凉山州2025-2026学年五年级下学期期末质量检测英语试题

1、听录音，判断图片与所听的内容是（T）否（F）一致，每个句子读两遍。

（_____） （_____） （_____） （_____） （_____）

2、听录音，选择正确的句子，每个句子读两遍。

（_____） 1. A. It’s thin. B. It’s fat.

（_____） 2. A. They’re cows.  B. They’re ducks.

（_____） 3. A. This is my head. B. This is your head.

（_____） 4. A. It’s under the bed.  B. It’s on the bed.

（_____） 5. A. He’s a driver.  B. She’s a driver.

3、听录音，选择正确的句子，每个句子读两遍。

（_____） 1. A. She’s a nurse. B. She’s a teacher.

（_____） 2. A. It’s on my hat. B. It’s under my hat.

（_____） 3. A. This is my head.   B. That is your body.

（_____） 4. A. These are my eyes B. These are your eyes.

（_____） 5. A. They’re dogs. B. They’re ducks.

4、 ( )

A．—Do you like milk? —Yes, I like milk.

B．—Do you like juice? —Yes, I like juice.

5、- Can you sing?

-No, I ____.

A. am     B. can C. can’t

6、This is________head.

A．he   B．his

7、Look at these ducks, two ___ fat.

A.are

B.is

C.am

8、—Can you walk like a cat? (   )

—Yes, I ________.

A．can’t

B．can

9、On the desk? (  )

A. Yes, it’s in the desk. B. Yes, it’s on the desk.

10、Do you ______ noodles? (  )

A. like   B. look

11、想知道猫在哪里，问：____________ ( )

A．Where’s the cat?

B．Where’s the bird?

12、Here are eleven________．

A．leg   B．legs

13、 ( )

A．bear

B．pear

14、将字母重新排列成正确的单词

（1）_______（2）_______（3）_______（4）_______

（5）________（6）_______（7）______（8）________

15、_____ Taste it, please.

_____ Yummy, yummy.

_____ Thank you.

_____ Here you are.

_____ Can I help you?

_____ Soup, please.

16、看一看， 连一连。

1. thin            a. 小的

2. fat             b. 矮的

3. tall             c. 瘦的

4. short        d. 胖的

5. small        e. 高的

17、早上见到Ms Smart时,应说

A. Good morning,Ms Smart. B.Good morning,I’m Ms Smart.

18、我是一只熊猫，该怎么说？

A. I am an panda.   (   )

B. I am a panda. (   )

19、如果你想问“我能有一架飞机吗?”你应该这样问：（ ）

A. Can I have a plane?

B. I have a plane.

C. Where is the plane?

20、判断下列句子与图片是（√）否（×）一致

( ) （1） He is Sun Wukong.

( ) （2） My father is a driver.

( ) （3） The cat is under the desk.

( ) （4） There are five birds.

( ) （5） Ten fingers on my hands.