1、“猫的胆子越来越大,逐步开辟新的游戏场所。”下列句子中和这个句子运用了一样的修辞手法的是( )
A.雨,落叶儿般轻,针儿样细。
B.白杨树哗哗地响,不断地号叫。
C.我的心激动得要跳出胸膛。
D.灿烂阳光下盛开的百合花就像你的笑容。
2、下面动物家的名字,完全正确的一组是( )
A.鸟窝 鱼塘 鸡巢
B.猪圈 马厩 牛棚
C.虎穴 狗洞 鼠圈
3、如果将《暮江吟》看作一幅画,那么画中没有的景物是( )
A.露珠
B.江水
C.月亮
D.珍珠
4、下列句子中“之”的意思是“去,到”的是…………………………( )
A.惊弓之鸟 B.鸭有局促不安之相
C.所过之处,枝折花落 D.黄鹤楼送孟浩然之广陵
5、对于中国神话的特征,表述有误的一项是( )
A.在西方神话里,火是上帝赐予的;在希腊神话里,火是普罗米修斯偷来的;而在中国的神话中,火是燧人氏钻木取火坚韧不拔摩擦出来的。这就是区别,中国用这样的故事告诫我们,与自然作斗争!
B.面对末日洪水,西方人在诺亚方舟里躲避,但中国神话里,我们的祖先大禹战胜了洪水。这就是区别,中国用这样的故事告诫我们,与灾难作斗争!
C.每个国家都有太阳神的传说,在部落时代,太阳神有着绝对的权威。但中国神话里有敢于挑战太阳神的。这就是告诉我们要敢于和难以战胜的力量作斗争!
D.老子的“天地不仁,以万物为刍狗”告诉我们要生存就得靠自己,不能靠苍天。他的这一思想和中国神话里所讲的人要顺天生存相违背。
6、选择有错别字的一项( )
A.袭击
B.伸缩
C.辨论
D.惊涛拍岸
7、选择带点字的正确读音。(6分)
枝折(shé zhé)花落 供(gòng gōng)养不周 不可计数(shǔ shù)
一模(mó mú )一样 战车千乘(chéngshèng) 号(háo hào)啕大哭
8、我能在括号里填上合适的词语。
(________)的隧道 (________)地回答 严厉的(________)
(________)的世界 (________)地学习 茂密的(________)
9、阅读现代小诗,完成后面的练习。
奇怪的事
①我奇怪得不得了,
从乌云里落下的雨,
怎么会闪着银光呢?
②我奇怪得不得了,
吃的是绿色的桑叶,
怎么会长成白色的蚕宝宝?
③我奇怪得不得了,
谁都没碰过的葫芦花,
怎么会自己“啪”地就开了花?
④我奇怪得不得了,
为什么问谁谁都笑着说,
“那是当然的啦。”
【1】对这首诗的理解,不正确的一项是( )
A.这首诗从儿童认识事物的角度来写,语言明白易懂、风趣幽默。
B.全诗充满了儿童对大自然的好奇,流露出作者对大自然的喜爱之情。
C.诗歌的最后一节写出了人们对“我”所问问题的嘲笑。
D.这首诗的形式自由,每小节的结构也一致,读起来很有意思。
【2】对生活中的某些现象,你肯定也产生过疑问,请仿照这首诗的形式也写一小节。
仿写:我奇怪得不得了,
____________________
10、阅读下面的材料,回答问题。
四(3)班学生近视原因调查表
近视原因 | 玩手机或电脑 | 不良姿势看书 | 看电视 |
人数 | 20人 | 8人 | 12人 |
所占比例 | 50% | 20% | 30% |
【1】这份表格调查的对象是________________,调查的内容是________________。
【2】请你根据调查情况,给他们提出合理的用眼建议。(至少两条)
____________________________
【3】请你写一条关于爱护眼睛的宣传标语:____________________
11、仔细阅读每一篇文章,回答后面的问题。 每个问题后面有A、B、C、D四个选项,请选择一个你认为最恰当的答案。
儿子眼中的妈妈
2007年母亲节,8岁的儿子用自己的零花钱亲自给妈妈买了一套连衣裙。
妈妈深受感动,轻轻地拥抱着儿子问:“洋洋,你为什么给妈妈买衣服啊?”
“今天是母亲节,我要送你一件礼物。”儿子自豪地说。
“这条裙子多少钱?”妈妈又问。
“营业员说198元,见我没有跟大人一起来,又听说这是母亲节送给妈妈的礼物,便要了158元。这不,还有发票呢。”儿子从兜里掏出一张发票交给妈妈,又说:“妈妈,你快试试裙子吧。”
妈妈在儿子的催促声中试起了裙子。由于妈妈个子不高,裙子明显大了,妈妈肤色不白,裙子又是深色,一下子把人衬得更黑……爸爸和妈妈对裙子尽管有一百个不满意,但是当着儿子的面又不能表露出不满的情绪,以免伤害到孩子幼小的心灵。这毕竟是儿子对母爱真挚的回报啊!爸爸和妈妈直夸儿子:“好孩子,真懂事!”
下午,爸爸和妈妈根据发票提供的地址,找到了那家服装店要求退货。当出示发票说明情况后,服装店老板边办理退货边讲起他们的儿子买裙子的经过。
那天,他们的儿子一个人来到服装店,要给妈妈买裙子。
老板问:“你妈妈有多高?”
儿子说:“妈妈不高不矮。”
老板又问:“你妈妈有多胖?”
儿子说:“妈妈不胖不瘦。”
老板问:“你妈妈是什么肤色?”
儿子说:“妈妈不黑!”
老板又问:“裙子要哪个价位的?”
儿子说:“要最贵的!”说着从书包里掏出一堆零钱。老板帮他数了一下,一共213元,于是就向他推荐了这条198元的裙子……
老板说:“我的服装店自开业到现在已经5年多了,他是我遇到的第一个给母亲买礼物的孩子。我被他感动了,于是就按进价卖给他一套,又怕他的家长不放心,我还给他开了一张发票……”
妈妈打断了服装店老板的话说:“这裙子我们不退了,谢谢你!
她紧抱着儿子买给她的不合体的裙子,红着眼圈走出了服装店,决定把它当作儿子的一颗爱心永远珍藏起来。
不高不矮、不胖不瘦、不黑、最贵的!这就是孩子心中的母亲!
【1】儿子为母亲买了一条裙子,这条裙子的进价是( )。
A. 118元 B. 158元 C. 198元 D. 213元
【2】儿子为什么要给妈妈买一条裙子?( )
A. 他已经8岁了。
B. 他要为妈妈买一条裙子,让妈妈装扮得更美。
C. 他在母亲节给母亲买礼物,表达自己对妈妈的爱。
D. 他要向大家证明自己长大了,可以独自一个人买东西了。
【3】服装店老板按进价卖给孩子一套裙子,这是因为:
A. 他本来就准备按进价卖,以吸引顾客。
B. 他是第一次遇到孩子给母亲买礼物,很受感动。
C. 孩子小,买裙子的钱一定是自己的零花钱攒下来的,他不想赚孩子的钱。
D. 他怕孩子的父母嫌价格高,要来退货。
【4】母亲原本去退货,后来又不退了,这是因为:
A. 服装店老板是便宜卖给儿子的,妈妈觉得很划算。
B. 裙子太贵,妈妈舍不得。
C. 母亲知道了孩子买裙子的经过。
D. 母亲感受到了儿子的爱,决定把裙子当作儿子的一颗爱心永远珍藏起来。
12、课外阅读
攀在树梢上的童年
①小小的身子在高高的枝叶间,随着风的舞动而弹跳,当细长的树枝快要承受不住一个儿童的重量时,我终于在小伙伴们的一片惊呼声中,得意地取下那只筑在树梢头上的鸟窝。
②“这伢子很皮。”这是大人们在得知我的一次次树上历险后,给我的童年下的一个评语。可他们不知道,房前屋后、村里庄外、田间坡头,那一棵棵或高大、或粗壮、或繁茂、或遒劲的身姿,给了我多少童年的欢乐!
③我想,有多少种树生长在我的童年里,我的童年就该有多少快乐吧。
④春天来了,椿树发芽。在大人手中的竹竿够不到的时候,就轮到我了。一溜烟,我就窜上了树的半腰。因椿树的枝丫是脆的,站在粗壮点的枝杈间,得意地接过递上来的竹棍,一茎茎散发着浓浓香馨的香椿头就落在春天的怀抱里。
⑤当槐花把一座座村庄笼罩在它纯净的香气里时,透过垂悬的一串串洁白花瓣,中午静静的阳光总可照见我及小伙伴们攀在树头的身影。芬芳的四月被一篮篮地拎回家,看母亲把它揉进面粉里,包成几个玲珑剔透润玉般的水饺。
⑥我的童年时代,没有肯德基、麦当劳,没有超市里的各色零食与水果。馋了,自己向大自然要。春摘野桃,夏打酸枣,秋偷青柿,冬掏鸟蛋,不会爬树,那你就只好在树下流口水吧。
⑦也在树上吃过不少苦头。比如摘桑果时被一种叫“洋辣子”的毛虫辣了,采槐花时被尖刺扎进了肌肤,打栗子时被黄蜂将额头蜇出一个大包……但仍乐此不疲地将小小的童年悬挂在乡村的树梢上。
⑧想起那首叫《童年》的歌曲:“池塘边的榕树上,知了在声声地叫着夏天;操场边的秋千上,只有蝴蝶停在上面……”歌声里,童年随着那只蝴蝶越飞越远了,不禁有一丝忧伤。只是不知,故乡里那一棵棵给我欢乐的身姿是否依然健壮葱茏。那上面,是否还攀附着一个个小小快乐的童年?
(1)文章第④自然段中画“_____”的句子使用了_____的修辞手法。
A.比喻
B.拟人
C.夸张
D.对比
(2)用“~~~~”画出一句文中起过渡作用的句子。
(3)第⑦自然段是围绕“_______”这句话来写的,举了 ________、_________、__________这几个例子来说明。
(4)“芬芳的四月被一篮篮地拎回家,看母亲把它揉进面粉里,包成几个玲珑剔透润玉般的水饺。”句子中的“芬芳的四月”指的是 _______。作者这样写,不仅表达了“我”对_______的喜爱,还表达了“我”攀上树梢的 _______之情。
(5)文章以“攀在树梢上的童年”为题,表达了作者怎样的情感?
____________________
13、课内文段阅读。
午后一点左右,从远处传来隆隆的响声,好像闷雷滚动。顿时人声鼎沸,有人告诉我们,潮来了!我们踮着脚往东望去,江面还是风平浪静,看不出有什么变化。过了一会儿,响声越来越大,只见东边水天相接的地方出现了一条白线,人群又沸腾起来。
那条白线很快地向我们移来,逐渐拉长,变粗,横贯江面。再近些,只见白浪翻滚,形成一堵两丈多高的水墙。浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马齐头并进,浩浩荡荡地飞奔而来;那声音如同山崩地裂,好像大地都被震得颤动起来。
【1】用文段中的一个词语来代替下面句意,较为恰当的是( )
人群的声音吵吵嚷嚷,就像煮开了锅一样。
A.浩浩荡荡
B.山崩地裂
C.人声鼎沸
D.齐头并进
【2】文段中“一条白线”指的是 ,“出现了一条白线”意味着 。答案是( )
A.人群 人群沸腾起来了
B.大地 大地震动起来了
C.战马 战马飞奔而来了
D.浪潮 江潮开始从远处过来了
【3】第2自然段从( )两方面描写了大潮到来时的景象。
A.形状和声音
B.白浪和水墙
C.白线和江面
D.战马和大地
【4】文段中“一堵两丈多高的水墙”说明了( )
A.江潮浪头很高,范围很宽
B.江潮拉得很长,变得很宽
C.白线拉得很长,横贯江面
D.白浪变粗,形成墙壁
14、课内阅读。
像翩翩归来的燕子,在追寻昔日的春光;
像茁壮成长的小树,在追寻雨露和太阳。
追寻你,延河丁冬的流水,追寻你,枣园梨花的清香,
追寻你,南泥湾开荒的镢头,追寻你,杨家岭讲话的会场。||
一排排高楼大厦像雨后春笋,一件件家用电器满目琳琅;
我们永远告别了破旧的茅屋,却忘不了延安窑洞温热的土炕。
航天飞机探索宇宙的奥秘,电子计算机奏出美妙的交响;
我们毫不犹豫丢掉了老牛破车,但不能丢宝塔山顶天立地的脊梁。||
延安,你的精神灿烂辉煌!如果一旦失去了你啊,
那就仿佛没有了灵魂,怎能向美好的未来展翅飞翔?
啊!延安,我把你追寻,追寻信念,追寻金色的理想;
追寻温暖,追寻明媚的春光;追寻光明,追寻火红的太阳!||
【1】《延安,我把你追寻》主要写什么?
________________________
【2】《延安,我把你追寻》写到了哪几个地方?
________________________
【3】《延安,我把你追寻》是围绕延安精神写的,题干已经用 “||”在原文将这首诗分成了三个部分,请你概括每个部分的内容。
________________________
15、按照要求写句子。
(1)钱塘江横卧在眼前。(扩句)
_________________________
(2)当四周很安静的时候,蟋蟀就在这平台上弹琴。(模仿写一句话)
当__________的时候,______________就___________________________。
(3)大家都讲卫生,我们的健康和疾病就有保障了。(修改病句)
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(4)它们是那样柔弱,比一片树叶还无力,怎么禁得起这猛烈的风雨呢?(给句子换个说法,意思保持不变)
________________________
(5)母亲对女儿说:“你现在有一个新朋友了!”(改为第三人称转述句)
____________________________
(6)小女孩用兴奋的眼光望着这一颗豌豆所形成的小花园。(缩句)
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16、病句门诊。
1.妈妈买回了西红柿、香蕉、苹果、菠萝等水果,我最喜欢吃了。
__________________________
2.今天下午刮了一天大风,把运动场上五颜六色的红旗都吹倒了。
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3.在“雏鹰小队”活动中,使我们受到了教育。
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4.他今天没来可能也许是病了。
__________________________
17、修改下列病句。
1.班队课上,老师要求我们一定要发扬并继承艰苦奋斗的光荣传统。
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2.几座小山在云雾中清清楚楚若隐若现。
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3.看见五颜六色的红旗在空中迎风飘扬。
_____________________
4.在学习中,我们要及时解决并发现存在的问题。
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5.写一件事能注意详略,是衡量一篇作文好坏的重要标准之一。
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18、修改病句。
(1)李文文用她那两只勤巧的双手,做了满满一瓶幸运星。
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(2)他不但虚心地接受了批评,因此迅速地改正了错误。
_______________________
(3)星期六,去参观了湘西州博物馆。
_______________________
19、习作百花园:
题目:我能行
提示:已经长大了的你自己能做很多事,在家不依赖父母,在校不依赖老师。请你选择一件自己独立完成的事来写一写,当时你是怎么想的?怎么说的?怎么做的?以日记的格式具体地写下来,段落分明,条理清楚。400字左右。
邮箱: 联系方式: