那曲2025-2026学年第一学期期末教学质量检测试题(卷)五年级语文

1、（可多选）“他忽然想起老牛临死前说的话”中的“临”，与（ ）中带点的字意思相同。

A．盛气临人

B．临危不惧

C．兵临城下

D．居高临下

2、“那飞翔的姿势，真是无与伦比。”这句话插在下面语段中哪个位置合适。（  ）

（1）白鹭正停在水中，用那尖锐的嘴巴啄食。（2）向他田中扔一块石头，一下子，成群的白鹭，一只只展开了白而大的翅膀，飞向蓝天。（3）那轻巧的身子升上了天空，挥动着有力的翅膀，在天空中飞翔。（4）我差点把它看成了美丽的仙鹤，那优雅姿势，真是把人迷倒。

A.（1）——（2） B.（2）——（3）之间 C.（3）——（4） D.（4）之后

3、下列加点字的注音有误的一项是（       ）

A．痴迷（chī）       困窘（jiǒng）       祸患（huò）

B．窈窕（tiáo）       造诣（yì）       天赋（fù）

C．轧伤（yà）       琴弦（xián）       揿电铃（qìn）

D．鼻涕（tì）       薄弱（bó）       爱憎（zēng）

4、看拼音，写词语。

ài  mù   lóng zhònɡ   diǎn  lǐ   chì  dào   dīng zhǔ

（__________）  （__________）  （_________）  （__________） （_________）

xié  tiáo   chuán bō   ēn  huì fǎng zhào qīn lüè

（__________）  （__________）  （_________）  （__________） （_________）

5、把下面的词语、句子补充完整。（8分）

不求（ ）解   别出心（ ）   古往今（ ）

络绎（ ）（ ）　　大喜过（ ） （ ）（ ）棋布

读书破万卷， 。

悠悠天宇旷，  。

6、“滴水穿石”这个成语讲的是______代一个叫_______________的县令的故事。

7、按拼音写汉字

chū chāi   cǎi piào     dān gē

________   ________   ________

8、快乐读书吧——民间故事

（1）写出中国四大民间故事的其中两个：___________________、____________________

（2）相传古时候，八仙住在______________仙山。

（3）列那狐因为治好了______________的病被奉若救星。

（4）长不大的牧羊人为什么一直长不大？____________________

9、四个字创造的奇迹

公共汽车在风景区林肯公园里行驶了几公里，可是谁都没有朝窗外看。我们这些乘客穿着厚墩墩的衣服在车上挤在一起，全都给单调的引擎声和车厢里闷热的空气弄得昏昏欲睡。

谁都没做声。这是在芝加哥搭车上班的不成文规矩之一。虽然我们每天碰到的都是这些人，但大家都宁愿躲在自己的报纸后面。此举所象征的意义非常明显：一班彼此紧贴着坐的人，在利用几页薄薄的报纸来保持距离。

一个声音突然响起：“注意!注意!”

报纸嘎嘎作响，人人伸长了脖颈。

“我是你们的司机。”

车厢内鸦雀无声，人人都瞧着那司机的后脑勺。他的声音很威严：“你们全都把报纸放下。”

报纸慢慢地放了下来。司机在等着。我们把报纸折好，放在大腿上。

“现在，转过头去面对着坐在你旁边的那个人。转啊。”

使人惊奇的是，我们全都这样做了。

我面对着一个年龄较大的妇人。

我们四目相投，目不转睛地等候司机的下一个命令。

“现在，跟着我说……”那是一道用军队教官的语气喊出的命令。

“早安，朋友!”

我们都情不自禁地微微一笑，完全不由自主。我们松了一口气，知道不是被绑架或抢劫。而且，我们还隐约地意识到，一向以来我们怕难为情，连普通礼貌也不讲，现在这腼腆之情一扫而空。我们把要说的话说了，彼此间的界限消除了。“早安，朋友。”说起来一点也不困难。有些人随着又说了一遍，也有些人握手为礼。许多人都大笑起来。

司机没有再说什么，他已无需多说。

我听到了欢笑声，一种以前我在151号公共汽车上从未听到过的温情洋溢的声音。

公共汽车到了我要下车的那一站，我跟同座的妇人说声“再见”，然后一跃下车。我心情愉快地开始了这一天，比往常的日子有了一个更好的开始。

我回过头来看那位司机正在看后视镜，准备趁空把车从车站开出。他似乎并不知道，他刚刚创造了一个星期一早晨的奇迹。

【1】联系上下文解释词语。

腼腆：___________________

【2】“用军队教官的语气喊出的命令”与上文哪句话照应？用波浪线画出。

【3】请找出文中画横线的“界限”一词，前文中用________这一实物来具体指这个“界限”。

【4】文章题为《四个字创造的奇迹》，这“四个字”应该是________。

【5】说说你对文章结尾处“一个星期一早晨的奇迹”的理解。

__________________

10、阅读理解。

獾（huān）和小狗

獾和小狗做邻居。

小狗很勤劳，他在屋前种萝卜，在屋后种西瓜。懒惰的獾却什么也没种。

几个月过后，西瓜成熟了，獾就动起了坏心思。在一天夜里，獾悄悄溜进西瓜地，偷了一个最大的西瓜。

第二天一早，小狗给獾抱来三个西瓜，说，“我想把那个最大的给你，谁知道昨晚被人给偷走了……”獾红着脸吃着西瓜，怎么觉得熟透了的西瓜不甜呢？

【1】短文共有______个自然段，文中画线的句子是______说的话。

【2】从第二自然段中，我知道：小狗很______，他在屋前种______，在屋后种______；而獾什么也不种，所以他很______。

【3】当西瓜成熟了，獾动起了什么坏心思？请在文中用“    ”画出来。

【4】獾吃着西瓜，为什么觉得不甜呢？在正确的答案后面打“√”。

（1）西瓜熟透了，就没那么甜了。（   ）

（2）獾认识到自己偷西瓜不对，感到羞愧。（   ）

（3）小狗送的西瓜没有獾自己偷的那个最大的西瓜甜。（   ）

11、        

我从小爱吃玉米， 玉米棒清脆可口。玉米粒又香又甜，多好吃啊！可我家没种玉米。每当看到伙伴们捧着玉米棒说笑的时候， 我总是扫兴地走开。几次下来，我终于产生了一个坏念头。

有一次，我悄悄地溜进了邻居家的玉米地，摘了个玉米，“哪个掰我家的玉米？ ”冷不防一个声音传来，我看到邻居那怒气冲冲的脸，拼命地往家里跑……

从那以后，伙伴们骂我“小偷”。我感到羞愧，抬不起头来，我咬着那个偷来的玉米，怎么也不觉得甜，心里只有苦楚。

第二年 我自己翻了一块地   向邻居讨了几十粒玉米籽儿全部种下   每天给它们浇水  还锄草  除虫  精心地照料着   我要重新抬起头来   希望全在这玉米上了   我心里常默默地说 玉米 玉米 快点长吧

玉米成熟了，我轻轻地掰下玉米棒，第一次吃着自己辛勤劳动得来的玉米，觉得它是那样的甜， 那样的香。我把玉米郑重地送到每个人手中，他们都称赞我。小妹妹高兴地喊着：“真甜。”大家都说：“真甜。”我心里甜滋滋的，眼里充满了幸福的泪水。

从那以后，再也没人骂我“小偷”。我从劳动中品尝到了最大的甜头。

劳动，它能使你获得物质和精神财富，但愿每个人都能从辛勤的劳动中品尝到甘甜。

【1】给短文加上标题，写在文前的横线上。

【2】给第 4 自然段加上标点。

【3】“ 我从劳动中品尝到了最大的甜头。”你认为这个“ 最大的甜头”是什么？

__________________

【4】请你认真阅读最后一个自然段， 用你生活中的一个事例说说你对这句话的理解。

__________________

12、阅读《少年中国说》课文片段，完成练习。

红日初升，其道大光。河出伏流，一泻汪洋。潜龙腾渊，鳞爪飞扬。乳虎啸谷，百兽震惶。鹰隼试翼，风尘翕张。奇花初胎，矞矞皇皇。干将发硎，有作其芒。天戴其苍，地履其黄。纵有千古，横有八荒。前途似海，来日方长。 美哉，我少年中国，与天不老！壮哉我中国少年，与国无疆！

【1】联系上下文解释词语。

一泻汪洋：_______________

百兽震惶：_________________

【2】“潜龙腾渊，鳞爪飞扬”意思正确的一项是（   ）

A．潜龙从深渊中腾跃而起，它的鳞爪舞动飞扬。

B．潜龙落进了深渊之中，它的鳞爪在竭力舞动。

C．潜龙从深渊中腾跃而起，它的鳞毛在空中飞扬。

D．潜龙从深渊中奔腾跳跃，爪子把鳞片弄得到处飞扬。

【3】美哉，我少年中国，与天不老！壮哉我中国少年，与国无疆！

①这句话中“哉”是语气词，相当于_____，流露了作者为_______而无比自豪之情。

②“壮哉我中国少年，与国无疆！”这句话流露了作者( )的思想感情。

A．为祖国的成就而自豪，心胸无比激动。

B．为祖国的前途担忧，感到悲观失望。

C．希望祖国日益强大，为祖国的新生力量感到自豪。

D．唯有身材强壮的身材，才能保家卫国。

【4】作者把中国少年比作___、___、___、___、___、___、___等。这些事物的共同点是_____。

13、冬  之  趣

葱绿意味着生机，金黄孕育着丰收，银白是什么呢？是从半空中飘落下来的雪花。当寒风吹走最后一片黄叶时，雪来啦！

  噢，那是冬的见面礼——一张张洁白的“贺年卡”。冬毫不吝惜地把它们送给大地、房屋、树木。人们高兴了，伸出手来想接住它们，不想这些洁白的“贺年卡”却在温暖的手中融化啦！

  大雪过后，一群群孩子迫不及待地跑出来，跳着、叫着、欢笑着，躺在地上任凭那洁白的雪沾满全身……不一会儿，一个可爱的大雪人诞生了。孩子们又分成两拨，用团好的雪球做子弹、手雷，进行激烈的冰雪“混战”。他们红红的脸蛋儿像苹果，清脆的笑声似银铃。时而在“战壕”中积蓄力量，时而冲出“战壕”发起总攻，松软的雪地上，印下了孩子们深深浅浅的脚印，荡漾着孩子们的欢笑声。

春季  可以通过窗子欣赏外面的勃勃生机  夏季  可以打开窗子近接骄阳的炙烤  秋季  可以隔着窗子倾听秋雨的细诉  冬季  可以透过窗子饱览满窗的霜花  也许有人认为霜花附在窗玻璃上挡光，且颜色单一，没有什么趣味可谈，其实不然。即使有可能找到完全相同的两个鸡蛋，也未必能找到完全相同的霜花。只要你坐在窗前仔细观察，就会体会到这些霜花是自然对北方冬季的偏爱。它们有的似天鹅，刚刚飞过，轻轻降下片片羽毛；有的仿佛冬季里大大小小的雪花上下飞舞；有的俨然是座和平的村庄，烟囱上正冒着袅袅炊烟；还有的好像一条石头小径，看了不禁让我想起“远上寒山石径斜”，只可惜这里“白云生处无人家”了。虽然这些霜花在冬季的阳光下会融化，但阳光过后，玻璃窗上犹如一块块半透明的碧板，一朵朵霜花又镶在下面：多棱的、椭圆的、多面的……姿态各异。

严冬的北国，是人们尽情赏冰弄雪的圣地。去观看冰雕雪塑吧，那是“无声的诗”“立体的画”“凝固的音乐”；去打冰橇、乘冰帆吧，它可以让你体会“乘风破冰”的乐趣；去冬泳吧，那才足以显示你不畏严寒，勇敢者的豪情……

  （1）给第4自然段空格中加上标点。（2分）

（2）第3自然段，主要写了孩子们激战的闹趣，突出了   ，这是以

描写为主的。（2分）

（3）第4自然段着重描写窗前玻璃上的   给人带来的乐趣。这一段是以

  描写为主的。（2分）

（4）第5自然段主要描写 的乐趣，分别写了 、速滑者、 。这一段是以 描写为主的。（2分）

（5）描写冬景、雪景的古诗很多，请你选择两句写下来。（2分）

________________________________________________________  

（6）从哪里可以看出霜花是大自然对北方冬季的偏爱？用“   ”画出，并模仿这样的句式写一段话。（3分）

________________________________________________________  

________________________________________________________  

14、课内阅读。

摇花对我来说是件大事。我总是缠着母亲问：“妈，怎么还不摇桂花呢？”母亲说：“还早呢，花开的时间太短，摇不下来的。”可是母亲一看天上布满阴云，就知道要来台风了，赶紧叫大家提前摇桂花。这下，我可乐了，帮大人抱着桂花树，使劲地摇。摇哇摇，桂花纷纷落下来，我们满头满身都是桂花。我喊着：“啊！真像下雨，好香的雨呀！”

桂花摇落以后，挑去小枝小叶，晒上几天太阳，收在铁盒子里，可以加在茶叶里泡茶，过年时还可以做糕饼。全年，整个村子都浸在桂花的香气里。

【1】简要概括选文第1自然段的主要内容。

_________________________

【2】文中描写了“我”摇桂花时的一系列动作：_____、_____从这些词语可以充分感受到“我”摇桂花时的______________。

【3】仔细体会摇桂花前后“我”的心情，下面描述恰当的一项是（　 　）

A．急切盼望—高兴—沉醉

B．不耐烦—高兴—新奇

C．好奇—疲惫—失望

D．无奈—疲惫—高兴

15、阅读下面的文章，完成练习。

望向宇宙深处的中国“天眼”

①世界最大单口径射电望远镜——中国500米口径球面射电望远镜（英文简称FAST）的总面积约为25万平方米，相当于30个足球场面积的总和。它面向苍弯，扫描太空，堪称探索宇宙奥秘的中国“天眼”。

②建造FAST是对我国望远镜设计和制造技术的一次严格检验，因为FAST要把覆盖30个足球场的信号聚集在药片大小的空间里。要实现这样毫米级的精度，难度是可想而知的。首先，由于热胀冷缩，钢结构很容易变形；其次，FAST的天线锅是一个标准的球形，在工作的时候，它要通过变换形状以在适当的地方形成300米直径的抛物面，FAST用这种方法转换天线的方向，所以，它必须非常易于操作。科学家们通过控制近万根钢索以实现镜面的连续变形，这无疑需要高超的工程技术予以支持。除此之外，FAST最令人惊叹的奇迹自然就是它的灵敏度了，它能探测百亿光年之外的射电信号，能精确探测宇宙中的物质成分，它的每块反射面上都可进行对焦，它的灵敏度相当于美国阿雷西博望远镜的2.25倍，巡天速度是它的10倍。

③随着FAST的正式竣工，它将成为全球最受期待的“观天巨眼”。那么， ？

④相对于阿雷西博望远镜，FAST显然可以做更多的事，并且获得更好的效果，因为它的接收能力更强，灵敏度更高，而一些创新技术的运用，也使它的综合性能得以大幅度提高。

⑤FAST会在探索脉冲星方面大显身手，会是人们研究类星体之谜的利器。

⑥FAST将成为甚长基线干涉测量网的主导力量，还将作为高灵敏度雷达对空间目标，包括卫星、空间碎片等进行监视和成像。可以预测，FAST必将不辱使命，为射电天文学的发展带来全新的机遇。

（选自《新民晚报》，有改动）

【1】读第②段，为什么说建造FAST是对我国望远镜设计和制造技术的一次严格检验？

______________________________________________________________________

【2】FAST最令人惊叹的奇迹是什么？作者在说明这一点时运用了哪些说明方法？

______________________________________________________________________

【3】文中加点的“精确”一词去掉行不行？说说理由。

______________________________________________________________________

【4】读第③段，文中的“ ”上应填（ ）

A．这个“巨眼”会发挥哪些作用呢

B．这个号称“天眼”的FAST能当得起全球的期待吗

C．这个号称“天眼”的射电望远镜会给我们带来怎样的发现呢

【5】根据文章内容判断下列说法的正误，正确的在括号里打“√”，错误的打“×”。

（1）文章在介绍FAST的大小时，运用了列数字和作比较的说明方法。_____

（2）相比阿雷西博望远镜，FAST的优势在于接收能力更强和灵敏度更高，能在探索脉冲星方面有杰出的表现。_____

（3）未来，FAST将成为甚长基线干涉测量网的主力，会帮助雷达对空间目标，包括卫星、空间碎片等进行监视和成像。_____

16、课内阅读。

我们的船渐渐逼近榕树了。我有机会看清它的真面目，真是一株大树，枝干的数目不可计数。枝上又生根，有许多根直垂到地上，伸进泥土里。一部分树枝垂到水面，从远处看，就像一株大树卧在水面上。

榕树正值茂盛的时期，好像在把它的全部生命力展示给我们看。那么多的绿叶，一簇堆在另一簇上面，不留一点儿缝隙。那翠绿的颜色，明亮地照耀着我们的眼睛，似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动。这美丽的南国的树！

【1】文段选自课文_________，作者是_________。

【2】写出下列词语的反义词。

①茂盛——________             ②颤动——_________

【3】请给下面加点的字注音

①数目_________                    ②不可计数_________

【4】文段是静态描写还是动态描写？从哪些方面介绍榕树的？写出了榕树怎样的特点？

________

【5】“榕树正值茂盛的时期”主要体现在哪两个方面？_________

【6】“这美丽的南国的树！”这句话应该用怎样的语气去读？表达了作者怎样的感情？

_________

17、阅读选文，完成练习。

吾辈当自强

【1】2022年亚运会的主办城市是_______，此次是第______届亚运会。

【2】杭州亚运会会徽的名称是( )，由六个元素组成，其中( )象征了亚奥理事会，( )代表体育竞技。（填序号）

A．扇面   B．赛道   C．潮涌   D．太阳图形

【3】下面说法正确的是（       ）

A．2022年杭州亚运会的比赛项目都在杭州举行。

B．亚运会每四年举行一次。

C．杭州亚运会会徽是由主体图形和举办年份的印鉴构成的。

D．杭州亚运会的办赛理念是绿色、智能、高效、节约。

18、阅读短文，完成相关习题。

远年陈酒

以前有个富翁，他对自己的地窖和窖藏着的葡萄酒非常（自豪   骄傲）。①窖里保留着一坛只有他才知道的，某种场合才能喝的陈酒。

批注：通过“只有他才知道”我体会到

州府的总督登门（拜访   访问）。富翁提醒自己：“这坛酒不能仅仅为一个总督启封。”

地区主教来看他，他自忖道：“不，不能开启那坛酒。他不懂这酒的价值，酒香也飘不进他的鼻孔。”

王子来访，和他共进晚餐。但他想：“区区一个王子喝这种酒过分（奢侈   浪费）了。”

甚至在他亲侄子结婚那天，他还对自己说：“不行，接待这种客人，不能抬出这坛酒。”

一年又一年，富翁死了。一个老人死了，像每粒橡树的籽实一样被埋进了地里。

下葬那天，陈酒坛和其他酒坛一起被搬了出来，左邻右舍的农民把酒通通喝光了。谁也不知道这坛陈年葡萄酒的久远历史。

②对他们来说，所有倒进酒杯里的仅是酒而已。

批注：通过“仅是酒而已”我体会到

【1】选择括号里使用恰当的词语，画上“√”。

【2】借助关键词句可以提升阅读速度。阅读本文时，我们可以关注富翁与人喝酒的场合是：___________，__________，___________，________，这坛陈酒被喝掉的场合是____________。

【3】读到文中①、②处时，把批注补充完整。

【4】短文给你的启示是：_________________

19、短文阅读。

葵花之最（节选）

昆仑山其实只有一个季节——冬天。一天，我们这些边防战士突然收到一份奇特的礼物——广东省湛江市第二小学发出的一袋葵花籽。葵花籽中埋着一封信，孩子们请求解放军叔叔阿姨们，把他们精心挑选出的葵花种子，种在祖国的边防线上。

在国境线上种葵花，多么美妙的想法！每当葵花开放的时候，我们将有一条金色的国境线。但这根本不可能！昆仑山属于世界第三极，雪线上连草都不长，还能开葵花？

我们大着胆子，把葵花籽种在院子里。人们都说活不了，却天天跑来看，松土施肥。奇迹发生了，昆仑山默默地认可了一棵来自亚热带的绿色幼苗，就像它认可了我们一样。①葵花发芽了。先探出两片嫩黄的叶子，像试探风向的小手掌，肥厚而天真。然后舒展腰肢，前仰后合、生机盎然地长大起来。

这棵幸运的葵花，一往情深地看着太阳，勇敢地展开桃形的枝叶。茎上纤巧的绒毛，在寒风中抖个不停。也许它感到了昆仑山喜怒无常的威严，急匆匆地压缩了自己的生命历程，才长到一尺高，就萌发出了纽扣大的花蕾……

那一年没有秋天，寒凝一切的风雷，毫无先兆地骤然降临。②早晨起来，天地一片苍茫，我们几乎是跌跌撞撞扑向葵花。周边的石围墙被飓风吹得四散飘去，向日葵却毅然不动地站立在那里，叶片傲然舒展，像一面玻璃做的旗，发出环佩般的叮当之声。最不可思议的是，在它生命的最后一刻，居然绽开一朵明艳的花。那花盘只有5分钱硬币那么大，薄而平整，冰雪凝冻其上。最令人警醒的是花盘四周弹射出密集的黄色花瓣，箭头一般怒放着，像一颗永不泯灭的星。

我不知道它是不是世界上最小的葵花，但我知道它是世界上最高的葵花。

（作者毕淑敏，有删改）

【1】短文围绕葵花写了哪些内容？按照作者的描写顺序排序，并把缺少的内容补充完整。

（____）昆仑山的边防战士们收到孩子们寄来的葵花籽。

（____）_________________________。

（____）葵花籽奇迹般地发芽了，长到一尺高。

（____）驻守昆仑山的边防战士们把葵花籽种在院子里。

【2】读画线句子，联系上下文揣摩加点词语的意思，体会作者表达的情感。

（1）句①描写了葵花在昆仑山恶劣的环境中茁壮成长的状态，我感受到葵花的________和________，以及作者对葵花的________之情。

（2）句②描写战士们着急、匆忙前去察看葵花的样子，体现出他们对葵花的_______和________。

【3】“像一颗永不泯灭的星”中“永不泯灭”指的是（  ）

A.小葵花所代表的边防战士们的精神。

B.小葵花的生命无穷无尽。

C.孩子们的心愿仍将延续。

【4】作者仅仅是赞美那棵彰显生命奇迹的葵花吗？阅读下面的链接，写一写你心中的边防战士们。

这里是世界上地势最高的地区，平均海拔4300米，终年苦寒，氧气稀薄；放眼望去只有雪山戈壁，草木难觅；大雪封山，狂风怒号，一切生命仿佛都已经绝迹。一代又一代的边防驻守官兵，战风雪、斗严寒，用生命守卫祖国领土，用忠诚履行戍边使命，铸就了艰苦奋斗、无私奉献的“昆仑精神”。

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20、按要求改写句子。

①这位老师在读国语。（扩写）

②老师在黑板上写字。（扩写）

21、我洗干净了红领巾。(改为“被”字句)

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22、按要求写句子。

1．蔺相如说：“秦王若有诚意换璧，我就把璧交给他。”(改为转述句)

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2．赵王接到了信非常着急，立即收集大臣来商议。(修改病句)

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3．秦王我都不怕，会怕廉将军吗？(改为肯定句)

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4.秦王只得客客气气地把蔺相如送回赵国。（改为双重否定句）

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23、学习作。

读了本单元的课文内容，我们感受到了小嘎子、严监生、祥子这三个鲜活的人物形象。你班上的同学都有自己的特点，请选择你自己熟悉的一个人，选取最典型的事例，通过人物的神态、语言、动作等描写彰显出他（她）的人物形象，突出他（她）的性格品质。题目自拟，字数450字以上