牡丹江2025-2026学年第一学期期末教学质量检测试题(卷)四年级语文

1、下列词语中，注音有错的一项是（　　）

A．朴素（pǔ sù）        慰藉（wèi jiè）

B．琥珀（hǔ pò）        乒乓（pīng pāng）

C．疙瘩（gē da）          奢侈（shē cí）

D．遗憾（yí hàn）        乾坤（qián kūn）

2、下列每组词语中，带点字意思不相同的一项是（ ）

A．形态各异##dot## 异口同声

B．惊天动地 打草惊蛇

C．不胜其烦 不胜欢喜

D．左顾右盼 奋不顾身

3、下面加点字意思错误的一项是（ 　）

A.只缘身在此山中（因为） B.故为精卫（因此）

C.天下奇观（看） D.横贯江面（穿，贯通）

4、下列句子中的“硬”与“（官绅）硬逼着老百姓出钱”中的“硬”意思一样的是（   ）

A.遇到了困难要及时告诉老师和家长，不要一个人硬撑。

B.别看爷爷已经八十岁了，他的身体依然硬朗。

C.山上到处都是坚硬的花岗岩。

D.本年度的产品质量过硬，不断赢得好评。

5、“天和地终于成形了，盘古也精疲力竭，累得倒下了。”这句话中“精”的意思是什么？（   ）

A．完美，最好

B．精神，精力

C．精通

D．机灵心细

6、下列说法正确的一项是（       ）

A．“它要是高兴，能比谁都温柔可亲：用身子蹭你的腿，把脖子伸出来，让你给它抓痒。”中的冒号表示话未说完，语意未尽。

B．“允许——禁止   局促——短促”互为反义词。

C．变色龙比喻在生活中善于变化和伪装的人，或者比喻立场不稳、见风使舵的人。

D．《猫》和《母鸡》都是老舍先生的作品。两篇文章在表达上是完全相同的。

7、和“犹如”意思不接近的词语是（　　）

A.如果 B.好像 C.仿佛

8、按拼音写汉字。

xiǎng yù zhēn guì lín tóng gǒng xíng guī mó hóng dà

________ ________ ________ ________ ________ ________

9、课外类文阅读。

凉州词

[唐]王之涣

黄河远上白云间，一片孤城万仞山。

羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。

【1】用“   ”画出描写所见的诗句，用“________”画出描写所闻的诗句。

【2】读了诗的前两句，你的脑海里出现了一幅怎样的画卷？

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【3】下列对诗歌理解不恰当的一项是（   ）

A.诗歌前两句以远川高山衬托“孤城”，描绘出边地的雄阔苍凉之景。

B.“杨柳”是双关语，既指音乐的曲调，又指现实中的杨柳树。

C.诗歌用“何须”二字，由写景转为抒情。

D.全诗极写戍边者不得还乡的怨情，情绪消极悲切。

【4】后人称此诗为边塞诗中的“绝唱”，你从中体会到了什么？

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10、课外阅读。

阅读下面某品牌洗衣粉的使用说明，并完成练习。

【1】星期天，妈妈要洗的衣物较多，约有4.5千克，你有什么建议？( )

A.手洗，一浅匙 B.手洗，半匙 C.机洗，一满匙 D.机洗，一平匙

【2】换洗衣物较少时，妈妈选择手洗。放半匙洗衣粉，大约需多少水？（   ）

A.20升 B.60升 C.80升 D.90升

11、阅读思考。

假如我是小鸟

假如我是小鸟，我要飞到大海上空，去探索大海的秘密，去探望传说中大海的七个女儿，还要去处置陷害小公主的那个巫婆。

  假如我是小鸟，我要飞向天空，去自由自在地翱翔；飞向九重天，去抚摸洁白无瑕的云彩，去呼吸没有受过任何污染的空气。我还要在天空中跳优美的芭蕾舞和天鹅舞呢！如果你说没有任何伴奏，那你就大错特错了，风儿那“呼呼”的响声就是最好的伴奏；如果你说没有任何观众，那你也说错了，云彩和空气就是我最好的观众。

  假如我是小鸟，我要飞向月球，感受一下不用翅膀也能飞翔的感觉，还要在月球的表面踩几个小脚印，然后在旁边写上：“月球——我未来的家园”来作为我永久的纪念。

（1）文中的“我”假如是只小鸟，要飞到哪些地方呢？

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（2）如果你也是小鸟，你将要做哪些事情呢？请写下来。

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（3）读完短文，让你最感兴趣的问题是什么呢？写出自己的想法吧。

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12、阅读短文，完成下题。

大雪整整下了一夜。今天早晨，天放晴了，太阳出来了。推开门一看，嗬！好大的雪啊！那山川、河流、树木、房屋，都笼罩上一层白茫茫的厚雪。极目远眺，万里江山变成了一个粉妆玉砌的世界。看近处，那些落光了叶子的树木上，挂满了毛茸茸、亮晶晶的银条儿；那些冬夏常青的松树和柏树上，挂满了蓬松松、沉甸甸的雪球儿。一阵风吹来，树木轻轻地摇晃着，那美丽的银条儿和雪球儿簌簌落落地抖落下来，玉屑似的雪末儿随风飘扬，在清晨的阳光下，幻映出一道道五光十色的彩虹。

【1】这段话取自课文《______》，作者是著名当代作家____。

【2】这段话写的内容正确的一项是（ ）

A. 下雪前的美景 B. 下雪中的美景 C. 下雪后的美景

【3】从“毛茸茸、亮晶晶”和“蓬松松、沉甸甸”这些词语中可以体会出______。

【4】在这段话中，用“   ”画出一个运用”比喻”修辞手法的句子。

13、延伸阅读

野鸭

①一天，我在小山上散步，忽然看见一丛枯草旁边躺着一只野鸭。我弯下身仔细看，才发现她已经死了。她身体的一（测 侧）微微向上翘起，脖子向前伸着，嘴张着，里面都是雪。她的翅膀（稍稍 梢梢）张开，腿伸向后面。在她的腿跟前有两只蛋。看见这两只蛋，我就把野鸭提了起来。在她身子底下居然有一个巢（cáo cháo），里面有十一只蛋，连同外面的两只，一共十三只。

②我把她仔细地看了一遍，在她身上没有发现一处伤痕或（糟 遭）受暴力的迹象。从她身上的各种情形来看，她是被冻死的。虽然我看到的只是些表面现象，但是我还是得出了这样的结论：她是为了保护自己的孩子，同那场暴风雪进行了一番殊死的斗争以后死去的。我望着这只野鸭，思绪久久不能平静。我想，这种深沉的爱，多么感人肺腑啊！

③太阳已经落山了，我在地上挖了一个小坑，把野鸭放进去，用泥土把她埋起来，再用手怕把十三只蛋包好，向回家的路上走去。

（有删改）

【1】用“/”划去括号里不恰当的字词或读音。

【2】用“﹏﹏﹏”画出描写野鸭死后的外形的句子。

【3】请给每个自然段加小标题。（不超过4个字）

①____________ ②____________ ③____________

【4】本文的中心思想是（ ）

A．赞扬野鸭敢于跟风雪搏斗的精神。

B．表达“我”对野鸭的无限同情。

C．赞扬野鸭所表现的深沉、伟大的母爱。

【5】读文中画“_____”的句子，说一说作者这么做的原因是什么。

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14、短文《湖》

我喜欢一个人坐在湖畔（bàn   pàn），看着（平静   宁静）的湖面幻想。我想，湖中一定有一个明亮的水晶宫，那是鱼儿的（家园   家乡），不然它们为什么会整天那么快乐？水晶宫里一定有一块巨大、发光的翡翠，不然湖水为什么会绿得这样美？我凝（yí   nínɡ）视湖面，偶尔投如一粒石子，让它激起一道道波纹  。

静静的湖是可爱的，但雨中的湖更动人。蒙蒙的春雨飘下来，不停地织啊织，织出湖——这块绿色的“锦”。“锦”上无穷无尽的圆环，像美丽的姑娘绣出的朵朵鲜花。夏季，雷雨到来时的湖真热闹。你看，天空中一道亮光，那是开幕的礼花上了天，你听，“轰隆”，礼炮响了，大会就要开始了。等大雨一落，联欢会立刻开始。你看到湖面上朵朵竞（jìn   jìnɡ）相开放的雨花了吗？那是正在翩翩起舞的金鱼姑娘头上的玉花。你想知道节目是否（精彩    精致）吗？那“哗哗”的雷鸣般的掌声会把一切都告诉你。

1、在文中的（  ）内，把不正确的读音或词语划去。

2、从文中，找出与下列意思一致的词语：

（1）互相争着、抢着绽放。 （    ）

（2）动作轻快，宛如跳舞。 （    ）

3、按要求从短文中抄写句子，要求：完整、正确、端正。

（1）比喻句

（2）拟人句：

4、用“～～～”划出文中的过渡句。

5、作者是从 ______和 ______ 这两个方面观察和描写雨中的湖的。

6、文中的“礼花”是指______，“礼炮”是指_____，“玉花”是指_____，“掌声”是指________。

15、按要求完成句子练习。

1.气息变成了风和云。(扩句)

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2.盘古这个巍峨的巨人就像一根柱子。   (仿写比喻句)

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3.人类的老祖宗盘古，用他的整个身体创造了美丽的宇宙。（缩句）

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4.他既不能动弹，也不能睡觉，日夜遭受风吹雨淋的痛苦。（用加点词造句）  

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5.火神很敬佩普罗米修斯。火神不敢违抗宙斯的命令。（用关联词合并句子）

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16、修改病句。

（1）刚刚和强强是好朋友，他经常到他家去玩。

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（2）妈妈从不舍得买价格珍贵的衣服。

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（3）《我的祖国》这首歌的词作者是乔羽写的。

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（4）吃完饭，我的手渐渐温和起来。

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17、修改病句。

1．刚上第一节课，老师就给我们留下了美好的好感。

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2．她那无私奉献的精神深深地被我感动了。

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3．周末，我打算准备去图书馆看书。

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4．为了创建文明城市，正在积极准备。

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18、修改下面这段话。（错别字1个，错标点符号1处，病句1处）

今年“六一”儿童节，我们班开展拨河，套圈圈、抢凳子、吹乒乓球等活动。我最喜欢的套圈圈是活动。

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19、习作。

在你遇到困难的时候，是怎么想的？怎么做的？结果怎样呢？就请结合你的切身实际，来写一写你是如何战胜困难的。题目自拟，注意把事情写具体。