1、“专”字的第三笔是( )
A.丨
B.一
C.
D.
2、给带点的字选择正确的读音,并画上“____”。
皓月(hào gào) 埋怨(mái mán) 踮脚(diàn diǎn)
仰望(yǎng yì) 咆哮(páo bāo) 呼啸(xiào sù)
3、俗话说:“ , 。”我们要做一个说话算话的人。横线上应填( )
A.比上不足,比下有余。
B.尺有所短,寸有所长。
C.一言既出,驷马难追。
D.差之毫厘,谬以千里。
4、下列各组词语,读音全部正确的一组是( )
A.稻穗(dào shuì) 屏障(pínɡ zhànɡ)
B.霸占(bà zhàn) 驻足(zhù zú)
C.霎时( shà shí ) 鹅卵石(é ruǎn shí)
D.慎重(shènɡ zhònɡ) 惩罚(chénɡ fá)
5、下面的句子所使用的说明方法是( )
纳米是非常非常小的长度单位,1纳米等于十亿分之一米。
A.分类别
B.作比较
C.列数字
D.举例子
6、下列加点词的词性没有发生变化的一项是( )
A.如履平地 B.披发文身 C.吴儿善泅者数百 D.鞭数十,驱之别院
7、下列选项中加点字的读音有错误的一项是( )
A.震动(zhèn) 闷雷(mèn)
B.鼎沸(dǐng) 哀号(háo)
C.霎时(chà) 薄雾(bó)
D.隆隆(lóng) 踮着脚(diǎn)
8、读拼音,写词语。
jià shǐ gǎi shàn bēi fèn mào shèng hén jì jiāng yìng
_________ ____________________________________________
9、课外阅读。
冬日田园杂兴
(宋)范成大
放船开看雪山晴,风定奇寒晚更凝。
坐听一篙珠玉碎,不知湖面已成冰!
【1】这首诗描写的季节是______,诗中表现这一时令特点的词语是_______、________、______。
【2】判断下列说法的对错,对的画“√”,错的画“×”。
(1)本诗描绘的是一幅湖山雪景图。( )
(2)作者放眼望去,却意外发现“湖面已成冰”。( )
(3)诗中“珠玉”指的是天上的星星。( )
10、阅读短文,完成练习。
奇妙的植物
世界上有许许多多奇妙的植物
有的植物能吃虫。夏天,在沼泽地带常常可以看到一种淡红色的小草,这就是会捕捉飞虫的毛毡苔。毛毡苔的叶子上有200多根小绒毛,这些小绒毛能分泌出一种黏性很强的液体,这种黏液还含有一种很甜的味道和香气,小虫子一闻到这种气味,就急急忙忙地飞来,一旦落到它的叶子上,就会被牢牢地粘住。经过1~2小时,小虫子就被叶子消化吸收掉了。
世界上不仅有能吃虫的植物,还有会听音乐的植物。一位印度的科学家常喜欢在花园里拉拉小提琴,放放交响乐。日子久了,他发现园中的花木,竟然长得格外旺盛。于是,他开始正式对水稻进行试验。他每天在一块稻田里播放25分钟交响乐。一个月后,他发现这块田里的水稻比同样一块没听过音乐的水稻要长得更加茂盛,平均株高超过了30厘米。
此外,还有预报地震的山芋藤,能净化水的水葫芦,会“咬人”的漆树……
【1】短文重点介绍了_____________、__________这两种植物,他们的奇妙之处分别是_________与___________。
【2】用“ ”画出短文的中心句。
【3】短文末尾省略号的作用是什么?联系课外知识,简单说说还有哪些植物具有奇特之处。
______________________________________________
11、换一扇窗子
一个美国的小男孩天生就有一个大鼻子,因为这个大鼻子,他在学校几(jī jǐ)乎成了每个学生嘲笑的对象。他因此而整天闷(mēn mèn)闷不乐,不爱和同学打交道,不愿意参加班上的集体活动,只是常常趴(bā pā)在教室的最后一扇窗户边看风景。
玛利亚发现了小男孩的忧郁。一次课后,她走到小男孩身边问:“你在看什么呢?”“我看见一些人正在埋葬那条可爱的小狗。”小男孩悲伤不已。
“那我们到前面的一扇窗户边看看吧。”玛利亚牵着小男孩的手走到另一扇窗户边,“孩子,你看到了什么?”
窗外是一片玫瑰花,开得芬芳而灿烂,小男孩的悲伤顿时一扫而光。
( )孩子,你选错了窗户( )玛利亚抚摸着小男孩的头说( )你要知道( )在老师的心中( )你的鼻子是最可爱的( )
“但大家都笑我啊!”小男孩深感委屈。
“那是因为你没有换一扇窗户,没有把你鼻子最可爱的一面展示给大家看啊。”
后来,学校要举办一个小型话剧演出,一个角(jiǎo jué)色很适合小男孩。在玛利亚的指导下,小男孩鼓起勇气参加了演出,并获得了成功!因为他的大鼻子,人人都记住了这个校园里的小明星。后来,小男孩参加美国的电视节目的演出,再一次引起了轰动。再后来他进入好莱坞,成了最受欢迎的明星之一。这个小男孩叫斯格特,20世纪美国最著名的滑稽明星之一。
是的,当我们因某些缺陷而愁闷苦恼时,我们是否想到要换一扇窗,你会看到别样的风景;换一种思考和行动方式,你将开启的是成功的大门。
【1】给文中加点字选择正确的读音。
【2】在⑤自然段的括号里加上标点。
【3】小男孩先在窗子边看到_______,心情______,在老师的引导下又在另一扇窗户旁看见了________,他的心情_________。
【4】老师说小男孩选错了窗户,更深刻的含义是:小男孩只看到了自己_______,而没想到__________。
【5】读了这篇文章以后,你得到了什么启示?
_____________________________
【6】请用两个恰当的词来评价玛利亚老师的品质:________、________。
12、课外阅读。
那年,在美国考得驾驶执照,同时发给一张淡红色的小卡,卡上写着:按照统一的人体捐献法规,当我死之时,我作如下选择:
a捐献我的任一器官和部件。
b捐献我的心脏起搏器(植入日期为某年某月某日)
c捐献下列部件和器官——
d不捐献我的任一器官部件和心脏起搏器。
以下是亲笔签名和日期。
真新鲜!要是我母亲见了,一定大惊失色。美国人简直是疯子!她虽然不相信“来生转世”之类的说法,但刚领到驾驶执照就谈死,她会认为“不作兴”,再说捐献器官,把尸体弄得支离破碎,她会认为太残酷。不过,我在a项上作了选择,就是说,一旦发生意外而死亡,我愿意捐献我的任何一个器官和部件。我签上自己的大名,把卡贴在驾驶执照后面,并把“捐献者”三个字的小红点贴在驾驶执照正面。我端详这张驾驶执照,想象万一我遭不测,警察和救护人员赶到现场,翻开驾驶执照一眼就能看见“捐献者”三个字的小红点,就会立即拿我的器官去解救另一个垂危的生命……这是一份生命的礼物,赐予和被赐予都是一种幸福。美国大多数人都愿意做这种选择,我非常赞成这种做法。只是当时,我不曾将此事告诉母亲,怕她整天提心吊胆。
不久前,在一份杂志上看到一篇文章:一美国青年在一场车祸中不幸丧生,根据他生前的愿望,医生摘取了他身上所有的可供利用的器官,两只肾脏分别移植给当地和欧洲的两名肾功能衰竭者,心脏和肝脏分别移植给两名濒(bīn pín)临死亡的患者,两只眼球给两个失明者作了角膜移植。这位青年捐献的生命礼物,使四个垂死者重获新生,两个盲人重见光明。当记者访问这个青年的母亲时,她说,她为儿子的行为感到骄傲,同时她还感谢那些接受她儿子器官的人,他们使她儿子的一部分在他们体内存活,她儿子的生命以另一种形式得以延续;看到他们,就像看到自己的儿子!
我把文章拿去读给我80岁的母亲听,她听了半晌(xiang shang)不说话,最后她缓缓地说 这个母亲实在了不起 只是 我这样老的器官 不知还能不能派上用场
我激动得一把抱住她:“你真是我的好妈妈!”
【1】给文章倒数第二自然段中缺标点的地方补上标点符号。
【2】在文中括号中选择字的正确读音。
【3】写出下列词语的反义词。
残酷( ) 延续( ) 激动( )
【4】文中画横线的句子“我把卡贴在驾驶执照后面,并把‘捐献者’三个字的小红点贴在驾驶执照正面。”的原因是什么?
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
【5】文中画波浪线处“她儿子的生命以另一种形式得以延续”“另一种形式”是指____________________。
【6】倒数第二自然段中母亲的话“……只是 我这样老的器官 不知还能不能派上用场”的意思是什么?
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
13、课外阅读。
唯一的水
在一望无垠的沙漠中,有一个人已经行走了两天,还在途中不时遇到沙暴,他已认不得正确的方向。正当他快撑不住时,他( )发现前面有一幢废弃的小屋。
他欣喜若狂,走进了屋内。这是一间不通风的小屋子,里面堆了一些枯朽的木材,他几乎绝望地走到屋角,却意外地发现这里( )有一台抽水机。
他兴奋地上前抽水,可是怎么也抽不出半滴来。他垂头丧气地坐在地上,却看见抽水机旁有一个用软木塞堵住瓶口的小瓶子,瓶上贴了一张泛黄的纸条,纸条上写着:“你必须用水灌入抽水机才能抽水!不要忘了,在你离开前,请再将水装满!”他拔开瓶塞,发现瓶子里( )装满了水。
他的内心此时非常矛盾:如果自私点,只要将瓶子里的水喝掉,他就不会渴死,就能活着走出这间屋子!如果照纸条上说的那样做,把瓶子里唯一的水倒入抽水机内,万一水一去不回,他就会渴死在这地方了。
到底要不要冒险呢?
最后,他决定把瓶子里唯一的水注入抽水机。他将水全部灌入看起来破旧不堪的抽水机里,用颤抖的手抽水,水真的大量涌了出来!
他喝足水后,把瓶子装满水,用软木塞封好,然后在原来那张纸条后面,又加上自己的话:“相信我,真的有用, 。”
【1】在文中括号内填入合适的词语。
A.果然 B.居然 C.突然
【2】文中那个人“欣喜若狂”的原因是_____________。
【3】请你找出文中主人翁内心矛盾的原因,并用“ ”画出来。
【4】请你在最后一个自然段的横线处填写一句富含哲理的话,下列句子中最恰当的一句是( )
A.唯有信任,能使你生活美好
B.智者一切求自己,愚者一切求他人
C.在取得之前,要先学会付出
D.任何问题都有解决的办法
【5】你怎么理解文中画波浪线的句子?
___________________
【6】读过短文后,请你提一个能帮助理解短文内容的问题,并试着回答。
___________________
14、课外阅读。
海洋——21世纪的希望
蔚蓝色的海洋,波涛汹涌,无边无际。自从人类社会诞生以来,人与海洋的关系就非常密切。海洋给人类提供了航行的便利,它慷慨地给予人类丰富的水产品和每日不可缺少的食盐。但是,海洋发起脾气来,也会无情地( )船只,( )海堤,( )沿海的城镇,给人类带来可怕的灾难。
千百年来,人们热爱海洋,又敬畏海洋。在喜怒无常的海洋面前,人们只能“望洋兴叹”。今天,由于科学技术的飞速发展,人类正在迎来开发海洋、利用海洋的新时代。
由于世界人口的急剧增长,加上土地沙漠化和生态环境的恶化,人类正面临着食物匮乏的威胁。科学家们早就呼吁:人类应该向海洋索取食物!可以预料,21世纪人类的餐桌上,将会有越来越多的高蛋白食品来自海洋。
海浪和潮汐的能量过去都白白浪费了,如今利用海水的运动来发电已经不是梦想。潮汐发电站、海水温发电站的建立,将会给人类带来无穷无尽而又价格低廉的电力。
此外,用海水淡化的方法缓解地球上许多干旱地区的水荒,在海底建设城市,以开拓人类的生存空间,也都将要由幻想变成现实。
不过,人类要开发和利用海洋,首先必须保护海洋,珍惜海洋资源。只有这样,海洋才会乐于作出奉献。
1.把下面三个词语分别填人第1自然段的括号里。
冲垮 毁灭 掀翻
2.根据短文内容填空。
人们与海洋的关系非常密切,是因为__________________________
3.本文从哪三个方面来说明“人类正在迎来开发海洋、利用海洋的新时代”?
(1)____________________________________________________
(2)____________________________________________________
(3)____________________________________________________
4.现在我们怎样做才能让海洋乐于奉献?
15、按要求写句子。
(1)梅兰芳先生是闻名世界的京剧表演艺术家。(缩写句子)
__________________
(2)只要您把胡子一剃,一登台,还愁没钱花?(改为陈述句)
____________________
16、句子乐园:修改病句。
①他的家乡是福建省人。
___________________________________
②一年有四个春、夏、秋、冬季节。
___________________________________
③他因为取得了好成绩,所以一点也不骄傲。
_______________________________________
④上课了,老师把眼睛投到同学们身上。
__________________________________
17、用学过的修改符号修改下面这段话。
下课了,同学们像出胧的小鸟,向操场奔去,跑出教室,整个校园变得热情起来。同学们纷纷沉浸在运动的欢乐愉快中。______
18、看了这部电影,使我的心情久久不能平静。(用修改符号修改病句)
19、习作。
写一件表现人与人之间真诚关心帮助的事。
要求:(1)题目自拟。(2)把事情的经过写清楚,把最令自己感动的内容写具体,字数400字左右。(3)内容紧扣主题,中心突出。
邮箱: 联系方式: