台州2025-2026学年第一学期期末教学质量检测试题(卷)五年级语文

1、下列句子说法不正确的一项是（       ）

A．《月迹》一文中月亮的足迹先后出现在中堂、院中、河边三个地方，这也正是孩子们寻找月亮的足迹。

B．巴金两次去“鸟的天堂”，第一次去是傍晚，所以没有看到鸟，第二次去是早晨，所以看到了众鸟纷飞的景象。

C．《四季之美》一文中描写冬天早晨的美时，作者主要采用了静态描写的写法。

D．“这美丽的南国的树！”这句话应该用赞美、感慨的语气朗读。

2、不能与“太阳和我们的关系非常密切”相照应的是 （ ）

A．地球上的光明和温暖都是太阳送来的

B．太阳离我们约有一亿五千万千米远

C．埋在地下的煤炭离开太阳也不能形成

D．我们能利用太阳光预防和治疗疾病

3、依次填入下列横线处的词语恰当的一组是（ ）。

① 庸碌的人，生活 如死水一般。

② 高潮不过分使你紧张，低潮不过分使你颓废，   好了。

③   个人敢于正视现实，用理智分析， 不至于被回忆侵蚀。

A.①只有……才……  ②只要……就……  ③只要……就……

B.①只要……就……  ②只有……才……  ③只有……才……

C.④只有……才……  ②只要……就……  ③只有……才……

D.④只有……才……  ②只有……才……  ③只要……就……

4、看拼音，写词语。  

mò  qì   xiù jué dǐ kàng xún luó fǔ shǒu tiē ěr

(   )   ( ) (   ) (   ) (   )

jǐng tì chè zǒu bó dòu   è liè   wàng ér shēng wèi

（    ） ( )  (   )   ( )  (     )

5、将词语补充完整，再按要求回答问题。

足( )多( )     政( )人( )     流( )失( )

众( )拱( )     诡( )多( )     应( )不( )

从以上词语中找出一对意思相近，感情色彩相反的词：( )—( )

6、用恰当的关联词填空。

1.（______）母亲一直在鼓励我,（______）我一直在写作。

2.（______）我的诗写得很糟糕,（______）母亲仍一如既往地鼓励我。

3.我们（______）需要来自母亲鼓励的力量,（______）需要来自父亲警告的力量。

4.（_____）父母对我的评价是那么不同,（______）他们的出发点是共同的,那就是对我的爱。

7、按课文内容填空。

（1）圆明园不但___________，还收藏着最珍贵的_____________。

（2）_________________________，江枫渔火对愁眠。

（3）余尝谓读书有三到。谓_________、________、__________。

（4）当你的同学不珍惜粮食时，你可以用朱用纯的_________________来劝说。

（5）____________，鳞爪飞扬，___________，____________。

8、“横竖撇捺有乾坤，一笔一画成文章。”汉字有着悠久的历史，蕴含着丰富的文化。

慧慧同学对“福”字特别感兴趣，收集了上面几幅图片。以上图片折射出的是源自中国民俗文化——福文化。要想进一步了解“福文化”，慧慧可以搜集与之有关的资料，如___________、___________等，并开展简单的研究。

9、课外阅读

我的一位国文老师

文/梁实秋

我在十八九岁的时候，遇见一位国文先生，姓徐，名锦澄。他给我的印象最深，使我受益也最多，我至今不能忘记他。

徐先生最独到的地方是改作文。普通的批语“清通”“尚可”“气盛言宜”，他是不用的。他最檀长的是用大墨杠子大勾大抹，一行一行的抹，整页整页的勾；洋洋千余言的文章，经他勾抹之后，所余无几了。我初次经此打击，很灰心，很觉得气短，我掏心挖肝地好容易诌出来的句子，轻轻的被他几杠子就给抹了。但是他郑重地给我解释一会，他说：“你拿了去细细体味，你的原文是软爬爬的，冗长，我给你勾掉了一大半，你再读读看，原来的意思并没有失，但是笔笔都立起来了，虎虎有生气了。”我仔细一揣摩，果然。他的大墨杠子打的是地方，把虚泡囊肿的地方全削去了，剩下的全是筋骨。在这删削之间见出他的工夫。如果我以后写文章还能不多说废话，还能有一点点硬朗挺拔之气，还知道一点“割爱”的道理，就不能不归功于我这位老师的教诲。

徐先生教我许多作文的技巧。他告诉我：“作文忌用过多的虚字。”该转的地方，硬转；该接的地方，硬接。文章便显着朴拙而有力。他告诉我，文章的起笔最难，要突兀矫健，要开门见山，要一针见血，才能引人入胜，不必兜圈子，不必说套语。他又告诉我，说理说至难解难分处，来一个譬喻，则一切纠缠不清的论难都迎刃而解了！诸如此类的心得，他传授我不少，我至今受用。

我离开先生已将近五十年了，未曾与先生一通音讯，不知他云游何处，每每回忆起他的音容笑貌，我不禁还怀着深深的敬慕之意。

【1】从文中找出两组反义词。

（______）——（______）（______）——（______）

【2】联系上下文理解词语。

迎刃而解：__________________________________________________

【3】第二自然段中的“果然”一词在文中指的是什么？请把相关句子摘抄下来。

________________________________________________________________

【4】文中画横线的句子是一个双重否定句，请把它改为肯定句。

______________________________________________________________

【5】徐先生教了“我”哪些作文的技巧？请你用简练的语言概括一下。

_____________________________________________________

【6】读读短文的开头和结尾，它们之间有什么联系？这样写的好处是什么？

____________________________________________________________________

10、生命与水

人体是很奇妙的。它蕴藏的许多奥秘引起了人们的兴趣：人的肌肉、骨骼、皮肤是什么构成的？血液为什么要昼夜不停地流动？人的体温为什么能保持在一定的范围内？……经过科学研究，人们发现，人体与水有非常密切的关系。

作为一种生物，人体也是由细胞构成的。生命的活动，就是细胞不断分裂、生长、衰老、死亡的过程。可是你知道吗？一般的细胞中至少含有70%的水。如果你有50千克重，那么，水差不多占了35千克。血液中有大约90%的水，肌肉中水占70%左右，即使是骨骼也有20%以上的水。可以说，没有水，就没有生命，也没有我们人，水是生命的摇篮。

有人把人体比喻为一个加工厂。人体活动和成长需要蛋白质、脂肪、糖等营养。食物中就含有这些物质。人体这个工厂可以把食物中的营养加工提炼并储存起来。谁来完成“加工”的过程呢？是口、胃、肝、脾、肠等消化器官。这些器官分泌的消化液，可以帮助它们溶解食物、搅碎食物，吸收食物中的营养。血液、淋巴液在体内不停地循环，把营养和氧气运送到身体的各个器官；又把肌体活动产生的废物和二氧化碳运送到相应器官，通过呼吸、汗液、尿液等排出体外。因为不断地吐故纳新，人体才能获得能量、保持活力，才能行动、思考、说话，才能生长、繁育。水是人体进行新陈代谢的大功臣。

水对人体的重要性不言自明。水不但构成了生命，而且维持着生命。地震和矿难存活下来的人证明，不吃饭可以坚持几十天，没有水一个星期也活不成。

【1】根据意思，从文中找出合适的词语写在横线上。

（1）指人呼吸时，吐出浊气，吸进新鲜空气。_______________

（2）指生物体经常地、不断地用新物质代替旧物质的过程。_______________

【2】这篇说明文用了三种说明方法，请根据要求，找出相应的句子（一处就行）：

（1）列数字：______________

（2）打比方：______________

（3）作比较：______________

【3】文中画线的句子有一处错误，请用修改符号在下面的句子上修改。

这些器官分泌的消化液，可以帮助它们溶解食物、搅碎食物，吸收食物中的营养。

【4】为了说明人体与水有非常密切的关系，作者从两方面进行了说明：

（1）__________________ （2）_________________

【5】水与生命的关系如此密切，在平时的生活中，我们应该怎么做呢？

________________________

11、课外类文阅读。

回忆中的家(节选)

当我还是个十岁孩子的时候，我非常想要一辆自行车。我父亲说我们穷得捉襟见肘哪来钱买车啊。从那时起我就不再提起此事。直到有那么一天，我从市场上跑回家，激动地告诉家里的人，摸彩的头奖是——一辆自行车！(A.表示语言的断续 B．表示解释说明)而一张彩票只要二十芬尼！父亲笑了。我请求道：“我们买两张彩票，或者甚至三张彩票，行吗？”父亲回答说：“我们穷人没有那么好的运气。”我央求着，父亲摇摇头。我哭了起来。于是他让步了。“好吧。”他说，“明天下午我们去赶集。”我高兴极了。

第二天下午到了。谢天谢地，车子还在原地放着。我可以买一张彩票。摇奖的轮盘吱吱嘎嘎地转着。我没中彩。不要紧，车还在，没有人把它赢走。头奖第二次开奖的时候，我手里拿着第二张彩票，心都要跳到嗓子眼上了。摇奖的轮子吱吱嘎嘎地响着。咔(kā)哒(dā)一声停了下来。中奖号正是27号——我赢了。(A.表示转折 B．表示解释说明)

父亲死后很久，母亲才把当时的实情告诉我——父亲头一天晚上去找房东借了150马克。然后又找摸奖处的人，按商店价格买下这部自行车，并对他说：“明天我带一个小男孩来，请您让他的第二张彩票中奖。他得比我更好地学会相信他的运气。”摇彩轮的人手艺很熟练，他非常有把握，想让哪个号码中奖，哪个号码就中奖。

这笔钱是我父亲分很多期一点点还清的……而我当时却很高兴。只有孩子才会那么高兴。因为我的车确确实实只花了四十芬尼。

（1）给文中破折号的正确用法打上“√”。

（2）文中“心都要跳到嗓子眼上了”的意思是：_____________________。

（3）文中“我”真的中奖了吗？为什么？

__________________________________________________________________

（4）你从这个故事中体会到了什么？

__________________________________________________________________

12、阅读。

读书人是幸福的

我常想读书人是世间幸福的人，因为他除了拥有现实的世界之外，还拥有另一个更为浩瀚也更为丰富的世界。现实的世界是人人都有的，而后一个世界却为读书人所独有，由此我又想，那些失去或不能阅读的人是多么的不幸，他们的丧失是不可补偿的。世间有诸多的不平等，财富的不平等，权力的不平等，而阅读能力的拥有或丧失却体现为精神的不平等。

一个人的一生，只能经历自己拥有的那一份欣悦、那一份苦难，也许再加上他亲自感知的那一些关于自身以外的经历和经验。然而，人们通过阅读，却能进入不同时空的诸多他人世界。这样，具有阅读能力的人，无形间获得了超越生命的wú xiàn（          ）可能性。阅读不仅使他多识了草木虫鱼之名，而且可以上溯远古下及未来，bǎo lǎn（          ）存在的与非存在的奇风异俗。

更为重要的是，读书加惠于人们的不仅是知识的增广，而且还在于精神的感化与陶冶。人们从读书学做人，从那些往哲先贤以及当代才俊的zhù shù（          ）中学得他们的人格。人们从《论语》中学得智慧的思考，从《史记》中学得严肃的历史精神，从《正气歌》学得人格的刚烈，从马克思学得入世的激情，从鲁迅学得批判精神，从列夫托尔斯泰学得道德的执着。歌德的诗句刻写着睿智的人生，拜伦的诗句呼唤着奋斗的热情。一个读书人，是一个有机会拥有超乎个人生命体验的幸运人。

一个人一旦与书本结缘，极大的可能是注定了做一个与崇高追求和高尚情趣相联系的人。人多半因而向往于崇高一类，对暴力的厌恶和对弱者的同情，使人心灵纯净而富正义感，人往往变得情趣高雅而趋避凡俗。或博爱，或温情，或抗争，大抵总引导人从幼年到成人，一步一步向着人间的美好jìng jiè（          ）前行。笛卡儿说，“读一本好书，就是和许多高尚的人谈话”，这就是读书使人向善；雨果说，“各种蠢事，在每天阅读好书的影响下，仿佛烤在火上一样渐渐熔化”，这就是读书使人避恶。

所以，读书人是幸福的。

【1】读拼音写词语。

wú xiàn     bǎo lǎn     zhù shù     jìng jiè

( )   ( )   ( )   ( )

【2】文章第三自然段用到了排比句式，读起来酣畅淋漓。你能照样子再写几句吗？

人们从《论语》中学得智慧的思考，从《史记》中学得严肃的历史精神，从《正气歌》学得人格的刚烈，从《____________》学得_______________。从马克思学得入世的激情，从鲁迅学得批判精神，从列夫托尔斯泰学得道德的执着，从____________学得_______________。歌德的诗句刻写着睿智的人生，拜伦的诗句呼唤着奋斗的热情，__________________。

《论语》还告诉我们应当这样读书：

“默而识之，______________，______________。”“______________，不耻下问。”

“学如不及，______________。”“我非生而知之者，__________，______________________。”

【3】为什么说“读书人是幸福的”？请用较快的速度默读文章，以小标题的形式概括原因。

（1）拥有浩瀚丰富的精神世界。

（2）_____________________________

（3）_____________________________

（4）_____________________________

【4】文章第四自然段提出“读一本好书可以使人“向善避恶”的观点，请结合自己的阅读经历，谈一谈你对这一观点的理解。

__________________________________

古代的先贤告诉我们应当这样向善避恶：

“克勤于邦，__________________。”“________________，戒奢以俭。”

“一粥一饭，____________________；半丝半缕，__________________。”

“不饱食以终日，__________________。”“____________，____________，空悲切。”

“多少事，从来急；____________，____________。____________，____________。”

13、阅读

宽 容

①“对人宽容是一种美德！”父亲说的这句话我一辈子也无法忘记。

②大约在我五岁的时候，有一次我和胡同里的一个小男孩发生争执、扭打起来。小男孩打不过我,逃进一扇门里，接着扔出一块砖头,砸得我头破血流，缝了好几针。小男孩的妈妈到我家道歉,他眼泪汪汪地跟着吓得直打哆嗦。母亲跟他们说了几句便原谅了他们。我忍着头疼，死死地盯着小男孩，握紧拳头，心里拿定了主意。

③我秘密地开始了我的“复仇计划”。我用粗铁丝做了一个大弹弓,找来许多钢珠，每天躲在晒台上，对着对面白墙上我画的一个丑八怪练习射击。一天早晨，我正在晒台练弹弓。钢珠“嘣”的一下,在丑八怪脸上打出一个坑。“噢！又打中了！”父亲突然走了上来，看了看白墙上坑坑洼洼,面目全非的丑八怪，走过来低声问我：“还疼吗？”我沉默不语。“还疼吗？”“特别疼！”我大声说。父亲和颜悦色地问我：“那个孩子用砖头砸你，对不对?”我摇了摇头。他又问:“那个孩子是不是坏人?”我想了一下,又摇了摇头。“既然你都懂,为什么还要去报复他呢?假如你用弹弓弹破了他的头,或者弹伤了他的眼睛，会怎么样?”我沉默不语。“孩子，你要记住，对人宽容是一种美德。”

④晚上，我翻来覆去睡不着，耳边回想着爸爸的话。只要对方不是坏人,就应该对他宽容,不要斤斤计较；即使对方犯了错，甚至伤害了你,也不要老想着报复。

⑤那个用砖头砸破我头的小男孩,我不但没有报复他,还和他成了朋友。

⑥长大后，我越来越体会到父亲这句话的意义。我们中国人，历来就是一个讲究宽容、提倡宽宏大量的民族。我们讲宽容，绝不是容忍罪恶和丑恶，对罪恶和丑恶永远也不能宽容。我们所讲的宽容，是指人与人之间的理解，是人类爱心的另外一种表现方式。

【1】概括短文的主要内容。

______________________________________________

【2】联系上下文解释词语意思。

 和颜悦色——_________________________________________________________

【3】短文第②自然段中，画横线的语句重点描写了“我”的   和 ，从中感受到

【4】短文第③自然段中，“我”两次“沉默不语”，分别表达了“我”怎样的情感？

第一次：____________________________

第二次：___________________________

【5】“长大后，我越来越体会到父亲这句话的意义。”写出你对这句话的理解。

___________________________________________

【6】短文在结尾写道：“宽容是指人与人之间的理解，是人类爱心的另外一种表现方式。”对这一观点你认同吗？请写出理由。

____________________________________________

14、月影

夜航的轮船前面，月影在平滑的水面上嬉戏。它忽而泛着银色的光波，忽而闪着绿色的磷光，忽而左右扩展，忽而如游虫蜿蜒，忽而像一只蝌蚪在跳跃，忽而像一只伶俐的蜥蜴在奔窜。

我焦急地等待，我相信，轮船马上就会追上这活泼的月影，制服它，用船头劈开它……

但时间一分钟一分钟过去，过了一小时又一小时，远方月亮在水面上的反光却一直向前奔跑，在轮船的前头奔跑，在紧张工作的机器前头轻快地奔跑。

这夜景与生活是多么相似啊　 你不是总觉得眼看就会捕捉住生活的真谛　 理解并揭示它永恒的奥秘吗

【1】给短文的最后一段话加上标点符号。

【2】联系上下文理解下列词语的意思。

（1）嬉戏：   _________ _________________________

（2）真谛： _________ _________________________ 

【3】第一自然段中用了哪几种修辞手法？它们在文中各起什么作用。

【4】找出文中描写“月影”动态的词抄写在横线上。

【5】这篇文章说明了什么道理？

15、阅读短文，做题。

夜，来临了，这是一个非常美丽的海滨夏夜。

夕阳落山不久，西方的天空，还燃烧着一片橘红色的晚霞。大海，也被这霞光染成了红色。

每当一排排波浪涌起的时候，那映照在浪峰上的霞光又红又亮，刚刚消逝，后面的一排又闪烁着涌了过来。

随着夕阳逐渐西沉，天空的霞光渐渐淡下去了。当这一切红光都消失的时候，那高而远的天空中出现了启明星，它又大又亮，活像一盏挂在高空的明灯。

夜色加浓，城市各处的灯火也陆续亮了起来，尤其是山坡上的那一片灯光，它们从半空中倒映在乌蓝的海面上，像一串流动着的珍珠。

踏着软绵绵的沙滩，望着这夏夜的景色，我怎能不感到兴奋和愉快呢？

(1)根据短文内容，在横线上填上合适的词语。

________的晚霞 ________的沙滩 ________的启明星

(2)选字填空。

印 映   应

________照 ________象 呼________

失 逝

________败 消________ ________世

(3)全文是围绕哪句话写的？在文章找出来。

16、阅读图片资料，回答问题。

【1】本次活动是为了响应______而举办的。

【2】假如你是班级图书管理员，请你把捐赠图书活动的有关要求转达给本班同学。注意信息要全面、准确，语言要流畅。

________________________

【3】海报开头缺少有关读书意义的文字，如果将其加到海报中会更有号召力，请你把这部分文字补充完整。

同学们：

书籍是人类进步的阶梯；书籍是医治愚蠢的良药；书籍是_________；书籍是_________。读书对我们的成长极其重要，学校特组织本次图书漂流活动。

【4】丁丁说：“4月23日以后，图书漂流活动便结束了。”你同意他的说法吗？为什么？

____________________

17、非连续性文本阅读，完成练习。

京       剧

时间：10月15日上午10：00

时长：90分钟

地址：石家庄市裕华区塔南路175号市京剧团

【1】根据海报上的图片，我们能猜测出演出的剧目与民间故事（       ）有关。

A．《牛郎织女》

B．《白蛇传》

C．《刘三姐》

D．《孟姜女哭长城》

【2】判断下列说法的正误，正确的画“√”，错误的画“×”。

（1）本次演出的剧种是京剧，演出时间是10月15日上午10：00。( )

（2）A区的优惠价是180元一张。( )

（3）本次演出的结束时间是11：00。( )

【3】请你为这场戏曲演出写一则宣传标语。

__________________________________________________

18、快乐阅读。

任其挣扎

  朋友送给我一个蝴蝶的茧。据说它会变成一只紫色的美丽蝴蝶。

  一天，那蛹破了一个小口，我坐在桌子前，仔细地看着蝴蝶宝宝费力地挣扎着，想要破茧而出。好像母亲分娩一样，那个看不清形状的小生命折腾了好几个小时，还是没有什么进展。又过了一会儿，它好像筋疲力尽，停了下来。我决定帮它一把，于是把剩下的那部分剪开了一道口。小蝴蝶终于完全出来了。

  然而，它没有像我预料的那样展翅飞翔。它战战兢兢地抖动着一对皱巴巴的翅膀，身体还像一个肿胀的小虫。它始终没有飞起来。它一直在我的桌子上，带着那对紫色的、萎缩的翅膀和一个肿胀的身体哆嗦着蠕动，直到死亡的来临。

  后来，从朋友那里得知，正是我的好心和性急断送了蝴蝶美丽的生命。因为，大自然设计的每一步都有其存在的意义。在蝴蝶破茧而出的挣扎中，它会把身体里多余的水分挤到翅膀里，这样，当它终于自由的那一刻，它才能拥有轻盈的身体和丰盈的翅膀。

  我望着花园里飞舞的蝴蝶，突然真正明白了为什么有人说痛苦的历练往往是人生不可或缺的一部分——没有痛苦和奋斗，人生永远不可能完整，就像没有挣扎的蝴蝶，永远不可能飞翔。

【1】根据意思在短文中找出相应的词语。

①形容非常疲劳，一点儿力气也没有了。（______）

②形容因害怕而微微发抖的样子。（______）

【2】读短文第三自然段，我们可以知道小蝴蝶的结局是_______________________。

【3】蝴蝶为什么始终没有飞起来?

_____________________________

【4】读完短文，你明白了什么道理?

______________________________

19、课外阅读

开发太空资源宝库

①许多人或许没有意识到，太空将逐步成为人类赖以生存的巨大的资源宝库。目前研究已经知道，月球和其他行星上，存在着大量的铁、硅等资源。而且，人类进入地球轨道和外层空间后会发现，资源不仅是人们传统意义上理解的矿藏，特殊的环境和条件也是人类可以利用的重要资源。

②高远的位置、空间微重力环境、强宇宙粒子射线辐射和高真空环境，就是这种地面所不具备的极其宝贵的资源。

③也就是说，高远位置也是一种资源。人们都会有这种体会，站在地上只能看到眼前一点大的地方，站在高山上极目四眺，则“一览众山小”。我们利用位置资源，已经发射了通信、气象和对地遥感卫星，促进了人类社会的进步。

④人之所以站在地球上而不会掉进茫茫太空，是由于重量和地球引力的存在。而在太空中航天器里的物体，处于微重力状态，物体可悬浮空中飘忽不定。空气、水受热后，不会出现上下对流的情况，比重不同的液体，可在一起和平共处。这种奇特环境，对人类从事新材料加工，细胞、蛋白质晶体的生长与培养是十分有利的。

⑤我们每天呼吸的空气，其密度随离海平面距离的升高而减小，到达100公里以上的高度，已逐渐成为真空。地球表面的大气层中，每立方厘米中合有10000兆个氮分子和氧分子，而在太阳系宇宙空间，纯净无污染，每立方厘米只有0．1个氢原子。

⑥另外，我们所居住的地球，被大气层包裹着。这团大气层如同一张天幕，遮去了部分阳光，这张天幕被物理学家称为大气阻尼。而宇宙空间充满着各种强烈的辐射，如银河宇宙线、大阳电磁辐射等，这将使种子、微生物以及各种细胞的遗传密码在排列上发生变化，从中会产生更有价值的新物质。

⑦40多年的空间研究向人们传递着这样的信息，外空资源是研究新材料、新工艺、新的微生物制品的绝妙实验场，是一座可源源不断掘出新物质的富矿。

【1】文章第④段中的“奇特环境”是指________________，它对人类从事_______________，___________是很有帮助的。

【2】说明文为了把抽象、复杂的事物说得清楚、明白，往往会使用多种说明方法。请在短文中作两处批注。（提示：①在文中用“ ”画出使用说明方法的句子；②在批注栏里写清运用了哪些说明方法；③体会这样写的好处，把体会写在批注栏里。）

【3】从写作角度看，文中哪两段的顺序需要调整？为什么？

________________________

【4】下列选项中不符合文意的两项是（       ）

A．研究表明外空资源是一座等待人类开发的富矿。

B．人类利用外空资源进行了许多有益的探索，但至今还没有取得实际成果。

C．外层空间为人类从事科学研究提供了很好的条件。

D．太空资源是指存在于月球和其他行星上的铁、硅等矿物质。

20、按要求写句子。

（1）白鹭是一首精巧的诗。（用加点字仿写比喻句）

_________________________

（2）父亲说：“对。这是我对你们的希望。”（改为转述句）

_________________________

（3）我对什么花。我不懂得欣赏。（把两句话变成一句话）

_________________________

21、按要求写句子。

1.张军坚持锻炼身体。　张军长得很结实。(用关联词将两句话合并为一句)

2.轻纱似的薄雾笼罩着黄山。(改成“被”字句)

3.学问是一切前进活力的源泉,你能说它不重要吗?(改成陈述句)

4.我喝着可口可乐和花生米,心里舒服极了。(修改病句)

22、用具体的情景表现所给成语的意思。

喋喋不休：______________________

23、快乐习作

同学们，在你的生活中一定有很多非常关心、爱护你的人，想想他们是谁？他们都给予你怎样的呵护呢？选择其中一个人，写一写他（她）是怎样爱你的，要通过其体事例来表现，把事情写具体。