荆门2025-2026学年第一学期期末教学质量检测试题(卷)四年级语文

1、下列各组句子中加点字的解释正确的一项是（       ）

A．诸儿竞走取之（散步）

B．以堙于东海（淹没）

C．炎帝之少女（年轻女子）

D．唯戎不动（只有）

2、下列句子加点词语解释不正确的是（     ）。

A．家贫不常得油。（贫穷）

B．太白感其意，还卒业。（完成）

C．过是溪，逢老媪方磨铁杵。（这）

D．树头新绿未成阴。（阴天）

3、选择正确的词语填在括号里。

因为……所以……

不但……而且……

无论……都……

（1）（ ）天气怎样，我们的运动会（ ）要按时举行。

（2）南京长江大桥（ ）雄伟壮观，（ ）十分坚固。

（3）很多孩子（ ）战争失去了家园，（ ）成了难民。

4、几位同学在聊课外书，你觉得哪位同学的说法是不正确的（     ）

A．小林说：“我最爱读《十万个为什么》，我知道了水能灭火是因为‘它又湿又冷’。”

B．小红说：“《十万个为什么》我也爱读，里面有许多感人的故事。”

C．小明说：“我读了中国版的《十万个为什么》，它是一套丛书。”

D．小李说：“我国还有很多优秀的科普作品，比如李四光的《看看我们的地球》、州高士其的《灰尘的旅行》、贾兰坡的《人类起源的演化过程》等等，这些书大家都可以找来看看。”

5、下列词组中，量词使用不恰当的一项是 （ ）

A．一（粒）豌豆 一（朵）豌豆花

B．一（阵）实验 一（架）飞机

C．一（片）树叶 一（场）大雨

D．一（项）发明 一（个）神话

6、下列理解不正确的一项是（       ）。

A．“凉州词”是盛唐时流行的一种曲调名。

B．《凉州词》通过写边塞的将士们出征前的一次开怀痛饮，反映了将士们早将生死置之度外的豪爽气概。

C．《夏日绝句》中的后两句赞美了项羽不肯忍辱偷生的英雄本色。

D．《精卫填海》说的是女娲补天的故事。

7、下面的句子中是反问句的一项是（   ）

A.为什么不会豁虎跳就不能扮老虎呢？我至今还不明白。

B.如果一旦失去了你啊，那就仿佛没有了灵魂，怎能向美好的未来展翅飞翔？

C.扁鹊，你这次见了蔡桓候，怎么一声不响就跑掉了？

D.是谁来呼风唤雨呢？当然是人类。

8、我会把古诗补充完整。

（1）故人西辞黄鹤楼， 。   ，唯见长江天际流。

（2）渭城朝雨浥轻尘， 。 劝君更尽一杯酒，   。

（3）   ，青山郭外斜。开轩面场圃，   。

（4）与君离别意，同是宦游人。 ，   。

9、铭记延安精神

航天飞机探索宇宙的奥秘，

电子计算机奏出美妙的交响；

我们毫不犹豫丢掉了老牛破车，

却不能丢宝塔山顶天立地的脊梁。

【1】“老牛破车”说明了（       ）

A．过去的延安生产工具简单，人们劳作非常辛苦。

B．过去的延安非常落后，我们必须抛弃过去的一切，选择现在幸福的生活。

【2】对“却不能丢宝塔山顶天立地的脊梁”理解最恰当的一项是（       ）

A．宝塔山高大雄伟，是延安最有代表性的地方，我们是不能忘记的。

B．这句话其实是让我们不能丢掉延安精神，这种精神顶天立地，指引着人们建设祖国，再创辉煌。

10、阅读材料，完成后面练习。

材料一：尊师重教是中国的传统美德，早在公元前11世纪的西周时期，就有“弟子事师，敬同于父”的说法，教师节，旨在肯定教师为教育事业所做的贡献。1985年，第六届全国人大常委会第九次会议通过了国务院关于建立教师节的议案，会议决定将每年9月10日定为教师节。1985年9月10日是中国的第一个教师节。

材料二：“寻找最美乡村教师”是连续举办多年的大型公益活动，先后推出近百名全国最美教师，“2018年寻找最美教师”活动的主题是“弘扬高尚师德，潜心立德树人”。下图是寻找最美乡村教师活动的标志。

材料三：央视网消息：“今天的学生就是未来实现中华民族伟大复兴中国梦的主力军，广大教师就是打造这支中国中华民族‘梦之队’的筑梦人。”每逢教师节前夕，尊师重教的习近平总书记总会到学校看望这些筑梦人或致信表示祝贺，并对教育改革、教育公平、学生成长、人才培养和学校发展寄予殷切希望。

【1】阅读上面的材料，下面说法正确的是（       ）（多选题）

A．1985年9月10日，是中国第一个教师节。

B．设立教师节，主旨是肯定教师为教育事业所做的贡献。

C．“弟子事师，敬同于父”的意思是弟子、父亲都敬重老师。

D．“弘扬高尚师德，潜心立德树人”是2018年教师节活动主题。

【2】请你用简洁的语言向大家介绍“寻找最美乡村教师”活动标志的含义。

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【3】读了材料三，你有什么感受？请写一写。

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【4】尊师重教是中华民族传统美德，学生也应把对老师的尊敬体现在行动中，体现在细节上。谈谈从实际行动上，我们应该如何尊师重教？

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11、阅读《猫》选段，做题。

猫的性格实在有些古怪。说它老实吧，它的确有时候很乖。它会找个暖和的地方，成天睡大觉，无忧无虑，什么事也不过问。可是它决定要出去玩玩，就会出走一天一夜，任凭谁怎么呼唤，它也不肯回来。说它贪玩吧，的确是呀，要不怎么会一天一夜不回家呢？可是，它听到老鼠的一点响动，又是多么尽职。它屏息凝视，一连就是几个钟头，非把老鼠等出来不可。

  它要是高兴，能比谁都温柔可亲：用身子蹭你的腿，把脖子伸出来让你给它抓痒，或是在你写作的时候，跳上桌来，在稿纸上踩印几朵小梅花。它还会丰富多腔地叫唤，长短不同，粗细各异，变化多端。在不叫的时候，它还会咕噜咕噜地给自己解闷。这可都凭它的高兴。它若是不高兴啊，无论谁说多少好话，它也一声不出。

  它什么都怕，总想藏起来。可是它又那么勇敢，不要说见着小虫和老鼠，就是遇上蛇也敢斗一斗。

1．请你用“_____”画出这三个自然段的中心句。

2．猫的性格有三处古怪，请你写出来。

（1）__________________________________________________

（2）__________________________________________________ 

（3）__________________________________________________

3．用“～～～～～”画出一处能体现作者爱猫之情的句子。

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12、课外阅读。

 丢失的东西

一天晚上，我从街上卖梨的摊子中间走过。突然，脚下一滑，我赶紧扶住旁边的一个木箱子才没摔倒，就在我扶住木箱子时，顺手抓了一个梨。当时，我不禁耳热心跳，回头一看，幸好没人看见，便站起来走了。这梨黄澄澄的，散发出一股诱人的梨香。

拿着梨，我心里老觉得不踏实。手里的梨怎么办呢？吃了，不好意思；扔了吧，又舍不得，怎么办？怎么办(A)……这样边走边想，不知不觉就到了家。爸爸见我拿着梨，就问：“哪儿来的？”“梨……梨(B)……是……梨摊上的。”我结结巴巴说不出话来。这时，爸爸严厉地说：“从小不学好，长大怎么得了？明天把梨送回去，把你丢失的东西找回来，知道了吗？”爸爸的声音虽然不大，但很有力。我盯着脚尖，红着脸说：“是，爸爸。”但我不明白到底丢失了什么。

第二天早晨，我按照爸爸的吩咐，把梨送了回去。卖梨的阿姨夸奖我说：“真是个好孩子！”我脸红了，不好意思地笑了。这时，我终于找回了我丢失的东西——诚实。

【1】给加点字选择正确的读音，画“√”。

中间(jiān　jiàn)　 摔倒(dǎo　dào) 散发(sàn　sǎn) 　　踏实(tà　tā)

【2】照样子，写词语。

例：耳热心跳   ______________　　______________

【3】选（____），B处应选（____）。

【4】用“　 　”画出描写“我”心理活动的句子。

【5】“我”丢失了什么东西？

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【6】读了这个故事，你有什么感受？

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13、阅读理解。

志向

李大钊读小学的时候，他的老师黄玉堂老先生给他讲太平天国的故事，他听得非常（        ）。黄老先生曾把他叫到自己的屋里，问他：“你听了太平天国的故事，有什么感想啊？”李大钊抬起头，眼睛里好像喷着火苗一般，说：“我要学习洪秀全，推翻腐败的政府！中国要富强，不受外国欺负！”

后来，李大钊在天津法政学校读书，他的爱国思想进一步（        ）。当时的学生，有各种各样的思想，也有各种各样的志向。有的想做个名士，游山玩水，乐活一生；有的想着花天酒地，醉生梦死；有的糊里糊涂混日子。李大钊却每天都把时间用在读书和研究政治理论方面。他胸怀大志，（        ）国家独立富强的道路。他和同学们在一起交谈，用他的思想帮助和启发了一些同学。在当时那样的花花世界里，李大钊一尘不染，有好多人不理解，问他：“你这样用心读书，将来要干点什么呢？”他微微一笑，认真地说：“我将来，只希望做一个对老百姓有用的人！我活着，以自己的本领为民众做事；我死后，一不要棺材，二不要埋在地下，只希望把我的尸体扔进大海里，喂肥鱼虾，供民众食用，也使人民得到我的一点好处。这就是我平生最大的志向！”

【1】将下列词语依次填入短文中的括号里，最恰当的一项是（       ）

A．入神 增长 追求

B．入神 增加 寻求

C．凝视 增长 寻求

D．入神 增长 寻求

【2】短文讲述了关于李大钊的两件事，请简要概括。

____________________________

【3】读句子，联系上下文回答问题。

李大钊抬起头，眼睛里好像喷着火苗一般。

这句话是对李大钊________和________的描写，从中可以看出他___________。

【4】短文中加点的词语“一尘不染”是指（       ）

A．学校的环境非常整洁。

B．李大钊穿着整洁，身上没有一点灰尘。

C．李大钊洁身自好，丝毫没沾上一点坏习惯。

D．李大钊生活在一个环境很干净的地方。

【5】你的志向是什么？你打算怎样去实现自己的志向？

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14、阅读短文，回答问题。

特别的爱

妈妈对儿女的爱各不相同，我妈妈对我的爱就很特别。小时候。我摔了跤，妈妈从不扶我一把，非要我自己爬起来。学校组织春游，妈妈不给我冰糕钱，叫我带水壶。平时，不管是扣子掉了，带子断了，还是鞋袜脏了，妈妈都叫我自己处理。

从我上幼儿园的时候起，妈妈就逼着我到机关食堂去买早餐。我家住在六楼，每天早晨六点半钟，我就被妈妈从梦中叫醒，无可奈何地揉揉眼睛，嘟着小嘴，拖着无力的双腿走向食堂……

一个冬天的早晨，天特别地冷，我两手端着盛满烫稀饭的饭盒，一步一挨地在回家的路上走着，进了宿舍，快上楼了，我两手发烫，双臂酸疼，脚下一滑，滚烫的稀饭泼了一身。我烫得跳了起来，边哭边看，两只手背都烫红了一大块。哭声惊动了底楼的王婆婆   呀   不得了   王婆婆急忙返身拿出她家的烫伤药   直往我手背上抹   她边抹边说   你妈妈也真是的   叫这么小的孩子去打早饭  今天要不是穿得厚   身上准会烫起泡   我哭得更伤心了。妈妈闻迅跑下楼来，拉着我的手看了看说：“没事，不就是烫红了一点皮吗？路路是个勇敢的孩子，这点小事算不了什么，快回家洗一洗，换身衣服，重新去打早饭。”我想：妈妈怎么这么不心疼我呢？

晚上在床上，不知什么时候，我被痛醒了。听见隔壁房间爸爸妈妈在议论着什么，只听妈妈说：“一个人就是要多吃点苦头，多受点磨难，才能成为强者。我这样对孩子，虽然无情了点儿，但培养了她坚忍不拔的性格，独立自主的能力和不断进取的精神，这会使她终生受益的……”

说话声渐渐没有了。我感觉到妈妈来到我身边，替我把被子盖严后，轻轻走出了房间。顿时，我的泪水禁不住顺着眼角流了出来，我想：原来，妈妈就是这样在爱着我的。我该怎样做个妈妈所希望的孩子呢？

【1】给文中画线部分加上标点符号。

【2】用“      ”画出一处描写人物内心活动的句子。

【3】用“|”线把第一自然段分为两层。

【4】写出有“△”号的自然段的段意。

【5】填空。

1“原来，妈妈就是这样在爱我”中的“这样在爱我”是指                                                 

2文中两次出现的“特别”一词，意思不同。第一次的意思是                                          ，第二次的意思是                。

3本文着重记叙了一个冬天的早晨                       的事，说明了我的妈妈是一个                                   。

15、综合性学习。

我班将开展“魅力诗歌”语文综合实践活动，请你来参与！

活动一：诗歌知识我知道

1．以下关于诗歌的介绍，正确的是（______）

A．诗歌收集的途径可以是报纸、杂志、书籍、网络……

B．摘抄格式要正确，作者和出处选其中一点即可。

C．朗诵诗歌需要用合适的语气和夸张的表情，体态大方自然。

活动二：我的小诗集

2．给你的小诗集取一个好听的名字，再为它写几句简单的介绍。

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活动三：诗歌分享会

小花的信念

顾城

在山石组成的路上   它们相信

浮起一片小花   石头也会发芽

它们用金黃的微笑   也会粗糙地微笑来

回报石头的冷遇   在阳光与树影间

露出善良的牙齿

3．读了这首小诗，我感受到了____________。

4．阅读乐在分享，你肯定读过不少诗歌，请从你读过的诗歌中，挑选一首喜欢的推荐给大家。推荐的诗题《_____________》

作者：___________

16、修改下列病句。

①我首先第一个交卷。

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②昨天晚上下了一天雨。

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③加深了对巴金爷爷的了解。   

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17、修改病句。

（1）因为当时大雨倾盆，所以他还是准时到了学校。

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（2）在老师的帮助下，我很快地克服了错误。

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18、读一读，修改病句。

（1）我们养成了饭前便后洗手的好风气。

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（2）一年级的小朋友观察了劳动实践基地。

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（3）社团活动中，我们参加了篮球、足球、舞蹈等体育活动。

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19、这个学期很快就要过去了，除了我们在习作中已经写的那些内容，大家心里可能还有很多想写却没写的内容。这次，我们就发挥想象编个童话，或者写写自己的梦想吧！题目自拟，要求语句通顺，把内容写清楚。不少于350字哦。