jiāng_______jiàng_______

    xīng_______xìng_______

    sàng_______sāng_______

    zuān_______zuàn_______

  • 5、用合适的关联词语填空。(5分)

    (1)诚实是美德,( )做什么,(   )要讲老实话,办老实事。

    (2)四合院的房子与房子之间,( )相互连接,( )各自分开,有分有合

    (3)黄道婆看到黎族人( )棉花种得好,(   )纱也纺得好。

    (4)(   )觉如到的地方,( )有人们幸福稳定的生活。

    (5)   )想参加书法培训班,(   )得主动提出申请。

     

  • 6、读拼音,写词语。

    fàng sì wéi găn zī yá liĕ zuĭ

    ______ ________)(____________

    miáo zhŭn wú bèi sī dă

    _________ ________ _______

  • 7、给多音字组词。 

     ________      ________

      bāo________     ________

  • 8、回顾本课生字词,写出下面词语。

    pái   huái     yān bō hào miǎo     gōu huǒ     méng dòng   chéng chè

    ( )     ( )     ( )     ( )   ( )

    yǐ nǐ       ruì shì     wàn   qǐng     diǎn zhuì

    ( )   ( )   ( )     ( )

三、现代文阅读 (共11题,共 55分)
  • 9、阅读短文。

    走一步,再走一步

    我从石架向下望,感到头晕目眩;我绝对没法爬下去,我会滑倒摔死的。但是,向崖顶的路更难爬,因为它更陡,更险。我听见有人啜泣,正纳闷那是谁,结果发现原来是我自己。

    时间一分一秒地过去,暮色开始四合。在一片寂静中,我伏在岩石上,恐惧和疲乏使我全身麻木,不能动弹。

    暮色苍茫,天上出现了星星,悬崖下面的大地越来越暗。这时,树林里有一道手电光照来照去。我听到了杰利和我父亲的声音!父亲的手电光照着我。

    “下来吧,孩子,”他带着安慰的口气说,“晚饭做好了。”

    “我下不去!”我哭着说,“我会掉下去的,我会摔死的!”

    “听我说吧,”我父亲说,“不要想着距离有多远。你只要想着你是在走一小步。你能办得到的。眼睛看着我的电筒的光照着的地方,你能看见石架下面那块岩石吗?”

    我慢慢地把身体移过去。“看见了。”我说。

    “好,”他对我说,“现在你把左脚踏到那块岩石上。不要担心下一步。听我的话。”

    我似乎能办得到。我小心翼翼地伸出左脚去探那块岩石,而且踩到了它。我顿时有了信心。“很好,”我父亲叫道,“现在移动右脚,把它移到右边稍低一点的地方,那里有另外一个落脚点。”我又照着做了。我的信心大增。我能办得到的,我想

    我每次只移动一小步,慢慢爬下悬崖。最后,我一脚踩在崖下的岩石上,投入了父亲强壮的手臂中。我先是啜泣了一会儿,然后,我产生了一种巨大的成就感。这是我永远忘不了的经历。

    我曾屡次发现,每当我感到前途茫茫而灰心丧气时,只要记起很久以前我在那座悬崖上学到的经验,我便能应付一切。我提醒自己,不要想着远在下面的岩石,而要着眼于那最初的一小步,走了一步再走下一步,直到抵达我所要到的地方。这时,我便可以惊奇而自豪地回头看看,自己所走过的路是多么漫长。

    【1】选文第9自然段关于作者“啜泣”的原因,分析正确的一项是( )

    A.父亲对他太残酷

    B.终于战胜了自己,心情很激动

    C.惊吓过度

    【2】文中“屡次”的意思是( )

    A.—次

    B.两次

    C.三次

    D.多次

    【3】文中画线句子属于( )描写。

    A.语言

    B.动作

    C.神态

    D.心理

    【4】父亲在我面临困境时是怎样做的?这是一个怎样的父亲?

    ______________________________

  • 10、课外阅读。

    ①荷兰,被称为欧洲的花园、鲜花之国。茫茫花海之中,郁金香堪称大名鼎鼎的洋花。

    ②1863年,郁金香从土耳其传至荷兰,在土耳其语中,郁金香花就像包着头巾的少女一样美丽。热爱奇花异卉的荷兰人对它那美妙的酒杯形花朵竟如痴如醉。有人竟然愿意用一座酒坊或一幢房子去换取几粒珍稀的郁金香种子。

    ③郁金香经过园艺家长期的杂交栽培,目前全世界已拥有8000多个品种。它色彩艳丽、变化多端。荷兰人给不同颜色的郁金香都赋予了美妙的名字。烈焰般炽热鲜红的被称为“斯巴达克”;白色镶有浅红金边的被称为“中国女性”;黑夜般神秘幽深的被称为“夜皇后”。开黑色花的郁金香,被视为稀世奇珍,19世纪,法国作家大仲马所写的传奇小说《黑郁金香》,赞美这种花“艳丽得叫人睁不开眼睛,完美得让人透不过气来”。

    ④荷兰每年大约培育90亿株鲜花,其中郁金香就有30亿株,占全世界郁金香出口总量的80%以上,行销125个国家,被誉为“世界花后”。由此,郁金香当之无愧地成为荷兰的国花。

    【1】荷兰的国花是____,花的形状像______,色彩____。在土耳其语中,它就像________,被誉为“________”,荷兰人对它爱得_______。其中最珍贵的是_________

    【2】郁金香为什么能当之无愧地成为荷兰的国花?

    _______________________________________

    【3】法国作家大仲马是怎样赞美黑郁金香的?这句话的作用是什么?

    ___________________________________________

    【4】下列说法错误的一项是(  )

    A.郁金香是从土耳其传至荷兰,荷兰人非常喜欢这种花。

    B.郁金香经过园艺家长期的杂交栽培,目前荷兰已拥有8000多个品种。

    C.在第④自然段中,作者运用列数字的说明方法,说明了荷兰是出口郁金香最多的国家。

  • 11、阅读与理解。

    刷子李(节选)

    说着,刷子李手指捏着裤子轻轻往上一提,那白点即刻没了,再一松手,白点又出现,奇了!他凑上脸用神再瞧,那白点原来是一个小洞!刚才抽烟时不小心烧的。里面的白衬裤打小洞透出来,看上去就跟粉浆落上去的白点一模一样!

    刷子李看着曹小三发怔发傻的模样,笑道:“好好学本事吧!”

    曹小三学徒的头一天,见到听到学到的,恐怕别人一辈子也不一定能明白呢。

    【1】第一自然段中有三个“!”,从中可以读出曹小三的____心理。

    【2】刷子李对徒弟曹小三说“好好学本事吧”,他想告诉曹小三什么?

    ___________________________________

    【3】曹小三学徒头一天,他见到了____,听到了____

    【4】你觉得曹小三明白了什么( )

    A.外面关于师傅的传言是真的,师傅浪得虚名。

    B.师傅裤子上的白点是抽烟时烧的。

    C.刷子李有此绝活,是其自我挑战、不断磨炼的结果。

    D.刷子李的绝活若不是曹小三亲眼所见,怎么也不会相信是真的。

  • 12、阅读

    两百多艘船只整齐地停靠在码头边。其中62艘大船特别雄伟壮观,这些大船又叫宝船每艘宝船长约148米,宽约60米,有十多层楼房那么高。船上有九根桅杆和十二面风帆,可以乘坐一千多人,需由二三百人驾驶。船上配备着航海罗盘等当时最先进的仪器。紧挨着宝船的还有许多战船、粮船和水船。

    1写近义词和反义词。

    近义词:壮观——     配备——  

    反义词:整齐——     先进——  

    2写出描写宝船样子的句子。

    ____________________________

    这几句话用____________________的说明方法写出了宝船_________________________

    3第④句话说明了__________________________________________________

  • 13、课外阅读。

    伞的故事

    看见伞,我便想起了母亲,心里涌起了温暖的感觉……

    小时候,我们村里没有学校,要跑到八里外的镇上去上学。路途远,最怕遇上雨天。冷不丁半路上下起了大雨,便被浇成“落汤鸡”。那时候,我多么盼望有一把伞呀!

    有一回,放学的路上,我又淋了雨。回到家就病倒了,通身烧得滚烫滚烫的。娘摸着我的头,眼圈儿便红了,那时候我小,不懂事,竟不能体谅娘的难处,却说:“要有把伞就好了,咱买一把吧!”

    娘沉思良久,最后一字一句地说:“买,咱买一把!”

    听了娘的话,我半信半疑。那年月家里的生活十分jiān nán(          ),她哪里有钱给我买伞呢?可是,我知道娘的脾气,对孩子,她从来都是说一句是一句的。

    这天晚上,她早早地上了织布机,脚一蹬,手一搬,“哐里哐当”,满屋里便都是机声了。这一夜,我枕着机声入梦。一早醒来,机声还在响。啊,娘织了一夜布。我悄悄地走到娘跟前,颤抖地喊了一声:“娘!”娘用熬红的眼睛看着我,不自然地笑了笑。我的泪水夺眶而出,说:“娘,你别再熬夜了,我不要伞了!”

    娘笑笑,说:“傻孩子,伞,咱还是要买的。娘多熬几夜就有了……”

    终于有一天,娘割了布。从集市上卖布回来,娘一脸真气。见了我,立即打开了印花bāo fu          ),喜眉笑目地说:你要的伞!”

    啊,伞!我惊叫着,从娘手里接过伞。这是一把八角黄油布伞。我撑开,合上,再撑开,再合上,举起来,拧动伞柄,让它在空中旋转。欣喜之余,我偶一抬头,望见了娘那带笑的黄油布似的脸,心里一酸,眼里涌出了泪水……

    从此,一把黄油布伞伴随我,从初中升高中,读大学,一直到参加工作。渐渐地,这把黄油布伞落伍了,我却舍不得扔掉它。我带着这把伞就仿佛母亲就在我身边,使我忘不了母亲和母亲对我的爱。

    【1】按选文中拼音写词语,把它们写在后面的括号里。

    【2】联系上下文解释下列词语。

    沉思良久:__________________

    欣喜之余:__________________

    【3】“她哪有钱给我买伞呢?”这句话的意思是__________

    【4】“我偶一抬头,望见了娘那带笑的黄油布似的脸,心里一酸,眼里涌出了泪水……”这句话中“黄油布似的脸”说明_________________,这句话表达了“我”的_____________________

    【5】“渐渐地,这把黄油布伞落伍了,我却舍不得扔掉它”中“我”为什么舍不得扔掉它?

    ____________________

  • 14、阅读短文,完成练习。

    醉打蒋门神

    武松一路喝酒,喝到快活林,明明只有五分酒意,却装成十分醉。见一个高大的汉子在槐树下乘凉,猜想这就是蒋门神。

    武松用了打草惊蛇的法子,东倒西歪地先进了客店,嚷嚷着:“店家过来!”酒保跑过来:“客官有什么吩咐?”武松说:“我问你,你家主人姓什么?”“娃蒋。”武松说:“为何不姓李?”过了一会儿,武松说:“叫那妇人下来,伴我喝酒。”酒保说:“那是老板娘。”武松说:“即便是老板娘,陪我喝酒有什么关系?”柜台后面的老板娘火了:“你这该死的贼!”武松提起老板娘,“扑通”一声丢进大酒缸里。几个酒保过来,也被武松扔进了酒缸里。一个酒保跑去叫来了蒋门神,蒋门神吃了一惊,大步赶过来。武松迎上去,举起两个拳头在蒋门神面前晃了晃,忽然转身就走。蒋门神大怒,正要追赶,没提防武松回转身起左脚踢中蒋门神的小肚子,疼得蒋门神蹲下去,紧接着武松的右脚又起,踢在对方额角,蒋门神往后便倒。这一招有讲究,叫“玉环步,鸳鸯脚”。武松踩住蒋门神,一顿重拳,打得蒋门神连声求饶。武松教训了他一顿:“你把抢来的客店还给人家,今天就离开快活林,再不许回来!”

    快活林酒店又归还给了施恩。

    【1】“打草惊蛇”的意思是__________,在本文中是指___________________

    【2】短文开头写武松“明明只有五分酒意,却装成十分醉”的目的是_____________

    【3】武松打蒋门神是因为(       

    A.武松听说蒋门神武艺高强,想试一试蒋门神的身手。

    B.蒋门神抢了别人的酒店,武松打抱不平。

    【4】短文表现了武松怎样的性格特点?从哪些情节可以看出来?

    ___________________________

    【5】请你再写出两个《水浒传》中的故事。

    ___________________________

  • 15、阅读:

    我自己知道

    在报上读到一篇短文:瑞典法律规定,如果看电视,须缴纳一年约合二百美元的公共电视收视费。瑞典的电视线路本身就是开通的,只要接上线就能收看,即使你没缴费,也没有人去切断你的线路。

    一位中国留学生的房东老太太,因为眼睛不好,就办理了电视费停缴手续。让她没有料到的是,几天之后,电视台要进行东德与西德合并仪式的实况转播。这位老人是从匈牙利来的移民,这件事对她来说自然十分重要。

    那天下午,她一直在十分后悔地说:“这个季度的电视费真不该停缴……”留学生觉得她傻得可爱,便“指点”她说:“只要接上线,就可以收看。今晚看了,明天不看不就行了?又没有人会知道!”房东老太太吃惊地看着留学生,好半天之后,她才说道:“可是,我自己知道啊!”那一晚,她硬是听了几个小时的收音机。

    “我自己知道!”那句质朴的话让我对房东老太太肃然起敬。

    在现实社会中,我们更多地见到这样的情形:在公共场合和有人监督的情况下,许多人都能做到遵纪守法、维护公德、讲究文明;而一旦在无拘无束无人管制的时候,却常常会做出一些违反法律或公德的事。比如在四顾无人的时候随地吐痰,在经过没有警察值守的路口时闯红灯,为了走捷径而践踏草坪,捡到一个皮包偷偷拿回了家……房东老太太的坚守是一面镜子,令我们汗颜。

    你的所作所为,除了自己,也许别人并不知道,但是对一个懂得珍惜自我的人来说,“我自己知道”比“别人知道”更重要。任何时候,我们都必须坚守我们的良知,必须对得住自己,必须问心无愧,这样,我们的心地才会纯洁,我们的心灵才会透明,我们的心怀才会坦荡!

    【1】写出下列词语的近义词。

    质朴——______ 纯洁——_____

    【2】联系上下文解释下列词语。

    肃然起敬——_______________________

    【3】在括号里填上“√”“×”。

    (1)“这个季度的电视费真不该停缴……”句中的省略号体现了房东太太十分后悔的心理。_____

    (2)“……这件事对她来说自然十分重要。”这件事是指老人停缴公共电视收视费的事。_____

    【4】读文章填空。

    外国留学生“指点”房东太太,____________,因为____________,但是那位外国老人硬是听收音机而没有看电视,因为________________________

    【5】你是否对这位外国老人肃然起敬?为什么?

    __________________________

  • 16、主题阅读拓展。

    童年趣事

    在我小的时候发生了很多有趣的事。最使我难忘的是捉蝈蝈。

    在一个秋日的下午,爸爸带我去捉蝈蝈。后山上草丛中、灌木丛里的蝈蝈可真多,它们“吱吱吱”的叫声,撩得我心里痒痒的。爸爸很快就捉了好几只。可我却一只也没捉到。正当我要打退堂鼓的时候,忽然看见一只碧绿的大蝈蝈在一根矮树枝上抖动着翅膀“吱吱吱”地叫着。我高兴极了,什么也没想,一下子扑了过去。谁知,蝈蝈一下子蹦得无影无踪。我反而趴在地上“捉”了一手泥巴,弄得我真是哭笑不得。

    这时,我听到后面有人哈哈大笑,回头一看,是爸爸在笑我哩!我生气地说:“笑什么,我这是第一次捉嘛。”爸爸却笑着说:“我不是笑你,告诉你吧,捉蝈蝈也要有技巧,不想想办法就去捉,哪能捉得到?记住要眼明手快,悄悄接近,看准了要快速捉,知道吗?”我说:“知道了。”

    这时候,我又发现一只蝈蝈在矮树的叶子上叫。我把眼睛瞪得大大的,慢慢地走了过去。可我刚要伸手,机灵的蝈蝈又跳走了,一边跳还一边“吱吱吱”地叫,好像在说:“你捉不着我,你捉不着我。”我不灰心,一直盯着它。最后,它停在小草上。我慢慢张开双手,蹑手蹑脚地走过去,慢慢蹲下身子。蝈蝈没看见我,仍在叫,但马上又停了。我想不能再犹豫了,就对准蝈蝈双手猛罩过去。我马上感觉到蝈蝈在咬我的手心,有点儿疼,可我还是喊:“我捉到了,我捉到了!”

    后来,我用这个方法连续捉了好几只蝈蝈。 通过这件事,我明白了无论干什么,都要先动脑筋。这样,做起事来就简单多了。 (有删改)

    【1】根据意思写出相应的词语。

    (1)哭也不是,笑也不是, 形容处境尴尬,不知如何是好。

    ________

    (2)形容走路时脚步放得很轻。 ________

    (3)古代官吏退堂时打鼓,现比喻做事中途退缩。 ________

    (4)没有一点踪影。 ________

    【2】把下面的句子改成陈述句。

    告诉你吧,捉蝈蝈也要有技巧,不想想办法就去捉,哪能捉得到?

    ________________

    【3】“我”第一次是怎样捉蝈蝈的?结果怎样?

    ____________________________________

    【4】“我”第二次是怎样捉蝈蝈的?请找出有关句子画上“_____”。

    【5】读完文章说说捉蝈蝈的技巧是什么。请用一个词来概括一下。

    ____________________________________________________

    【6】读了本文你受到了什么启示?

    ___________________________________

  • 17、《三国演义》中的经典人物、经典故事还有很多,请你积极阅读下面的《空城计》,回答问题。

    空城计

    孔明分拨已定,先引五千兵退去西城县搬运粮草,忽然十余次飞马报到,说:“司马懿引大军十五万,望西城蜂拥而来!”时孔明身边别无大将,只有一班文官,所引五千军,已分一半先运粮草去了,只剩二千五百军在城中。众官听得这个消息,尽皆失色。

    孔明登城望之,果然尘土冲天,魏兵分两路望西城县杀来。孔明传令,教“将旌旗尽皆隐匿;诸军各守城铺,如有妄行出入,及高言大语者,斩之!大开四门,每一门用二十军士,扮作百姓,洒扫街道。如魏兵到时,不可擅动,吾自有计”,孔明乃披鹤氅,戴纶巾,引二小童携琴一张,于城上敌楼前,凭栏而坐,焚香操琴。

    【1】请用一句话概括选段的情节内容。(不超过10字)

    ______________

    【2】从选段内容看,诸葛亮面临着怎样的危急情势?其中不恰切的一项是(     

    A.敌我力量悬殊。

    B.敌军来势凶猛,没有任何准备。

    C.身边别无大将,众官“失色”。

    D.军士扮作百姓,洒扫街道。

    【3】选段展示了诸葛亮怎样的性格特征?

    _______________

  • 18、课外阅读。

    父女对话

    父亲值夜班回来,看到女儿一大早就伏在桌上做功课,很高兴,就说:“认真做,下午我带你去公园看荷花。”

    “可是爸爸,天气预报说下午有雨啊!”读二年级的女儿已经懂得关心天气预报了。

    “那正好啊!”父亲说,“雨过天晴,荷叶绿油油,荷花更好看,而且空气中到处都是荷花的香味。”

    “可雨要是不停呢?”女儿还不放心。

    父亲笑着说:“那也没关系啊,我们就在细雨中看着雨滴在荷叶上滚来滚去,就像你平时玩的玻璃球,不也很有意思吗?

    “可万一要是下很大的雨呢?”女儿刨根问底。

    父亲更乐了:“我们就找个凉亭,你可以在凉亭里仔细地看青蛙是怎样躲在小伞一样的荷叶下自得其乐的,你还可以看看那些美丽的荷花能不能扛得住大风的袭击。”

    “那……”女儿想了想,又问:“那要是不下雨,就像现在这样是阴天呢?”

    父亲抚着女儿的小脑袋说:“那我们就在湖边散步,好好放松放松,明天你就可以更加精神饱满地去上学呀!

    女儿的脸顿时笑成了一朵花,在美好的期待中,她继续全神贯注地做功课了。

    生活中的很多事情,其实只是你如何去看待的问题。相信这个小女孩还没有去公园,她心里的荷花已经悄悄地绽开了!

    【1】解释下列词语。

    刨根问底:_____________________

    全神贯注:____________________

    【2】用横线画出短文中的一个比喻句,并说说作者把什么比喻成了什么?

    【3】短文中每一次女孩儿的问题,父亲都一一作答,他的回答对我们有什么启示?

    ___________________

    【4】与荷花有关的诗句有很多,你知道哪些呢?请写两句。

    ___________________

  • 19、开心阅读。

    记父亲叶圣陶

    ①我今年六十二岁了,可是拿不好筷子。人家拿筷,拇指上一只,食指上一只,吃起来,两只筷子平行地向碗里伸去,或扒或拣,灵活方便;我却是拇指、食指和中指合捏,想要吃什么,交叉着往菜碗里伸。妻子取笑我说:“人家吃菜是拣的,你吃菜是叉的。”还跟小孙女讲:“不要学你爷爷,你爷爷拿筷子多难看。”我就接着说:“是啊,我爸爸妈妈从来没管我怎么拿筷子,我从小就没学会。”

    ②父亲也有管着我的事,譬如让我递给他一支笔,我随手递过去,不想把笔尖交在了父亲手里。父亲就跟我说:“递一样东西给人家,要想着人家接到了手方便不方便,一支笔,是不是脱下笔帽就能写。你把笔头递过去,人家还要把它倒转来,倘若没有笔帽,还要弄人家一手墨水。刀子剪子这一些更是这样,绝不可以拿刀口尖对着人家;把人家的手戳破了呢?”直到如今,我递任何东西给别人,总是把捏手的一边交给对方,报纸书本也让人家接到就能看。

    ③后来我想:父亲不管我的,都是关系到我一个人的事,在这方面,父亲很民主,给我极大的自主权,有时候在我喜爱的事情上帮我一把,譬如为我儿时集邮册页的楠木夹板雕刻篆字题签,给我们手足三个修改文章,等等;而父亲管我的,都是关系到我和他人之间的事,在这方面,父亲反反复复要我懂得,我是生活在人们中间的,在我以外,更有他人,要时时处处替他人着想。

    1读第②自然段中父亲跟“我”说的话,你认为父亲叶圣陶是个怎样的人?

    _______________________________

    2第③自然段中加点的“手足”的意思是( )

    A.人的四肢 B.兄弟 C.亲密的关系 D.亲自

    3对于“我”的事情,父亲是怎样区别对待的?请联系全文说说。

    _____________________________

    4联系自己的生活,具体说说父亲叶圣陶管孩子的方法有什么好处。

    ____________________________

四、句型转换 (共3题,共 15分)
  • 20、按要求写句子

    1这浩浩荡荡的大军奉安息国国王的命令正在迎候远道而来的使节(缩句)

    ________________________________________________________________________

    2一条路将我们联系在一起(扩句)

    ________________________________________________________________________

     

  • 21、把下面的句子改成“把”字句。

    (1)他紧紧地握住了老人的手。

    _____________

    (2)我们在山顶上插上了标志着胜利的队旗。

    _____________

    (3)我读完了那本故事书。

    _____________

  • 22、改成反问句:听到这个消息我喜出望外。

    _____________________________________________________

五、书面表达 (共1题,共 5分)
  • 23、习作与表达。

    家是我们成长的摇篮,相信每一位同学的心里都珍藏着许多关于家的美好的回忆,请选择一件给你印象最深的事写下来。题目自拟,450字以上。

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得分 115
题数 23

类型 期末考试
第Ⅰ卷 客观题
一、选择题
二、填空题
三、现代文阅读
四、句型转换
五、书面表达
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