1、听录音,用阿拉伯数字给下面的图片排列顺序,念两遍。
_____
_____
_____
_____
2、听一听,排一排。根据录音内容,给下列图标上正确的序号。
_____
_____
_____
_____
3、听录音,判断听到的内容与图片是否相符,相符的画“”,不相符的画“
”。
_____ 1.
_____ 2.
_____ 3.
_____ 4.
4、I______ my teeth every morning. ( )
A. brush B. brushing C. brushes
5、---______ she jump? ( )
---Yes, she can.
A. Can B. was C. is
6、-What’s this? ( )
-It’s ____.
A. a cat. B. cat
7、 ( )
A.train
B.bus
C.car
D.plane
8、I have one ____. ( )
A. heads B. head
9、This dog is for you. ( )
A.给你 B.为了你 C.因为你
10、Nice ______ meet you. ( )
A.too
B.to
C.at
D.in
11、______ your name?( )
A.What B.What’re C.What’s
12、你想表达它是一只黑色的狗,你会说:______ ( )
A.It’s a black dog.
B.It’s a brown dog.
C.It’s a white dog.
13、如果这是你的直尺,你可以说:( )
A.This is my ruler.
B.This is my book.
14、选词填空。
A. are B. Open C. am D. fine D. Good
1. I ______ Xiaoming.
2. How ______ you?
3. ______ morning, teacher.
4. I’m ______.
5. ______ the door!
15、Open your _____.
16、手牵手,连线。
classroom 学校 这是我们的老师。 This is my desk.
school 教室 这是我的书桌。 This is our teacher.
teacher 小孩 很高兴认识你! This is my dog.
child 老师 这是我的小狗。 Nice to meet you!
17、下午遇见Amy时,要怎么打招呼?( )
A.Good morning!
B.Good afternoon, Amy!
18、有人对你说What’s your name ?如果你是Li Ming , 应该回答____
A、I’m Li Ming. B、Hello ! Li Ming. C、This is Li Ming.
19、在早上遇到老师了,要说:( )
A. Good morning! B. Hello!
20、Read and write “T” or “F”: It’s a my pen. (______)
邮箱: 联系方式: