梅州2025-2026学年第一学期期末教学质量检测试题(卷)四年级语文

1、说出下列句子中省略号的作用，并用其中一个作用写一句话。（5分）

省略号的作用：a.表示引文的省略；b.表示列举的省略；c.表示重复语句的省略；d.表示说话断断续续；e.表示语意难尽的省略等。

（1）“椰子树伯伯，明天我就要开花了，可是我担心……”蒲公英仰起头说。 （   ）

（2）树叶有形状更是千奇百怪，掌形的、针状的、扇形的……什么样的都有。（   ）

（3）牵牛花喷香的小喇叭响了，滴答，滴答…… （   ）

2、这学期我们认识了很多神话人物，他们都具有鲜明特点，选出正确的一组是（　　）

①燧人

②女娲

③盘古

④神农

他们是：开天辟地的      ，炼石补天的      ，钻木取火的      ，品尝百草治病救人的      。

A．④②①③

B．③④①②

C．③②①④

3、那匹名叫黄犊的秃尾巴狼，为追逐一头岩羊，竟然冒失的来到了紫岚它们生活的石洞前来了，最后死在（  ）的口下。

A.卡鲁鲁 B.紫岚 C.双毛 D.媚媚

4、选择恰当的关联词语填空。(8分)

虽然……但是…… 只有……才……

因为……所以…… 如果……就……

（1）( )我是家里的宝贝，( )一般情况下大人不放心我自己去玩。

（2）( )这是在中国，( )在那个年代谁又敢怎样呢？

（3）大家( )同心协力，( )能把事情办好。

（4）一个人( )总是拿自己的长处去比别人的短处，那么他( )会停止前进。

5、状状读周恩来的诗：“大江歌罢掉头东，邃密群科济世穷。面壁十年图破壁，难酬蹈海亦英雄。”他不理解“邃密群科济世穷”中“穷”字的意思，于是就查了字典，这句话中“穷”的意思是（  ）

A．缺乏财物，跟“富”相对。

B．到尽头，没有出路。

C．达到极点。

D．推究到极限。

6、下列句子中，有语病的一项是（       ）

A．北京将迎来书写“双奥之城”的崭新历史时刻。

B．武汉市城投集团公司新增再添城市新地标，沙湖大道跨徐东大街立交桥通车了。

C．是谁来呼风唤雨呢？当然是人类。

7、袁隆平一生致力于研究杂交水稻，为我国的粮食安全保驾护航；程开甲隐姓埋名数十年，以赤子之心为国防事业呕心沥血。他们都是（　　）的时代楷模。

A．刚正不阿

B．精忠报国

C．大义凛然

D．铁面无私

8、根据语境，读拼音写词语。

傍晚，我到家fù jìn( )的公园里散步jiě mèn( )。热闹非凡的公园里，几个老人围在一起唱jīnɡ jù( )，两三个顽皮táo qì( )的孩子正在挑逗一只小猫。突然，一只kuánɡ fèi( ) 的小狗mǐn jié( )地冲过我的身旁，蹿进了草丛中。

9、阅读理解。

凉州词

唐  王翰

葡萄美酒夜光杯，

欲饮琵琶马上催。

醉卧沙场君莫笑，

古来征战几人回？

【1】判断《凉州词》是一首边塞词是否正确（____）

【2】请为下面的断句选择正确的选项（  ）

A.葡萄美/酒夜/光杯，欲饮琵琶/马上催。醉卧/沙场/君莫笑，古来征战/几人回？

B.葡萄/美酒/夜光杯，欲饮/琵琶/马上催。醉卧/沙场/君莫笑，古来/征战/几人回？

【3】关于下列字词的解释正确的一项是（  ）

A.欲：欲望 B.沙场：战场  C ．君：皇帝

【4】古时描写战争的著名诗句很多，如（  ）朝（   ）写过：壮士饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血。（ ）

A.宋、岳飞 B.元、戚继光

【5】这首写战争的诗，不写（   ）而写（    ），表现了边塞战士在边地荒寒艰苦的环境下，过着紧张动荡的征戍生活。（ ）

A.激烈的战争场景、将士们开怀痛饮

B.悠扬的民族音乐、优美的大漠风景

【6】古代为国杀敌的将领你还知道谁？请写出两个。

_____________________

【7】假如你当时就在即将出征前的现场，你会有什么感慨？

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10、他为植物画“证件照”

①最近,一场叫《画与相》的展览，在上海举办。走进展厅，人们瞪大了眼睛:这些花太逼真了，真是画的吗？没错。画画的人叫曾孝濂。他可是中国植物画第一人。1959 年，曾孝濂20岁，在中国科学院昆明植物研究所当画师。【批注:一天，他忽然接到一项任务画植物。】原来，国家要编撰一套《中国植物志》，为国内所有植物“上户口”。

②中国地域辽阔，植物资源丰富。高山上，雪莲凌寒绽放;沙漠里，胡杨傲然挺立……每个地方，都有独特的植物，得保护好它们。

③于是，300 多位植物学家，160多位画师集结。曾孝濂的任务,是为植物画“证件照”。艺术家画植物，美就行了。但是，画植物“证件照”不一样，要严谨。一片叶子的纹理怎么分布，一朵花有多少花瓣，都不能错。

④该怎么画呢？曾孝濂有办法。白天，对着标本画，比着照片画;晚上,钻进图书馆，翻开植物杂志，一笔一笔地临摹。可是，这样只是画得像，没法达到最高境界:让笔下的植物绽放生命力。

⑤怎么办呢？到大自然中去寻找，去感受。他爬上海拔4000 多米的高山，那里，碎石满地，很少有植物安家。他一连找了好几天,终于观察到绿绒蒿。它在碎石之间怒放，薄薄的花瓣，泛着绸缎一样的光。

⑥它那么柔弱，好像轻轻一碰就会掉下来;它又那么坚韧，从石缝里钻出来，一展自己的风采。这就是它迸发出的生命力吧！原来，经年累月用眼睛去看，用心去体会，才能真正画好植物。

⑦“哇，画得太棒了！植物像从纸上开出来了！”看到他的画，人们惊呆了！植物“证件照”，曾孝濂一画就是40多年。50多部科学著作，都用到了他的插画。数一数，足足有2000多张。

⑧他还参与过国家的一个重要科研项目。几十年前，我国要研制防治疟疾的药，曾孝濂参与了绘图。科学家初步筛选出来的植物，他要画下来，帮助科研机构进一步做实验。后来，药学家屠呦呦真从这些植物中，提炼出了青蒿素，也因此获得了诺贝尔奖。

⑨在人们心中，曾孝濂是中国植物画第一人。

(选自《阳光少年报》)

【1】读第1段划线的句子，关于“上户口”理解最恰当的是哪一项？(   )

A．办户口登记

B．画植物做登记

C．给植物画像

D．给植物做标牌

【2】为了让植物“证件照”达到最高境界，曾孝濂想到什么办法？(   )

A．对着标本画,比着照片画。

B．翻开植物杂志，一笔笔地临摹。

C．到大自然中去寻找,去感受。

D．帮助科研机构进一步做植物实验。

【3】下列是同学阅读短文后提出的问题，对理解内容没有帮助的是哪项？(       )

A．文章开头引入《画与相》的展览有什么作用？

B．国家为什么要为国内所有植物“上户口”？

C．题目中“他为植物画‘证件照’”的“他”指谁？

D．屠呦呦为了获得诺贝尔奖付出了哪些方面的努力？

【4】下列表述不符合文意的是哪一项？(     )

A．曾孝濂不仅在植物画上有所建树，在科学领域也有突出贡献，提炼出青蒿素。

B．“50多部”“2000多张”等词语可见曾孝濂当之无愧是中国植物画第一人。

C．艺术家画植物,美就行了，但画植物“证件照”不一样，需严谨，不能出错。

D．曾孝濂的故事让我们明白了“热爱的事，要做到极致，才大有所为”的道理。

【5】文章的起因、经过、结果是怎样的？请根据文章内容填空。

起因： ____________________________________________________

经过： ______________________________________________________

结果：曾孝濂成为中国植物画第一人

【6】请你阅读第4自然段，把描写曾孝濂动作的句子用“ ”画出来。从这些动作中，你能体会到这是一个怎样的人？请在短文旁边的方框里做批注。

【7】细读短文和资料链接，你发现了什么环境问题？为了更好地保护特有植物,我们可以做些什么？请你围绕问题，简单地写写自己的看法。

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11、阅读短文，回答问题。

美丽的晚霞

红红的太阳落山了，它收起余晖，只剩下一个柔和、鲜艳的火球，颜色金黄透亮，就是技艺再高的画家也难以描绘。

太阳的身影消失了，只剩下一片神奇的、美丽的云，令人想到仙境，想到梦幻的世界。

我出神地望着，眼睛朦胧起来了，天空仿佛出现了一条金色的龙。它上游下窜，吞云吐雾，喷吐出鲜艳美丽的水花。随着云彩移动，飞龙仿佛进入一片原始森林，看不见了。

森林里一棵枝繁叶茂的大树上，飞起一只洁白如玉、顶冠赤色的仙鹤。鹤背上，坐着一个头顶光亮、胡子洁白的老头儿，他还拄着拐杖哩。这不是动画片《哪吃闹海》中的师傅——太乙真人吗？那么哪吃呢，他在哪里？哦，看到了，这不！一个坚实强健、系着红兜兜的小男孩，正张开双手，向他师傅飘去。

我从幻境中看到了一个又一个好看的故事，一幅又一幅如画的美景。

当我回到现实中来时，晚霞已经消失了。

【1】按要求写词语。

（1）写出下列词的反义词。

朦胧一（______） 梦幻一（______）

（2）写出下列词的近义词。

强健一（______） 神奇一（______）

【2】“我”在幻境里看到了哪些东西？

_________________________________

【3】判断下列句子是否正确，在正确的句子后面打“√”。

（1）文中的“出神”，表示“看呆了”的意思。（  ）

（2）“飞龙仿佛进入一片原始森林”中的“仿佛”一词改为“好像”句意不变。（  ）

【4】把“这不是动画片《哪吒闹海》中的师傅——太乙真人吗？”改写成不用问号的句子：__________________________________

【5】用“_____________”在文中画出你最喜爱的语句，并说一说你喜欢它的原因。

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12、课外阅读

野牛的老家主要在我国西南山区，主要生活在草木繁茂的山腰或山脚下。野牛怕热。夏季早晚出来活动，中午躲在树林里睡觉。野牛也怕冷。冬季就到山顶上去吃竹叶，晒太阳。野牛喜欢群体生活。头牛在前，按大、中、小排列，很守纪律。万一有伙伴失散，不管跑多远，都要冒着危险去寻找，野牛是多么团结呀！稍有风吹草动，就一齐站住不动，发现敌情马上散开，野牛的警惕性是十分高的。遇上天敌豺狗子，野牛们就屁股靠拢岩石或大树，一齐对付敌人。

（1）把这段文字分成两层，用“‖”标出。

（2）这段话围绕野牛介绍了它的哪里生活习性？

（3）根据课文内容回答问题。

①你认为野牛是生活在   的动物。

②野牛生活的环境是：  

（4）从文中找出两个拟人句。

13、阅读乐园。

爬山虎刚长出来的叶子是嫩红的，不几天叶子长大，就变成嫩绿的。爬山虎的嫩叶不大引人注意，引人注意的是长大了的叶子。那此叶子绿得那么新鲜，看着非常舒服，叶尖一顺儿朝下，在墙上铺得那么均匀，没有重叠起来的，也不留一点儿空隙。一阵风拂过，一墙的叶子就漾起波纹，好看得很。

（1）写出下列词语的近、反义词（4分）

近义词：空隙（   ）   拂过（ ）

反义词：舒服（   ） 新鲜（ ）

（2）填空：

叶子刚长出时是   色，长大了是    色；长大的叶子还有其他特点：     。（2分）

（3）这段话作者从 态和   态两方面写出了叶子的特点，表达了“我”对爬山虎的 之情。（3分）

14、   阳光地带

①一天中午，我下班回到家，看见母亲正在晒被子，便也想把被子晒一下。

②我把被子抱出来，晒在了晾衣服绳的两端，吃过午饭，我便上班去了。

③下班回来，我一进家门，便看见了我的被子。与中午不同的是，它们已经被晒在阳光最好的地带，夕阳将雪白的被里镶上一层浅浅的金色。而母亲的被子却寂寞地待在晾衣绳的两端，房屋的阴影默默地在它们身上画着单调而规则的几何图形。

④我走到我的被子面前，用手抚摸了一下，它们是温暖的。

⑤它们当然是温暖的，温暖如母亲的手心。

⑥我又抚摸了一下母亲的被子，它们是清凉的。

⑦它们当然是清凉的，清凉如母亲的手臂。

⑧我的眼睛忽然呈现出往昔的许多情节：家里质地最好的那条床单，方位最佳的那个房间，开得最漂亮的那盆鲜花，做得最好吃的那盘菜，甚至吃饭时图案最精致的那只碗……这些事物如我身处的这段阳光地带一样，都是我的。

⑨我知道，对于母亲来说，这些情节不是偶然。

⑩人生短暂而漫长的征途上，给你快乐的也许是你的朋友，让你美丽的也许是你的爱人，令你充实的也许是你的事业，但是，使你温暖的必定是你的母亲。她用她的手臂为你挡着她力所能及的所有的风霜，也用她的手心为你释放着绵绵不绝的阳光。

母亲是永远的阳光地带。

【1】解释短文题目“阳光地带”的含义。

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【2】加点的五个“最”字表达出怎样的情感？

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【3】仿照第⑧段画“   ”的句式，把省略的内容再补写四句。

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【4】请你说说对画“   ”句子的理解。

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15、选择话题写几句话。

我希望爸爸、妈妈……

我对爸爸、妈妈的建议……

爸爸、妈妈我想对你们说……

16、修改病句。

（1）千年前的黄河流域，土地茂盛，森林肥沃。

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（2）听了老师的话，使我受到了很大的启发。

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（3）广场上挤满了许许多多数不清的人。

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（4）用修改符号修改下面的一段话。

近几个月来，我市轰轰烈烈地开展了“创建文明城市”。经过一段时间的努力，人们的素质普遍全部得到了提高。城市周围的环境也得到了改变，街道更加整洁了，道路更加宽阔平坦了，树木花草增多了。上级领导到我市检查后，都给予了充足的肯定。如今，我市的面貌真是改头换面了。

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17、修改病句

法布尔小小年记，就十分非常喜欢观察蟋蟀、蝴蝶和许多昆虫。他几十年如一日地坚定研究，终于写成了“昆虫记”这本书。

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18、用修改符号在原句上修改。

1.校园里五颜六色的花儿。

2.我闻着菊花散布出来的香味。

3.早上出门的时候妈妈嘱咐我说，“阴沉沉的天气，可能要下雨，你代上雨伞吧？”

19、习作。

生活中， 每天都会发生各种各样的事情， 有些是我们亲身经历的， 有些是我们看到的， 或听说的。选一件你印象深刻的事， 按一定顺序把这件事情写清楚， 不少于300 字， 题目自拟。语句通顺、书写工整不写错别字。