常州2025-2026学年第一学期期末教学质量检测试题(卷)六年级语文

1、填空题

1．鲁滨逊出海冒险，去非洲贩卖黑人，船在（____）附近触礁沉没。

2．1632年，鲁滨逊出生在（_____）家庭。

3．鲁滨逊当兵阵亡的哥哥是（____）。

4．初次出海，鲁滨逊第（_____）天不再晕船。

5．鲁滨逊第一次出海，第（_____）天到达雅茅斯锚地。

2、解释下列词语。

逶迤：_________________________________________________

磅礴：________________________________________________

云崖：_________________________________________________

开颜：_________________________________________________

3、结合语境写词语。

五四运动开辟了中国青年运动的新纪元，让中国青年在革命lǐnɡ yù( )越发重要，同时让身处kùn jìnɡ( )的中国青年心中燃起了希望。中国共青团在1922年5月5日成立，今年正是其成立的一百周年。遥想共青团成立的初期，在敌人的yā pò( )下，在资本主义的bō xuē( )下，中国共青团却从未dān ɡē( )革命活动；而我们生活在这大有可为的时代，为何不能抵御艰险，努力奋斗呢？

4、根据课文内容填空。

（1）《牛郎织女》、  、   、和      ，被称为我国四大民间故事。

（2）《一本男孩子必读的书》：“   的心理比    。” 事实上的确如此，一个具有

的人，即使在 ，也终将会成为一个 ，一个   。

（3）无论何时，无论何地，只要忆及那   的剪纸声，我的心境与 就立刻变得  。

（4）勃朗特姐妹的成功经历给了我这样的启示：

5、指出下列句子使用的修辞手法。

1．她的脸上满是皱纹，倒像个风干的橘子，哪里会露出笑容来呢！（______）

2．金鱼经常嘲讽邻盆的鲤鱼。（______）

3．她俩在光明和快乐中飞走了，越飞越高，飞到那没有寒冷，没有饥饿，也没有痛苦的地方去了。（______）

6、延伸阅读。

清明夜

[唐]白居易

好风胧月清明夜，碧砌①红轩刺史家。

独绕回廊②行复歇，遥听弦管暗看花③。

【注释】①砌：台阶。②回廊：回旋的走廊。③看花：赏花。

【1】解释下列词语。

①胧月：____________________

②独：_________________

【2】六（1）班同学就这首诗在学习群里展开了讨论，请你指出错误的说法，并说明依据。

我觉得第_____位同学的说法是错误的，我判断的依据是：_____________。

【3】这首诗表达了诗人怎样的情感？

___________________

7、《西江月·夜行黄沙道中》

明月别枝惊鹊，___________________。稻花香里说丰年，___________________。

七八个星天外，两三点雨山前。旧时茅店社林边，_______________________。

【1】把词句补充完整。

【2】这首词的词牌名是__________，题目是__________________，作者是_____代的______________。

【3】从词句“__________________________，__________________________”中可以看出这首词描写的是夏夜的景色。

【4】本词上阕写月明风清的夏夜，以鸟惊、______________、______________这些山村特有的声响，把黄沙道写得生机勃勃；下阕以轻云小雨、天气时阴时晴和__________________________的突然出现，表现夜行乡间的乐趣。本词流露出作者对丰收之年的喜悦和__________________________。

8、诗歌赏析。

秋

湖波上

荡着红叶一片，

如一叶扁舟

上面坐着秋天。

—— 沙白

1．“扁”是个多音字，在小诗中读______。另外一个读音是______，组词为____________。

2．在作者的眼中，湖波上的红叶像____________________。如果是纷飞的红叶，红叶就像____________________。

3．一个“坐”字写活了秋天，使用的修辞手法是________________。

4．秋天这么大，能坐得下吗？这句诗其实是想告诉我们什么？读了这首诗，你还会只想到红叶之美吗？

________________________________________________________________________

9、阅读下文，回答问题

妈妈从国外访问演出回来了，我去机场把她接回家。一回到家里，我就急着要她把给我的礼物拿出来，因为妈妈在信里告诉我，她给我买了一件十分珍贵的礼物。

妈妈笑着递给我一小包东西。我打开一层又一层的棉纸，才看见一个小小的盒子。我打开了小盒子，一看，不禁哑然失笑，那是什么呀！是一个铜塑的光着身子撒尿的小男孩。

我笑了半天，红着脸把它还给了妈妈，嘟囔着说：“你不给我买一个金发洋娃娃，却给我这么一个撒尿小男孩。”我撅着嘴巴，妈妈却笑了，她告诉我：“这可是一件珍贵的礼品呀！”我说：“什么珍贵不珍贵，我连看都不好意思呢。”妈妈笑得前俯后仰，掰开我捂着双眼的手，叫我仔细看看这个小铜人，我仍然不肯看它。

妈妈严肃了，一把把我拉到身边，给我讲了这个小男孩的故事。

“这个男孩是比利时的民族小英雄。普鲁士士兵攻打比利时时，准备用炸药炸毁整个城市。药线点燃了，嗤嗤直冒烟，大人们都在战场上抗战。这孩子急中生智，在药线上撒了一泡尿，炸药因此没有爆炸，他救下了整座城市。比利时人民感谢这位民族小英雄，为他树了纪念碑，就是这个样子的。”妈妈举起了她手中的小铜人，我从捂着双眼的手缝里望去，这两寸高的小铜人闪闪发光，发出一圈奇异的光彩。我一把夺过小铜人，轻轻地抚摩着。

妈妈接着又对我说：“直到今天，比利时人民还在怀念他，他们把小孩的形象制成大大小小的雕塑，在主要街道、商店里出售，不仅卖给本国人民，还卖给外国朋友。”

这时，我紧紧地握着小铜人，爱不释手。妈妈叫我好好想一想，为什么她要给我这么一件稀奇的礼物呢？

(1)把文中画线句子改为反问句：________。

(2)联系上下文，理解下列词语。

①“哑然失笑”究竟是笑还是不笑？请写出文章中的有关内容：________

②“急中生智”是什么意思？文章中的这个孩子他“急”什么？“智”指什么？________

(3)下列句子意思理解正确的是（   ）

A、“这两寸高的小铜人闪闪发光，发出一圈奇异的光彩。”这句话写出了小铜人真能发光。

B、“……雕塑，在主要街道、商店里出售，不仅卖给本国人民，还卖给外国朋友。”这样做的目的是为比利时赚取更多的外汇。

C、“我”对待这个珍贵礼物的态度是在不断变化的。

D、“药线点燃了，嗤嗤直冒烟”，这个“嗤嗤”突出了情况十分危急，衬托了小男孩的勇敢和机智。

(4)为什么说铜塑小男孩是一件珍贵的礼物？

10、课外阅读。

中国传统文化的瑰宝——戏曲

①中国戏曲在世界剧坛上独树一帜，具有鲜明的民族特色和独特的美学特征。

②首先，中国戏曲强调神神似、强调写意。戏曲舞台上所表现的生活与现实生活的形态是不同的，它是对现实生活的提炼和加工，是变其形而传其神、写其意。戏曲一般不用布景，舞台上代表什么空间，可以通过演员的表演随意而定，自由变化。舞台上此刻可以是书房，但剧中人一转身，舞台就可以变为花园，甚至可以变成千里之遥的另一地点。由此可见，戏曲舞台的空间是通过演员的表演写意性地虚拟出来的。这样，戏曲就可以自由灵活而又连贯流畅地表现无限广阔、瞬息万变的空间，也就可以十分自由地表现极其丰富复杂的生活事件。而西方戏曲强调摹仿，造成了西方戏剧的写实观念，主张运用布景按照生活的样子确定空间，亦即舞台上所表现的生活和现实生活形态是相同的或相似的。

③中国戏曲的情节有时也是写意性的，如二将相斗几个回合，便可表示千军万马的一次复杂的战斗，甚至只要吹奏一个曲牌一场宴会便已结束。

④在表演方面，戏曲中有许多虚拟的动作。如《打渔杀家》中肖恩父女划船，舞台上只有桨而没有船，但却给人以划船的真实感觉。难怪德国戏剧家布莱希特1935年在莫斯科看了梅兰芳表演此剧赞不绝口呢！

⑤还有，中国戏曲是一种高度综合性的戏剧形式，中国戏曲包含着诗、音乐、舞蹈、雕塑、美术、建筑等各种艺术因素，也包含着诗、词、曲、赋、散文、小说等各种文学成分，这些因素在音乐节奏的指挥下构成一个有机的整体。

⑥再有，中国戏曲具有很高的传统技艺性。演员的念诵、吐字、行腔、哭、笑、身段、动作，都有高度的技巧，处处讲究形式美。可以说，中国戏曲是我国传统文化艺术的瑰宝和典型代表。

（选自《中国戏曲文学史》，齐鲁书社。有改动）

【1】写出下列词语的近义词。

独树一帜( )               瞬息万变( )

【2】读全文，说说中国戏曲“鲜明的民族特色和独特的美学特征”体现在哪三个方面。

______________________

【3】这些因素在音乐节奏的指挥下构成一个有机的整体。”一句中，“这些”一词指代怎样的内容？

______________________

【4】通过此文和《京剧趣谈》的阅读，你对中国的国粹京剧有了怎样的想法？试着写写。

______________________

11、语段阅读

屋外寒风呼啸，汹涌澎湃的海浪拍击着海岸，溅起一阵阵浪花。海上正起着风暴，外面又黑又冷，这间渔家的小屋里却温暖而舒适。地扫得干干净净，炉子里的火还没有熄，食具在搁板上闪闪发亮。挂着白色帐子的床上，五个孩子正在海风呼啸声中安静地睡着。

【1】这段话是对___________的描写。

【2】屋内的___________与屋外的___________形成鲜明的对比，充分说明了桑娜勤劳能干，也暗示出渔夫在恶劣的环境下出海打鱼很危险，从侧面反映了渔夫的勤劳和他一家人生活的贫困。

12、阅读短文，完成练习。

闻一闻父亲的味道

朱成玉

①我有一位生性懒散的同事，平时工作清闲，他每天到单位点个卯，然后就溜出去喝喝小酒，逍遥自在地过活。可是这几天，这位仁兄突然开悟了一般，不但按时上下班心还捧着一本《唐诗三百首》摇头晃脑地背个不停。问其原因，竟然是他上初中的女儿在背诵《兰亭序》的时候、正好他会那么几句，就脱口背了出来。女儿则大声地惊呼：“老爸，原来你还是挺有味道的嘛！”

②一直以来，在女儿心目中，他都是庸庸碌碌的一个人。“就为了女儿的这一句夸赞，我兴奋了好久。”他有些不好意思地说。从此，他把所有的时间都用来背古诗文，还准备背 《诗经》呢！他说：“我不能让女儿觉得我是个庸俗的爸爸，我得做个有味道的爸爸。”

③孩子上高中了，按理说不用接送的，但每天晚上九点钟，我都会去接，校门口总是黑压压一片，其中有一个男子总能引起我的注意。他个儿极矮，大概只有一米五，几乎每天都能感觉到他喝了酒，可是他从来没有耽误过接孩子，时间长了，彼此熟络，有时交谈几句。有一天，他实在喝酒有些多，东摇西晃的，我开玩笑说：“你这状态接孩子，是你保护孩子啊，还是让孩子保护你啊？”他笑了笑说：“不管咋样，只要能让孩子看到我就行。”他还有些不无得意地说：“俺那孩子都习惯了，知道他爸爸身上就是这个味儿。”

④从考场出来，我和女儿走在回家的路上，路过一个工地，跑过来一个农民工，一边擦拭着额头的汗水一边向我女儿打听考试的情况。（A）“今年试题难不难啊？作文题目 是什么啊•……”他接二连三地问，问得很仔细。女儿一边回答一化好奇他为什么要问这些。他说他孩子也是今天考试，可是他要干活，没有时间陪孩子。“关键也是不好意思，你看我穿成这样，站在校门口，不是给孩子丟人吗？”他谦卑地微低着头说，“看你多好，有这么体面的爸爸陪你考试。”

⑤工地上有人喊他回去干活，他向我们道了谢，急匆匆地跑回去。空气中留下咸咸的汗水的味道，那是父亲的味道。

⑥过年的时候，父亲不小心在雪地上滑倒，扭伤了脚踝。往常的年夜饭，总是少不了父亲做的那道美味的咖喱鱼，那也是我们最爱吃的一道菜，今年父亲无法再为我们做了。看到我们失望的脸色，父亲说，这还不好办，我来说，你们做。父亲就现场指导我们做起了美味咖喱鱼，什么样的大候，放什么样的调料，我们照着父亲说的步骤仔仔细细地做。（B）鱼端上桌的时候，父亲尝了一口，点点头，向我们竖起大拇指，说简直一模一样！

⑦可是我们吃着，却总觉得差了那么一点点味道，不是忘记了放哪个调料，而是我们知道，那是缺少父亲的味道。

⑧闻一闻父亲的味道，梦是香甜的，人生也是香甜的。

【1】文章以“闻一闻父亲的味道”为题记叙了四件亊，请你用简洁的语言概括其他两件事。

①“我”的同事因女儿夸奖而养成了背诗的习惯。

②__________________________________

③一个农民工向“我”女儿打听考试情况。

④___________________________________

【2】文章在写第一位父亲时运用了怎样的写作方法？具体说说其作用。

_________________________________

【3】文章写了多位父亲的味道，请根据文章内容填写下面的表格。

【4】请从人物描写方法的角度品析文中（A）（B）两个画线句。

（A）__________________________________________

（B）_________________________________________

【5】本文以“闻一闻父亲的味道”为题有何妙处？

______________________________________

13、课内阅读。

五位壮士一面向顶峰攀登，一面依托大树和岩石向敌人射击。山路上又留下了许多具敌人的尸体。到了狼牙山峰顶五位壮士居高临下，继续向紧跟在身后的敌人射击。不少敌人坠落山涧（     ），粉身碎骨。班长马宝玉负伤了，子弹都打完了，只有胡福才手里还剩下一颗手榴弹。他刚要拧开盖子，马宝玉抢前一步，夺过手榴弹插在腰间，猛地举起一块大石头，大声喊道：“同志们！用石头砸！”顿时，石头像雹（       ）子一样，带着五位壮士的决心，带着中国人民的仇恨，向敌人头上砸去。山坡上传来一阵叽里呱啦的叫声，敌人纷纷滚落深谷。

【1】短文节选自《______》，这段话主要写了__________________。

【2】给文中加点的字在括号里注音。

【3】联系上下文解释下列词语。

居高临下：___________________

粉身碎骨：__________________

【4】用“ ”画出文中的比喻句。

【5】从壮士们用石头痛击敌人这一做法中，你体会到了什么？

___________________。

14、阅读蹦极

我代表我的祖国

1919年到1927年，我国著名的画家徐悲鸿在欧洲留学。那时，中国留学生在外国不仅经济上困难，政治上也很受歧视。有个外国学生向徐悲鸿挑衅说：“中国人愚昧无知，生来就是当亡国奴的材料，（   ）把你们送到天堂去深造，（   ）成不了才！”徐悲鸿被激怒了，他斩钉截铁地说：“我代表我的祖国，你代表你的国家，等学习结业的时候，再看到底谁是人才，谁是蠢材！”

从此，徐悲鸿怀着为中华民族争光的满腔激情，刻苦努力，争分夺秒，经常到罗浮宫、凡尔赛等巴黎各大博物馆，临摹世界名作，一去就是一整天，不到闭馆的时候不出来。

有志者，事竟成。徐悲鸿进入巴黎国立高等美术学院的第一年，他的画受到法国艺术家的好评。在几次竞赛考试中，他都取得了第一名。1924年，他的油画在巴黎展出，轰动了美术界，那个向他挑衅的外国学生，不得不承认自己是个失败者。

【1】在短文中的括号里填上恰当的关联词。

【2】在文中找出能概括下面语意的词填在括号里。

（1）不平等地看待。（   ）

（2）借端生事，企图引起冲突或战争。（   ）

（3）形容说话办事坚决果断，毫不犹豫。（   ）

【3】从短文中找出有关语句给每个自然段加小标题。

①   ②

③

【4】短文赞扬了徐悲鸿___________________________________精神。

15、按要求改写句子。

(1)落叶飘落下来。

改成比喻句：  

(2)在大家鼓励下，使我有了克服困难的信心。

修改病句：  

(3)帮老奶奶写信要表扬，可早就学过的字写错了，就应该批评。

改成双重否定句：  

改成反问句：  

(4)十四岁的少先队员赖宁为了扑灭山火，保护电视地面卫星接收站献出了宝贵的生命。

缩句：  

16、那里的天比别处的更可爱，空气是那么清鲜，天空是那么明朗，使我总想高歌一曲，表示我满心的愉快。（用加点的词写句子）

描写雪后的景色：________

17、按要求写句子。

许多士兵尊称她为“提灯女神”。(改为“被”字句和“把”字句)

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18、按要求写句子。

（1）嘎羧要走的消息传遍全寨。（改为比喻句）________________________________________________。

（2）照片上的老人默默地注视着周围盘旋翻飞的海鸥们。(缩句)__________________________________。

（3）嘎羧凝视着江面。（扩句）_______________________________________________________________。

（4）我们坚持植树造林，我们使这个地方变成了绿色公园。（用关联词把两句话连成一句话）

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19、渔夫问桑娜：“我不在，你在家里做些什么？”（改为间接转述句）

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20、丁字形的广场汇集了从四面八方来的群众队伍。（缩写）

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21、妙笔生花。

同学们，请你展开合理的想象，描写一个场面，如精彩的体育比赛，感人的救援场面或激动人心的文艺表演等。

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