本溪2025-2026学年第一学期期末教学质量检测试题(卷)五年级语文

1、下列句子中的“袅袅”与“好像有了一种气息，就在我们身后袅袅……”中的“袅袅”的意思相同的是（   ）

A．歌声细得像一丝头发，似有似无，袅袅不断，在彩绘精致的屋梁上盘旋。

B．这富有感染力的音乐堪称天籁之音，直到他们演唱结束，依旧余音袅袅，不绝如缕。

C．春天来了，垂柳袅袅，让人陶醉其中。

D．茶叶翻腾得更厉害了，一种浸满茶香的气息，袅袅升腾，在禅房弥漫开来。

2、下列加点字读音完全正确的一项是（   ）

A．蚌壳（bàng）  无垠（hén）

B．血泊（pò）  踌躇（chú）

C．威吓（xià）    裤裆（dāng）

D．造诣（yì）   秽物（huì）

3、______________，飞鸟相与还。（       ）

A．此中有真意

B．山气日夕佳

C．问君何能尔

4、照样子,写词语。

例:晕晕乎乎(AABB式)

例:一唱一和(ABAC式)

5、根据课文理解填空。

（1）知之为知之，__________，是知也。

（2）默而识之，学而不厌，_________。

（3）三到之中，________。心既到矣，____________？

（4）《忆读书》这篇课文的作者是_____，原名_____。代表作有：《_____》、《____》等。

6、辨字组词。

慕__________ 浸___________ 悔___________

幕__________ 侵___________ 诲___________

7、将四字词语补充完整，并选词填空。

_____不自胜 肃然起____ ______不自禁

①老师常常加班批改作业到深夜，这种敬业精神让人__________。

②看到这样的好成绩，妈妈_________，________地抱着我笑起来。

8、还原精灵（把下列词语补充完整）。

（ ）峰（ ）石 高不可（ ）

孤峰（ ）（ ） 盛气（ ）人

（ ）（ ）长青   千山一（ ）

9、课内阅读

松鼠

松鼠是一种漂亮的小动物，漂亮，乖巧，训良，很讨人喜欢。它们面容（ ① ），眼睛（ ② ），身体（③ ），四肢（   ④ ），（   ⑤   ）的小面孔，衬上一条帽缨形的美丽尾巴，显得格外漂亮。它们的尾巴老是翘起来，一直翘到头上，自己就躲在尾巴底下歇凉。它们（ ⑥   ）直竖着身子坐着，像人们用手一样，用前爪往嘴里送东西吃。可以说，松鼠最不像四足兽了。

【1】在文中找出这段话的中心句，写在下面的横线上。

_____________________________________

【2】选择下列词语填入相应序号内，把内容补充完整。

玲珑       清秀       矫健       轻快       常常       闪闪发光

①_______②_______③_______④_______⑤_______⑥_______

【3】《松鼠》这篇课文是一篇__________文，课文从面容，( )，( )，( )和( )等方面介绍了松鼠的样子，其中具体介绍了它的( )，本单元还有一篇这样的体裁的文章是_______________。

【4】读了这段话，你喜欢松鼠吗？为什么？

______________________________________________

10、课外阅读。

暖冬

小的时候，是那么疯。数九寒天的，跑到村东小河上砸开一块冰，蹿上去，拿一根细竹竿撑着河床，那冰就行驶开来，成一条冰船。

那是一个午后，我把一根竹竿挥得虎虎生风，突然从脚下传来断裂的咔嚓声。低头一看，一块冰分离成两块，慢慢漂向相反的方向。我急了，大叫一声，人掉进了河里，好在河水不深，我颤抖着牙关爬出来，跑回了家。

我被母亲大骂一通，屁股上，落了母亲恶狠狠的笤帚。母亲说那河那么深，你不知道？母亲把我的湿衣裤拿到院子里晒。冬天的阳光，象征性地洒在上面。那些衣服很快冻成冰棍。母亲坐在炕沿，看着我，愁眉不展。那些年月，家里没有多余的棉衣棉裤，冰天雪地的，明天怎么上学？

我一直把自己包在棉被里，看母亲愤怒并愁苦的脸。我小心翼翼地吃饭，小心翼翼地和母亲说话，小心翼翼地写作业和睡觉……

夜里我醒来，看到微黄的光圈和一抹年轻的剪影，那是母亲和她的油灯。

早晨我被母亲推醒。我惊奇地发现，母亲竟给我捧来了新的棉袄棉裤。干燥的棉袄棉裤穿在身上，暖和并贴身。每一个扣子都亮闪闪的，像从夜空中摘下的星星。我背着书包上学，走到院子里，突然回头。母亲正在玻璃窗后看着我。那目光是从冬的缝隙抽出的春的阳光，随着我，静静地织成一条温暖的路。

那年冬天特别冷。但我一直认为，那是我今生最温暖的一个冬天。

【1】根据句子的意思，从文中找出合适的词语，写在括号里。

（1）由于忧愁而双眉紧锁，形容心事重重的样子。( )

（2）言行举止十分谨慎，丝毫不敢疏忽大意。( )

【2】文中与题目相对应的句子是：______________

【3】“母亲愤怒并愁苦的脸”中，母亲“愤怒”的原因是：__________，“愁苦”的原因是：____________。

【4】第5自然段连用三个“小心翼翼”，这样写的作用是：_______________。

【5】作者为什么说“那是我今生最温暖的一个冬天”？

______________

【6】从故事中，我们能感受到一份浓浓的母爱。把你的感受写进下面的句子中。

母爱，是灯下忙碌的身影；母爱，是________；

母爱，是__________。

11、课内阅读。

夜深了,从一座陈列珍贵字画的博物馆里,突然传出了急促的报警声。警察马上赶来,抓住了一个划破玻璃企图盗窃展品的犯罪嫌疑人。你也许不会相信,报警的(　　)值夜班的看守,(　　)被划破的玻璃!这是一种特殊的玻璃,里面有一层极细的金属丝网。金属丝网接通电源,跟自动报警器相连。犯罪嫌疑人划破玻璃,碰着了金属丝网,警报就响起来了。这种玻璃叫“夹丝网防盗玻璃”,博物馆可以采用,银行可以采用,珠宝店可以采用,存放重要图纸、文件的建筑物也可以采用。

1.在文中括号里填上恰当的关联词语。  

2.用“　　”画出介绍夹丝网防盗玻璃能防盗的原因的语句。

3.选文主要讲了什么内容?

______

12、细读课文深感悟。

“我”钓到了一条漂亮的大鲈鱼，但是父亲却要“我”把它放掉，是因为________。

A．鲈鱼不好吃，卖不掉，所以父亲让“我”放掉它。

B．当时没到鲈鱼的捕捞时间，留下鲈鱼是不道德的，违法的，父亲是理解孩子心情的，但道德实践是没法妥协的，必须从小严格要求，这是一位真正爱孩子的父亲必须做的，所以要把鲈鱼放回去。

从这件事中可以看出道德实践是很难的，因为道德实践就需要放弃__________________________________________。

你在生活中遇到过类似的事情吗？你是怎样做的？

__________________________________________________________________

__________________________________________________________________

通过学习这篇课文你受到了什么启发呢？如果你以后遇到这样的事会怎么做呢？

__________________________________________________________________

__________________________________________________________________

13、__________________

我生活在温馨快乐的家庭里，爸爸妈妈很关心我，尤其是妈妈。但是当我12岁的生日过后，我觉得妈妈变得不再关心我了。

市里举行朗读比赛，我想去报名，就征求妈妈的意见，可妈妈却说：“你自己决定吧！”我十分（失望  绝望），虽然妈妈说过自己的事自己决定，不要问妈妈，可我总想听听妈妈的意见。

晚上妈妈问我：“报名了吗？”

“嗯！”

什么时候比赛

过一个星期

好  你自己准备吧  我相信你会成功的  妈妈眼里露出（奖励  鼓励）的目光  我却始终受不了妈妈用这句简练的话语来拒绝对我的辅导，委屈的泪水在我的眼里打转。

一个星期后，我冒着细雨来到考场，人好多啊！其中大部分是陪考人——那些一心企望自己的孩子都能上电视屏幕的家长。我在走廊尽头倚墙站了下来。我的旁边是一位和我同龄的女孩子，她的身边围了一群人。

“12号、13号，准备！”叫我了。我赶紧伸手去口袋拿准考证。蓦地我摸到一张纸条，妈妈写的！“媛媛，当你踏进考场时，你就会明白妈妈不辅导的用心。（爱惜  珍惜）这次锻炼的机会吧！祝你成功！”

我回头看看“同龄人”，她父亲正在给她做示范，她母亲正在为她整衣裳，她爷爷正在为她拿矿泉水。

此时，我心里才感慨万千，雏鹰最终需展翅高飞。妈妈，我理解您了，你是世界上最关心我的人。

【1】划去括号里不恰当的词。

【2】“雏鹰”的“雏”的意思是：（________）。

【3】给短文取个题目。

《____________ 》

【4】给没标点的地方加上标点符号。

【5】选择最确切的中心思想。（  ）。

①赞扬了母亲对子女最真挚的爱。

②歌颂了母亲公而忘私的精神。

③表现小作者从不理解母亲到热爱母亲的思想感情。

【6】简答：读了这篇短文，联系自己的生活实际，你想到了什么？

14、阅读中学习方法

爸爸的胳膊长(节选)

小时候，一家人团团围坐，长方形的餐桌旁，爸爸总是坐在最远的地方，什么样的美味佳肴，都搁置在我们兄妹的眼皮底下。

我们吧唧吧唧吃得香，从没意识到有什么不妥。

直到有一天，哥哥读了大学，他第一次从外省回家，带了爸爸爱喝的铁观音。他沏好茶，一圈圈的雾气飘向坐在餐桌一角的爸爸。爸爸欣慰地笑着，哥哥说：“爸，你坐中间来吧，这会儿就不用体现你的优势了。”爸爸依然跟平时一样，叨唠一句：①“爸的胳膊长。”坐在那里不移动。妈妈在一旁看了，推推他：“你这老头子，总是仗着胳膊长咋的？快，往前凑凑！”

从此以后，只要哥哥在家，爸爸也不再争夺，幸福地被哥哥推拥到中间的位置。

后来，哥哥带了女朋友回来——不用说，连我这个小妹也得往边儿靠。妈妈在摆放碗筷的时候，依然把爸爸的位置安排得最远，荤的素的香的甜的，妈妈总是堆在哥哥和他女朋友的眼前。直到我嫂子进了门，爸爸依然是因为“胳膊长”而坐得离菜们汤们远远的。

等到我也带了男朋友回家，那时又有了小侄儿，爸爸的胳膊变得更长，坐在最远的地方，任凭谁劝，他也不换地方。有时，妈妈干脆就专门拿个菜碟，各样菜给他夹一些。“独享”的时候，②他时常停下来笑眯眯地看看这个，看看那个。后来，爸爸比妈妈先离休，他天天上早市采购各样食材，烹调各种美味，把香喷喷的饭菜端上桌。以神厨自居的爸爸，总是坐着偏席，③看着儿孙们饕餮(tāo tiè)，他眉毛里都洋溢着喜悦，④“幸福的人都是胳膊长，爸这辈子都胳膊长哩！”

唉，亲爱的老爸，哪里是您的胳膊长，分明是您和妈妈对我们的爱无边呢！

【1】结合语境，品味文中词句，完成练习。

(1)第二自然段中的“吧唧吧唧”是个拟声词，生动逼真地写出了“我们”______________时的样子，表明了“我们”______。

A.年少无知，在父母面前毫无顾忌的心理

B.吃饭时感到饭菜非常香，不顾及自己的吃相

(2)读画线的句子，选择其主要运用的描写方法，再完成练习。

A.外貌描写　B.语言描写　C.神态描写

①：______　　　　②：______

③：______　　　　④：______

我从这些描写中，看到了一个_______________________的父亲。

【2】请用“~~~~”画出文章的中心句。

【3】爸爸真的是胳膊长吗？读了短文，你想对文中的爸爸说些什么？

__________________________________

15、课内阅读。

余尝谓读书有三到，谓心到、眼到、口到。心不在此，则眼不看仔细，心眼既不专一，却只漫浪诵读，决不能记，记亦不能久也。三到之中，心到最急。心既到矣，眼口岂不到乎？

【1】选择加点字的正确意思，并在下面画“ ”。

（1）漫浪诵读（A．随意       B．像漫天波浪一样）

（2）三到之中，心到最急（A．着急       B．重要）

【2】文章围绕哪句话来写的？请在句子下面画上横线。

【3】“心既到矣，眼口岂不到乎？”的大概意思是_____________

【4】你还知道哪些关于读书的名言？选择一句你最喜欢的写下来。

_____________________

16、阅读。

鲸（片段）

鲸的身子这么大，它们吃什么呢？须鲸主要吃虾和小鱼。它们在海洋里游的时候，张着大嘴，把许多小鱼小虾连同海水一齐吸进嘴里，然后闭上嘴，把海水从须板中间滤（lù     lǜ ）出来，把小鱼小虾吞进肚子里，一顿就可以吃两千多公斤。齿鲸主要吃大鱼和海兽。它们遇到大鱼和海兽，就凶猛地扑上去，用锋利的牙齿咬住，很快就吃掉。有一种号称（chēng     chèn）“海中之虎”的虎鲸，常常好几十头结（jiē     jié）成一群，围住一头三十多吨重的长须鲸，几个小时就把它吃光。

鲸跟牛羊一样用肺呼吸，这也说明它不属于鱼类。鲸的鼻孔长在脑袋顶上，呼气的时候浮出海面，从鼻孔喷出来的气形成一股水柱，就像花园里的喷泉一样；等肺里吸足了气，再潜（qiǎn     qián）入水中。鲸隔一定的时间必须呼吸一次。不同种类的鲸，喷出的气形成的水柱也不一样：须鲸的水柱是垂直的，又细又高；齿鲸的水柱是倾斜的，又粗又矮。有经验的人根据水柱的形状，就可以判断鲸的种类和大小。

【1】给文中加点的字选择正确的读音打“√”。

【2】写出下列词语的近义词。

凶猛( )     锋利( )     垂直( )     浮出( )

【3】文中划“ ”的句子是__________句。

【4】文中划“     ”的句子运用了____________的说明方法。

【5】这两个片段分别向我们介绍了鲸的__________和__________

【6】有经验的人如何根据水柱的形状来判断鲸的种类和大小。

________________________________________________________________

【7】判断。

   ①鲸是海洋里最大的鱼。                                      ( )

   ②须鲸只吃虾和小鱼。                                          ( )

   ③号称“海中之王”的鲸叫虎鲸。                         ( )

   ④鲸的鼻孔长在脑袋顶上，吸气的时候浮出海面。 ( )

17、阅读理解

  我看着她沾着泥点的手，撩(   )起橘红色衣襟(   )，取出紧紧埋在腰间的一个布包，十分复杂地打开它，又十分复杂地分拣布包中的大小纸票，心里有些过意不去。一块钱，值得她这样急匆匆地赶来，并做出这么多复杂的动作吗？“也就是一块钱，你送鱼来，就算是你的脚力钱吧。”我说。

【1】给文中的标下划线的字注音。

【2】“紧紧埋在”“十分复杂地”“又十分复杂地”，这些词语说明________________________。

可女孩儿又回来送钱说明了她是个________的人。

【3】如果你是这个女孩儿，你会还这一块钱吗？你会怎么做？

____________________________

18、   回忆中的家(节选)

当我还是个十岁孩子的时候，我非常想要一辆自行车。我父亲说我们穷得捉襟见肘。从那时起我就不再提起此事……直到有那么一天，我从市场上跑回家，激动地告诉家里的人，摸彩的头奖是——一辆自行车！而一张彩票只要二十芬尼！父亲笑了。我请求道：“我们买两张彩票，或者甚至买三张彩票，行吗？”父亲回答说：“我们穷人没有那么好的运气。”我央求着，父亲摇摇头。我哭了起来，于是他让步了。“好吧，”他说，“明天下午我们赶年集。”我高兴极了。

第二天下午到了。谢天谢地，车子还在原地放着。我可以买一张彩票。摇奖的轮盘嘎吱嘎吱地转着。我没中彩。不要紧，车还在，没有人把它赢走……头奖。第二次开奖的时候，我从摇篮里拿了第二张彩票，心都要跳到嗓子眼了。摇奖的轮子吱吱嘎嘎地响着。喀哒一声停了下来。中奖号正是27号——我赢了。

父亲死后不久，母亲才把当时的真相告诉我……父亲头一天去找房东借了150马克。然后又找摸奖处的人，按商店价格买下这部自行车，并对他说：“明天我带着一个小男孩来，请您让他的第二张彩票中奖。他应该比我更好地学会相信他的运气。”摇彩轮的人手艺很熟练，他非常有把握，想让哪个号码中奖，哪个号码就能中奖。就这样，我得到了那辆梦寐以求的自行车。

这笔钱是我父亲分很多期一点点还清的……而我却很高兴，只有孩子才会那么高兴。因为我的车确确实实只花了40芬尼。

（选自《精致小品 B》武汉出版社）

【1】写出下列词语的反义词。

相信—（______）   熟练—（_______）

【2】根据解释从文中找出相对应的四字词语。

睡觉做梦时也在追求。形容迫切期望。（_____）

拉一下衣襟，胳膊肘就露了出来。形容衣服破烂，生活穷困。（______）

【3】文中两处破折号作用相同，它们的作用是（   ）

A.表示插说。

B.补充说明。

C.表示解释说明。

D.表示意思的转换，跳跃或转折。

【4】文中“第二次开奖的时候，我从摇篮里拿了第二张彩票，心都要跳到嗓子眼了”，表达了作者怎样的心情？

_____________________________

【5】文章第三自然段写了作者的中奖原因，说说父亲为什么要这样做？

_____________________________

19、最优秀的人是谁

苏格拉底是古希腊的大哲学家。他在风烛残年之际，想考验和点化一位平时看来很不错的助手。于是，他把那位助手叫到床前，深情地说：“我的蜡所剩不多了，得找另一根蜡接着点下去。你明白我的意思吗？”助手连忙答道：“明白，您的光辉思想得很好地传承下去。”

“可是，”苏格拉底慢悠悠地说，“我需要一位最优秀的传承者。他(　　　　)要富有智慧，(　　　　)要具有非凡的勇气和信心。你帮我寻找和发掘这样的人吧！”

“好的，好的。我一定竭尽全力地寻找，决不辜负您的栽培和信任。”助手温顺地说。

苏格拉底笑了笑，没说什么。

那位忠诚而又勤奋的助手，不辞辛劳地到处寻找。可是，苏格拉底都婉言谢绝了他找来的人。病入膏肓(huāng)的苏格拉底硬撑着坐起来，抚着助手的肩膀，说：“真辛苦你了！但是，你找来的人，怎么能成为我的传承者呢？”

“我一定加倍努力。”助手恳切地说，“哪怕找遍五湖四海，我也要找到那位最优秀的人，举荐给您。”

苏格拉底又笑了笑，没再说什么。

半年之后，苏格拉底眼看自己就要告别人世，然而寻找传承者的事还没有眉目，只好再把助手叫到自己的床边。助手泪流满面，沉重地说：“我真对不起您，令您失望了！”

“失望的是我，对不起的却是你！”说到这里，苏格拉底闭上了眼睛。停顿许久，他又不无哀怨地说：“本来，最优秀的人就是你。你(　　　　)不敢相信自己，(　　　　)才把自己给忽略了。你要知道，每个人都可以成为最优秀的人。关键在于能正确认识自己，推荐自己……”话没说完，一代哲人——苏格拉底就永远地离开了他深切关注的世界……

【1】依次填入文中“(　　)”里的关联词语恰当的一项是(　　)

A．不但……而且……　因为……所以……

B．因为……所以……　如果……就……

C．不但……而且……　虽然……但是……

D．虽然……但是……　因为……所以……

【2】“我的蜡所剩不多了，得找另一根蜡接着点下去”中，两个“蜡”分别指(　　)

A．苏格拉底的蜡烛　新蜡烛

B．苏格拉底的事业　接班人

C．苏格拉底的生命　传承者

D．苏格拉底的财产　儿女们

【3】助手不辞辛苦地寻找最优秀的人，唯独没有想到自己，是因为(　　)

A．助手为了不辜负苏格拉底的栽培，竭尽全力寻找。

B．苏格拉底需要的传承者一般人都难以胜任。

C．助手不敢相信自己，把自己给忽略了。

D．助手为没有帮苏格拉底找到传承者而感到内疚。

【4】“苏格拉底又笑了笑，没再说什么。”此时苏格拉底心里的感受是(　　)

A．对助手的忠诚十分满意

B．对助手的表现有点失望

C．希望助手尽快找遍全国

D．很担心自己不久于人世

【5】助手说自己“明白”了苏格拉底的意思。你认为他真的明白了吗？为什么？

__________________________________________

【6】如何理解“失望的是我，对不起的却是你”？

___________________________________________

【7】从哲学家的故事中，你收获了什么？

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20、根据要求完成下列句子练习。

（1）我的家乡有一条无名小溪。（缩句）

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（2）秦王没有办法，只得客客气气地把蔺相如送回赵国。（改为双重否定句）

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（3）蔺相如说：“秦王我都不怕，还会怕廉将军吗？”（改为陈述句）

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21、至少前后左右十几家邻居，没有不浸在桂花香里的。（换一种说法，意思不变）

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22、在这次抗击新冠疫情的斗争中，各地涌现了许多可歌可泣的。（修改病句）

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23、习作天地。

从你看过的有关毛主席或其他革命领袖、英雄人物的电影、电视剧中,选择一部你最喜欢的、给你印象最深的,用写梗概的方法介绍给大家还要写一写你看过之后的感受。

要求:题目自拟;叙述清楚,条理清晰;内容具体、完整;富有真情实感;语句通顺、连贯;标点符号使用恰当;不得抄袭、套作;字迹工整、规范;字数不少于400字。