珠海2025-2026学年第一学期期末教学质量检测试题(卷)四年级语文

1、下列词语书写全部正确的一组是(　　)。

A．昂首　　水稻 帐本　　牡丹

B．灌溉　　崩溃　　暮色　　竟赛

C．蜗牛　　身躯　　红薯　　训斥

D．签订　　挖崛　　枯萎　　自豪

2、下列词语书写全部正确的一项是（       ）

A．

B．

C．

D．

3、下列带点的词语使用不合适的一句是（ ）

A．那姑娘说话低声细语的，声音柔弱得如夏日的微风。

B．他的卡车出了故障，急得他挠头抓耳，无可奈何。

C．上课时要专心听讲，左顾右盼，这样才能把学习搞上去。

4、下面哪个词语或成语填入括号中最恰当？请你把它找出来。

在南极的冰层上居然有植物生长，真让人（ ）！

A．望而生畏

B．望而却步

C．明察秋毫

D．不可思议

5、下列加点字读音完全正确的项是（　　）

A．关系（xì）       系鞋带（jì）       笨拙（zhuó）       悲惨（cǎn）

B．将领（jiàng）       将军（jiāng）       蓄须（xù）       血淋淋（xuě）

C．露面（lòu）       露珠（lù）       殷切（yīn）       苗圃（pǔ）

D．轰隆（lōng）       隆重（lóng）       喧哗（xuān）       花蕊（lěi）

6、《男孩的狐狸》里，暖暖是一个怎样的孩子？（       ）

A．聪明善良

B．活泼可爱

C．调皮可恨

7、下面加点字的注音有错误的一项是（   ）

A.盛馔（zhuàn） 稻草（dào） 猥鄙（bǐ）

B.篓子（1ǒu） 蹲伏（dūn） 叫嚣（xiāo）

C.引吭（háng）   冥顽（míng）   愚蠢（yú）

D.分娩（wǎn） 窥伺（kuī） 滋味（zī）

8、照样子，写四字词语。

不知不觉________、________、________

愁眉苦脸(形容神态)________、________、________

叽叽喳喳(形容声音)________、________、________

9、古诗阅读。

浪淘沙（其七）

[唐]　刘禹锡

八月涛声吼地来，头高数丈触山回。

须臾却入海门去，卷起沙堆似雪堆。

读诗句“八月涛声吼地来”时，我想到了《观潮》中写的“午后一点左右，从远处传来_________，好像___________”的情景。“霎时，潮头奔腾西去，可是余波还在漫天卷地般涌来，江面上依旧风号浪吼。”写出了大潮退去的情景，让我们不禁吟诵起《浪淘沙》（其七）中的诗句：___________，_____________。

10、阅读。

登上天安门城楼向南眺望，整个广场尽收眼底。广场中央矗立着高大的人民英雄纪念碑，碑身正面是毛泽东主席题写的“人民英雄永垂不朽”八个金光闪闪的大字。广场南端是毛主席纪念堂。东西两侧，中国国家博物馆与巍峨壮丽的人民大会堂遥遥相对。

【1】本段作者以__________为立足点，按照__________顺序描写了广场上的建筑。

【2】文中具体介绍了哪些建筑？

_________________________________________________________________________

【3】这段文字进一步体现了天安门广场____________、____________的特点。

11、阅读短文，回答问题。

志   向

李大钊还很小的时候，就听爷爷讲过帝国主义侵略中国的事情。当时八国联军的一部分队伍，曾经从乐亭县沿海登陆，到处杀人劫财，老百姓纷纷起来反抗。在那时，李大钊胸中就埋下了仇恨帝国主义，仇恨腐败的清政府的种子。随着他渐渐长大，当地人民反抗帝国主义的斗争，在他的心灵上打下了不可磨灭的烙印，一种救国救民的志向，一天天在他的心田里萌发。

在他读小学的时候，他的老师黄玉堂老先生给他讲太平天国的故事，他听得非常（入神   凝神）。黄老先生曾把他叫到自己的屋里，问他：“你听了太平天国的故事，有什么感想啊？”

李大钊抬起头，眼睛里好像喷着火苗一般，说：“我要学习洪秀全，推翻腐败的政府！中国要富强，不受外国欺！”

后来，李大钊在天津法政学校读书，他的爱国思想进一步得到（增加   增长）。当时的学生，有各种各样的思想，也有各种各样的志向。有的想做个名士，游山玩水，乐活一生；有的想着花天酒地，醉生梦死；有的只想糊里糊涂混日子。

李大钊却每天都把时间用在读书和研究政治理论方面。他胸怀大志，(寻求   寻找）中国独立富强的道路。他和同学们在一起交谈，用自己的思想帮助和启发了一些同学。在当时那样的花花世界里，李大钊一尘不染，有好多人不理解，问他：“你这样用心读书，将来要干点什么呢？”他微微一笑，认真地说：“我将来，只希望做一个对老百姓有用的人！活着，以自己的本领为民众做事；我死后，一不要棺材，二不要埋在地下，只希望把我的尸体扔进大海里，喂肥鱼虾，供民众食用，也使人民得到我的一点好处。这就是我平生最大的志向！”

【1】用“/”划去文中括号里不准确的词语。

【2】联系上下文，理解词语的意思。

（1）“萌发”在文中指____________________。

（2）“一尘不染”一般指___________，在文中指_____________________。

【3】画线句子是对李大钊______的______和的描写，从中可以看出他___________的思想感情。

【4】这篇文章主要讲了三件事，请你读一读，填一填，并概括文章的主要内容。

①很小的时候，李大钊的心田里就萌发了一种救国救民的志向。

②读小学时，李大钊对老师说，要学习洪秀全，推翻腐败的政府。

③___________________________________

概括这篇文章的主要内容：_____________________________________

【5】你的志向是什么？你打算怎样去实现自己的志向？

_____________________________________

12、阅读。

养花

老舍

①我爱花，所以也爱养花。我可还没成为养花专家，因为没有工夫去研究和试验。我只把养花当做生活中的一种乐趣，花开得大小好坏都不计较，只要开花，我就高兴。在我的小院子里，一到夏天满是花草，小猫只好上房去玩，地上没有它们的运动场。

②花虽然多，但是没有奇花异草。珍贵的花草不易养活，看着一棵好花生病要死，是件难过的事。北京的气候，对养花来说不算很好，冬天冷，春天多风，夏天不是干旱就是大雨倾盆，秋天最好，可是会忽然闹霜冻。在这种气候里，想把南方的好花养活，我还没有那么大的本事。因此，我只养些好种易活、自己会奋斗的花草。

③不过，尽管花草自己会奋斗，我若是置之不理，任其自生自灭，大半还是会死的。我得天天照管它们，像好朋友似的关心它们。一来二去，我摸着一些门道：有的喜阴，就别放在太阳地里；有的喜干，就别多浇水。摸着门道，花草养活了，而且三年五载老活着、开花，多么有意思啊！不是乱吹，这就是知识呀！多得些知识决不是坏事。

④我不是有腿病吗，不但不利于行，也不利于久坐。我不知道花草们受我的照顾，感谢我不感谢；我可得感谢它们。我工作的时候，我总是写一会儿就到院中去看看，浇浇这棵，搬搬那盆，然后回到屋里再写一会儿，然后再出去。如此循环，让脑力劳动和体力劳动得到适当的调节，有益身心，胜于吃药。要是赶上狂风暴雨或天气突变，就得全家动员，抢救花草，十分紧张。几百盆花，都要很快地抢到屋里去，使人腰酸腿疼，热汗直流。第二天，天气好了，又得把花都搬出去，就又一次腰酸腿疼，热汗直流。可是，这多么有意思呀！不劳动，连棵花也 养不活，这难道不是真理吗？

⑤送牛奶的同志进门就夸“好香”，这使我们全家都感到骄傲。赶到昙花开放的时候，约几位朋友来看看，更有秉烛夜游的味道——昙花总在夜里开放。花分根了，一棵分为几棵，就赠给朋友们一些。看着友人拿走自己的劳动果实，心里自然特别欢喜。

⑥当然，也有伤心的时候，今年夏天就有这么一回。三百棵菊秧还在地上（没到移入盆中的时候〉，下了暴雨，邻家的墙倒了，菊秧被砸死三十多种，一百多棵。全家人几天都没有笑容。

⑦有喜有忧，有笑有泪，有花有杲，有香有色。既须劳动，又长见识，这就是养花的乐趣了。

【1】用“ ”画出文中的中心句。

【2】写出下列词语的意思。

（1）置之不理：_________

（2）秉烛夜游：_________

【3】填空：老舍先生不养奇花异草是因为_______他要感谢花草是因为________。“自己会奋斗的花草”指的__________的花草。

【4】第5自然段两次提到“腰酸腿疼”“热汗直流”，是抱怨养花辛苦劳累吗？为什么？

_____________________

13、　　　　　　　

①恨不抗日死，留作今日羞。国破尚如此，我何惜此头！

②这是抗日名将吉鸿昌临刑前写下的一首气贯长虹的就义诗。吉鸿昌同志是共产党员，18岁加入冯玉祥的队伍，开始戎马生涯。他有勇有谋，作战勇敢，率领的部队被称为国民革命军的“铁军”①

③1931年日军攻占我国东北三省，而这时共产党和国民党正进行激烈内战。吉鸿昌不愿替蒋介石打内战，他坚决抗日，尽力为共产党工作。蒋介石恨死了他，把他逮捕并送到北平。刚一下车，敌人就给他看一份电报，上面写着“立即处决”四个刺眼的大字②妄图吓唬他投降。吉鸿昌平静地说：“行啊！你们什么时候动手？”

④在狱中，敌人要他招出抗日活动的秘密。吉鸿昌把眼睛一瞪，大声说：“抗日是四万万五千万中国人的事情，有什么秘密！只有你们跟日本人勾勾搭搭，干祸国殃民的坏事，才有见不得人的秘密！”敌人张口结舌，恼羞成怒把他打得遍体鳞伤。直到临行前一夜，吉鸿昌还在狱中宣传抗日，有人劝他休息一下，他说：“我就要永远‘休息’了，再多宣传几句！”

⑤就义那天，他从容不迫地走向刑场，就像出门散步一样。在刑场上他以树枝为笔，大地为纸，写下那首浩然正气的就义诗。然后，他对特务说：“告诉你们，我为抗日而死，不能跪下挨枪，我死也不能倒下！”“你说怎么办？”特务有些害怕了。“给我拿把椅子来，我得坐着死。”椅子拿来了，吉鸿昌厉声对拿枪的特务说：“我为抗日而死，死得光明正大，不能背后挨枪。”特务发抖地问：“那你说怎么办？”“你在我眼前开枪，我要亲眼看到敌人的子弹是怎样打死我的③”那特务愣了一下，睁大眼睛看着吉鸿昌，发抖地举起了枪。

⑥吉鸿昌瞪起两只大眼睛，高呼：“打倒日本帝国主义！中国共产党万岁！”

⑦枪响了，吉鸿昌同志为革命事业壮烈地献出自己的生命。但是，他那“死也不倒下”的英雄形象，却永远活在人们的心中。

【1】下列最适合做选文题目的一项是（       ）

A．吉鸿昌宣传抗日

B．吉鸿昌被捕入狱

C．吉鸿昌英勇就义

【2】请根据选文主要内容进行排序，将序号写在横线上。

__________，押至北平→逼迫投降，__________ → __________，壮烈牺牲

A．写就义诗            B．拒绝内战               C．被打致伤

【3】选文①一③的批注分别摘录如下。对于批注角度排列正确的是（       ）

①什么是铁军？     ②“刺眼”这个词十分形象     ③心中有正气，才能勇敢面对一切

A．①有疑问     ②有启发     ③写得好

B．①有疑问     ②写得好     ③有启发

C．①有启发     ②有疑问     ③写得好

【4】下面对吉鸿昌形象说法不正确的选项是（       ）

A．他从容不迫地走向刑场，就像出门散步一样，我们感受到他的视死如归。

B．吉鸿昌被审问的时候，把眼睛一瞪，大声应答，我们感受他的铁面无私。

C．吉鸿昌高呼“打倒日本帝国主义！中国共产党万岁！”我们感受到他的英勇无畏。

【5】“天下兴亡，匹夫有责”，从古至今像吉鸿昌这样的爱国志士还有很多，请举出其中一位，并简要介绍她(他)的事迹。

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14、文中最后写“昨天是我的眼睛骗了我，那‘鸟的天堂’的确是鸟的天堂啊！ ”句子中两次提到“鸟的天堂”，它们的意思一样吗？为什么？

15、综合实践。（5分）

走在路上，踩到一块甩不掉的 “口香糖尸体”是无比厌恶的事情，事实上口香糖对环境的影响非常恶劣，人们为了清理它付出了极大代价。从1848年美国人制造第一块口香糖开始，“环境膏药”就成了诸多城市和景区的痛苦。所以，要想让自己的生活真的环保和低碳起来，必须拒绝口香糖。

 “口香糖尸体”指什么？为什么口香糖会给环境带来这么大的危害？你打算做些什么？

16、修改病句。

1．你刻苦勤奋的精神是值得我学习的榜样。

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2．家里人都在看电视，只有我一人在写作业。

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3．院子里充满了复杂的声音。

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4．自然老师正在给我们讲关于植物、动物、昆虫的知识。

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17、我会修改病句。

1．几座小山在云雾中清清楚楚若隐若现。

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2．武汉的夏天是个炎热的地方。

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3．听了这个故事，受到了很大的教育。

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4．我早晨来到学校，就看到同学们幸福的笑脸和广播里欢乐的歌声。

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18、用学过的修改符号在原句上修改这段话（共三处错误）：

学习了《卖火柴的小女孩》这篇课文，使我不禁想起了自己的生活是多么幸福啊！我一定要改变学习态度，不管在学习上遇到困难多大的，也要努力克服，争取成绩提高。

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19、习作。

题目：我爱  

要求：①把题目补充完整，写人、写景、写物都可以；②内容具体，表达出自己的真情实感；③字数不少于350。