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深圳2025-2026学年第一学期期末教学质量检测试题(卷)五年级语文

考试时间: 90分钟 满分: 115
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*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、选择题 (共3题,共 15分)
  • 1、与“烹”的部首“四点底”意思不同的是哪一项(       

    A.燕

    B.煮

    C.煎

    D.蒸

  • 2、这是一本中国神魔小说的经典之作,一直在民间广为流传,达到古代长篇浪漫主义小说的巅峰,这本书你猜可能是(     

    A.《水浒传》

    B.《西游记》

    C.《三国演义》

  • 3、下列词语中与“繁忙”意思最相近的一项是(     

    A.繁华

    B.匆忙

    C.忙碌

    D.急忙

二、填空题 (共5题,共 25分)
  • 4、比较下列两组句子,写出你的体会。

      我愿立下军令状,三天造不好,甘受惩罚。

      我愿立下军令状,如果三天造不好,就甘受惩罚。

      雾这样大,曹操一定不敢派兵出来。

      雾这样大,曹操不一定敢派兵出来。

      你觉得每组中的两个句子有什么不同?

      __________________________________

      __________________________________

      __________________________________

     

  • 5、给下面的句子加上恰当的标点符号。

    (1)我家种着许多花___有八月菊___紫罗兰___石榴花___我最喜欢的是那株八月菊___看着八月菊___我就想起___秋菊___这首诗来___

    (2)麋鹿外形很奇特___角似鹿___面似马___蹄似牛___尾似驴___所以又被称作___四不像___

  • 6、将词语补充完整,并解释所填的字义。

       )世闻名:_______    临危不(     ):________   不屈不(     ):_______         

       )首挺胸:_______   居高(    )下:_________   奇珍(    )宝:________

  • 7、课文内容回顾。

    1.《搭石》通过描绘乡亲们摆搭石、走搭石等生活中的几个平凡场景,赞颂了搭石____________的奉献精神,同时也赞美了乡亲们____________的精神和________________的美好品质。

    2.《将相和》写出了________________之间由不和到和好的经过,赞扬了________勇敢机智、不畏强暴的斗争精神和顾全大局、以国家利益为重的可贵品质,也赞扬了________知错就改、忠心爱国的品质。

    3.读了《什么比猎豹的速度更快》,我知道了:________是两条腿的动物中跑得最快的,________是陆地上跑得最快的动物,________的传播速度是宇宙中最快的。

    4.《冀中的地道战》有序地介绍了冀中地道战的________________,地道的________________,以及地道战在我国抗日战争史上的____________

  • 8、根据积累补充下列词语,再任选两个写一段话。

    大(______)身手   别出心(______   不容争(______   络(______)不绝

    安然无(______   ______)断丝连   颇(______)盛名   浮想联(______

    如醉如(______   不求(______)解   不言而(______   ______)盆大雨

    _______________________________________________________

三、现代文阅读 (共11题,共 55分)
  • 9、阅读非连续性文本,然后分别用一句话,说明图1和图2所表达的信息。(图1和图2均来自某地青少年体质健康调查报告)。

    图1:_______________________

    图2:_______________________

  • 10、我会读课文片断,完成练习。

    父亲说:花生的好处很多,有一样最可贵:它的果实埋在地里,不像桃子、石榴、苹果那样,把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头上,使人一见就生爱慕之心。你们看它矮矮地长在地上,等到成熟了,也不能立刻分辨出来它有没有果实,必须挖起来才知道。

    我们都说是,母亲也点点头。

    父亲接下去说   所以你们要像花生  它虽然不好看  可是很有用

    我说:那么,人要做有用的人,不要做只讲体面,而对别人没有好处的人。

    父亲说:对,这是我对你们的希望。

    1.体面换一个意思相近的词语:(   )。

    2.给画线的第3自然段加上标点符号。

    3.画线的句子中,花生的不好看是指__________________很有用又是________________________。它最可贵的地方是指__________________________

    4.人要做有用的人,不要做只讲体面,而对别人没有好处的人,你是怎么理解的?

     

  • 11、阅读

    购物卡

    下图为一家购物中心的购物卡背面的使用说明,读一读,完成练习

    百家福购物中心

    使用说明:

    ○本卡不记名、不挂失、遗漏不补;

    ○本卡不兑现金、不找零钱;

    ○本卡盖章有效;

    ○有效时间:2020年9月30日~10月10日(当天);

    ○本卡解释权归广场购物中心;

    ○本卡每天只限使用一次。

    【1】判断对错,对的打“√”,错的打“×”。

    ①这张购物卡丢失,可以到柜台补办。______

    ②这张购物卡每天只能用一次。______

    ③这张购物卡使用期限只有十几天。______

    【2】李阿姨拿着这张购物卡于2020年10月20日去此购物中心购物,但在付款时,被收银员拒收。请你结合上面的内容,向李阿姨解释一下。

    ________________

  • 12、阅读感悟。

    兵马俑规模宏大,已发掘的三个佣坑,总面积达19120平方米,足有两个足球场那么大,坑内有兵马俑近8000个。在三个佣坑中,一号坑最大,东西长230米,南北宽62米,总面积达14260平方米。坑内的兵马俑也最多,共有6000个左右。一号坑上面,现在已盖起了一( )巨大的拱形大厅。走进大厅,人们无不为兵马俑的恢弘气势和高超的制作工艺所折服。站在高处鸟瞰 坑里的兵佣  马佣相间(jiān  jiàn)  一行行 一(   )   十分整齐 排成了一(  )巨大的长方形军阵  看上去真像秦始皇当年统率(shuài  lǜ)的一(   )南征北战  所向披靡(mí  mǐ)的大军

    1在文中括号中填上合适的量词。

    2用“/”划去不正确的读音。

    3联系内容,解释下列词语的意思。

    鸟瞰:____________________   所向披靡:________________________

    4这段话运用了__________________________等说明方法描绘了兵马俑的规模宏大。

    5给文中没有标点的句子加上标点。

  • 13、阅读。

    狗虱

    ①“狗虱”就是“跳蚤”。这些芝麻大的黑色小虫,嗜(hǎo  hào)吸血,唯一的特长就是跳。

    ②话说有一群跳蚤,在一个潮湿的角落里谋生,跳上跳下,度日艰难。其中有几只曾在狗身上呆过的老跳蚤说:“这里冷飕飕的,没吃又没住。能跳到狗身上就好了,又暖和,又有得吃,还可以到处旅游开眼界。”说得小跳蚤们心痒痒的,皆跃跃试。

    ③一天终于来了机会,一只大黄狗经过角落,蚤们飞身齐跳,附上狗身,成了名正言顺的狗虱。狗虱们在这个庞大的狗身上热闹地打个转,感觉到毛身厚厚的,非常暖和,饿了就往狗皮上一叮,新鲜的狗血味道好极了,之后随狗到处游逛,风景(zhuó  zháo)实妙。皆叹老蚤所言不虚。

    ④狗虱们在狗身上过上安逸舒服的日子,逍遥自在。大黄狗可受不了啦!最初身上有十几只时,小痛小痒还能忍受,如今附上几百只,队伍太庞大了。黄狗浑身难受,彻夜难眠,面容憔悴,身形明显消瘦。

    ⑤为了减少身上的虱子,黄狗首先跳墙滚地,但能甩掉的虱子只是极少数。黄狗又来个寒风逆吹,再入水浸泡,复爪抓尾甩,但全无效果,虱子们紧叮毛下的皮,死活不肯离去,它们嚷嚷道:“我们才不要离开这里呢!”

    ⑥由于群虱叮咬,黄狗越来越瘦,越来越虚弱了。终于有一天,黄狗再也撑不住了,病倒后趴在地上死去。狗死后,再也没有新鲜血液,也没有了体温。虱子们月余后全饿死在厚厚的毛里。

    【1】第4节的“黄狗浑身难受,彻夜难眠,面容憔悴,身形明显消瘦。”这句中划线部分可以换成 ________________这个词语。

    【2】用“√”给文中加点字选择正确的读音。

    【3】大黄狗为了减少身上的虱子,用_____________________________________等办法,但全无效果。

  • 14、阅读理解。

    没有一场考试能决定你的未来

    ①我不记得我的高中生活是怎么结束的了,最后一堂课老师是怎么收尾的,我们有没有哭;我甚至不记得我在哪个考点考的试,前后左右坐的陌生同学长什么样子,有没有发生任何好玩或惊险的事情……

    ②最后一科铃响,全体起立,把卷子交给老师,那一刻的心情多么珍贵啊!我在想什么?我竟然都不记得了。但有两个画面忽然跳了出来。

    ③第一个画面,是最后一科考完之后,我随着人潮在走廊经过一间又一间教室,看到许多监考老师在封卷。忽然在一扇门前听到了哭声。一个女生跪下去,死死抱着监考老师的大腿,不断重复:“你让我填上吧,求求你了,否则我的人生就全完了。”  

    ④我只经过这扇门,短短几秒钟,可这句话我一直都记得。年轻的时候我也一样,在每一个错失的机会和每一次遗憾的失败面前痛哭流涕,轻易地认定:我要完了。但我不想嘲笑曾经的自己和那位陌生姑娘。我说过的,以过来人的眼光看,高考不过是人生中的一个小土丘。但当时这个土丘离你足够近,也足以遮蔽你的全部视线

    ⑤谁能苛责我们呢?18岁,我们还不懂人生,自然以为它特别容易就会完蛋。凭什么人生要靠一场偶然性如此之大的考试来决定命运?凭什么?这个问题我一直在思考,直到今天……

    ⑥被抱住大腿的中年女老师并没有骂那个女孩,也没有流露出不耐烦,只是安静地站着,抱着封好的卷子,平静地一遍遍重复:“人生不会完的。”我猜,那位和我同龄的陌生姑娘如果还记得这句话,她一定会赞同。我们已经绕过了那个小土丘,后来又翻过了一些更高的山。成功了,便获得更多的选择权、更大的赢面;失败了,就收获一段经历,生长出更多的悲悯,去滋养生命的丰实,然后继续努力,把收缩的赢面再扩大,最后赢取属于自己的人生。

    ⑦哦,还记得我刚才说的是两个画面吧。第二个画面是光芒。我高考的时候下了整整两天的雨,结束的时候天还是阴的,等我坐上车,车开起来,忽然看到前方的云散了。还没落下去的太阳,就这样绽放出一线光芒。

    1阅读全文,请简要概括第②段中“两个画面”的内容。

    ________________________________________________

    2结合加点词语,说说下面句子表现了人物怎样的情感。

    (1)一个女生跪下去,死死抱着监考老师的大腿,不断重复:“你让我填上吧,求求你了,否则我的人生就全完了。” 

    ______________________________________________________

    (2)被抱住大腿的中年女老师并没有骂那个女孩,也没有流露出不耐烦,只是安静地站着,抱着封好的卷子,平静地一遍遍重复:“人生不会完的。”

    ___________________________________________________________

    3第④段画浪线的句子运用什么修辞手法?有何作用?

    以过来人的眼光看,高考不过是人生中的一个小土丘。但当时这个土丘离你足够近,也足以遮蔽你的全部视线。

    ____________________________________________________

  • 15、课外阅读。

    大白鲨

    全世界各地的海洋中生活着大约350种鲨鱼,它已在我们这个星球上生存了3亿多年。在所有的鲨鱼中,大白鲨个儿最大、最凶猛、最为矫健有力,没有任何海洋动物敢与大白鲨为敌。

    生物学家认为,大白鲨可以长到7.61米长,寿命达20年。刚生下来的大白鲨幼鱼约1.06米,出生的当天就会自己捕食。雌大白鲨成年时长4.84米,体重达13602721千克。

    大白鲨的表皮覆盖着一排排叫做真皮齿的尖利鳞片,每个鳞片犹如一粒细小的利牙,鱼皮表面像砂纸那般粗硬。高速游动的大白鲨如果擦碰到人体,人的肌肤会被割划得皮开肉绽。

    大白鲨是典型的肉食动物。幼小的大白鲨捕食鱼类,身体长到2.743.65米时,转而捕食海洋中比鱼类个子大的海豹、海狮之类的哺乳动物。捕食时,大白鲨往往先在猎物四周慢吞吞地游来游去兜圈子;然后悄然沉下海底,将身子隐蔽在礁石之间。觑(qù)准时机,猛然闪电般向上直扑猎物的腹部或尾部,刀锋似的利齿将猎物咬成几块,三口两口就把猎物吞进了肚里。

    大白鲨的鼻孔上边有一系列感觉小孔,这些小孔能______(灵巧 灵敏 灵活)地探测到猎物发出的______(微小 微弱 微薄)电磁场,因此大白鲨能百发百中捕获猎物。

    大白鲨是海洋生物链中必不可少的一环,它起着控制海洋中某些哺乳动物数量的作用,吃掉其中的老弱病残者,促进生存竞争。另外,大白鲨还吞食海洋中的动物尸体,清洁海洋。可惜的是,体态优美的大白鲨由于受到误解,被人类大量捕杀,数量急剧减少,现在已被世界动物保护组织列入了濒危动物名单。

    【1】本文共600字,我的阅读时间约____分钟。

    【2】在第五自然段选择恰当的词语填在横线处。

    【3】短文的第一、二自然段主要运用了______的说明方法来介绍大白鲨。第三自然段中画线句子运用了________的说明方法,其作用是____________________

    【4】大白鲨捕食海豹、海狮之类的哺乳动物时,先要沉下海底的原因有:(1)__________;(2)__________

    【5】对“可惜的是,体态优美的大白鲨由于受到误解”中“受到误解”理解正确的是(  )

    A.以为它只会伤人性命,具有很强的攻击性。

    B.人们以为大白鲨的体态优美,捕获后能作为动物标本进行观赏。

  • 16、课外阅读。

    故乡的小河

    朴尚春

    还记得我不?魂牵梦绕的故乡小河。你长不过十里,宽不足丈余,随山而弯,弯出十。道鸡肠子弯。李道弯里留下我多少珍贵的记忆?

    小河,你知道你给我的印象有多美吗?那柔柔的两岸堤柳丝犹如妈妈的秀发,被风轻轻地拂起一片遐想,那绿枝摇曳间吹响的柳笛,吹来了悠悠的白云,红红的晚霞,你伴着柳笛歌唱,唱出了一个花红草绿的景色来。你洁净得一尘不染,甘美得像乳汁,你唱着跳进山里人的心窝窝,于是高粱红来大豆黄,蛙鼓声里稻谷香。一想起你,我就觉得自己快要醉了。

    1)抄写自己喜欢的语句。

    2)短文的最后一句话,表达了作者什么样的情感?

     

  • 17、课外阅读。 

    秘密

    ①盖尔出生了,爸爸妈妈既喜悦又担心,因为盖尔左手的小拇指边上长了根小小的第六指。  

    ②转眼间,盖尔三岁了,父母把他送到幼儿园。晚上他从幼儿园回来,一进门就急切地喊:迪克说我是怪物!为什么我比其他小朋友多一根手指头?说完大哭起来。大家沉默了,盖尔的伤心令爷爷感到不安。突然,爷爷的目光掠过钢琴架上的一尊泥塑手雕——大拇指压在手掌心里。

    ③爷爷会心一笑,抱起盖尔放在膝盖上:宝贝你看,爷爷右手的大拇指是一个小懒虫。从你出生那天起,它就开始睡觉了,到现在都不肯起来。爷爷边说边伸出右手,把大拇指压在掌心,然后掌心朝下,并把盖尔的左手掌心朝上,当两只手靠在一起的时候,正好十个手指,不多也不少。哦,我知道了,爷爷的大拇指偷懒不听话,所以我就替您长了一个手指,是这样吗?天真的盖尔自豪地笑了。小小的他觉得这第六根手指担负着重大的责任——帮助爷爷。

    ④爷爷迅速地把这件事告诉了家人和朋友,也告诉了幼儿园的老师和小朋友的父母,并请他们一起保守这个秘密。小朋友们再也不嘲笑盖尔了,还佩服他小小年纪就能帮助大人。

    ⑤从此以后,只要见到盖尔,爷爷右手的大拇指就会压进掌心。时间一长,这根指头就麻麻地痛,得用左手帮忙才能慢慢舒展开。久而久之,爷爷竟然习以为常。时时刻刻藏起右手大拇指,也习惯了用四根指头吃饭。不熟悉的人还真以为爷爷的手原本就是这样的。盖尔自从听了爷爷的故事后,对第六指特别关爱,冬天,还特意涂上一层厚厚的防裂霜。他觉得这是爱爷爷的一种表现。

    ⑥五年后,爸爸妈妈要带盖尔到医院切除多余的第六指。盖尔把手藏在背后,急切地喊:这是我帮爷爷长的手指,怎么能切除呢?除非爷爷的大拇指醒过来!

    ⑦可是,爷爷的手指五年来一直压在掌心,已经变形萎缩,不可能重新扳直了。当爷爷知道盖尔拒绝切除的原因后,一股暖流涌上心头。他找来纱布把大拇指缠住,然后告诉盖尔自己的手指动了手术很快就能伸直,盖尔的第六根手指可以完成使命了。盖尔这才听话地去做手术,成功切除了多余的那根手指。而爷爷的大拇指虽然用纱布缠了许久,却始终没有舒展开。

    ⑧爷爷去世后,父母将大拇指的真相告诉了盖尔。那一刻,盖尔感受到前所未有的震撼。因为沉睡的大拇指给了他完整的人生。

    【1】概括短文的主要内容。

    _______________________________________________________

    【2】第⑤自然段中“久而久之,爷爷竟然习以为常。”这句话中的“习以为常”指的是:

    _____________________________________

    【3】文中两次写到“盖尔急切地喊”,你从中分别体会到什么?

    ___________________________________________

    【4】结合短文内容回答,为什么说“沉睡的大拇指给了盖尔完整的人生”?

    ________________________________________________

    【5】文中的爷爷给你留下了怎样的印象?结合短文内容说明理由。

    _______________________________________________

  • 18、阅读。

    走进杰克伦敦的屋子,你会看到一幅奇异的景象墙上床头上、镜子上窗帘上橱柜上,到处都贴着各式各样的小纸条。这些小纸条是干什么用的呢?它们是杰克伦敦的“宝贝”,是他创作的材料库。

    杰克伦敦是美国的著名作家,他时时刻刻留心各种各的事情,稍有心得便随手记在纸条上。日积月累,这些小纸条便成了他写作材料的重要来源。每逢有人到这里做客,总免不了发出这样的感叹:“哎,这真是独一元二的装饰品啊!”

    杰克伦敦的小纸条,内容十分丰富,有美妙的词汇,有观察的记录,有生动的比喻,有名言警句等。每天晚上睡觉前,他总要看一看小纸条;每天早晨一起床,他也总是边穿衣服边看纸条;刮脸时,他也往往边抹肥皂边看纸条。小纸条满屋都是,他不管干什么都可以看到纸条。这些纸条为他的创作提供了极大的方便,也经常激发他的灵感,难怪他这么重视这些小纸条。在家里可以看纸条那么他外出时又怎样呢?他外出时还是和小纸条形影不离!他把很多小纸条放在口袋里,只要稍有闲暇,他就掏出来看。

    杰克伦敦成为一代文学巨匠,小纸条的作用功不可没。

    【1】请给短文加上合适的题目,写在文前的横线上。

    【2】请在文中用“_____”画出描述杰克•伦敦和小纸条形影不离的句子。

    【3】各式各样的小纸条的内容来自哪里?这与杰克•伦敦成为文学巨匠有什么关系?

    ___________

    【4】“哎,这真是独一无二的装饰品啊!”人为什么会这样感叹?

    ___________

    【5】“我宁愿是燃烧过后的灰烬也不愿成为地上的灰尘!我宁愿让点点星火猛烈燃烧殆尽也不愿任其干腐。我宁愿做一闪而过的流星,让每一点碎片都擦出火光,也不愿做死寂的恒星。人的职责是生活,而不是存在。我不会浪费时间试图延长寿命但,我会用尽生命中的每一秒。”这是杰克•伦敦最经典的名言,通过他的故事和名言,你认为他是一个怎样的人,请试着说出三条观点。

    ___________

    【6】杰克•伦敦的小纸条让你受到了什么启发,你能说出小纸条对你的学习有什么作用吗?

    ___________

  • 19、阅读短文,回答问题。   

    松鼠是一种漂亮的小动物,乖巧,(   )良,很讨人喜欢。它们虽然有时也捕捉鸟雀,却不是肉食动物,常吃的是杏仁、榛子、榉实和橡栗。它们面容清秀,眼睛闪闪发光,身体(矫  )健,四肢轻快,非常敏捷,非常机警。玲(珑 )的小面孔,衬上一条帽缨形的美丽尾巴,显得格外漂亮。尾巴老是翘起来,一直翘到头上,自己就躲在尾巴底下歇凉。它们常常直竖着身子(坐  座  )着,像人们用手一样,用前爪往嘴里送东西吃。可以说,松鼠最不像四足兽了。

    1把文段中括号里不恰当的词语划去。

    2按要求写词语。   

    写近义词: 敏捷(     美丽(   )  

    写反义词: 漂亮(     喜欢(  

    3松鼠常吃的是:____________________________,所以它不是________动物。

    4松鼠是一种漂亮的小动物,请用~~~~划出描写它的外貌的语句。

    5为什么说松鼠最不像四足兽呢?   

    ___________________________________

    6这一段话主要讲了什么?   

    _______________________________________

四、句型转换 (共3题,共 15分)
  • 20、按要求写句子。

    1.您为我们付出了这样高的代价,难道还不足以表达您对中国人民的友谊?(改为陈述句)

    __________________________________________________

    2. 楚王不得不让人给晏子打开城门。(改成肯定句

    __________________________________________________

    3. 我们迈着轻松的步子和愉快的心情来到公园。(修改病句)

    __________________________________________________

    4. 山洪从谷里涌了出来。(改为拟人句)

    __________________________________________________

    5. 孩子们像刚下水的鸭群,扇动翅膀拍水嬉戏。(仿写句子)

    _________________________________________________

    6. 童年是一首纯真无暇的诗,童年是一个五彩缤纷的万花筒。

    童年是__________________________________________。(仿写句子)

  • 21、按要求写句子。

    (1)齐国的大将田忌很喜欢赛马。(缩句)

    ________________________________________________________

    (2)西门豹惩治了官绅。 西门豹教育了百姓。(用关联词将两句话合为一句话)

    ________________________________________________________

    (3)西门豹对巫婆说:麻烦你去跟河伯说一声,这姑娘不漂亮。”(改为第三人称转述句)

    ________________________________________________________

    (4)田忌的马比齐威王的马差。(改为反问句)

    ________________________________________________________

     

  • 22、从这以后,楚王不敢不尊重晏子了。(改为肯定句)

五、书面表达 (共1题,共 5分)
  • 23、习作。

    生活中我们会接触很多人,也喜欢漫画中的各种人物,因为特点突出。选择自己喜欢的一个人,通过一、两件事情来写出他(她)外貌、性格、喜好等方面突出特点,题目自拟,不少于400字。

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得分 115
题数 23

类型 期末考试
第Ⅰ卷 客观题
一、选择题
二、填空题
三、现代文阅读
四、句型转换
五、书面表达
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