1、古文《刘备敕刘禅遗迢》,文题的意思是什么?
____________________________________________
2、先补充四字词语,再把恰当的词语填在下面的句子中。
一望(____)(____) 暴露(____)(____) 余音(____)(____)
天籁(____)(____) 巧夺(____)(____) 笔走(____)(____)
1.我国故宫博物院设计精美,可谓是______。
2.新年音乐会上,那一首首美妙的乐曲堪称______,听后有______三日不绝之感。
3、按原文填空。
①这庄严的宣告,这(__________),经过无线电的广播,传到(________),传到(________),传到白山黑水之间,传到(______________)。
②它们高扬着(___________),在树荫下(__________),一动不动。远远望去,恍若一幅(____________)的风光画。
③夫仁者,己欲(_____________),己欲(__________)。
④巧言(__________),小不忍(_______________)。
⑤穷则(___________),达则(____________)。
4、根据课文内容填空。
(1)《西江月·夜行黄沙道中》是一首词,“西江月”是_______(词牌名 词题),“夜行黄沙道中”是_______(词牌名 词题)其中描写青蛙谈论丰收年景的句子是:_______________,_______________。
(2)爱国,就是诸葛亮说的“_____________,_____________”,就是曹植说的“_____________,_____________”。
(3)“五岭逶迤________,乌蒙磅礴________”中用了_______、_______等修辞手法来表现“红军不怕远征难”。
(4)课文《开国大典》按照事情的发展顺序,从会前、________、_________、_________这四个方面描述了开国大典的盛况。
(5)黑云翻墨未遮山,________________。
等闲识得东风面,________________。
祖宗疆土,____________,_______________________。
九曲黄河万里沙,________________。
五谷:稻、________、黍 、________、稷
5、先补充词语,再任选一个词语造句。
全____________注 一望______ 别出心______
心____________跳 断断______ 暴露无______
______________
6、阅读理解。
老马
臧克家
总得叫大车装个够, 这刻不知道下刻的命,
它横竖不说一句话, 它有泪只往心里咽,
背上的压力往肉里扣, 眼前飘来一道鞭影,
它把头沉重地垂下, 它抬起头望望前面。
一九三二年四月
[背景资料]《老马》写于1932年,是臧克家诗集《烙印》中的名篇之一。作者曾说“1927年大革命失败后,我对蒋介石政权全盘否定,而对于革命的前途,觉得十分渺茫。生活是苦痛的,心情是沉郁而悲愤的。”
【1】“它有泪只往心里咽”一句中,“咽”字如何理解?
__________________________________
【2】老马承受了巨大的压力,却“横竖不说一句话”,对其理解正确的一项是( )
A.老马十分温顺,完全忠于人类。
B.老马一向是逆来顺受,喜欢这种压力。
C.老马默默地承受着,是因为命运不掌握在自己手中,只能任人宰割。
【3】对《老马》这首诗,臧克家曾说:“写老马就是写老马本身,读者如何理解,那是读者的事,见仁见智,也不全相同。”你认为“老马”的形象代表着什么?
____________________________________
【4】评论家对诗中“眼前飘来一道鞭影,它抬起头望望前面”的理解向来有争议,有人认为表现了“老马”对未来充满向往和憧憬,有人认为表现了“老马”对前途的茫然。你是如何看待这个问题的?谈谈你的看法。
____________________________________
7、阅读诗歌,回答问题。
兰溪棹歌
(唐)戴叔伦
凉月如眉挂柳湾,越中山色镜中看。
兰溪三日桃花雨,半夜鲤鱼来上滩。
【1】结合语境给划线词语选择合适的意思。
①凉月如眉挂柳湾。(___)
A.圆圆的月亮。 B.新月。
②越中山色镜中看。(___)
A.越过中间。 B.周代诸侯国名。
③兰溪三日桃花雨。(___)
A.桃花瓣落下来,像下雨一样。
B.江南春天桃花盛开时下的雨。
【2】根据下面的画面,写出合适的诗句。
①一弯新月挂在柳湾的上空,月光清朗,凉爽宜人。
_________________
②鱼群在夜半人静之时纷纷涌上溪头浅滩。
_________________
【3】判断下列对这首诗歌的赏析的正误。
①这是一首富有民歌风味的船歌。全诗清新灵妙地写出了兰溪的山水之美及渔家的欢乐之情。(___)
②首句写行舟看见的江岸边的景色,因为是雨后的春夜,因此皎洁的月色显得更加清澄。(___)
③古诗描写的是江南春天的景色,从“桃花雨”一词可以判断出来。(___)
④“越中山色镜中看”,描绘出越中一带水清如镜,两岸秀色尽映水底的美丽图景。(___)
8、课外阅读。
从军行
青海长云暗雪山,孤城遥望玉门关。
黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还。
1.诗中表现将士戍边生活孤寂的诗句是:______________________,表现将士战争艰苦的诗句是:______________________,表现身经百战的战士们豪壮誓言的诗句是:___________________________________________________________。
2.下面说法正确的是()。
A.《从军行》是一首描写战争的边塞诗,作者是王昌龄
B.《从军行》是一首叙事诗,表现了战士们的豪情壮志
9、 观雨
小时候,最爱看下雨,韵味十足的雨会让人有了诗情。眼瞅着热毒毒的天,忽然一阵风起,来一片黑云。人们奔走着,喊着:“快落雨了!”晒谷的赶紧搬进箩筐,摆摊的马上躲进骑楼。我们乱跑着,让人推来搡去,又骂着“绊手绊脚”,还觉得有趣得很。雨点打在发烫的路面,不知冒尘土还是冒白烟,带一股辣鼻的“地气”。不一会儿,雨大起来,大颗的雨点撞击水面,炸开了,却似朵朵盛开的玉兰——倘若世上真有那样一种透明的玉兰,转瞬之间,开了又谢了,谢了又开了。看着街上,一个行人也没有了,只有路两边窄窄的阳沟里奔腾着流水,那流水喊着唱着,何等欢快!半个小时后,雨渐渐小了。不过,雨的神采并未消减。此时,它让人品味出一种韵律,这韵律生动而诱人。屋檐下淅淅沥沥,滴滴答答。听,叮咚,铮淙…有如童话里的十音钟。下雨过后,空气非常的清新,视野也特别的清晰。雨就像一位拥有魔法的巫女,用她手中的魔法棒一挥,洗去了城市的尘埃与污秽。
【1】这篇文章主要写了:_________________
【2】文中画“ ”的句子是运用了(____)的修辞方法,这样写的好处是________________
【3】判断下列说法的对错,对的打“√”。
(1)作者运用比喻、拟人等修辞手法,使文章生动有趣。( )
(2)雨来临时,人们不得不停止手中的事情而去避雨,写出人们对雨的厌烦。( )
(3)文章表达出作者对雨的喜爱之情。( )
【4】文章是按照_____结构来安排内容的,其中心句是“______”,文章围绕中心句从____、____、____这三方面描写了韵味十足的雨。
【5】有感情地读一读划横线的句子,此处应读出人们_________的心理。
【6】你观察过雨吗?大雨来临前是什么样子的?运用恰当的修辞手法写一写。
_______________________________________________
10、课内阅读。
去的尽管去了,来的尽管来着,去来的中间,又怎样地匆匆呢?早上我起来的时候小屋里射进两三方斜斜的太阳。太阳他有脚啊,轻轻悄悄地挪移了,我也茫茫然跟着旋转。于是——洗手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去;默默时,便从凝然的双眼前过去;我觉察他去得匆匆了,伸出手遮挽时,他又从遮挽的手边过去;天黑时,我躺在床上,他便伶伶俐俐地从我身上跨过,从我脚边飞走了;等我睁开眼和太阳再见,这算又溜走了一日;我掩面叹息,但是新来的日子的影儿又开始在叹息里闪过了。
【1】本文段选自_____,作者是现代作家_____,我还知道他的作品有(至少写两部)_________。
【2】文章画横线的句子由_________ 、________、________三个动词写出了一天时间很快从身边消逝,表达了作者_________________。
【3】文章画波浪线的句子运用了__________修辞手法,请仿写一句_____________
【4】请写出两句珍惜时间的名言警句或诗句。
___________________
11、卖火柴的小女孩(节选)
她的一双小手几乎冻僵了。啊,哪怕一根小小的火柴,对她也是有好处的!她敢从成把的火柴里抽出一根,在墙上擦燃了,来暖和暖和自己的小手吗?她终于抽出一根。哧!火柴燃起来了,冒出火焰来了!她把小手拢在火焰上。多么温暖多么( )火焰啊,简直像一支( )蜡烛!这是一道( )火光!小女孩觉得自己好像坐在一个大火炉前面,火炉装着( )铜脚和铜把手,烧得旺旺的,暖烘烘的,多么舒服啊!哎,这是怎么回事呢?她刚把脚伸出去,想让脚也暖和一下,火柴灭了,火炉不见了。她坐在那儿,手里只有一根烧过了的火柴梗。
1.用“?”给加点字选择正确的读音。
火柴( cái) 暖和(hé
)
2.从下面词中选择合适的词填入文中括号内。
A.小小的 B.明亮的
C.闪亮的 D.奇异的
3.选择正确答案。
(1)文中画横线的问句是( )
A.反问 B.疑问 C.设问
(2)下列对文中画波浪线的句子理解不正确的一项是( )
A.火柴对于贫穷的小女孩来说实在珍贵,她舍不得抽出火柴来。
B.小女孩实在太冷了,使她顾不上恐惧,抽出了一根火柴。
C.小女孩知道擦亮火柴就可以看见火炉。
4.找出这段话中想象的部分。
12、 饮水与健康
①一个健康的人,有足够的水喝,即使一段时间内不进食,也能维持生命。如果没有水,三天就会导致死亡。如果在酷暑的沙漠中,甚至坚持不到两个小时,死神就会降临。所以《本草纲目》把水放在第一章。中国的先人有“药补不如食补,食补不如水补”的说法。为什么水对人如此重要?
②人体内三分之二以上是水。水是传送养分至人体各个组织、排泄人体废物、体液(如血液)循环的载体,是消化食物、润滑关节和各内脏器官以及调节体温所必须的物质。水是含有溶解性矿物质的血液系统的一部分,它同溶解的钙、镁一样,对维持身体组织的健康必不可少。
③喝足够的水有利于防病治病。比如可以预防感冒,并使感冒患者早愈。其原因在于,感冒大多数由病毒引起,身体的皮肤和黏膜是防御病毒和病菌入侵的免疫机制的第一道防线,足够地饮水,可避免皮肤和黏膜干燥,有利于阻止细菌和病毒进入人体。足够的水可促使人体排除废物,使患者早愈。
④喝足够的水有利于营造好的心情。人如果长期处于心理紧张状态,身体就无法抵御细菌或病毒的入侵。所以我们在心情烦躁时,应多饮水。水本身对人体有安神镇静作用,有利于人体健康。老年人睡前喝少量的水,可很快安神入睡。
⑤喝足够的水,可以延缓衰老,有利于长寿。人体衰老的过程,就是人体脱水的过程。例如老年人皱纹增多,就是皮肤干燥、脱水引起的。随着年龄的增长,水占人体体重的比例会逐渐下降。已知水占人体的比重,大体如下:胎儿90%、初生婴儿80%、少年75%、成年男子70%、老年男子小于65%。所以,老年人尤其要养成喝水的习惯。
⑥那么人一天需要喝多少水呢?正常人体内的水总是处于动态平衡状态,摄入和排出量相差无几,变化幅度为1%-2%。美国科学家测定,一个体重65千克的中年人,通过尿液、皮肤蒸发等多种途径,每日排出水的总量为2569毫升。为保持人体内水的平衡,每日必须补充2560毫升左右的水。但我们所需的水,不完全来自饮水,粮食、肉类、蔬菜、水果等食品中也含有水,所以每日需要从饮水中获取的水,约需1200毫升。常用饮水杯容量为200毫升,即每天约需饮6-8杯,才能说饮了足够的水。当然,这是指正常状态,在高温天气和运动、劳动强度大的情况下,还要补充约三分之一的饮水量。
⑦还要注意,喝可乐等饮料不能代替喝水。饮料多为酸性,经常喝酸性的饮料,会使机体酸性物质增多,容易产生疲劳,导致免疫功能降低。
【1】本文是从哪四个方面来说明“饮水与健康”之间的关系的?
______________________________
【2】文章第⑤段划线句子运用了___________的说明方法,具体作用是____________。
【3】在我们周围,尤其是夏季,不少人以喝饮料代替喝水。请你结合本文有关知识,给这些人写几句建议的话。
__________________________________________
13、阅读理解。认真阅读下列文本,完成练习。
文本一:
西江月·井冈山
山下旌旗在望①,山头鼓角②相闻。敌军围困万千重,我自岿然不动③。
早已森严壁垒④,更加众志成城⑤。黄洋界上炮声隆,报道敌军宵遁⑥。
【注释】
①旌旗在望:形容山下的部分红军和井冈山一带的地方武装正在坚守井冈山。
②鼓角:军鼓和号角。③岿(kuī)然不动:形容红军屹立坚固,攻不可破。
④森严壁垒:形容工事严密坚固,不可侵犯。⑤众志成城:形容军民团结,坚不可摧。
⑥宵遁:乘夜逃窜。
【创作背景】
1928年8月30日,湖南、江西两省敌军各一部,趁红四军主力还在湖南南部,向井冈山进犯。当时留守井冈山的红军不足一营,凭借黄洋界天险,奋勇抵抗,激战一天,击退敌军,成功地保卫了这个革命根据地。这首词是作者在黄洋界保卫战胜利后所作。
文本二:
如梦令·元旦
宁化、清流、归化①,路隘②林深苔滑。今日向何方,直指武夷山下,山下,山下,风展红旗如画。
【注释】
①宁化、清流、归化:地名,福建西部的三个县。②路隘(ài):道路险狭。
【创作背景】
1929年12月,国民党调江西、福建、广东三省十四个团的兵力,第二次“会剿”闽西根据地,红四军前委当即决定兵分两路:由朱德率主力转移到江西南部;由毛泽东率第二纵队先在小池地区阻击敌军,掩护主力转移,而后从古田北上,经连城、归化、清流、宁化,翻越武夷山。1930年1月16日,朱德率领的主力部队占领江西广昌;同月24日,毛泽东到达广昌,同主力部队会合。此词写于两路红军会合之后,内容就是这次进军。
文本三:
减字木兰花·广昌路上
漫天皆白,雪里行军情更迫。头上高山,风卷红旗过大关①。
此行何去?赣江风雪迷漫处。命令昨颁,十万工农②下吉安。
【注释】
①大关:险要的关隘。②工农:指红军。
【创作背景】
此词作于1930年2月,当时红军越过武夷山,进入江西南部,经广昌进军攻打吉安。
【1】结合三首词的注释和创作背景,我知道《西江月·井冈山》描写了___________的场面,而《如梦令·元旦》和《减字木兰花·广昌路上》描写的是___________的场面。(填序号)
A.红军行军生活 B.红军英勇作战,保卫革命根据地
【2】以下说法正确的是( )(多选)
A.三首词均描绘了红军为取得革命胜利所经历的艰难险阻。
B.三首词都展现了红军面对艰难险阻时的革命乐观主义精神。
C.三首词均表现出红军在困难面前不怕流血牺牲、坚持不懈的大无畏英雄气概。
【3】在作者写《减字木兰花·广昌路上》和《如梦令•元旦》之前,红军队伍中有些人对革命的前途表示怀疑。结合后来发生的事实:武夷山下,“风展红旗如画”;广昌路上,“风卷红旗过大关”……你想对怀疑革命的人说:_______;你想对保持坚强信念与乐观主义精神的红军战士说:_____。
【4】下列情境中,你觉得用哪首词中的句子去描述最合适,并写在下列横线上。
距离“诵读红色经典,传承红色精神”比赛开始已不足两天,老师说:“参赛的班级都高度重视此次比赛,加上时间紧迫,恰似‘________’,你们是否有信心取得好成绩呢?”同学们一定会高声回答:“当然有,‘_________’,您就等着我们的好消息吧!”
14、走进书里去
①有人说现在的孩子有个普遍倾向,就是把大部分时间花在看电视和看漫画书上,而不喜欢阅读文字比较多的书籍。
②这样的孩子,见闻广博却缺乏深入思考的耐心,知识丰富却认识肤浅,反应敏捷却欠缺推敲思索。
③造成这种现状的原因很多,最主要的是科技的发展使人们坐在屏幕前,就可以毫不费力地获得无奇不有的各种知识,也可以轻松愉快地在短短的时间内欣赏完一部文学作品。相比之下,阅读书籍就成为辛苦、乏味、寂寞的事了。因此,能够静下心来聚精会神读书的孩子,也就愈来愈少了。
④大家可能读过《西游记》这本书,也可能看过它的影片、漫画书。两相比较,在读书时所感受到的是细致、神奇的语言文字之美。至于影片和漫画,虽然也会给人们艺术之美和另一种震撼,但欣赏的过程却是瞬间的、粗略的。
⑤如果把阅读比喻成细嚼慢咽的宴席,电视机前的观赏就是便捷的快餐。虽然同样是吃的享受,韵味却不相同。
⑥现代人的求知和文学欣赏的方式虽已变得多姿多彩,不过,千万不要忘记,阅读书籍仍然是求学问的主要方法,更是文学欣赏的最佳途径。希望大家能确实养成良好的阅读习惯,走进书里去。
【1】填空。
(1)第②自然段中的“这样的孩子”,其优点是_____________,不足是______________。
(2)第⑤自然段中作者把比喻为_____________细嚼慢咽的宴席,把电视前的观赏比喻为__________________。
(3)阅读的目的不同,关注的内容也就不同。如果想了解儿童不喜欢阅读书籍的原因,应该重点阅读第________自然段。读后可知,儿童不喜欢阅读书籍的原因是:___________________。
【2】选择:本文作者的观点是( )
A.静下心来读书的孩子愈来愈少了。
B.希望孩子们走进书里去。
C.影片和漫画带给人们艺术享受。
【3】小明沉迷于看电视,不爱读书。请你结合短文内容劝劝他。
_____________________________________________
15、丁字形的广场汇集了从四面八方来的群众队伍。(缩写)
______________________________
16、下面这几句话体现了桑娜忐忑不安的心理,请你仿照例句写一写你忐忑不安或犹豫不决的心理。
是他来啦?……不,还没来……为什么把他们抱过来啊?……他会揍我的!那也活该,我自作自受……嗯,揍我一顿也好……
_____________________________________________________
17、句子训练营。
(1)七月的新疆戈壁滩炎暑逼人,这时最理想的是骑马上天山。
(用因为……所以……连成一句话)
(2)虽然天山现在并不是春天,但是有哪一个春天的花园能比得过这时繁花无边的天山呢?(改为陈述句)
(3)每到水势缓慢的洄水窝,都有鱼儿在游动。
(改为拟人句)
18、将下列句子改为拟人句。
(1)太阳出来,月亮消失了。
。
(2)月亮一出来,满天的星星就不见了。
。
(3)夜空中的小星星一闪一闪的。
。
(4)今天,太阳被厚厚的云层遮住了。
。
19、句子转换。
1.母亲眼圈红红的说:“听说北海的花儿都开了,我推着你去走走。”改为第三人称转述句。
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2. 母亲就悄悄地躲出去,在我看不见的地方偷偷地注意着我的动静。(缩写句子)
___________________________________________________
20、句子大观园
1.新冠病毒被勇敢的白衣战士打败了。(改为“把”字句)
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2.父亲仍旧穿着他那件灰布旧棉袄。 (缩句)
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3.世界上还有几个剧种是戴着面具演出的呢?(改为陈述句)
________________________
21、表达与交流。
著名教育家陶行知先生说:“社会即学校,生活即教育。”在受挫折时,我们懂得了坚强的意义;在面对逆境时,我们懂得了坚持的意义;在怒火中烧时,我们懂得了忍耐的意义;在别人犯错时,我们懂得了包容的意义;在别人误解自己时,我们懂得了宽容的意义……请以“我懂得了 的意义”为题,写一篇作文。
要求:1.将题目补充完整;2.围绕中心意思从不同方面或选择不同的事例来写;3.不少于450字。
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