潜江2025-2026学年第一学期期末教学质量检测试题(卷)五年级语文

1、下列句子中没有语病的一项是（　　）

A．我们要及时解决并发现学习中存在的问题。

B．她那活泼可爱的形象，清脆悦耳的声音，时时浮现在我眼前。

C．在阅读古典名著的过程中，使我认识了许多性格鲜明的人物。

D．回首自己走过的道路，我深深地体会到人生的价值在于奉献。

2、下列加点字词的注音不正确的一项是（       ）

A．播种（zhǒng）             默而知之（zhì）

B．凛冽（lǐn）             硕果累累（lěi）

C．强逼（qiǎng）             手不释卷（juàn）

D．红晕（yùn）             悄无声息（qiǎo）

3、下列句子的描述用括号里的词语替换，不恰当的是哪一项？（   ）

A．平时沉默寡言的雯雯竟在朗诵比赛中取得胜利，令老师及同学都大跌眼镜。（一鸣惊人）

B．据统计，京剧剧目总计五千八百余个。其中，绝大多数是传统剧目。在传统剧目中又可分为几大类。（百花齐放）

C．平时那充满笑意的大眼睛，此刻射出两道寒光，咄咄逼人，牙齿咬得吱吱响，鼻子里喘着粗气，好像缺氧似的。（慌里慌张）

D．事情发生得太突然，他愣住了，不知道是要蹲下去捡起散落一地的纸张，还是扶起挡道的自行车，还是安抚被吓到的男孩。（不知所措）

4、组词。

梳（_______）   殖（________）   狭（________）   滑（_______）

流（_______）   值（________）   侠（________）   猾（_______）

5、根据所学内容填空。

1．书中有形象的人物。__________的小嘎子，___________的骆驼祥子，__________的严监生，__________的刷子李……都给我们留下了深刻的印象。人的不同年龄还有不同的别称：女子十三四岁的年纪称__________，男子二十岁左右的年纪称为_________。

2．生活中有丰富的情感。2021年5月22日，袁隆平在长沙逝世，听到这个消息，全国人民的心情都是___________、____________（填写成语），人们自发前往殡仪馆送别他，队伍从凌晨排到深夜，现场真可以用__________、___________等成语形容。有人说纪念他的最好方式就是节约粮食，每一粒粮食都来之不易，正如诗句“____________，___________。”所表达的意思一样。

6、同音字组词。

chóu   ( )谢     乡( )

xiá   应接不( )     ( )窄

7、照样子，变新字，再组词。

例：肖 哨（口哨）悄（静悄悄）

佥_____（________）______（________）  且_____（________）______（________）

例：吵 抄（抄写）

枚______（________）  吩______（________）  浸______（________）

8、把下别词语补充完整并给句意思填出成语。

（_______）阳似火   气（_______）山河 信口开（_______） （_______）然开朗

莫（_______）其妙   金碧辉（_______） 惊涛（_______）浪 神（_______）奕奕

（1）经验犹如一盏明灯的光芒，它使早已存在于头脑中的朦胧的东西______。

（2）狼牙山五壮士大吼一声：“共产主义万岁！”这声音________，无可抵挡！

9、阅读。

忆读书〈节选〉

我自1980年到日本访问回来后，即因腿伤闭门不出，“行万里路”做不到了，“读万卷书”便是我唯一的消遣。我每天都会得到许多书刊，知道了许多事情，也认识了许多人物。同时，书看多了，我也会挑选、比较。比如说看了精彩的《西游记》就会丢下烦琐的《封神榜》，看了人物栩栩如生的《水浒传》就不会看索然无味的《荡寇志》。对于现代的文艺作品，那些写得朦朦胧胧的、堆砌了许多华丽词句的、无病而呻的文字，我一看就从脑中抹去。但是那些满带着真情实感、十分质朴浅显的篇章，哪怕只有几百上千字，也往往使我心动神移，不能自已！

书看多了，从中也得到了一个体会，物怕比，人怕比，书也怕比，“不比不知道，一比吓一跳”。

因此，某年的“六一”国际儿童节，有个儿童刊物要我给儿童写几句指导读书的话，我只写了九个字，就是：

读书好，多读书，读好书。

【1】“读万卷书”的“卷”字是一个多音字，有两个读音，分别是___________、___________，在“读万卷书”中读____________，另一个读音可组词为：____________。

【2】“读书好，多读书，读好书”这句话表达了三层意思：一是____________，二是__________，三是______________。

【3】从选文中可以看出作者喜欢什么书？不喜欢什么书？

______________________

【4】写出你对文中画“ ”句子的理解。

_______________________

10、课外阅读。

分一些蚊子进来

那年的夏天很热，蚊虫猖(chānɡ)獗(jué)。从遥远的外地赶回家，我在父母的卧室里铺了一张凉席，打算像小时候一样，听着父亲的鼾声入梦。

在浓得化不开的亲情中，我们聊到深夜。后来，母亲说睡吧，剩下的话明天再说，便用蒲扇驱赶蚊虫，放下他们床上的蚊帐。我也倒头而睡，心里满是回到家时的自由和舒坦。

原以为这一觉足可高枕无忧：我的脚边点了一盘蚊香；不远处还有一台开着的电风扇。不料，半夜还是被蚊子叮得发毛，半梦半醒之间，脸上、身上被叮咬得受不住。

灯忽然亮了。我迷迷糊糊看见母亲从床上爬起来，动作很轻地撩开蚊帐，用两端的帐钩挂起来，恢复了白天的样子。

正纳闷时，听见父亲用疲倦而又有些恼怒的声音问：“你这是干什么？”

“你没听见蚊子正咬儿子吗？”母亲压低声儿，语调里竟有几分兴奋，“咱们把帐子打开，分一些蚊子进来，儿子就可以少受些罪。”

蚊子在那一刻后，仿佛都被母亲“迎”进了帐中，而我的睡意，也仿佛被温水泡了一下，打了个激灵。“分一些蚊子进来。”反复咀嚼这句话，双目仿佛因被强光所刺而发疼。不一会儿，左眼的泪流到右眼，右眼的泪砸在枕头上，我在心里叫着“妈妈”。

“分一些蚊子进来。”一句平平淡淡的话，却满载着够我受用一生的慈母情。不单是蚊子，一个慈爱的母亲随时准备与儿子分担风霜、屈辱、挫折和不幸。世界上，一切债务都可以还清，除了我们欠母亲的情。

【1】联系上下文，理解下列句子中加点的词语。

(1)原以为这一觉足可高枕无忧。

_______________________

(2)不料，半夜还是被蚊子叮得发毛，半梦半醒之间，脸上、身上被叮咬得受不住。

_____________________

【2】“我”为什么会认为这一觉足可高枕无忧？

_________________________________

【3】短文中画“___”的语句，生动、形象地写出了母亲____的心理，表现了母亲______。

【4】短文结尾，作者抒发了怎样的思想感情？下列说法正确的一项是(　　)

A.对母爱的无私与伟大的讴歌与赞美之情。

B.抒发了无法回报母亲的无奈之情。

C.表达了对母亲的感激、愧疚之情。

【5】短文中最令你感动的场景是________，因为___________。

11、快乐阅读

书，被人们称为人类文明的“长生果”。这个比喻，我觉得特别亲切。 ， ，我每忆及少年时代，就禁不住涌起愉悦之情。在记忆的心扉中，少年时代的读书生活 ， 。

【1】将下列语句的序号恰当地填在选文中的横线上。

A 像泉水流经山谷 B 恰似一幅流光溢彩的画页

C 像蜂蝶飞过花丛 D 也似一阕跳跃着欢快音符的乐章

【2】画线句子中“长生果”原意是指_______，这句话把___比作长生果，意思是：__________。

【3】你的阅读感受是怎样的呢？补充句子。

读一本好书就是一次甜美的享受，每次阅读，犹如品尝香醇的美酒，使你沉醉不已；每次阅读，犹如____________。

12、阅读。

读懂感恩

当缕缕阳光照耀在大地，徐徐春风吹拂着校园，你一定会赞美大自然的神奇力量。是大自然赋予世界万物生命，是大自然给予我们生存的环境。然而，你可曾想过要感谢大自然吗？

学会对大自然感恩，就是感悟生命，理解生活。

父母，给了我们生命。伤心的时候，有他们安慰的话语；没有信心的时候，有他们坚定的微笑；生病的时候，有他们悉心的照顾……

虽然他们从未要求回报，但感恩父母，就是善待自己的生命。

有这样一则故事：一次罗斯福家失窃，被偷去了许多东西。一位朋友闻讯后忙写信劝他不必太在意，罗斯福当即给朋友回信说，亲爱的朋友，谢谢您来信安慰我，我现在很平安，感谢上帝！第一，贼偷去的只是我的东西，并没有伤害到我的生命；第二，贼偷去的只是我部分的东西而不是全部；第三，最值得庆幸的是，做贼的是他不是我。

对任何一个人来讲，失窃绝对是件不幸的事，但罗斯福却从不幸中找出了三条感恩的理由。

在水中放进一块小小的明矾，就能沉淀残渣。如果在我们心中置入一种感恩的思想，则可以沉淀许多浮躁和不安，消融许多不满和不幸。

其实，感恩不是付出，得到最多的是自己。拥有一颗感恩的心，我们将永远沐浴在阳光下。懂得感恩，善于感恩，我们将拥有整个世界。

【1】罗斯福所遭遇的不幸的事是指：_____。面对不幸他是这样想的：__________

【2】从中你读懂了__________________。

13、快乐阅读吧。

可爱的祖国

我们的祖国，地大物博，山河壮丽。她像一个巨人，屹立在世界的东方。

我们的领土广大。我们的领土面积约有九百六十万平方公里，是世界上领土面积最大的国家之一。当我国的东北进入冰天雪地的季节，南国的海岛上却是一片盛夏的景象。我们的祖国多大啊！

我国的物产丰富。粮食、棉花、大豆、花生、油菜籽、蚕丝、茶叶等的年产量，以及畜牧的总头数，在世界都居于前列。在茂密的大森林里，还有全世界小朋友喜欢的大熊猫、金丝猴。

我国矿产资源种类多、分布广、储量大。有蕴藏丰富的煤、石油、铁、铜等。还有许许多多资源等待我们去勘探、开发和利用。

我国的山河壮丽。世界第一高峰——珠穆朗玛峰就矗立在我国西南的西藏边境。还有wēi é tǐnɡ bá (   )的泰山、景色迷人的黄山。世界著名的长江、黄河浩浩荡荡地流入大海。波光粼粼的太湖、shuǐ pínɡ rú jìnɡ(   )的西湖，像一颗颗明珠把祖国点缀得格外美丽。气势雄伟的万里长城，更是我们伟大祖国的象征，它给祖国大好河山增添了壮丽的色彩。

我们在祖国的怀抱里幸福成长。

1. 写出文中用拼音所表示的词语。

2. 从文中找出两组近义词。

(   )－(　　　)　　(　　　)－(　　　)

3. 给加点字选择正确的意思，将序号填入括号里。

(1)地大物博：①多，广；②知道得多；③用自己行动换得。(   )

(2)点缀：①缝，补缀；②连结；③装饰。   (   )

4．作者写祖国可爱分别写了___ __ ___、_____  __、_______ _和_____ ___四个方面。

5．用“ ”画出第5自然段中的比喻句。这个比喻句把_____ ___和____ __比作_____ ___。

6．你认为作者为什么用“可爱的祖国”为题目？______________________________

14、阅读短文，回答问题。

渔夫织网

有一个渔夫贪图省事，织的网只有一张桌子那么大。他出海一天也没有捕到一条鱼，垂头丧气地回到了家。邻居对他说：“你织的网实在太小了，哪能捕到鱼？ 还是把网织得大一点再出海捕鱼吧。”

渔夫听了邻居的话，就认真地在家织网，几天下来，把网织得和邻居的一样大。渔夫带着他的大网出海捕鱼，一天下来，捕到了许多鱼，他唱着歌，高高兴兴地回到了家。

渔夫想，看来捕鱼多少的关键是网的大小。如果我把网织得更大，那捕到的鱼一定还要多。渔夫不再出海捕鱼，一天接一天在家织网，几天下来，他把原来就很大的网又扩大了几倍。巨网织好后，渔夫就带着它出海捕鱼去了，他花了好大的功夫才把巨网撒入大海。渔夫想，这一网收起来，鱼一定可以装满一船，想着想着，他乐出了声。

渔夫准备收网了，一拉网，觉得好沉好沉，拉了半天也拉不上来。网中确实有许多鱼，鱼儿们拼命地向大海深处游去，把渔夫的小船也拉得翻了身。渔夫这才知道，网并非是越大越好，贪得无厌，往往会得到相反的结果。

1．比一比，组词语。

贪(   )键(   )渔(   )备(   )

贫(   )健(   )鱼(   )惫(   )

2．联系上下文解释词语。

垂头丧气：

贪得无厌：

3．渔夫开始为什么垂头丧气地回了家？后来为什么高兴地回到了家？

4．渔夫听了邻居的话是怎么做的？

5．这篇短文告诉我们：

15、课外阅读

贝壳

在海边，我捡起了一枚小小的贝壳。

贝壳很小，却非常坚硬和精致。回旋的花纹中间有着色泽或深或浅的小点，如果仔细观察的话，在每一个小点周围又有一圈复杂的图样。怪不得古时候的人用贝壳来做钱币。在我手心里躺着的实在是一件艺术品，是舍不得拿去和别人交换的宝贝啊！    

在 海边捡起这一块贝壳的时候，里面曾经居住过的小小的柔软的肉体早已死去，在阳光、沙粒和海浪的淘洗之下，贝壳中生命所留下来的痕迹已经完全消失了。但是， 为了这样一个短暂和细小的生命，为了这样一个脆弱和卑微的生命，上苍给它制作出来的居所却有多精致，多仔细，多么的一丝不苟呢！    

比起贝壳里的生命来，我在这世间能停留的时间和空间是不是更长和更多一点呢？是不是也应该用我的能力来把我所能做到的事情做得更精致，更仔细，更加一丝不苟呢？请让我也能留下一些令人珍惜、令人惊叹的东西来吧。   

在千年之后，也许也会有人对我留下的痕迹反复观看，反复把玩，并且会忍不住轻轻地叹息：“这是一颗怎样固执又怎样简单的心啊！”   

【1】写出下列词语的反义词。

坚硬——(        )

复杂——(        )

一丝不苟——(        )

【2】写出四个描写“贝壳里的生命”的形容词：

                 、                  

                  、                

【3】古人“用贝壳做钱币”的原因是：

【4】文中“一丝不苟”的含义是                             

【5】找出文中表达作者感受、慨叹的一句话，用“___”画出来。

【6】读了这篇文章,你知道作者想要告诉我们什么吗?你又有那些想法?（100字以内）

16、阅读理解

汉字与中国心

1998年春在美国纽约，一位美国青年问我：“为什么中国人的凝聚力那么强？”我戏答曰：“第一，我们都吃中餐；第二，我们都讲中文，用汉字。”

汉字，确实是人类一绝。其形声俱全，信息量远远大于拼音文字。汉字又整齐又灵动，特别是适宜于表达一种微妙的、诗意的情感。一些普通的字词，往往联结着久远的文化底蕴，例如“中华”、“神州”、“大地”、“海内”、“天涯”、“芳草”、“知己”……都能使受过中华文化教育的人浮想联翩，从潮难己，这是通过翻译稿读中国文学作品的人所无法体会的。

最能体现汉字这些特点的首推中国的古典诗词，一个中国的孩子，甚至在牙牙学语的时候，就能够背诵许多古典的诗词了。过年时吟“爆竹声中一岁除”，春雨时吟“清明时节雨纷纷”，中秋时吟“明月几时有”，送别时吟“劝君更进一杯酒”，喜悦时吟“漫卷诗书喜欲狂”，慷慨时吟“大江东去”，激越时吟“凭栏处潇潇雨歇”……古典诗词已经规定了，铸就了中国人的心理结构。

【1】下想一想下列词语分别指的是什么。

“神州”指：_________________ “海内”指：__________________

“天涯”指：_________________ “知己”指：__________________

【2】连一连。

爆竹声中一岁除 《满江红》 （宋）王安石

清明时节雨纷纷 《水调歌头》 （唐）王维

明月几时有 《元日》 （唐）杜牧

劝君更尽一杯酒 《清明》 （宋）岳飞

凭栏处潇潇雨歇 《送元二使安西》 （宋）苏轼

【3】文中说汉字“是人类的一绝”，请陈述文中的两个理由。

（1）___________________________________________________________________

（2）___________________________________________________________________

【4】中国古典诗词对中国人的影响主要体现在什么地方？

_____________________________________________________________

【5】写出文中下列几句诗句的后半句。

爆竹声中一岁除，____________________。清明时节雨纷纷，_____________________。

明月几时有，____________________。劝君更进一杯酒，______________________。

17、快乐阅读。

鲁智深倒拔垂杨柳

  鲁智深原名鲁达，原是陕西渭州经略府的提辖，因为打死了恶霸镇关西，逃到五台山出家当了和尚，法名叫智深。后因整天违反戒律，酒后闹事，被送到大相国寺管菜园。

  菜园附近住着二三十个(忙里偷闲   游手好闲)的泼皮，平日里常来偷菜。听说新来了一个和尚，商量着要闹他一番，给鲁智深来个(下马威   闭门羹)。泼皮们抢先下手，想把鲁智深弄到粪坑里。哪知鲁智深一身好武艺，这伙泼皮根本不是他的对手。鲁智深只三拳两脚就把为首的两个踢进了粪坑，其他的泼皮吓得纷纷求饶。

  第二天，这伙泼皮拿着酒菜来向鲁智深赔礼。吃到半酣，只听门外大树上的乌鸦喳喳叫个不停，吵得人心烦。泼皮们嫌不吉利，要搬梯子上树去拆掉乌鸦的窝。鲁智深跟着他们来到树下，他打量了一下那棵粗壮的垂杨柳，把衣服一脱，弯下腰去，两手抱紧树干，腰一挺，竟把那棵大树连根拔了起来。

  周围的泼皮全都惊呆了，半天说不出话来。他们纷纷跪在地上，拜鲁智深为师父，跟他学武。

【1】根据上下文，从括号里选择恰当的词语，用“√”标出来。

【2】文中画“________”的句子讲的就是“___________________”的故事。

【3】短文的第2自然段与第3自然段分别写了哪两件事?

______________________________________

【4】鲁智深倒拔垂杨柳的真正目的是什么?

____________________________________

【5】读了本文，请你用一句话评价鲁智深。

____________________________________

18、阅读理解

  躲出去的房主人回来了，他发现自己养的蚕吃得很饱，旁边一只筐里还有小半筐桑叶。在一堆紫色的桑葚边，还压着一张纸条：

  打扰了，感谢给我们留门。

许世友

1947．5．13

  看到这里，老乡的眼睛湿润了。朦胧中，他发现那堆紫桑葚更加鲜亮了。

【1】从文中找出下列词语的近义词。

潮湿——(   )   模糊——(   )   明亮——(   )

【2】“老乡的眼睛湿润了。"这句话的意思是：__________________。

【3】“蒙咙中，他发现那堆紫桑葚更加鲜亮了。”说说你对这句话的理解。

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19、阅读《景阳冈》片段。

约行了四五里路，来到冈子下，见一大树，刮去了皮，一片白，上写两行字。武松也颇识几字，抬头看时，上面写道：“近因景阳冈大虫伤人，但有过往客商，可于巳、午、未三个时辰，结伙成队过冈。请勿自误。”武松看了，笑道：“这是酒家诡诈，惊吓那等客人，便去那厮家里宿歇。我却怕甚么！”横拖着梢棒，便上冈子来。

【1】联系上下文，猜测词语的意思。

请勿自误：______

【2】阅读片段中画波浪线部分，用原文内容填空。

树上书写的内容中，提醒人们要满足两个条件才能过往景阳冈，一是______，二是______。

【3】从片段中你体会到武松是个______的人，理由是______。

20、按要求改写句子。

1．大王怎么说齐国没有人呢？(改为陈述句)

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2．齐威王每个等级的马都比田忌的强。

三场比赛下来，田忌都失败了。(用恰当的关联词合并为一句话)

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3．西门豹说：”把新娘领来让我看看。”(改为转述句)

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21、把肯定句改成双重否定句

①我紧张极了。

②巴迪还是个孩子。

22、按要求修改句子。

1.这对了不起的父与子，真令人敬佩。 （改为反问句）

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2.为了把祖国建设得更强盛，我们应该努力学习。 （改为反问句）

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3.没有什么别的话比这句最简单的话更能表达我此时的全部感情。 （改为反问句）

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4.现在台湾“光复”了，我们不可能不讲国语。 （改为肯定句）

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5.这是很强烈的民族精神，很浓厚的爱国情意。 （改为反问句）

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6.通往广场的路不只有一条！ （改为反问句）

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23、习作与表达

现在正处于冬季，冬天很有特色。围绕冬天，请把你观察到的特点写出来。题目自拟，400字左右。