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昌都2025-2026学年第一学期期末教学质量检测试题(卷)四年级语文

考试时间: 90分钟 满分: 95
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*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、选择题 (共7题,共 35分)
  • 1、《一个豆荚里的五粒豆》中,五粒豌豆最后去到的地方不包括下列哪一个?(  )

    A.遥远的太阳里 B.顶楼窗台的裂缝里 C.屋顶的水笕里 D.脏水沟里

  • 2、如何把一件事写清楚呢?下列说法不当的一项是(   

    A.要把事情的起因、经过和结果写清楚。

    B.要把事情发生的时间、地点、人物交代明白。

    C.要先把事情说给别人听。

    D.要按照一定的顺序来写。

  • 3、下列词语中“题”与“题西林壁”的“题”意思一样的是( )

    A.命题

    B.题字

    C.文不对题

  • 4、找出下列短语中搭配不恰当的一项是(   

    A.柔嫩的青草 动听的音乐

    B.愤怒地注视 尽情地玩耍

    C.洁白的皮肤 朦胧的喧哗

    D.紧紧地拥抱 快乐地飞舞,

  • 5、下列句子的朗读节奏停顿错误的一项是(  )。

    A.炎帝之/少女。

    B.溺而/不返,故/为精卫。

    C.常衔/西山/之木石

  • 6、下列加点的字词解释有误的一项是(       

    A.枝折花落(断)

    B.白发谁家翁媪(老翁和老妇)

    C.欣喜狂(如,像)

    D.《四时出园杂兴》(其二十五)(复杂的内心感情)

  • 7、下列划线字读音错误的是(       

    A.(jì )铃铛

    B.窗(kuàng)

    C.运(zǎi )

    D.家(qiǎo)

二、填空题 (共1题,共 5分)
  • 8、我是拼音小能手

    梧桐________ 嫩黄________ 绒毛________

三、古诗阅读 (共1题,共 5分)
  • 9、阅读。

    西林壁

    宋 苏轼

    横看成岭侧成峰,

    不识庐山真面目,

    【1】把诗句补充完整。

    【2】解释加点字的意思。

    题:_____________ 横看:_____________

    【3】本诗告诉我们一个道理:_____________________

四、现代文阅读 (共5题,共 25分)
  • 10、课内阅读。

    夜间飞行的秘密(节选)

    ①科学家经过反复研究,终于揭开了蝙蝠能在夜里飞行的秘密。它一边飞,一边从嘴里发出一种声音。这种声音叫作超声波,人的耳朵是听不见的,蝙蝠的耳朵却能听见。超声波向前传播时,遇到障碍物就反射回来,传到蝙蝠的耳朵里,蝙蝠就立刻改变飞行的方向。

    ②科学家模仿蝙蝠探路的方法,给飞机装上了雷达。雷达通过天线发出无线电波,无线电波遇到障碍物就反射回来,被雷达接收到,显示在荧光屏上。从雷达的荧光屏上,驾驶员能够清楚地看到前方有没有障碍物,所以飞机飞行就更安全了

    【1】从文中找出下列词语的近义词。

    仿照——________ 马上——________

    【2】生活中,还有哪些发明受到了动物的启发?举例说一说。

    _______

    【3】读选文,我知道雷达的天线就像是蝙蝠的_______,雷达发出的无线电波就像是蝙蝠_______,雷达的荧光屏就像是蝙蝠的_______

    【4】判断下列对文中加点词语“终于”的理解是否正确,正确的画“√”,错误的画“×”。

    (1)说明科学家付出了艰辛的劳动,经历了漫长的时间,研究成果来之不易。______

    (2)说明了蝙蝠能在夜里飞行的秘密很容易被发现。______

    (3)体现了科学家锲而不舍、坚韧不拔的精神。_____

    【5】科学家模仿蝙蝠探路的方法,给飞机装土了雷达,这就是仿生学。我还知道人们从_______得到启示,发明了_______

  • 11、阅读小木屋。(阅读短文,回答问题)

         

    1967年8月23日,前苏联著名宇航员科马洛夫,独自一人驾驶联盟一号宇宙飞船,经过一昼夜的飞行,完成了任务,胜利返航。此刻,全国的电视观众都在收看宇宙飞船的返航实况。但当飞船返回大气层后,科马洛夫准备打开降落伞了。地面指挥中心采取了一切可能的救助措施帮助排除故障,但都无济于事,经研究决定将实况向全国公民公布。当时,播音员以沉重的语气宣布,联盟一号宇宙飞船由于无法排除障碍,不能减速,两小时后将在着陆基地附近坠毁,我们将目睹民族英雄科马洛夫殉难。

      在人生的最后两小时,科马洛夫没有沉浸在悲伤和绝望中,而是十分从容地用了大部分时间向上级汇报工作,然后再向他的母亲、妻子和女儿作最后的诀别。他对泣不成声的12岁女儿说:爸爸就要走了,告诉爸爸你长大了干什么?

    像爸爸一样,当宇航员!

      你真好!可我要告诉你,也告诉全国的小朋友,请你们学习时,认真对待每个小数点,每一个标点符号。联盟一号今天发生的一切,就因为地面检查时,忽略了一个小数点,这场悲剧,也可以叫做一个小数点的疏忽。同学们,记住它吧!

      7分钟后,轰隆------一声爆炸,整个苏联一片寂静,人们纷纷走向街头,向着飞船坠毁的方向默默地哀悼……

    (1)查字典或联系上下文解释以下词语(4分)

    无济于事:   殉难:

    (2)给文章加上一个合适的题目(3分)

    (3)最后一节中的破折号起什么作用?(   ) (2分)

    A.表示转折关系   B.表示解释关系 C.表示递进关系

    (4)漏掉一个小数点的悲剧指的是什么?(4分)

     

     

  • 12、阅读短文,完成各题。

    蜻蜓的飞行

    蜻蜓,具有极其高超的飞行本领,在昆虫界绝对是飞行高手。

    蜻蜓能飞出各种花样。在闷热的夏季里,暴雨将至或骤雨初歇,蜻蜓常常三五成群在空中飞舞。好似一架飞机,可它们的飞行技巧却远远高出于飞机之上。它们的飞行,上下快慢能控制自如,还能微微抖动翅膀,身子抖急转弯。不仅如此,它们还能悬于半空,翅膀上下抖动,身子却不移动位置,这可真叫绝了。就这一手,足以让绝大多数以飞翔著称的鸟类都望尘莫及。

    蜻蜓可以一小时飞行六七十里。有的蜻蜓可以从早到晚不知疲倦地飞行,连续飞行几百公里,而不着陆。

    具有这样的飞行本领,难怪人们称蜻蜓是“飞行之王”。

    蜻蜓出色飞行的奥秘在哪里呢?科学家研究发现,蜻蜓飞行本领高,在于它们有独特的翅膀。蜻蜓的翅膀结构特殊,很像四只风筝,宽大透明,轻盈健壮。更妙的是,蜻蜓每片翅膀前部边缘的上方,都各有一块深色的角质如厚的“翅痣”,又叫“翼眼”。这块小小的东西,能防止蜻蜓在快速飞行时身体发生震颤,不会荡来荡去或坠落下来。同时,不会让翅膀在飞行时折断,起到极好的保护作用。人们仿照“翅痣”,在飞机的机翼上添加了类似的装置,使飞机能在高空中快速而稳当地飞行。相信在科学家不断研究的过程中,蜻蜓飞行的奥秘还将不断被揭开。

    1短文围绕蜻蜓的飞行写了两方面内容:一方面是_______,另一方面是________

    2练习上下文想一想,第2自然段画波浪线的句子中“就这一手”指的是___________,“望尘莫及”指的是___________

    3短文第3自然段的横线上应该填写哪句话?联系上下文,从下面三句话中选择最合适的一句。在句尾的括号里“√”。

    (1)蜻蜓瞪着一对大眼睛飞翔,在两个小时之内就能吃掉四十只苍蝇。( )

    (2)蜻蜓飞行的本领在昆虫世界里可以说是最优秀的,真不愧是高手。( )

    (3)蜻蜓不仅可以在短途飞行中飞出各种花样,长途飞行也不在话下。( )

    4下面三幅图画都用黑色的粗线,在蜻蜓翅膀上标画了“翅痣”的位置,其中只有一幅图标画的正确。请联系文章内容,在标画正确的图画下面画“√”。

    ( ) ( ) ( )

    5蜻蜓的翅膀上长有“翅痣”,又叫“翼眼”,它的作用是什么?

    ______________________________________

  • 13、阅读课内片段,完成练习。

    在鲫鱼背前,爸爸给我和老爷爷照了一张相,留作纪念。老爷爷拉拉我的小辫子,笑呵呵地说:“谢谢你啦,小朋友。要不是你的勇气(鼓舞   鼓励)我,我还下不了(决定   决心)哩!现在居然爬上来了!”

    “不,老爷爷,我是看您也要爬天都峰,才有勇气向上爬的!我应该谢谢您!”

    爸爸听了,笑着说:“你们这一老一小真有意思,都会从别人身上(汲取   吸取)力量!”

    【1】联系上下文,用“/”划去括号里使用不恰当的词语。

    【2】选文主要描写的是(     )的场景。

    A.爬天都峰前

    B.爬天都峰时

    C.爬上天都峰之后

    【3】认真读读“我”和老爷爷的对话,想一想,他们为什么要互相感谢呢?(     

    A.因为他们的行为鼓舞了对方,促使对方最终下决心爬上了天都峰顶。

    B.因为他们是互相搀扶着爬上天都峰顶的。

    【4】结合爬山的过程,说说你从这“一老一小”身上学到了什么?

    ________________________________________

  • 14、阅读短文,完成练习。

    那一季的金黄

    我自小身体不好,五岁那年又进了医院,准备动第三次手术。当时爸爸远在北京。妈妈当时还是小学教师,白天要上课,晚上就整夜守在医院里,一面备课,一面为我操劳着。

    一天傍晚,我照例到医院大门等妈妈来,街上来往行人很多。当时正值橘子上市的时节,我看见大人小孩手中都是橘子。我是特别爱吃橘子的,但在当时,它对我们这样的家庭简直是件奢侈品。爸爸、妈妈的工资少得可怜,我接二连三的手术又需要一大笔钱,别说是橘子,就是一日三餐也日渐稀薄了。我只能眼巴巴地盯着别人手中的橘子,在那片金黄中倒咽口水。

    不知从哪儿飞来块橘子皮,刚巧落在我面前。我直愣愣地望着它,脑海里想象着橘肉的甘甜,难以自制,终于禁不住诱惑,捡起那块橘子皮,贪婪地放在鼻子下闻了起来。我如获至宝地捧着它跑回病房,把它捏在手中,闻了又闻,竟恍然睡去。我梦见自己吃了很多橘子……

    朦胧中,我被一阵抽泣声惊醒。我看见妈妈坐在床边背对着我,手里紧紧握着那块橘子皮。那时我理解不了妈妈的哭泣,我只是把小脸贴在妈妈的背上。妈妈突地颤了一下,慌忙用手擦了下眼,回身一把抱住我。我看见妈妈红着眼睛在笑,笑得苍白。我忍不住哭了,泪水打湿了妈妈的羊毛衫,那是妈妈最体面的一件衣服,也是爸爸用一个月的工资买的。七八年了,妈妈就这么一件羊毛衫。

    妈妈依在我的头顶,轻轻地说:“好孩子,不哭,妈妈给你买橘子。”妈妈去的时间真长,回来时果真带了一篮金灿灿的橘子,妈妈在那片金黄中苍白地微笑着。

    我扑向橘子,贪婪地嗅着,忽视了世界的一切,连妈妈什么时候离去都一无所知。突然,我发现邻床刚才和妈妈一起来的一位母亲乜(miē)眼看我,轻轻对自己的孩子说:“她妈妈一件衣服只换了一篮橘子,想想妈妈的心吧……”

    橘子?衣服?妈妈的羊毛衫?我猛地记起点什么!妈妈那苍白的微笑和突然单薄的身影……

    橘子啊!从那以后,我再也忘不了那一季的金黄。

    【1】菲菲在读短文的时候,在第2自然段旁边写出了自己的疑问,结合上下文来推断,我知道这个问题的答案是( )

    A.因为橘子是生活中不必需的享受物品。

    B.因为橘子是过分挥霍浪费的享受物品。

    C.因为橘子是生活中用不着的享受物品。

    D.因为橘子是生活必需但买不起的享受物品。

    【2】第4自然段和第5自然段两处写到妈妈的“笑”,联系上下文,说说这两处“笑”的不同。

    ______________________

    【3】对文中画“_____”的句子理解正确的一项是( )

    A.那一次妈妈买的橘子味道很特别,那种金黄色让“我”记忆深刻。

    B.那一季的金黄包含着的是妈妈对“我”的浓浓的爱,让“我”永远铭记在心。

    【4】读完短文后,你有什么感想或疑问?在下面作出批注。

    ____________________

五、语言表达 (共1题,共 5分)
  • 15、口语交际。

    动物是人类的好朋友,我们要保护动物,与动物和谐相处。小林的爸爸很喜欢养鸟,经常外出捕鸟回来养,然而每次都是没养几天小鸟就死了,请你用得体的语言劝说小林的爸爸。

    __________________________________________________

六、修改病句 (共3题,共 15分)
  • 16、我们要改善自己的缺点。(修改病句)

    ___________________

  • 17、修改下面这段话。(至少修改4处)

    《六一》儿童节那天,丽丽穿着蓝衣服,红帽子到学校参加联欢会。会上,她首先第一个表演了精致的节目,受到了大家的热烈欢迎。接下来,同学们陆续表演了独奏、舞蹈、合唱和许多节目,给大家留下了深刻的应象。

    _________________________________

  • 18、修改下面的病句。

    ①随着观潮的人群,登上了海塘大堤。

    _____________________________

    ②我国有世界上没有的万里长城。

    _____________________________

    ③人们看到了钱塘江大潮的样子和声音。

    _____________________________

七、书面表达 (共1题,共 5分)
  • 19、习作乐园。

    题目我发现了   

    要求:1.把题目补充完整。

    2.把发现的过程写具体。

    3.350字左右。

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得分 95
题数 19

类型 期末考试
第Ⅰ卷 客观题
一、选择题
二、填空题
三、古诗阅读
四、现代文阅读
五、语言表达
六、修改病句
七、书面表达
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