黄石2025-2026学年第一学期期末教学质量检测试题(卷)五年级语文

1、下列依次填入句子中的汉字最恰当的一项是（   ）

哪知道从我上身（   ）到下身，从袄领（   ）到袜底，除了一只时表和一支自来水笔，一个铜板都没有（   ）出。

A.摸  搜  捏 B.搜  摸  捏

C.摸  捏  搜 D.搜  捏  摸

2、[词语搭配]下列词语中，搭配有误的一项是（　　）

A．广阔的平原 宽敞的教室

B．牢固的基础 牢靠的关系

C．动人的故事 焦急地催促

D．猛烈的阳光 剧烈地摇晃

3、下列词语中字形完全正确的一组是（       ）

A．气愤   生动   个姓   崔促

B．做品   访问   现代   精采

C．心酸   独力   描写   教课书

D．人物   浅显   国际   指导

4、看谁读得准，写得好。

5、读拼音写词语。注意写得正确、规范、美观。

tǐ miàn dān yōu sī kǎo mín zú yú ěr

_____ _____ _____ _____ _____

jù pà shǒu juàn huán rào bǔ rǔ tāi shēnɡ

_____ _____ _____ _____ _____

6、根据课文《“精彩极了”和“糟糕透了”》，从下列词语中选出能反映“我”思想感情变化全过程的三个词语，依次填在下面的横线上

思想感情变化过程是：________→________→________

7、读一读，将句子中的词语补充完整。

回望旧中国，国家( )忧( )患、( )荒( )乱，人民流离( )( )。

看我新中国，恰逢( )( )盛世、国泰( )( )，人民( )居( )业。

8、日积月累。

(1)夫君子之行，_____________，____________。非淡泊无以明志，_______________。

(2)____________，戒奢以俭。

(3)由俭入奢易，_____________。

(4)一粥一饭，__________________;半丝半缕，___________________。

9、课内阅读。

起初周围是静寂的。后来忽然起了一声鸟叫。我们把手一拍，便看见一只大鸟飞了起来。接着又看见第二只，第三只。我们继续拍掌，树上就变得热闹了，到处都是鸟声，到处都是鸟影。大的，小的，花的，黑的，有的在树枝上叫,有的飞起来，有的在扑翅膀。

我注意地看着，眼睛应接不暇，看清楚了这只，又错过了那只，看见了那只，另一只又飞起来了。一只画眉鸟飞了出来，被我们的掌声一吓，又飞进了叶丛，站在一根小枝上兴奋地叫着，那歌声真好听。

【1】这段文字选自课文《_____________》，作者是现代作家__________。

【2】选文是对景物的_______态描写，其中画线句子中描写鸟动作的词有_____________

【3】从这段描写中，我们知道了这里的鸟___________多、__________多。

【4】“应接不暇”一词的意思可以用文中的原句来解释，请你用横线画下来。

【5】文中最后一句话运用了________的修辞方法，表达了作者对鸟的_______之情。

10、细品美文。

走夜路

徐  玲

①没有风，没有亮光，（ ）呛鼻的寒冷、黑黢黢的树影，间或几声嘶哑的狗叫，（ ）我密匝匝的喘息和扑通扑通的心跳声。我努力睁大眼睛，却什么也看不见，每走一步，都似乎撞到了一堵黑色的墙，仿佛跨进了怪兽的大嘴巴，越陷越深……恐惧像潮水一样围拢过来，我紧张得不能呼吸，不能说话，腮帮子直哆嗦，脚仿佛踩在了云朵上。想跑快一点，却担心迎面碰到鬼身上；想走慢一点，又感觉身后有什么鬼在追……天啊，快要走到村口的老银杏树下了！诡异的白羊精，你听着，我是青奶奶收养的孩子巫当当，不是你救的那个落水的孩子，你不要从树下爬出来抱住我的腿，我不要你闻我……

②还有12点喜欢抓小孩的小巫婆，我跟你们说，我不是做坏事的小孩，我是奶奶的好孩子，你别来抓我去梅爪星摘花……

③多希望天忽然豁开一道口子，变得明亮起来，让一切围绕我的阴霾和鬼气统统消散，（ ）有一朵小小的烛光，萤火虫那么微弱，在我眼前摇晃一下，我（ ）会幸福地哭。

④奶奶，幸福地哭，我记得您这样哭过。我6岁那年，不小心被开水烫伤了脚腕，您背着我去医院包扎伤口，当时您担心我的脚腕上会留下丑陋的伤疤，然而事情并没有您想象得那么糟糕，我的伤好以后，您望着我那重又白皙光滑的脚腕幸福地哭了。记得我7岁那年吗？一个卖生姜的爷爷说是我的亲爷爷，给我一包饼干说要带我走，我稀里糊涂跟着他走了半个村子，而当我醒悟过来重新回到您的身边，您抱着我幸福地哭了。还有我10岁那年暑假，老师让我去参加镇上的看图作文比赛，我获得了三等奖，回来后，您握着奖状幸福地哭了……

⑤奶奶，我要给您幸福，只要我活着，就要给您幸福。那么，我一定一定不能怕黑，一定一定要把满兴医生给您请回去。

⑥想到这些，我用力吸口气，挺了挺脊梁，抬了抬下巴，觉得自己瞬间长大了……我迈开大步，勇敢地从老银杏树下奔跑而过……

⑦我知道，（   ）转过弯，进入前村，（   ）会告别黑暗，就会有隐隐的灯光擦亮我的眼睛。这一刻，我的胸中充满幸福。

这是我第一次一个人走夜路。

【1】文中括号内关联词语运用切当的一项是（   ）

A. 因为……所以…… 即使……也…… 只要……就……

B. 只有……还有…… 即使……也…… 只有……才……

C. 只有……还有…… 哪怕……也…… 只要……就……

D. 因为……所以…… 哪怕……也…… 只有……才……

【2】“我”第一次走夜路是为了（   ）

A. 奶奶生病，我去请满兴医生 B. 我去前村找奶奶

C. 我急着回家

【3】本文采用的叙述方法是（   ）

A. 顺叙 B. 倒叙 C. 插叙

【4】填空。

（1）“我”在走夜路的时候遇到了很多困难，比如_______和_________，但是支撑“我”继续走下去的原因是___________。

（2）文中第④自然段讲述了__________。这段话中作者共例举了________个事例，再用三五字的小标题分别概括为：_____________。

【5】文章第④自然段是作者对往事的回忆，与文章中心事件并无密不可分的关系，可否将第④自然段删除？为什么？

___________________________________

【6】《走夜路》节选自徐玲的《我要努力长大》一书。讲述了一个被人收养的男孩巫当当，在爱和被爱的强烈感受中，从特别胆小、自卑和脆弱，渐渐变得自信、勇敢和强大的故事。课外，你还读过哪些表现亲情、勇敢长大的文章？请你简要说一说文章的主要内容。

文章：《__________》 主要内容：________________________

11、阅读文学作品《一根善的拐杖》，完成下列小题。

一根善的拐杖

① 14 岁那年，我正在上初中，父亲在工地不小心摔断了右腿。医生说至少得休养一年半载才能好，这可愁坏了父亲，全家人都指望着他挣钱呢。

②父亲是个呆不住的人，刚刚休养了半个月，就让母亲给他弄了一副拐杖。他说家里太闷，要出去溜达溜达。让我们想不到的是，就是这样靠拐杖支撑着走路的父亲，晚上回来的时候，照样神奇地给我们挣回了钱，尽管只有十几元。原来，父亲在步行街那里，找了一份发广告单的活儿。想着父亲右腿上绑着厚厚的石膏，拄着拐杖，在那里一站就是一天，我的心里，仿佛飞进去一只凶恶的马蜂，不停地扎着我。

③周末的时候，我要替他去发广告单，他不允，狠狠训斥了我：“没出息的孩子才去发广告单，你只管给我好好读书！”而我头一次没听他的话，偷偷地跟着他。

④此时虽是上午九点多，但太阳已在尽情地释放她的热情，调皮的风儿也不见一丝踪影，路旁的几棵梧桐树也是无精打采的。来往的人们都将自己的脸儿躲在五颜六色的遮阳帽或太阳伞下。汗水在父亲的脸上肆意地流淌，可他两只胳膊还要架着拐杖，手里还拿着厚厚的一摞广告单，没办法去擦。我想过去帮父亲擦擦汗，又担心他责骂我，只好在那里暗自替父亲难受着。

⑤就在这个时候，一个上了年纪的老人，摇摇晃晃走过父亲的身边，忽然晕倒在地上。一瞬间，呼啦啦地围上来一帮人，却没有一个去扶的。我听见有人小声议论，说前几天有个年轻人救了一个老人，却被老人讹上了，最后那个年轻人在医院花了近千元的冤枉钱，真是叫人寒心。这大概就是一大帮人没有一个肯施以援手的原因吧。

⑥这是一群麻木的人。我从人群中那一张张脸望过去，每一张都分明写着冷漠。不，有一张脸是个例外，如同万千枯藤上唯一鲜活的叶子，上面写着焦急。

⑦我看得真切，那是父亲的脸！粗糙的脸，此刻却光滑得如一面镜子，映照了人的良心。

⑧父亲拄着拐杖，费力地拨开人群，蹲下来，按住了老人的人中穴。原来老人中暑了。当他醒过来的时候，一再向父亲道谢，而父亲只是擦擦脸上的汗水，轻描淡写地笑笑。老人颤颤巍巍地站起来，像在风中摇曳的蜡烛，随时都有被吹灭的危险。父亲赶忙递给老人一根拐杖，轻声说：“老人家，拄着点儿走吧，能稳当些。”

⑨“谢谢，那你怎么办？”“没啥，我这不是还有一根吗，我只是断了一条腿，一根拐杖足够了。”父亲笑着说。

⑩人群出奇地安静。

⑪没了拐杖，我本以为父亲会摔倒，可他站在那里却像一棵参天大树。因为他的脚下有根，很深很深的根。

⑫人群并没有散去，开始有人伸出手来，一双，两双，十双……枯藤开始发出了新芽儿！

⑬我们太习惯“事不关己，高高挂起”了，整天一副麻木不仁的模样。是父亲让我懂得，每个人都需要一根善的拐杖，使自己的灵魂不至于在风雨飘摇的尘世摇摇晃晃。

【1】为什么作者说“我的心里，仿佛飞进去一只凶恶的马蜂，不停地扎着我？”（    ）

A.“我”也要去发传单 B.看到父亲拄着拐杖发传单，心里难受。

C.父亲狠狠训斥“我” D.心疼父亲摔断腿

【2】对第四段划线部分的作用表述错误的一项是（    ）

A.烘托人物欢喜的心情 B.写出天气的酷热无比

C.表达父亲发传单的不易 D.为下文表现老人中暑做铺垫

【3】文中第六段写到“我从人群中那一张张脸望过去，每一张分明写着冷漠”，这样写的好处是？（    ）

A.通过对比突出父亲善良的品质 B.通过对比突出父亲爱管闲事

C.说明人群担心自己被老人讹诈 D.说明“我”很欣赏人群的反应

【4】对“人群出奇地安静”理解不正确的是（     ）

A.为父亲拄着双拐还能去帮助老人的行为而震撼 B.为父亲献出自己拐杖感到不解

C.为自己的冷漠、麻木而感到羞愧 D.对父亲善良的举动充满敬意

【5】边读边想象文中的场景，哪个场景给你的印象最深刻？结合文本说说印象深刻的理由。

_________________________________________________

【6】有人认为应该把本文的题目改为“父亲与老人”，和原文相比，你觉得哪个题目好？说说你的理解。

_________________________________________________

12、阅读与理解。

松鼠（节选）

①松鼠是一种漂亮的小动物，乖巧，驯良，很讨人喜欢。它们面容清秀，眼睛闪闪发光，身体矫健，四肢轻快，玲珑的小面孔，衬上一条帽缨形的美面尾巴，显得格外漂亮。它们的尾巴老是翘起来，一直翘到头上，自己就躲在尾巴底下歇凉。它们常常直竖着身子坐着，像人们用手一样，用前爪往嘴里送东西吃。可以说，松鼠最不像四足兽了。

……

②松鼠的窝通常搭在树枝分杈的地方，又干净又暖和。它们搭窝的时候，先搬些木片，错杂着放在一起，再用一些干苔藓编扎起来，然后把苔藓挤紧、踏平，使那建筑物足够宽散、足够坚实。这样，它们可以带着儿女住在里面，既舒适又安全。窝口朝上，端端正正，很狭窄，勉强可以进出。窝口有一个圆锥形的盖，把整个窝遮蔽起来，下雨时雨水向四周流去，不会落在窝里。

【1】第①段从___________、眼晴、身体、四肢、________和吃相等方面介绍了松鼠的外形特点。“像人们用手一样”使用了_______的说明方法，这样写的好处是___________。

【2】请概括第②段的主要内容。

____________________________________________________

【3】在第②段中，作者意在让松鼠（ ）的特点跃然纸上。

A．聪明能干

B．力气大

C．爱干净

D．好享受

【4】你觉得文中画“”的句子写得怎么样？请试着进行分析。

____________________________________________________

13、阅读短文，完成练习

马路旁的人行道比马路要整整高出一个台阶，而他还没满一周岁呢！

他长着两条细弱的小腿，怎么也不听使唤，老是哆哆嗦嗦地……但两条腿的主人——小男孩儿想从马路上登上人行道的愿望却十分（　　），而且信心十足。

瞧，那只穿着好看袜子的小脚已经抬了起来，踩在了人行道的边沿上，但孩子还没有下定决心登上第二只脚，有那么一会儿他就那么站着：一只脚在人行道上，而另一只脚还在原处没动。

然而小孩又收回了跨出去的那一步，他的手在（　　）力量，小男孩儿就这么站着，既不前进，也不后退，只是固执地注视着自己的前方。

“还小呢，刚刚能走路，就能跨台阶？”路旁一位头发花白的老奶奶撇了撇嘴说，“做大人的要帮他一把。”

而孩子的妈妈并没有伸出手去，只是微笑着鼓励说：“自己上，小乖乖，自己上！”

小脚又一次地踏上了旁边的人行道，另一只脚也费力地提到了空中，这回可真是（　　）了劲。

“加油！加油！”旁边的小姑娘喊着。

终于，孩子的两只脚都站到了人行道上。这也许是孩子一生中拿下的第一个高地，小胖脸同时（　　）了笑容——了不起的胜利！

“好一个登山者！”胡子爷爷幽默地说，“一开头总是困难的，但现在总算对付过去了。乖孩子，祝你永远向新的高度进军！”

人生有多少第一次啊！

【1】给短文加个合适的题目。

_____________________________

【2】文中括号里依次填入的词语，恰当的是（　　　）

A.猛烈 积蓄 憋足 绽开 B.强烈 积蓄 憋足 绽开

C.强烈 积累 憋足 展开 D.强烈 积蓄 鼓足 展开

【3】联系上下文，说说词语的意思。

信心十足：_________________

幽默：_____________

【4】文中的主人公是_____。文中一位老奶奶和小男孩妈妈在教育孩子问题上的想法有所不同。你赞同谁的？为什么？

________________

【5】“这也许是孩子一生中拿下的第一个高地”中“第一个高地”指的是：_________

【6】你是怎样理解“人生有多少第一次啊”这句话的？

_________________________

14、短文阅读

爱的密码

台湾有个小女孩，十岁时因邻居引发的火灾而一氧化碳中毒，导致颈下瘫痪，全身的感官只剩听觉，只能通过眨眼与转头来表达意思。她在混沌中拼凑组合出一种密码，类似通信用的摩斯密码，在常人无法体会的艰辛环境下，“一意孤行”地进行写作，靠着她妈妈“解码”，完成了二百余首诗作，奇迹般地出版了诗集《海天浪》，成为著名的盲诗人。

“我的财富积在天，只要上天串起珍珠、玛瑙、紫水晶，挂在我的颈项，地上的邮局是绿色，天上的账房是金色……”这些清新的诗句，就是“密码女孩”庄馥（fù）华的作品。在常人看来，这真是一个奇迹！

她在二十六岁那年完成了出书的理想后，在二十八岁，又有了新梦想：环台湾岛旅行。

她与妈妈展开六日环岛之旅。从台中北上顺时针出发 在全台各地演讲 冲浪 骑协力车 体验前所未有的大冒险。最后，她来到了安平古堡，将这个台湾的起源地作为她旅程的终点。

我倒很想知道她怎样演讲。她不断地眨眼与转头，与此同时，庄妈妈在一旁快速解码，这可不是懂摩斯密码就可以的，如果每个动作都随着一段冗长沉闷的解码过程，谁听得下去？快速解码真正的关键，是母女心有灵犀（xī）。两个人几乎融合成一个人。这种密码，超越了摩斯密码，那是两个生命因爱而融合，形成的一种奥秘的新密语，只有母女两个人才懂的密码。

盲人心静而专注，因此常出现成功人士。而这位盲诗人的残障程度虽严重，但她有个了不起的母亲，给了她了不起的爱。庄馥华的诗作，毫无悲伤自怜之气，恐怕也因爱，克服了一切怨愤。诗作的感人，正是因为此。

【1】写出下面词语的反义词。

奇迹—（___________）                       沉闷—（___________）

【2】联系上下文解释下列词语的意思。

一意孤行：________________________

前所未有：____________________

【3】给文中画横线的句子加上合适的标点符号。

【4】题目“爱的密码”指________________________。

【5】短文约有600个字，我阅读的时间大约需要______________分钟。

【6】在“密码女孩”庄馥华身上，有_______的精神。可以体现她身上有这些精神的三个事例是：①__________；②____________；③________________。

【7】母亲是伟大的，想一想：可以把母亲比喻成什么？用排比句的形式写下来。

_______________________________________

15、交际应用。

招募“小小志愿者”

科技馆开展寒假“小小志愿者”的活动，面向社会招募。凡报名的小朋友，将统一安排面试。通过面试的小朋友，我们会聘请具有丰富经验的专业老师进行培训，培训内容包括表达、礼仪等。培训结束后，进行考核。凡考核合格的小朋友将成为科技馆的“小小志愿者”，参加寒假志愿服务工作。

招收条件：

（1）8至12周岁，身体健康。

（2）具有志愿服务的热情，以及一定的语言表达能力、组织能力、沟通能力。

报名时间：2023年10月10日至10月20日。

报名方式：登录科技馆网站，进入“小小志愿者报名系统”进行报名，不接受电话以及上门报名等方式。

咨询时间：周一至周五（9：00——11：00，14：00——16：00）

面试时间：2023年10月25日——2023年10月30日（9：00——12：00）

【1】根据材料判断正误，正确的打“√”，错误的打“×”。

（1）2014年出生的刘琳有资格申请成为“小小志愿者”。( )

（2）2023年10月24日10：00，妈妈可以陪黄祥到科技馆参加面试。( )

【2】下面属于招收条件的是哪一项？（　　）

①身体健康     ②具有一定的表达能力   ③有志愿服务的热情   ④具有一定的沟通能力

A．①②④

B．②③④

C．①③④

D．①②③④

【3】要成为科技馆的“小小志愿者”，必须要经过的环节依次有（　　）

A．报名→培训→面试→考核

B．报名→考核→培训→面试

C．报名→面试→培训→考核

D．报名→面试→考核→培训

【4】王虹把自己面试成功的好消息告诉了好友刘瑞：“我是科技馆的小小志愿者了！”如果你是刘瑞，也看过以上招募信息，你会提醒王虹注意什么？____

16、课内阅读。

沃克医生正在换手术服，护士跑来，低声告诉他病人拒绝使用麻醉剂。沃克医生的眉毛扬了起来，他走进手术室，生气地说：“年轻人，在这儿要听医生的指挥！”

病人平静地回答：“沃克医生，眼睛离脑子太近，我担心施行麻醉会影响脑神经。而我，今后需要一个非常清醒的大脑！”

沃克医生再一次愣住了，竟有点儿口吃地说：“你，你能忍受吗？你的右眼需要摘除坏死的眼球，把烂肉和新生的息肉一刀刀割掉！”

“试试看吧。”

手术台上，一向从容镇定的沃克医生，这次双手却有些颤抖，他额上汗珠滚滚，护士帮他擦了一次又一次。最后他忍不住开口对病人说：“你挺不住可以哼叫。”

病人一声不吭，他双手紧紧抓住身下的白床单，手背青筋暴起，汗如雨下。他越来越使劲，崭新的白床单居然被抓破了。

【1】片段中描写的军神是__________________。

【2】文中画“          ”的句子体会了人物怎样的心理活动。

______________________________________________

【3】在片段中找出对沃克医生动作、语言、神态描写的句子。

动作描写：____________________________________

语言描写：___________________________________

神态描写：___________________________________

17、短文。

鸟的天堂（节选）

①起初周围是静寂的。后来忽然起了一声鸟叫。我们把手一拍，便看见一只大鸟飞了起来。接着又看见第二只，第三只。我们继续拍掌，树上就变得热闹了，到处都是鸟声，到处都是鸟影。大的，小的，花的，黑的，有的站在树枝上叫，有的飞起来，有的在扑翅膀。

②我注意地看着，眼睛应接不暇，看清楚了这只，又错过了那只，看见了那只，另一只又飞起来了。一只画眉鸟飞了出来，被我们的掌声一吓，又飞进了叶丛，站在一根小枝上兴奋地叫着，那歌声真好听。

③当小船向着高塔下面的乡村划去的时候，我回头看那被抛在后面的茂盛的榕树。我感到一点儿留恋。昨天是我的眼睛骗了我，那“鸟的天堂”的确是鸟的天堂啊！

【1】从文中找出下列词语的近义词。

目不暇接( )                           依恋( )

【2】现代文学巨匠______________（姓名）两次经过“鸟的天堂”，第一次侧重于静态描写，主要写___________；选文是第二次，侧重于_____________描写，主要写鸟。

【3】选文第①段是围绕“_____________”这个词来写的，其中“大的，小的，花的，黑的”是写鸟的____________，“有的……有的……有的……”是写鸟的________________。

【4】文中最后一句第一个加引号的“鸟的天堂”特指______________，第二个“鸟的天堂”是指________________。

【5】对“我感到一点儿留恋”最准确的理解是（       ）

A．作者第一次看见这样大的榕树，想多看一看。

B．作者昨天晚上没看见一只鸟，今天见到了这么多的鸟，很欣慰。

C．作者欣赏榕树的茂盛、群鸟的热闹，赞美、留恋生命的蓬勃。

18、课内阅读

桂花摇落以后，（　　）去小枝小叶，晒上几天太阳，（　　）在铁盒子里，可以加在茶叶里泡茶，过年时还可以做糕饼。全年，整个村子都浸在桂花的香气里。我念中学的时候，全家到了杭州。杭州有一处小山，全是桂花树，花开时那才是香飘十里。秋天，我常到那儿去（　　）桂花。回家时，总要（　　）一大袋桂花给母亲。可是母亲说：“这里的桂花再香，也比不上家乡院子里的桂花。”

【1】请在文中括号处分别填入一个动词。

【2】文中画线句子中“_____”这个字最能表现桂花香气四溢。下面对这句话的理解正确的是（　　）

A. 桂花香气浓郁，即使谢了，香味仍存在。

B. 母亲把晒干的桂花送给乡亲们做糕饼、泡茶，它香气弥漫，香甜了四季，也香甜了乡亲们的生活。

【3】“母亲说：‘这里的桂花再香，也比不上家乡院子里的桂花。’”这句话应如何理解？

___________

19、阅读课文片段，完成练习。

噪音像一个来无影去无踪的“隐身人”，不像烟尘和废水那样可以集中起来处理。尽管这位“隐身人”难以对付，人们还是想出了许多制服它的办法。“吃音玻璃”就是消除噪音的能手。临街的窗子如果装上这种玻璃，街上的声音为40分贝时，传到房间里就只剩下12分贝了。

1. 文中画“____”的句子写出了“吃音玻璃”的________。

2. 文中的“隐身人”指的是________。“隐身人”加上引号的作用是________。

3. 读下面的句子，指出它的说明方法，写在括号里。

(1)临街的窗子如果装上这种玻璃，街上的声音为40分贝时，传到房间里就只剩下12分贝了。(　　　　)

(2) “吃音玻璃”就是消除噪音的能手。(　　　　)

(3) 噪音像一个来无影去无踪的“隐身人”。(　　　　)

20、句子百花洲。

（1）改拟人句。（1分）

小鸟在枝头鸣叫。

（2）改陈述句。（1分）

难道这不是真理吗？

（3）改感叹句。（1分）

这难道不是伟大的奇观吗？

（4）扩句。（1分）

小朋友来到公园。

21、麻雀拍打着翅膀。（扩写句子）

____________________

22、按要求改写句子。

1．战国时，秦国很强大。秦国在和氏璧事件中没占到便宜。（用关联词将两句话合并成一句话）

_______________________________________________

2．秦王我都不怕，还会怕廉将军吗？（给句子换一种说法，保持意思不变）

_______________________________

3．蔺相如躲着廉颇。蔺相如要维护赵国的利益。（用关联词将两句话合并成一句话）

_______________________________________

23、作文。

把一件令你最感动的事写下来。

要求：1．感情要真事，催人泪下。2．语句通顺，语言流畅。3．中心突出。4．字数不低于400字。