双河2025-2026学年第一学期期末教学质量检测试题(卷)五年级语文

1、下列词语中加点字的字音或字形无误的一项是（     ）

A．一行（xíng）人   平衡（héng）

B．协（xié）调有叙（xù）   人影绰绰（cuò）

C．伏（fú）下身子   俗（shú）语

D．涨（zhǎnɡ）潮   脱鞋挽（miǎn）裤

2、下面的词语书写有误的一项是（     ）

A．叫正       容树        陆续

B．愈发       江畔       高塔

C．袅袅       走廊        树桩

D．炭火       大雁       嫦娥

3、下列词语中注音完全正确的一项是（          ）

A．忘却（wànɡ què）   黎明（lí mínɡ）

B．侵略（qīn luè）闲逸（xián yì）

C．治疗（zhì liáo）   懒惰（lǎn dò）

D．嗜好（sì hào）游隼（yóu sǔn）

4、把下列词语补充完整。　　

（ ）瞬（ ）逝 （ ）（  ）兴隆

善良（ ）（ ）  （  ）（  ） 无光

5、按查字典的要求填空。

1.“殿”用音序查字法应先查大写字母_____，再查音节______，用部首查字法应先查部首______，再查______画，组词：________。

2.“销”用部首查字法应先查部首______，再查______画。“销”的意思有：①卖；出售(货物)；②除去；③花费，开支；④熔化，烧掉。“报销”中“销”的意思应选____，“花销”中“销”的意思应选____。

6、重点词语理解。

流光溢彩：________________________

如痴如醉：_________________________

7、根据课文内容完成练习。

1．《示儿》这首诗的作者是南宋著名的爱国诗人____________。诗人通过“__________________，____________”两句，表达了渴望收复中原、实现祖国统一的强烈感情。

2．圆明园位于____________，是一座举世闻名的皇家园林，由____________、____________和____________组成。

8、照样子，变新字，再组词。

例：肖 哨（口哨）悄（静悄悄）

佥_____（________）______（________）  且_____（________）______（________）

例：吵 抄（抄写）

枚______（________）  吩______（________）  浸______（________）

9、阅读《山羊和狼》回答问题

狼干了坏事，被狗咬伤，倒在地上，自己不能找吃的。它真想到前面的河里去喝水，可是，怎么也爬不动。

这时，从远处走来了一只山羊。狼有气无力地叫着：“山羊大哥，我渴极了！请您快给我到小河里弄点水来！”

山羊望了望狼，摇了摇头说：“我不能替你去拿水。”

狼（纲  刚）想发火，忽然伤口一阵剧痛，便忍住了，“我受伤了，伤势很重，一点也不能动了！（难道  难到）你一点不同情我吗？”

山羊还是摇了摇头。

简直要哭出来了，又苦苦地（请求  哀求）到：“行行好吧！山羊大哥。只要你给我一点儿水，我就可以自己去找食物了，要不我会饿死、渴死的！”

“要是我给你水喝，你能够站起来了，那么，你会（毫  豪）不客气地把我当食物吃了！”山羊说完，头也不回就走了。

【1】在括号里选留一个正确的字或词，把不正确的划去，写在下面。

_________________________________________________________________

【2】文中加点词语“要是”，还可以用那些词来替换，请写出两个。（句子意思不变）

（1）  

（2）  

【3】写出下列词语的近义词。

剧痛（   ）

哀求（   ）

发火（   ）

【4】短文三次山羊头部动作的描写，表现了山羊

【5】这则寓言说明坏人的凶恶本性是 _____________ 的，我们绝不能____________。

10、阅读短文。

材料一：

人们常常把温室气体的排放称为“碳排放”。也许你还不知道，我们身边有很多你意想不到的“碳排放”！

衣：跟棉质衣服相比，化纤材质的衣服在原材料生产过程中提炼出许多化学纤维材料，期间消耗的能源和排放的温室气体远远超过天然织物。这些人造材料难以回收使用，自然降解也需要很长时间。

食：肉食的碳排放量远高于素食。在肉类消费中，牛产生的温室气体是最多的，每烧制1公斤牛肉，相当于烧制25公斤土豆的排放量。

住：在房间里每用1度电，碳排放为1千克；使用台式电脑1小时，碳排放约为0．06千克；冬季时将空调温度调低2度，夏季调高2度，每年能减少二氧化碳排放量900千克。

行：二氧化碳的另一大来源是交通。出租车碳排放量最高，每公里0．5千克，私家车次之，自行车最少。减少出行带来的碳排放，第一步就是尽量选择公共交通，能步行的时候尽量步行。

材料二：

以下是2001至2013年碳排放量及增长速度统计表：

【1】阅读材料一，进行判断。

（1）暑假里，小明待在舒适的空调房里，想要降低碳排放量，他可以将空调温度降低2度。( )

（2）为了降低碳排放，我们要多选择棉质衣物。( )

（3）使用台式电脑1小时，碳排放约为0．06克。( )

（4）外出时，距离目的地不远，选择步行可以降低碳排放量。 ( )

【2】阅读材料二中的图表，你获得了哪些信息？（至少写一条）

_____________________

【3】中午，爸爸要开车带小明去远在郊区的奶奶家吃饭。小明想起老师讲过的环保知识，想让爸爸放弃开车，低碳出行。请你结合材料一，帮助他说服爸爸，选择合适的交通方式。

___________________________

11、阅读非连续性文本，完成下列小题。

福州市图书馆服务区与开放时间表

（备注）

①读者证申办对象：凡持本人有效证件（二代身份证、社保卡、户口本、军人证、护照等）的中国公民及外籍人士均可办理福州市图书馆读者证。

②读者证申办方式：图书馆里的自助办证机、街头24小时图书馆自助办证、图书馆总服务台人工办证。③书籍查询方式：登录福州市图书馆官网、关注福州市图书馆微信公众号、下载福州市图书馆APP，利用检索功能查询图书馆藏信息

【1】福州市图书馆十层周二至周五的开放时间是（      ）

A.上午8：30-12：30，下午14：30-18：00（夏季）/15：00-18：00（冬季）

B.上午8：30-12：00，下午14：00-18：00（夏季） /15：00-18：00（冬季）

C.上午8：00-12：00，下午14：00-18：00（夏季） /15：00-18：30（冬季）

D.上午8：30-12：00，下午14：30-18：00（夏季） /15：00-18：00（冬季）

【2】王叔叔想去图书馆品尝茉莉花茶，他可以在（    ）去。

A.周一上午 B.周一下午 C.周二晚上 D.周一至周五全天

【3】明明想办一张读者证，他不应该去（      ）办理。

A.图书馆里的自助办证机 B.街头24小时图书馆自助办证

C.图书馆总服务台 D.自助还书区

【4】小威想了解图书馆是否有《柳林风声》这本书，结合材料，他不能采用的方式是（    ）

A.打电话给图书馆馆长，向他咨询。

B.关注图书馆的微信公众号后，自己检索。

C.登录福州市图书馆官网，自己查询。

D.下载福州市图书馆APP，进行查询。

12、阅读加油站。

卡 罗 纳

卡罗纳的母亲病得很厉害,卡罗纳很多天没来上学了。昨天上午,我们刚走进教室,老师就对大家说:“卡罗纳的母亲去世了,这个可怜的孩子遭到了巨大的不幸。他明天要来上课,孩子们,你们要庄重严肃,热情地对待他。任何人都不许跟他开玩笑,不许在他面前放声大笑!”

今天上午,可怜的卡罗纳来到了学校。他面容灰白,眼睛哭红了,两腿站不稳,好像他自己也大病了一场似的。我心里不由得泛起一阵同情和怜悯,大家都屏息凝神地望着他。

1.卡罗纳很多天没来上学了,是因为卡罗纳的母亲　　　　　　　,昨天　　　　　　　。 

2.用横线画出描写卡罗纳回到学校后外貌的句子。

3.“屏息凝神”写出了大家对卡罗纳　　　　和　　　　的心情。

13、课外阅读。

①一天，我与儿子面对面坐着剥豆。当翠绿的重快将白瓷盆的底铺满时，儿子忽然站起身，重新拿一个瓷碗放在自己面前，将瓷盆朝我面前推了推。

②我问：“想比賽？”

③“对。”儿子眼动手剥，利索地回答。

④“这不公平。我的盆里已有不少了可，可你只有几粒。”我说着，顺手抓一把豆想放到他碗里。

⑤“不！”他按住我的手，“就这样，才能试出我的速度。”

⑥一丝喜悦悄悄涌上心头，我欣赏儿子这种自信和大气。

⑦一时，原本很随意的家务劳动有了节奏，只见手起豆落，母子都敛声息语。

⑧“让儿子赢吧，以后他会对自己多一些自信。”这样想着，我的手不知不觉地慢了下来。

⑨“在外面竞争靠的是实力， 谁会让你？要让他知道，失败、成功皆是常事。”剥豆的速度又快了起来。

⑩儿子手不停歇， 目光却时不时地落在两个容器里。见他如此投入，我心生怜爱，剥豆的动作不觉又缓了下来。

⑪“不要给孩子虚假的胜利。”想到这些，我的节奏又紧了许多。

⑫一大袋豌豆很快剥完了。一盆一碗，一 大一小，不同的容器难以比较，但凭常识，我知道儿子输定了。我正想淡化结果，他却极认真地拿来一个碗，先将他的豆倒进去，正好一碗，然后又用同样的碗来量我的豆，也是一碗，只是凸起来了，像一个隆起的土丘。

⑬“你赢了。”他朝我笑笑，很轻松，全然没有剥豆时的认真和执著。

⑭“是平局，我本来有底子。”我纠正他。

⑮“我少，是我输了。”没有赌气，没有沮丧，儿子的脸上仍是那如山泉般的清澈笑容。

⑯想起自己的瞻前顾后，小心翼翼，实在是大可不必。对孩子来说，该承受的，该经历的，都应该让他体验。失望、失误、失败，伤痛，伤感、伤痕，自有它的价值。生活是实在的，真实的生活有快乐，也一定有磨难。

【1】解释词语。

敛声息语： _________________________________

沮丧：_____________________________________

【2】文中画线句说“一些喜悦悄悄在我心里散开”，作者“喜”的____________

【3】文中母亲剥豆的速度时快时慢，用自己的话分别说明母亲剥豆速度快与慢的原因

慢下来的原因：_______________________________________________

快起来的原因：________________________________________________

【4】本文刻画人物主要采用的描写方法有几种？把文中的村料各举一例写在横线上。

( )描写：_____________________________________________

( )描写：_______________________________________________

( )描写：________________________________________________

【5】儿子的性格表现得十分鲜明，其突出的两点是比赛时的( )和比赛后的 ( )。

【6】本文的主旨可从多角度去领悟，请就你感受最深的一点，用自己的话概括出来。

________________________________________________________

14、阅读短文，回答问题。

最大的麦穗

希腊有一位大学者，名叫苏格拉底。一天，他带领几个弟子来到一块麦地边。那正是成熟的季节，地里满是沉甸甸的麦穗。苏格拉底对弟子们说：“你们去麦地里摘一个最大的麦穗，只许进不许退，我在麦地的尽头等你们。”

弟子们听懂了老师的要求后，就走进了麦地。

地里到处都是大麦穗，哪一个才是最大的呢？弟子们埋头向前走。看看这一株，摇摇头；看看那一株，又摇了摇头。他们总认为最大的麦穗还在前面呢。虽然，弟子们也试着摘了几穗，但并不满意，便随手扔掉了。他们总以为机会还很多，完全没有必要过早地定夺。

弟子们一边低着头往前走，一边用心地挑挑拣拣，经过了很长一段时间。

突然，大家听到了苏格拉底苍老的、如同洪钟一般的声音：“你们已经到头了！”这时，两手空空的弟子们才如梦初醒。他们回头望了望麦垄，无数株小麦摇晃着脑袋，似乎在嘲笑他们。

苏格拉底对弟子们说：“这块麦地里肯定有一穗是最大的，但你们未必能碰到它；即使碰见了，也未必能做出准确的判断。因此最大的一穗就是你们刚刚摘下的。”

苏格拉底的弟子们听了老师的话，悟出了这样一个道理：__________________________________________

【1】我能在横线上填上合适的词语。

沉甸甸的________     苍老的________    准确的________

不失时机地________  用心地________    一再地________

【2】用横线画出文中的一个比喻句，用曲线画出一个拟人句。

【3】瞧，短文怎么没有结尾？快来试一试给它加个结尾吧！

______________________________________

【4】此时此刻，你想说点什么？  

____________________________________

15、水就是生命（节选自 北师大版语文 有改动）

①如果你有50千克重，那么水就占了40千克。水，在人体里有非常重要的作用。没有水，就没有生命。//

②各种食物所含的营养，都不能直接“长”在身体上。它们必须经过液体的溶解和加工，才能被身体吸收和利用。嘴、胃、肠、肝脏等器官里就有各种帮助消化的液体。

③血液、淋巴昼夜不停地在体内循环，把氧气和营养运到各个内脏器官：尿液、汗液又把废物排出体外。这就是新陈代谢的过程。

④呼吸、排泄和出汗还能带走热量，使人的体温一直保持正常。要知道，人一昼夜产生的热量，可以煮沸20千克的水，多亏水来调节帮忙。

⑤嘴巴又说又吃，工作繁重，眼睛也要东张西望不停地活动。唾液、泪水滋润着口腔和眼球，嘴巴、眼睛完成任务才有保证。

⑥腹泻可以排去不洁的食物，眼泪能冲刷掉飞进眼里的灰尘。如果没有水时刻警惕守卫，怎能把这些“入侵者”清除？

⑦“液”“汗”“泪”“泻”“尿”这些字都带“水”，水的重要性不言自明。水是技艺高超的化学师，水是优秀的运输兵，水是体温的调节器，水是良好的润滑剂。水是人体的卫士，勤奋又忠诚。不吃饭可以坚持几十天，不喝水一个星期也活不成。//

⑧人体就像一部机器，口渴意味着大脑发出了尽快补充水的命令。如果这时还不喝水，整部机器就会失灵。两顿饭之间至少应喝上一杯水，饮水也要讲科学、讲卫生。

⑨商店里卖的饮料滋味虽好却可能导致肥胖，其中添加的东西对胃还有刺激性。有的饮料粗制滥造未经消毒，喝下去甚至能引发疾病。

⑩自然冷却的新鲜白开水有特异的生物盐分，既补充了盐分，又有助于防止便秘。

⑪这里讲了很多喝水的道理，养成良好的习惯还得靠每个人自己。//

(1)水在我们身体中扮演着多种角色：水是 ____，水是 _____，水是 _____，水是 __。水是人体的卫士，勤奋又忠诚。

(2)读短文，根据“//”的提示，想想短文从哪些方面介绍了水？

___________

(3)“两顿饭之间至少应喝上一杯水，饮水也要讲科学、讲卫生。”句中“至少”二字可否去掉？为什么？

___________

(4)饮水要讲究哪些科学和卫生？结合短文内容至少写出三个方面。

____________

(5)作者用了哪些方法来说明“水就是生命”，试举例说明。

方法一： 。用“_____”画出相关的句子。

方法二： 。用“          ”画出相关的句子。

16、课外阅读。

大自然的湿地

湿地是地球上有着多功能的、富有生物多样性的生态系统，是人类最重要的生存环境之一。湿地的类型多种多样，通常分为自然和人工两大类。自然湿地包括沼泽地、泥炭地、湖泊、河流、海滩和盐沼等，人工湿地主要有水稻田、水库、池塘等。据资料统计，全世界共有自然湿地855.8万平方公里，占陆地面积的6.4%。

湿地的功能是多方面的。它可作为直接利用的水源或补充地下水，又能有效控制洪水和防止土壤沙化，还能滞留沉积物、有毒物、营养物质，从而改善环境污染；它能以有机质的形式储蓄碳元素，减小温室效应，保护海岸不受风浪侵蚀，提供清洁方便的运输方式……它因有如此众多而有益的功能而被人们（ ）“自然之肾”。湿地还是众多植物、动物特别是水禽生长的乐园，同时又向人类提供食物（水产品、禽畜产品、谷物）、能源（水能、泥炭、薪柴）、原材料（芦苇、木材、药用植物）和旅游场所，是人类赖以生存和持继发展的重要基础。

湿地最富有生物的多样性。仅我国有记载的湿地植物就有2760余种，其中湿地高等植物156科、437属、1380多种。湿地植物从生长环境看，可分为水生、沼生、湿生三类；从植物生活类型看，有挺水型、浮叶型、沉水型和漂浮型等；从______________看，有的是细弱小草，有的是粗大草木，有的是矮小灌木，有的是高大乔木。湿地支力气的种类也异常丰富，我国已记录到的湿地动物有1500种左右（不含昆虫、无脊椎支力气、真菌和微生物缩小），其中水禽大约250种，鱼类约1040种。鱼类中淡水鱼有500种左右，占世界上淡水鱼总数的80%以上。因此，无论从经济学还是生态学的观点看，湿地都是最具有价值和生产力最高的生态系统。

【1】找出本文的中心句：      

【2】文中运用了多种说明方法，除列数字外，用得最多的两是   、   。

【3】请从“誉为”、“称为”、“喻为”、“视为”四个词中选择一个填入第二段的括号里，使之符合语言环境。

【4】人们说湿地是“自然之脊”而不说它是“自然之肺”，这是有道理的。第二段文字中有个句子能基本上表现这种道理。请把这个句子找出来，写在下面。

【5】要理解第三段文字中“分说”部分的层次与内容，应抓住的两个关键语句是：

（1）

（2）

【6】根据具体的语言环境，在第三段文字的横线上应填的内容是。

17、阅读下文，回答问题。

松树的风格

松树，自古以来多少人就（歌颂 赞颂）过它，赞美过它，把它作为（崇敬 崇高）的品质的象征。我对松树总是怀有（瞻仰 敬仰）之心。

你看它不管是在悬崖的缝隙里，还是在贫瘠的土地上，只要有一粒种子——这粒种子不管是你有意种植的，还是随意丢落的；也不管是风吹来的，还是从飞鸟的嘴里落下的，总之，只要有一粒种子，它就不择地势，不畏严寒酷暑，随处（健壮 茁壮）地生长起来。它既不需要谁来施肥，也不需要谁来灌溉。狂风吹不倒它，洪水淹不没它，严寒冻不死它，干旱旱不坏它。它只是一味地无忧无虑地生长。松树的生命力可谓强矣！这是我每看到松树油然而生敬意的原因之一。

我对松树怀有敬意的更重要的原因却是它那种自我牺牲的精神。松树是用途极广的木材，并且是很好的造纸原料；松树的叶子可以制挥发油；松树的脂液可制松香、松节油，是很重要的工业原料；松树的根和枝又是很好的燃料。更不用说在夏天，用它的枝叶挡住炎炎烈日，叫人们在如盖的树荫下休息；在黑夜，它可以劈为碎片做成火把，照亮人们前进的道路。总之句话，为了人类，它的确做到“粉身碎骨”的地步。

要求于人的甚少，给予人的甚多，这就是松树的风格。

【1】读短文，用“√”标出短文括号里合适的词。

【2】联系短文解释下列词语。

无忧无虑：_________________________

粉身碎骨：_________________________

【3】“我”每看到松树油然而生敬意的原因是什么？

____________________________

【4】松树的风格是什么？请在文中用“ ”画出来。

【5】从哪些地方可以看出松树的生命力极强？

____________________________

18、   多看一本书

如果有人问我：你这一生感到最吃亏的是什么？我一定会毫不犹豫地说：书看得太少了！

小时候，我最怕打架，被人打了也不敢还手。挨打的时候，心里实在很难过，但现在想想，一点也不觉得被人欺侮有什么吃亏的。

当我还很年轻的时候，有同事向我借了钱，赖账不还。那时我每月的工资除了有一部分必须寄给妈妈外，剩下的只够自己吃饭。好不容易从牙缝里挤出一点钱，却被同事“吃”了，心里自然不是滋味，但现在想想，这也并不是吃亏。

可是，书读得太少，只读完小学就开始工作。从15岁出外到现在，30多年了，我处处要付出比别人多的时间，劳心劳力，却不一定能获得跟人家一样的收获。这样的吃亏，才是一辈子吃亏！

有一次，我看到一本书，里面有一句话写得真好：“多看一本书，多活一个人生。”我马上把它剪下来，放在书桌上，作为我的座右铭，让它时时提醒我——多看一本书。

【1】文章主要写了哪几件事？

__________________________________

【2】作者两次写到“但现在想想”的目的是什么？

__________________________________

【3】作者认为什么样的吃亏才是真正的吃亏？请用“ ”在文中标出。

【4】你如何理解“多看一本书，多活一个人生”这句话？

__________________________________

19、快乐阅读。

指鹿为马

  秦二世时，丞相赵高想篡夺皇位。但他不知道大臣中有多少人反对他。于是，他想了一个办法，准备试试自己的威信。

  一天上朝时，赵高让人牵来一只鹿，满脸堆笑地对秦二世说：“陛下，我献给您一匹好马。”秦二世想：这分明是一只鹿嘛!便笑着对赵高说：“丞相搞错了，这是一只鹿，你怎么说是马呢?”赵高面不改色地说：“请陛下看清楚，这的确是一匹千里马。”秦二世又看了看那只鹿，将信将疑地说：“马的头上怎么会长角呢?”赵高一转身，用手指着众大臣，大声说：“陛下如果不相信我的话，可以问问众位大臣。”

  一些有正义感但很胆小的人都不敢说话。因为说假话，对不起自己的良心，说真话又怕日后被赵高所害。有些正直的人，坚持说是鹿而不是马。还有一些平时就紧跟赵高的人拥护赵高的说法，对皇上说：“这的确是一匹千里马!”事后，赵高通过各种手段把那些不顺从自己的正直大臣纷纷治罪，甚至满门抄斩。

  后来，人们就根据这个故事总结出成语“指鹿为马”，用来比喻______________________。

【1】 “面不改色”的意思是_____________________。

【2】赵高用了一个什么办法来试自己的威信?

____________________________________

【3】你知道那些有正义感但很胆小的人为什么都不敢说话吗?用“________”画出相关语句。

【4】你知道这个成语故事的喻义吗?在文中的横线上写下来。

【5】你读过的成语故事还有哪些?写出四个。

______________________________________

20、句子训练。

（1）孙膑对田忌说：“将军，我有个办法，保证能让您在赛马时获胜。”（改为转述句）

_________________

（2）体会下面句子表达特点，再选择一种情景写一写。

例：他个子最高，无名指、食指贴身左右，像关平、周仓，左膀右臂，片刻不离。

游子回到家乡     雨点儿落在窗玻璃上     云朵在天空飘荡

__________________

（3）读例句，照样子选择一种情景写一写。

例：八月，天多热。鸡热的耷拉着翅膀，狗热得吐出舌头，蝉热得不知如何是好。

忙       冷        快       辣

___________________

（4）为了避免这种情况不再发生，我们对全校进行了安全大检查。（用修改符号在原句修改病句）

___________________

21、缩句。

（1）她那轻飘的衣袖拂去了太阳的焦热。

（2）那朵朵冷艳、缕缕幽芳的梅花，总让我想起漂泊他乡、葬身异国的外祖父。

（3）微小的灰尘不断地向四周散射强烈的太阳光。

（4）晚霞辉映的湖面上溅起了一圈圈彩色的涟漪。

（5）清光绪年间的学者王懿荣是当时的最高学府国子监的主管官员。

22、这是多么奇特动人的情景啊！（改成带问号的句子，意思不变）

___________________________

23、习作

题目：一次 的尝试

要求：1、将题目补充完整。可以填成功、失败、大胆、难忘、有意义等词语；

2、将这次尝试的经过写完整，写具体；

3.450字左右。