天门2025-2026学年第一学期期末教学质量检测试题(卷)四年级语文

1、找出每组中不同类的词语，写在括号内。（6分）

（1）干部  教师  人类  学生  邮递员  （   ）

（2）香蕉  苹果  葡萄  桔子  西红柿  （   ）

（3）豹子  狐狸  狮子  狼   爬山虎  （   ）

2、下列句子中标点符号使用正确的一项是（　）

A.为什么不会豁虎跳就不能扮老虎呢！

B.这真应了一句古话：人不可貌相，海水不可斗量。

C.他既不能动弹、也不能睡觉，日夜遭受着风吹雨淋的痛苦。

D.我依偎在奶奶的怀里问她：“奶奶，咱们家树上的杏有多少个”？

3、下列句中加点的词运用不恰当的一项是（             ）

A．今天的接力赛，老师破天荒地让我跑第一棒。

B．据统计，全国已经有多个城市为新能源物流开绿灯。

C．每逢学校搞活动，刘春辉总是打头阵，挑大梁，从不叫苦叫累。

D．赛场上任何时候都不能轻视对手，否则就会占上风。

4、下列词语中画横线的字读音不相同的一组是（ ）

A．露出  露珠

B．角色 配角

C．将领 将军

5、下列带点字读音不正确的是（ ）

A．官绅（kūn）

B．传授（shòu）

C．综合（zōnɡ）

D．骨髓（suǐ）

6、下列句子中，加点词语运用不恰当的一项是（        ）

A．他口口声声说他一定帮忙，然而事到临头他什么忙也不帮。

B．我爷爷虽然没有多少文化，但他通情达理，因此很受人尊重。

C．他讲的话很幽默，我被逗得哄堂大笑。

D．看着他垂头丧气的样子，我觉得他需要更多的鼓励和帮助。

7、将第1～4句填写在横线上，顺序最恰当的一项是（ ）

低头看去，谁知那明湖业已澄清得如同镜子一般。 ，实在奇绝！

①那千佛山的倒影映在湖里，显得明明白白。

②这湖的南岸，上去便是街市，却有一层芦苇，密密遮住。

③倒影里的楼台树木，格外光彩，觉得比上头的一个千佛山还要好看，还要清楚。

④现在正是着花的时候，一片白花映着带水气的斜阳，好似一条粉红绒毯，做了上下两个山的垫子。

A．②④①③

B．①③④②

C．②④③①

D．①③②④

8、看拼音，写词语，把字写正确、工整。

（1）都江堰水利gōng chéng( )至今依旧发挥着guàn gài( )作用，zī rùn( )着成都平原，到此参观是个不错的xuǎn zé( )。

（2）他双手zhú jiàn( )向上pān pá( )，脚开始chàn dǒu( )，我们吓得bēng kuì( )大哭。

9、阅读古诗，完成下面练习。

题西林壁

横看成岭侧成峰，远近高低各不同。

不识庐山真面目，只缘身在此山中。

【1】这首诗是( )代诗人( )写的。

【2】从诗中找出两对反义词写下来。

   ( )——( )       ( )——( )

【3】“题西林壁”的意思是(       )。

A．以西林壁为题

B．题写在西边树林里的诗

C．题写在西林墙壁上的诗

D．题写在庐山脚下西林寺的墙壁上的诗

【4】有时候，人们对自己所处的环境、正在做的事情，反而不及旁人看得清楚，这就是人们常说的“当局者迷，__________”。这首诗中的“____________________，____________________”说的也是这个道理。

10、阅读《但愿人长久》片断，完成练习。

  一年一度的中秋节到了。这天夜晚，皓月当空，万里无云。人们都在欢欢喜喜地品尝着瓜果，观赏着明月，只有苏轼因思念弟弟而心绪不宁。

  苏轼跟弟弟苏辙手足情深。小时候，他们俩一起读书，一起玩耍，整天形影不离。长大以后，他们就各奔东西，很少再有见面的机会。如今

屈指算来，分别已有七个年头了！

【1】 “一年一度”中“度”的意思是_____________。农历___________是“中秋节”。按照传统习俗，在这一天，人们一般会__________、__________。我国的传统节日还有___________、_____________、___________、___________等。

【2】根据选文内容填空。

①“手足情深”中“手足”的意思是__________________________，在文中指_____________和_____________。“手足情深”具体表现在________________________________________。

②描写中秋之夜景色的词语有______________、_____________。

【3】苏轼想念弟弟，他可能会想些什么呢？请写下来。

_____________________________________

【4】中秋之夜，苏轼看到圆圆的月亮，想到了分别很久的弟弟，因此“心绪不宁”。同学们，你知道的描写心理的四字词语还有哪些？请写出一个，并用这个词语写一句话。

词语：______________

写话：______________

11、阅读短文，回答问题。

老山羊和大灰狼

两山之间有一座小桥，桥身高，桥面窄，桥下水流湍急。一天，老山羊来到桥的这头，大灰狼来到桥的那头。他俩都要过桥。

大灰狼一见到老山羊就馋得直流口水，他怕老山羊跑掉，便十分温和地说：“山羊兄弟，过去我有许多对不起您的地方，今天就让您先过桥，也算是我给您赔个不是。”

老山羊深思片刻，笑着说：“你能认错就好。昨天我不小心腿摔伤了，走路特别慢，还是你先过桥吧!”

大灰狼迫不及待地上了桥，一步步地紧逼过来。眼看大灰狼就要抓到老山羊了，突然老山羊大喊一声：“大老虎!当心!”大灰狼慌忙扭过头去。就在这时，老山羊猛冲过去，一下子把大灰狼顶下了桥。

【1】选出下列词语的近义词。沉思（ ）

A.柔和   B.犀利   C.深思 D.考虑

【2】老山羊是用什么办法摆脱危险的？（ ）

A.大灰狼迫不及待地上了桥，一步步地紧逼过来。

B.突然大喊“大老虎”，在狼回头的一瞬间把狼抵下桥去。

C.大灰狼慌忙扭过头去，自己掉下了桥。

【3】老山羊看出了狼的鬼把戏，从 一词可以看出来。老山羊让狼先过桥的理由是：（ ）。

A.沉思片刻。昨天山羊不小心把腿摔伤了，走路特别慢，还是让狼先过桥吧。

B.直流口水。过去狼有许多对不起山羊的地方。今天就让山羊先过桥，也算是狼给山羊赔个不是。

C.直流口水。昨天山羊不小心把腿摔伤了，走路特别慢，还是让狼先过桥吧。

12、课内阅读

《观潮》节选

午后一点左右，从远处传来隆隆的_______，好像闷雷_______。顿时人声鼎沸，有人告诉我们，潮来了！我们踮着脚往东望去，江面还是风平浪静，看不出有什么变化。过了一会儿，响声越来越大，只见东边水天相接的地方出现了一条白线，人群又沸腾起来。

那条白线很快向我们移来，逐渐拉_______，变_______，横贯江面。再近些，只见白浪翻滚，形成一堵两长多高的水墙。浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来：那声音如同山崩地裂，好像大地都被震得颤动起来。

【1】在短文括号里按原文填空。

【2】这两个自然段作者描写了________，是按照________的顺序描述的。

【3】第二自然段作者是从________、________两个方面写的。读了这段话，我仿佛________，仿佛________。

13、阅读理解。

雾凇（节选）

雾凇，俗称树挂，是在严寒季节里，空气中过于饱和的水汽遇冷凝结而成。从当年12月至第二年2月间，松花江上游丰满水库里的水从发电站排出时，水温在4摄氏度左右。这样，松花江流经市区的时候，非但不结冰，而且江面上总是弥漫着阵阵雾气。每当夜幕降临，气温下降到零下30摄氏度左右时，这雾气便随风飘荡，涌向两岸，笼罩着十里长堤。树木被雾气淹没了。渐渐地，灯光、树影模糊了。这蒸腾的雾气，慢慢地，轻轻地，一层又一层地给松针、柳枝镀上了白银。最初像银线，逐渐变成银条，最后十里长堤上全都是银松雪柳了。

【1】写出下列词语的近义词。

凝结______ 弥漫______ 笼罩______

【2】雾凇是怎么形成的？用“ ”划出相关的句子。

【3】“最初像银线，逐渐变成银条，最后十里长堤上全都是银松雪柳了。”这是一个____句，把_____比作_____和_____。这雾凇还可能像什么？请你写一个。

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【4】如果你也置身于“这蒸腾的雾气”当中，会是怎样的呢？想象一下，写下来。

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14、阅读课内片段，完成练习。

观潮（节选）

午后一点左右，从远处传来隆隆的响声，好像闷雷滚动。顿时人声鼎沸，有人告诉我们，潮来了！我们踮着脚往东望去，江面还是（ ），看不出有什么变化。过了一会儿，响声越来越大，只见东边（ ）的地方出现了一条白线，人群又沸腾起来。

那条白线很快地向我们移来，逐渐拉长，变粗，横贯江面。再近些，只见白浪翻滚，形成一堵两丈多高的水墙。浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进，（ ）地飞奔而来；那声音如同（ ），好像大地都被震得颤动起来。

霎时，潮头奔腾西去，可是余波还在（ ）般涌来，江面上依旧（ ）。过了好久，钱塘江才恢复了平静。看看堤下，江水已经涨了两丈来高了。

【1】选择恰当的词语填进文中的括号里。

山崩地裂 风号浪吼 水天相接 风平浪静 漫天卷地 浩浩荡荡

【2】选文按照由________到________的顺序观察，随着位置的转变和时间的推移来描写____________________________。

【3】第一自然段中描述观潮者反应的词语是________和________。这两个词语形象地写出了人们___________的心情，从侧面衬托了________________________。

【4】画“_____”的句子运用了___________和___________的修辞手法。

【5】如果此时你也站在大堤上观看钱塘江大潮，请你用一句话来表达自己的心情。

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15、按要求完成句子练习。

1.西门豹看到一个被打扮好的、满脸泪水的姑娘。（缩句）

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2.鹅一摇一摆地、神气地朝我们走过来。（用相同的修辞方法写句子）

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3.因为是在外国人的地盘里，中国人不得不只好任他们欺负。（修改病句）

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4.这里的景色这么美，怎能不使我们流连往返呢？（改成陈述句） 

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5.写一句话，用动作描写表现快乐。

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16、修改病句。

1.我最爱看民族舞和民族音乐。

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2.读了这篇感人肺腑的文章，使大家热泪盈眶。

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3.妈妈因为关心我的学习，所以关心我的生活。

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4.我们要认真克服并发现工作中的缺点。

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17、黄山的秋天是令人向往的地方。(修改病句)

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18、修改病句。

观众们的眼睛目不转睛地看着舞台上精彩表演。________________________

19、习作。

如果有机会让你和神话或童话中的某一位人物过上一天，你会选择谁？你们会一起去哪里？会做些什么？请以“我和__________过一天”为题，发挥想象，写一写你们的经历。