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阜阳2025-2026学年第一学期期末教学质量检测试题(卷)四年级语文

考试时间: 90分钟 满分: 95
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*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、选择题 (共7题,共 35分)
  • 1、下列各组词语中,加点的字读音全部正确的一组是( )

    A.陡(qiào) (zūn)严 (shàn)良 (cóu)恨

    B.(shēn)吟 (lóng)哑 (shì)言 (wān)蜒

    C.罪(wù) 愚(chǔn) (shī)败 (huǐ)灭

    D.遭(yāng) 飞(chí) 水(gān) 习(guàn)

  • 2、下列各组中加点字读音有误的一项是(     

    A.水(lì)

    B.海(táng)

    C.窃(dào)

    D.陷(tā)

  • 3、黑仔一身黑毛,蓝魂儿毛色是毛色有点偏蓝,双毛上半身黑色,腹部和四肢是褐黄色,媚媚的毛色是(  )

    A.黑色 B.紫色 C.黄色 D.褐色

  • 4、选择读音错误的一项( )

    A.预 liào料

    B.破 liè裂

    C.niān捏 住

    D.苏 lián联

  • 5、下列加点字的注音完全正确的一组是(       

    A.时(shà)       (shò)        (cháo)       (què)

    B.挨(zòu)       (bó)          (yán)        (fēn)

    C.投(xiáng)   弃(pāo)          (zhó)        面(lù)

    D.罚(chěng)   可(níng)        (huì)        大(páng)

  • 6、下列词语读音有误的一项是(        

    A.看守(kān shǒu)

    B.倔强(juè jiàng)

    C.好奇(hào)

    D.厌恶(yàn wù)

  • 7、选词填空。

    1.妈妈夸小莉办事很(  )。(武断 果断)

    2.老师耐心地(   )我们。(教训 教育)

    3.我们要有远大的(   )。(梦想 理想)

     

二、填空题 (共1题,共 5分)
  • 8、读拼音,写词语。

    xī shū     wèi jiè     wú lài     shǎn shuò

    ( ) ( ) ( ) ( )

    nù hǒu     qīng tíng     chí dùn     zhēng zhá

    ( ) ( ) ( ) ( )

三、古诗阅读 (共1题,共 5分)
  • 9、阅读古诗,回答问题  望洞庭

    湖光秋月两相和,潭面无风镜未磨。

    遥望洞庭山水翠,白银盘里一青螺。

    1本诗的作者是___________

    2理解下面词语的意思。

    和:______________________   镜未磨:_____________________

    3古诗中画线的句子,运用了___________的修辞手法,形象地写出了_____________________________

    4后两句的意思是:_____________________________________

四、现代文阅读 (共5题,共 25分)
  • 10、阅读理解。

    我有一个愿望,就是能为祖国做出一点贡献,哪怕是微不足道的也好。正好,我们学校参加了爱我中华,修我长城的捐款活动,于是我就悄悄攒起钱来。

    攒钱不是一件容易的事,可得有决心!一天,放学后我去商店买橡皮。刚进门,便不由自主向食品柜台走去。这时,那位认识我的售货员阿姨向我招呼道:今天可有你爱吃的巧克力豆呢!我没说话。那巧克力豆好象也笑着开口说:我好吃极了……我的手不由地伸进兜里掏钱,但是我想到我的愿望,立刻又把手缩回来。我望了望那诱人的巧克力豆,抱歉地对售货员笑了笑,高兴地离开了柜台。

    几天后的一个上午,学校举行隆重的捐款仪式,当我把积攒的钱全部交给老师的时候,会场上爆发出热烈的掌声。我能为祖国作出一点贡献的愿望实现了,虽然这点贡献是微不足道的,但它却表达了我的一点心愿。为此,我感到无比的骄傲。

    1给短文加一个题目___________

    2第二自然段分成两层用表示,写出分层的根据。

    3第三自然段的段意:___________________

    4结合上下文,解释下面几个词的词意:

    微不足道:____________________________

    积攒:________________________________

    骄傲:___________________________

    抱歉:__________________________

    5选择正确的中心意思( )

    A.说明攒钱不是一件容易的事,可得有决心。

    B.表现了从小愿为祖国做贡献的好思想。

    C.表现了高兴的心情。

    6用直线画出拟人句。

    7填空:作者用自己___的一件事说明了___的道理,表达他____心愿。

  • 11、现代文阅读。

           

    我爸爸最爱书,书简直成了他的命根子。他常说:“知识就是力量,多读书,知识就丰富。”

    爸爸每次出门,走到人多的地方总是皱眉头,赶快离开。然而在书店里,人再多他也要挤进去,一旦买到一本好书,他会情不自禁地说:“挤得值,要是不挤一下就错过机会了。”

    爸爸的书放得整整齐齐的,保存的完好无残。即使用了很久的书,现在看起来也像是崭新的。有一次,我从书橱里翻出一本语法书看起来,看完了随便一放。爸爸下班后  一走进屋就板着脸问  谁来翻过书了  我支支吾吾地承认了  从此,他给我定了一条规矩:要看他的书,必须得到他的同意才行。

    爸爸平常是不发脾气的,可谁要是损坏了他的书,那可不得了。有一回,我一不留神把一包饼干放在了他的书上,书面上沾了些油。爸爸见了,瞪着眼睛,挥着拳头,狠狠地批评我说:“读书人,怎么这么不爱护书呢?

    爸爸每次买书回来,总是要先洗干净手,把桌子擦得一尘不染,再小心翼翼地把书包好,然后一页一页认真翻阅。爸爸边读边思考,常常入了迷,即使周围发生了什么事情,也好像觉察不到似的。

    我看到爸爸就想起了书,看见书就想起了爸爸。爸爸和书真是不能分离的一个整体啊!

    【1】给短文加个标题写在短文前的横线上。

    【2】从文中找出下列词语的近义词。

    完好无损——(_________     吞吞吐吐——(__________

    小心谨慎——(_________     一干二净——(__________

    【3】给第三自然段中空白处加上合适的标点符号。

    【4】爸爸喜欢书籍的原因是:__________________

    【5】将文中画“     ”的句子换一种说法,使意思不变:_______________

    【6】文章列举了四件事,写出了爸爸对书籍的喜爱。这四件事分别是:______________________________________________

    【7】关于书的名言很多,如爸爸说的“知识就是力量”是培根的一句名言。你能写出一句与读书有关的名言吗?

    _______________

  • 12、课内阅读。

    你会从那小玻璃上面的一粒星,一朵云,想象到无数闪闪烁烁可爱的星,无数像山似的、马似的、巨人似的奇幻的云彩;你会从那小玻璃上面掠过的一条黑影,想象到这也许是灰色的蝙蝠,也许是会唱歌的夜莺,也许是霸气十足的猫头鹰……总之,夜的美丽神奇,立刻会在你的想象中展开。

    发明这天窗的大人们,是应得感谢的。因为活泼会想的孩子们知道怎样从“无”中看出“有”,从“虚”中看出“实”,比任何他看到的都更真切,更阔达,更复杂,更确实!

    1读选文第一自然段,判断以下哪种事物不是孩子们真正看到的。(  )

    A.一粒星 B.一条黑影 C.会唱歌的夜莺 D.一朵云

    2仿照画横线的句子,展开想象,将下面的句子补充完整。

    我会从那小玻璃上_____________,想象到______________

    3作者为什么说“发明这天窗的大人们,是应得感谢的”?

    _______________________________

    4用选文中的例子说一说孩子们是怎样从“无”中看出“有”,从“虚”中看出“实”的。

    _______________________________

  • 13、课外阅读,能力提升。

     

    夏日午后,我躺在树下的草地上乘凉,突然脚下痒痒的,我定睛一看,哦,原来是一只忙着寻食的蚂蚁!回到家我用心地查阅起蚂蚁的资料来。

    蚂蚁经常到离巢很远的地方找食物。它找到食物,要是吃不了,又拖不回去,就急忙奔回巢去搬兵”,把别的蚂蚁领来。它们或者把食物分成小块,各自衔一块带回去,或是同心协力把食物运回巢去。你能想象吗?它能搬运比自己身子大过两三倍的食物,甚至能团结起来把庞然大物的毛毛虫缠死再搬回家。

    蚂蚁是靠什么来把消息通知给同伴呢?它招呼同伴就靠头上的那对触角,它们用触角互相碰撞来传递信号。如果找到的食物又大又合胃口,他们的触角就摆动得特别猛烈,同伴很快就明白了。

    蚂蚁认路的本领很强。它认路主要靠眼睛能凭借陆地上和天空中的景物辨别方向。有人做过一个实验,用一个圆筒圈住一群在归途中的蚂蚁,只让它们看见天空,蚂蚁仍然准确地认清前进的方向。如果把天空和周围的景物完全挡住,蚁群就会四散乱跑起来。蚂蚁还可以根据气味认路。有些蚂蚁会在它们爬过的地方留下一种气味,回来时就根据这种气味确定路线。如果用手指在蚂蚁爬过的路上划一条横线,或者用樟脑球等有怪味的东西将蚂蚁要走的路划断,蚂蚁就迷路了。

    美国科学家富兰克林曾说:没有任何动物比蚂蚁更勤奋,然而它却最沉默寡言。蚂蚁,毫不起眼的小昆虫,但它却有着勤劳的双手、团结的精神和聪明的智慧蚂蚁,你是昆虫界的小精灵!

    (1)题目是文章的眼睛。请给短文选择合适的题目,写在横线上。

    A.蚂蚁搬兵”   B.蚂蚁的趣闻 C.蚂蚁认路

    (2)请在文中找出下列词语的近义词。

    本事—— ( ) 强烈—— ( )

    (3)联系上下文试着理解下面词语:

    同心协力:

    庞然大物:

    (4)短文行文流畅,脉络清晰,语言精准。蚂蚁的高超本领归纳为小标题分别是 和蚂蚁认路三方面。其中蚂蚁认路主要有两种方法:  

    (5)第四自然段是围绕哪句话来写的?请用“_____”划出有关句子。

    (6)生活中,你最喜爱哪种小动物请用精炼的语句介绍其主要特点

     

     

  • 14、课内阅读。

    《观潮》(节选)

    那条白线很快地向我们移来,( ),变粗,横贯江面。再近些,只见( ),形成( )。那浪潮越来越近,犹如( )齐头并进,浩浩荡荡地飞奔而来;那声音如同山崩地裂,好像大地都( )起来。

    【1】在括号里填上正确的词语,把文章内容补充完整。

    【2】作者运用________________的顺序写出了大潮的样子和声音。

    【3】把描写声音的句子在文中用“ ”画出来。

    【4】用“____”画出两个比喻句,分别把浪潮比作了________和________。

五、语言表达 (共1题,共 5分)
  • 15、按要求完成句子练习。

    (1)狠心的王母娘娘怒气冲冲地拉着织女飞走了。(缩句)

    ___________________

    (2)圆明园是我国建筑艺术的精华。(改为双重否定句)

    ___________________

    (3)太阳有杀菌的能力,可以用来预防和治疗疾病。(改为反问句)

    ___________________

    (4)聪聪学习好的主要原因是她平时刻苦学习的结果。(修改病句)

    ___________________

    (5)母亲是一片阳光,即使在寒冷的冬天,也能让你感受到春天的温暖。母亲是____________,即使_________,也能___________。(仿写句子)

六、修改病句 (共3题,共 15分)
  • 16、活动结束后,有同学写下了自己的收获,其中出现了3处错误,请你帮他修改这段话。

    我们在弥漫着书香的校园中,快乐成长。今天参加了“发现诗词之美,品阅经典之作”的竟赛活动,我体会到了“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”的道理,明白了只要勤奋克苦,遨游学海,才能学有所获。

    ______________________________

  • 17、用规范的修改符号修改下面一段话。

    今天我读了一篇童话故事“卖火柴的小女孩”。这篇童话的作者是被称为世界童话之王的安徒生写的。

    小女孩的命运实在是太悲伤了。

  • 18、修改病句。

    1.地球上的恐龙大约一定出现在两亿四千万年前。

    ____________________________________

    2.昆明湖岸边裁着无数数不清的倒垂杨柳。

    ____________________________________

    3.今天下午下了一天的雨。

    ____________________________________

七、书面表达 (共1题,共 5分)
  • 19、生活中,我们会遇到开心的事,难过的事,后悔的事,委屈的事……无论开心还是难过,后悔还是委屈,都是我们内心最真实的感受,本次习作,让我们以《那一次,我真 》为题,写一写自己经历过的一件事,要表达出自己的真情实感。

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得分 95
题数 19

类型 期末考试
第Ⅰ卷 客观题
一、选择题
二、填空题
三、古诗阅读
四、现代文阅读
五、语言表达
六、修改病句
七、书面表达
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