1、数一数,填一填。
(_____)
(_____)
(_____)
(_____)
(_____)
2、数一数,填一填
2、5、4、8、1、7、3、0、6
上面一共有(______)个数;
其中最大的是(______),最小的是(______)。
3、先在()里填上物品的数量,把其中不一样的用“○”圈出来。
( )
( )
( )
( )
4、
(1)一共有( )张数字卡片.
(2)第2张是8,第4张是( ),第7张是( ),第10张是( ).
(3)从右数起,7是第( )张,5是第( )张,8是第( )张.
5、哪个“最多”,哪个“最少”,填在括号里。
( ) ( ) ( )
6、在多的下面画“√”。
7、请仔细数一数,把缺少的画出来。
(1)(______)
(2)(______)
(3)(______)
(4)(______)
8、数一数,填一填。
有(______)个;
有(______)个;
有(______)个。
9、从高到矮排一排。
10、看图写数。
11、梨比苹果多3个。______
12、5个苹果和第五个苹果意思一样。 (_______)
13、高的、大的、长的画“√”,矮的、小的、短的画“○”。
(1)
(2)
(3)
14、在最轻的下面画“√”,最重的下面画“○”。
15、两个完全一样的正方形能拼成一个正方形。 (______)
16、在最高的下面画“√”,最矮的下面画“○”。
17、看图列式。
18、看图列式.
1+2=
19、数一数,画一画,圈一圈。
(1)一共有( )个水果。
(2)有( )个;
有( )个。
(3)把右面6个水果圈起来。
20、数一数,涂一涂。
一共有( )只,将从左数起的第4只
涂黄色,将第6只后面
都涂黄色,涂色的
一共有( )只。
21、数一数,比一比,圈一圈。
( )○( )
比
(多 少)
22、下面一排苹果中,给从右数的第4个划上√,再给从左数的第3个划上×,它们之间有( )个苹果。
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