西双版纳2025-2026学年五年级下学期期末质量检测语文试题

1、写出近义词。

嘲笑（ ）　准确（   ） 如同（ ）

定夺（ ）  即使（   ） 劝阻（ ）

带领（　 ）  摇晃（　　） 满意（ ）

2、根据意思写词语。

1．指看惯了就不觉得奇怪。（_______）

2．反复思索，仍然不能理解。（_______）

3．见到一点儿苗头就能知道它的发展趋向或问题的实质。（_______）

4．虽然罕见，但是不止一个，还有一个可以成对儿（多用于贬义）。（_______）

5．不断地雕刻，比喻有恒心，有毅力。（_______）

3、把下面的歇后语补充完整。

①杀鸡用牛刀——__________________________

②千里送鹅毛——_________________________

③八仙过海——_________________________

④十五个吊桶打水——_____________________

⑤小葱拌豆腐——______________________

4、根据提示,填写恰当的名句。

1.做任何事情都要多练习才能更熟练,正如《文心雕龙》里所说:“　　　　　　　　　,　　　　　　　　　。” 

2.学习上有不懂的地方,小明也不爱向别人请教,因为他觉得这样做很丢人。爸爸开导他说:“《师说》中有句名言:‘　　　　　　　　　,　　　　　　　　　’,只有多向别人请教,我们才能获取更多的知识!” 

3.“尺有所短,寸有所长”这一俗语让我想到了《墨子》中的一句话——　　　　　　　　　,　　　　　　　　　。 

4.老师告诉我们做事情要从根本做起,就像《传习录》中所说:“　　　　　　　　　,　　　　　　　　　”。

5、辨字组词。

络( )       锤( )       凿( )       焚( )

洛( )       捶( )       齿( )       梵( )

6、古诗阅读

早春呈水部张十八员外

[唐]韩愈

天街小雨润如酥，草色遥看近却无。

最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都。

【1】“草色遥看近却无”这句诗写出了早春草色的什么特点？

___________________________________

【2】对本诗赏析有误的一项是（　　）

A.这首诗是写给水部员外张籍的，他在兄弟辈中排行十八，故称“张十八”。

B.“润如酥”写出小雨润滑的特点，雨飘洒在皇城的街道上，又湿润着春草，仿佛悄悄地告诉人们：春天来了。

C.这首诗的风格清新自然，语言通俗易懂。

D.这是一首律诗，它表达了作者对友人的思念之情。

【3】诗人抓住了哪些景物描摹出早春特有的景致？全诗表达了诗人怎样的思想感情？ ______________________________________

7、课内阅读。

游园不值

应怜屐齿印苍苔,

小扣柴扉久不开。

春色满园关不住,

一枝红杏出墙来。

【1】《游园不值》是一首赞美_______的诗，作者游园看花进不了门，本来是一件_______的事情，但他从_______想象出_______，感受到_______，心情由_______转为_______。

【2】这首小诗写诗人春日游园观花的_______，写得十分形象而又富有理趣。

【3】诗中“春色”和“红杏”都被_______，不仅景中含情，而且景中寓理，能引起读者许多联想，受到哲理的启示：“春色”是关锁不住的，“红杏”必然要“出墙来”，宣告春天的来临。同样说明_______的道理。

8、阅读古诗，完成练习。

竹石

（清）郑燮

咬定青山不放松，立根原在破岩中。

千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。

【1】解释重点字词。

咬：_______________________

坚劲：_______________________

任：_______________________

【2】这首诗写的是生长在什么地方的竹子？ （    ）

A.竹林里 B.深山里 C.破岩中

【3】咬定青山不放松，立根原在破岩中。这两句诗中的“咬”“立”这两个动词，运用得很好。请你谈谈好在哪里？

______________________________________

【4】结合课文说说这首诗的写法是什么？表现了作者什么形象？

__________________________________

9、课内阅读

真理诞生于一百个问号之后

①有一句著名的格言：“真理诞生于一百个问号之后。”这句格言本身也是真理。

②人们总是很尊敬发现真理的人，认为只有天才才能发现真理。其实，要发现真理，说难也不难，说容易也不容易。真理常常就在你身边，能不能发现它，就看你有没有一双敏锐的眼睛，有没有一个善于思考的脑子，有没有坚持探求真理的勇气。

③综观千百年来的科学技术发展史，那些定理、定律、学说的发现者、创立者，差不多都善于从细小的、司空见惯的自然现象中看出问题，追根求源，终于把“？”拉直，变成“！”，找到了真理。

④就拿洗澡来说吧，是一件非常普通的事情。然而，美国麻省理工学院机械工程系的系主任谢皮罗教授却敏锐地注意到：每次放掉洗澡水时，水的旋涡，由于地球不停地自西向东方向旋转，而美国处于北半球，便使洗澡水朝逆时针方向旋转；北半球的台风之所以朝逆时针方向旋转，其道理与洗澡水的旋涡是一样的。他还断言：如果在南半球，洗澡水的旋涡______；在赤道，则_______。他的这种见解，引起了各国科学家的极大兴趣，纷纷在各地进行实验，结果证明谢皮罗的结论是完全正确。

⑤无独有偶。在六十多年前，一位名叫密卡尔逊的生物学家，发现美国东海岸和欧洲西海岸同纬度的地区都有一种蚯蚓，而美国西海岸却没有这种蚯蚓。这是为什么？这个疑问，引起了当时正在研究大陆和海洋起源问题的德国地质学家魏格纳的注意。魏格纳认为，那小小的蚯蚓，活动能力有限，无法跨越大洋，它的这种分布情况，正好说明欧洲大陆和美洲大陆本来是连在一起的，后来裂开形成了两大洲。他把蚯蚓的地理分布作为例证之一，写进了他的名著《大陆和海洋的起源》-书。

⑥最有趣的是一位奥地利医生。他看到儿子睡觉时，眼珠子突然转动起来。他感到奇怪，连忙叫醒儿子，儿子说他刚才儆了个梦。这位医生想，眼珠子的转动会不会与做梦有关呢？于是他以儿子、妻子和邻居为实验对象，进行了反复的观查实验，最后写成论文，指出：当人的眼珠子转动时，表示睡者正在做梦。如今，人们研究梦的生理学，便用眼珠子转动次数和转动的时间，测量人做梦的次数、梦的长短。

⑦洗澡水的旋涡、蚯蚓的分布、睡觉时眼珠子的转动，这些都是很平常的事情。然而，那些科学家们却从中发现了真理。由此可见，善于“打破沙锅问到底”的人，就能从平常的事情中有所发现，有所发明，有所创造，有所前进。

⑧在科学史上，这样的事例岂止三个？它说明科学并不神秘，真理并不遥远，只要你见微知著，那么，当你解答了一百个问号之后，必能发现真理。

【1】本文的中心论点是什么？

____________________

【2】第③段中画线句中和“？”指 ________，“！”指 ________。

【3】谢皮罗教授发现洗澡水的漩涡与地球的白转有关，他断言：“如果在南半球，洗澡水的漩涡 ________ ；在赤道，则________ 。”

【4】文章第⑤段运用了哪种论证方法？有什么作用？

____________________

10、课内语段赏析

天空已变成了一片墨绿色。抬头望去，外公头上顶的天空，一半是墨绿色，一半是灰蒙蒙的。“外公，伞歪了。”外公笑眯眯地说：“没歪呀！”我困惑了：“怎么没歪？明明是歪向我这边了呀！”外公笑而不语。

回到家里，我发现外公的一边肩膀都湿透了。“外公，你的肩膀都被淋湿了，快擦干呀！”“你有没有淋到呀？”外公问。“没有啊，那把大伞把我整个都包住了。”外公开心地笑了起来。

【1】“外公头上顶的天空，一半是墨绿色，一半是灰蒙蒙的。”是因为_________________

________________________________________________________________。

【2】文中“困惑”的意思是：______ ①不理解   ②感到为难。

【3】听到“我”说没有被雨淋湿，外公的表现是___________________________。

【4】读了这短文，我感受到了____________________________________________。

11、阅读下文，回答问题。 

风娃娃来到田野，看见一架大风车正在慢慢转动，抽上来的水断断续续地流着。他深深地吸了一口气，鼓起腮使劲（jìng  jìn）向风车吹去。风车一下子转（zhuàn  zhuǎn）得飞快！抽上来的水奔跑着，哗啦哗啦地向田里流去。秧苗喝足了水，笑着不住地点头。风娃娃高兴极了。

 风娃娃又来到河边，看见许多船工正拉着一艘大船。他们弯着腰，流着汗，“嗨哟，嗨哟”喊着号（háo  hào）子，可是船却走得很慢很慢。他急忙跑过去，对着船帆用力吹了口气，船飞快地跑了起来。船工们笑了，一边收起纤绳，一边向风娃娃表示感谢。

【1】给文中划线的字选择正确的读音。 

使劲________（jìng  jìn）     转________（zhuàn  zhuǎn）得

号________（háo  hào）子

【2】风娃娃来到________，使劲向________吹气，________转动了起来，抽上来的水流到了田里，________喝足了水。风娃娃来到________，对着________吹气，船飞快地跑了起来，________笑了。

【3】读文中画线的句子，再仿写一个句子。 

________，一边________，一边________。

12、阅读《为人们服务》第一、二自然段，完成下面的练习。

【1】把课文补充完整。

中国古时候有个文学家叫做___________的说过：人固有___________，或重于___________，或轻于___________。

【2】第二自然段的中心句是_________________________。

【3】张思德同志的死比泰山还要重是因为他是_______________。

【4】说说你对“我们这个队伍完全是为着解放人民的，是彻底地为人民的利益工作的”的理解。

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13、课外阅读。

李大钊是这样教育子女的

李大钊父母早逝，由祖父李如珍一手带大。祖父管教很严，不准他外出去看赌博，更不许他骂人、打架，否则就要受到种种处罚。如此严格的家教，对李大钊的影响很深。李大钊自己做父亲后，从祖父的家教中受到启发，同样对子女进行严格的教育。扫雪就是他教子实践中的一则小故事。

一年冬天，下了很大的雪。李大钊对他的儿女们说：“雪下得多大啊，你们快拿着扫帚到院子里去扫雪。要高兴的话，堆个大雪人也好。”孩子们的外祖母心疼孩子：“天这么冷，你还叫孩子们去扫雪，要是冻病了怎么办？”李大钊笑着说：“孩子应当从小养成吃苦的习惯，免得长

大了什么也不会做。身体经常活动，也会增强抵抗力。呆在家里不动弹，就更怕冷了。”说完，他和孩子们拿了簸箕与扫帚，走到院子里。他一面扫雪，一面对孩子说：“将来谁也不能当寄生虫，谁要是不劳动，谁就没有饭吃！”孩子们边扫雪，边听父亲讲新奇的故事，一点儿也不觉得冷，反而越扫越有劲……

【1】写出下面词语的反义词。

处罚——______ 严格——______

新奇——______ 增强——______

【2】李大钊为什么孩子们去扫雪？而孩子们的外祖母为什么不让去呢？结果如何？

________________

【3】从这则李大钊教子实践扫雪的小故事中，你受到了哪些启发？

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14、阅读乐园（阅读短文，回答问题）。

老街

在柳江镇的北门，有一条街，人们都叫它“老街”。在这里，我度过了幸福的童年。

我清楚地记得，这里原来是个喧闹（xuàn  xuān）、拥挤的居民区。一条长长的、狭窄的、七高八低的小巷，居住着六七十户人家，整天有嘈杂（cáo  cāo）的声音，没有安静的时候。可是，住在这里的人们都很团结，一方有难，八方帮助，人与人之间亲亲热热。这里的人们和睦相处（chǔ chù），尤其是晚上，串串门，拉拉家常，亲如一家。我小时候就是生长在这样的环境里，我爱这个地方，爱这里淳朴善良的兴们，因为这里在我幼小的心灵中留下了美好的记忆。不过现在，你到老街去，再也找不到长长的小巷。找不到拥挤的小屋了。一座座高楼拔（bā  bá）地而起，幽静代替了喧闹。在十幢大楼中心，有一座大花坛，花坛里开着美丽的鲜花，长着嫩嫩的小草。变了！变了！一切都变了！早晨，人们骑着自行车，迎着第一缕晨光，奔向各自的工作岗位，开始新的一天的劳作。环境变了，就连老街小商店的营业员态度也变了。他们总是笑容满面地接待顾客，顾客有什么要求，他们尽量满足，而且送货上门呢！

啊！老街，你变了，变得那么可爱！高楼大厦显示了你的富有，花草树木增添了你的美丽，勤劳的人们使你感到自豪。

【1】用“/”将文中加点字的不正确读音划去。

【2】从文章中找出两对反义词，写在下面的括号里。

（_____）——（______） （_________）——（__________）

【3】从文章的开头看，短文的叙述顺序是（   ）

A.顺序 B.倒序 C.插叙

【4】用“﹏﹏﹏”画出第2自然段的过渡句。

【5】用“——”画出文中的拟人句。

【6】根据原文填空。

（1）“老街”原来是个（____）、（____）的居民区。一条（_______）、狭窄的、（_____）的小巷，居隹着（____）人家，整天有（______）的声音，没有（_______）的时候。

（2）现在的“老街”，（____）拔地而起，（_________）代替了喧闹。在十幢大楼中心，有一座（____），花坛里开着美丽的（______），长着嫩嫩的（____）

【7】“我”过去为什么爱“老街”？现在又为什么称赞“老街”？

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15、用关联词把两句话合成一句话。

机器人能按照人的指令作出各种各样的动作。

机器人被人们誉为“千里眼”、“顺风耳”、“飞毛腿”、“铁胳膊”。

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16、按要求改写句子。

（1）布谷鸟在树枝上鸣叫，树下有一丛花。

改成拟人句：____________________________________________________________

（2）那么大的困难不都解决了吗，我们还能被这点小事吓到？

改陈述句：____________________________________________________________

17、按要求写句子。  

（1）小明对小强说：“明天我家有事，不能跟你一块儿上街了。”（改为转述句）  

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（2）这橘子真酸。（改为夸张句）  

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（3）太阳无语，却放射出光辉；高山无语，却体现出巍峨。（仿写句子） 

鲜花无语，却________；青春无语，却________。

（4）广场上千万盏灯静静地照耀着天安门广场周围的宏伟建筑。（缩句）  

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18、写前训练：按要求完成句子练习。

（1）把下列句子写得更生动、形象。

我的脸红了。我觉得很惭愧。

雨下得很大，她打着伞在路上艰难地走着。

______

（2）将下列文段补充完整。

那年我______岁。有一天，老师对我说：“我们学校要举行_______，你可以____。”我听了以后，心想______，我一定要________，不能_____，于是我_______。

19、表演藏戏的艺人们席地而唱，不要幕布，不要灯光，不要道具，只要一鼓、一钹为其伴奏。（用“不要……不要……不要……只要……”仿写句子）

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20、双重否定句与肯定句练习。

（1）山洪过后，人们出工、收工、赶集、访友，来来去去，必须脱鞋挽裤。（改为双重否定句）

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（2）外面的噪音太大了，我只好关上门窗。（改为双重否定句）

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（3）几年后，当我再拿起那首诗，不得不承认父亲是对的，那的确是一首相当糟糕的诗。（改为肯定句）

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（4）你若想在这个世界上留下值得让人怀念的事迹，那就非得有毅力不可。（改为肯定句）

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21、习作园地

书，可以丰富知识，陶冶情感，启迪智慧，还可以教怎样做人。小学六年，你一定读过不少的书。请把你和书的故事写出来，要把感受最深的写具体，要表达真情实感。题目自拟，全文不少于400字。