汕头2025-2026学年第一学期期末教学质量检测试题(卷)四年级语文

1、下列关于外国的《十万个为什么》说法错误的一项是（       ）

A．它的作者是苏联作家米·伊林。

B．这是一本童话故事书，向读者提出了十万个问题。

C．作者在这本书中提出了许多看似简单，却不那么容易回答的问题。

D．这本书不仅内容有趣，而且语言也生动。

2、下列加点字读音有误的一组是（   ）

A.僵硬（jiānɡ）  依赖（lài） 船舶（bó）   屋檐（yán）

B.哲学（zhé）   喧闹（xuān）  潜水（qián）  蝙蝠（biān）

C.气氛（fèn）   家雀（què） 画框（kuànɡ） 洋溢（yì）

D.锐利（ruì）   荧屏（yínɡ）  震撼（hàn） 杠杆（ɡànɡ）

3、下列句子中带点词语运用不恰当的一项是（       ）

A．在同学群里，总有些经常潜水的人。

B．这台电脑的桌面上有一个打开的文档。

C．这篇文章的篇幅太长了，需要克隆一些，减少字数。

D．当今社会，人们更多地利用手机和互联网传递信息。

4、金铃在最后一个儿童节那天送给幸幸一套书，书名是（     ）

A．格林童话

B．十万个为什么

C．天方夜谭

D．安徒生童话

5、《王戎不取道旁李》一文中，“看道边李树多子折枝”它的下一句是（       ）

A．唯我不动

B．诸儿竞走取之

C．取之，信然

6、下列词语书写有误的一项是（ ）

A．悲惨 慎重 触角 精疲力竭

B．逐渐 庄稼 霎时 横七竖八

C．豌豆 哲学 敬佩 腾云驾雾

D．苍绳 幻想 巢穴 山崩地列

7、下列解释不正确的一项是（　　）

A．丧失自由的人（笼中鸟）

B．一毛不拔的人（铁公鸡）

C．外强中干的人（拦路虎）

8、巧填关联词。

1．_____你仔细看那些细小的脚，你_____会想起图画上蛟龙的爪子。

2．蟋蟀的出名_____由于它的唱歌，_____由于它的住宅。

3．蟋蟀____自己一点儿一点儿挖掘住宅，____肯随遇而安。

9、阅读古诗，完成练习。

送元二使安西

[唐]王维

渭城朝雨浥轻尘，

客舍青青柳色新。

劝君更尽一杯酒，

西出阳关无故人。

【1】解释下列词语。

使：________      浥：________    客舍：________

【2】这首古诗的点睛之笔是：________。

【3】这首古诗表达了诗人怎样的思想感情？

_____________________________________

10、阅读短文，回答问题。

我注意地看着，眼睛应接不暇，看清楚了这只，又错过了那只，看见了那只，另一只又飞起来了。一只画眉鸟飞了出来，被我们的掌声一吓，又飞进了叶丛，站在一根小枝上兴奋地叫着，那歌声真好听。

当小船向着高塔下面的乡村划去的时候，我回头看那被抛在后面的茂盛的榕树。我感到一点儿留恋。昨天是我的眼睛骗了我，那“鸟的天堂”的确是鸟的天堂啊！

1．短文中“应接不暇”的意思是（    ）

A．形容来人或事情太多，忙不过来。

B．形容优美的风景很多，看不过来。

请你用“——”画出体现作者“应接不暇”的句子。应该用_______________的语速来朗读。

2．联系课文理解。

“鸟的天堂”加引号是_______________；没有加引号是_______________。（①指在作者心里，大榕树是确确实实的鸟的天堂  ②指大榕树）

3．本段文字表达了作者怎样的思想感情？

11、创造万物

人类的老祖宗盘古，用他的整个身体创造了美丽的宇宙。（《盘古开天地》）

【1】这句话是文章的_________句，揭示了美丽多彩的世界是盘古用______________换来的。

【2】盘古的身体都化作了什么？连一连。

气息 月亮 汗水 江河

声音 太阳 四肢 雨露

左眼 风云 躯干 四极

右眼 雷声 血液 名山

【3】从盘古身体的变化中，赞美了（ ）

A．盘古为开辟天地勇于献身的精神。

B．盘古的法力高强。

12、阅读

我走到集市上的时候，渴极了。我听不进卖鸡鸭的吆喝声，也没有精力去欣赏琳琅满目的商品，更顾不上去观察主顾们讨价还价的面部表情，一心想寻个茶摊买杯茶水喝。

东南角上有一个茶摊。旁边坐着一个老人，手里摇着大蒲扇，悠闲地一边抽烟，一边望着来来往往的人群。我三步并作两步走到茶摊边。老人像是看透我的心思一样，急忙用右手把满满的一杯茶往我身边轻轻一推，说：“快喝吧！”我二话没说，端起杯子就往肚里倒，心想：“喝了再付钱也不迟。”大概我渴得厉害的缘故，或者是老人的茶水特别浓烈，所以一杯落肚顿时感到清爽凉快。

“多少钱一杯？”“两毛。”“您卖的比人家便宜。”“哈哈，我没有想要赚钱，能收回本钱就行了。”“糟糕！”这时，我发现自己竟没有带钱包，连两毛钱也没有办法付。

老人好像没有发现我的窘态，继续说：“闲在家里没事干，摆个小茶摊给大家行个方便。”等我还在摸口袋时，老人家似乎发现了什么，用疑惑的眼神望着我。这时，我不得不歉意地说：“今天忘记带钱包了，两毛钱……”没等我说完，老人摆摆手说：“一杯茶，没啥的。”

我正要说下次补给他，老人却只顾忙其他的事情了。他先把空杯放进消毒水里，然后拿出来，用毛巾擦了又擦，最后又舀满一杯放在桌上，等着下一位需要喝茶的人。

我说了一声“谢谢”，就离开了小茶摊。走了好一段路，我还在想：老人家卖茶到底图个啥呢？

【1】给短文加个合适的题目。

【2】根据短文内容填表。

【3】从哪儿可以看出“我”渴极了？把相关的句子用“ ”画出来。

【4】文中画“       ”的句子具体描写了_______________，句中的动词有_____________，从这些细致的动作描写中可以体会到______________________________。

【5】判断对错。

（1）“老人像是看透了我的心思一样，急忙用右手把满满的一杯茶往我身边轻轻一推。”说明老人很机灵，会做生意。             ( )

（2）“我没有想要赚钱，能收回本钱就行了。”说明老人很老实，不贪钱。( )

【6】你认为老人卖茶到底图个啥呢？

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13、课外阅读。

陈毅的故事

陈毅五岁半就在一家书塾读书。他学习成绩总是名列前茅，同学们都称他“小神童”。

一天，书塾的毛老师来到陈毅家，看到他正在灶前一边烧火一边看书。因为他看书入了迷，火烧得太旺了，锅里透出了糊味儿。妈妈刚从井边洗莱回来，发现米饭烧糊了，气得火冒三丈，抄起刷子，就往灶前冲去。

“不要打孩子！”毛老师连忙劝阻，“饭烧糊了，可以将就吃，这孩子专心用功，我就喜欢。”说着，毛老师又亲切地对陈毅说：“以后做事，要多多留心！”陈毅点点头。毛老师从陈毅手里拿过那本书一看，原来是一篇还未教的课文，他已经用笔在上面画了许多圈圈点点。

毛老师惊奇地问：“这些符号是什么意思？”

陈毅回答说：“打圈圈的，是懂得的；打半圈圈的，不太明白，等老师讲明白了，再打圈圈；打墨点的是生字。”原来陈毅每次听课前，总要把新的课文先预习一下，把生字和不懂的词勾画出来。听课时，他格外留心 ，抓住不懂的地方，便直接向老师提出问题。

毛老师十分高兴地称赞道：“真是一个很好的学习方法。今天我总算发现了你学习成绩好的‘秘诀’。同学们称赞你是‘小神童’，说你天资聪明，其实更重要的是你勤奋，你真正懂得了‘学问学问，多学多问’的道理！”

【1】写出下列词语的近义词。

留心________ 称赞________

【2】联系上下文，推想词语的意思。

名列前茅：____________

火冒三丈：_____________

【3】用“ ”在文中画出毛老师发现陈毅的学习方法。

【4】文中画“____”的句子把妈妈生气时的动作写得很生动，仿照句子写写妈妈高兴时的动作。（至少用上3个表示动作的词）

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【5】了解故事的起因、经过、结果，试着概括文章的主要内容。

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【6】“学问学问，多学多问”在文中是什么意思？你从中受到了哪些启发？

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14、阅读。

乡村夏日

李学强

①夏天，乡村最不缺少的颜色是绿色。柳树，榆树，桑树，叫不出名字的杂树，它们拂动着青绿的枝条，一片片绿叶在微风中舒展着。深绿与浅绿交织，枝丫横斜，叶片披拂，遮蔽了火热的阳光，在树下留下斑驳的阴凉。

②枣树上枣花落尽，小枣从树叶间萌生，泛着亮光，一颗颗宛如绿色的珍珠。几枚黄杏兀立枝头，让人垂涎欲滴。

③蔬菜是农人抒写的绿色情诗。齐整的竹竿插满畦间，架上黄瓜水嫩，辣椒硕大，豆角翠绿。新翻的泥土散发着清香，一棵棵野菜不甘寂寞，从黑色的土壤中探出头来，清新茂盛，引人注目。蝉鸣在百日是必不可少的，嘹亮而高亢地整天唱着。牛儿轻拂尾巴，羊儿在半坡上吃草。母鸡们躲在园子里的阴凉地懒散地啄虫，一棵南瓜悄悄爬上了墙头，蹲在墙头上偷偷地欣赏院外的世界。

④夏日最妙的去处要算小河边，堤岸绿树成荫，水中鱼儿畅游，鸭鹅扑棱起洁白的浪花。人们换上背心短裤，脚踩拖鞋，工作之余在树下乘凉，左手摇一把蒲扇，右手执一颗棋子，逍遥自在。小孩子玩累了上了岸一头栽在树荫下，躺在葳蕤草丛间美美地吃上一支冰棍，里面盛满童年的味道。

⑤坐在河边清凉的石板上，阳光洒下一地浓浓的绿意。深吸一口清新的空气，我打开一本诗集，翻开悠长而又寂寥的一段旧时光。当眼睛酸涩、走回家里，老屋墙脚剥落的泥土，是我散落的少年记忆。

⑥天黑了，“咕呱”“咕呱”的蛙声次第响起，像山间跌落下一缕清风，似一枚低沉婉约的音符，让人突然嗅到花的芬芳，让浮躁的心宁静。夜空里的星斗数也数不清，黑蓝的天际显得深邃而神秘。

⑦明月划开夜色，风儿变得凉爽。院落门前，摆放一张小矮桌，米饭、烙饼散发着香气，黄瓜片蘸酱让人食欲大开、颊齿留香，两碗绿豆汤，喝起来爽快、舒心。唠着家常，饭不知不觉也吃完了。

⑧乡村的夏像一瓶陈年老酒，馥郁醇香，醉了你，醉了我。

选自《河北教育（德育版）》

【1】乡村夏日最不缺的是什么颜色？（     ）

A．黄色

B．绿色

C．金色

D．红色

【2】文章中“绿色的珍珠”指的是什么？（     ）

A．枣花

B．豆角

C．小枣

D．黄杏

【3】下列哪个选项属于“农人抒写的绿色情诗”？（     ）

A．桃子

B．白菜

C．青枣

D．柚子

【4】文章中用“垂涎欲滴”形容什么？( )

A.形容非常想吃黄杏的样子。                    B.形容黄杏要掉下来的样子。

C.形容人们想摘黄杏的样子。                  D.形容黄杏泛着亮光的样子。

【5】文章描绘了乡村夏日的5幅图画，请你按照所给示例，给每幅图画取个名字。

（绿树成荫图）——（菜园诗情图）——( )山野晚景图——( )

【6】“乡村的夏日像一瓶陈年老酒，馥郁醇香，醉了你，醉了我。”这句话运用了哪种修辞手法？

表达了作者怎样的思想感情？（     ）

A．比喻。表达了作者对乡村老酒的赞美之情。

B．比喻。表达了作者对乡村夏日的喜爱之情。

C．拟人。表达了作者对童年伙伴的思念之情。

D拟人。表达了作者对童年生活的怀念之情。

【7】文章第③自然段不仅描写了黄瓜、辣椒、豆角、野菜和南瓜，还提到了蝉、牛、羊和母鸡，这样写的好处是什么？

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【8】你对文章中描写的哪一处景致最感兴趣？请说明理由。

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15、联系课文内容，说说你的理解。

鼓掌是一种鼓励，鼓励自己发挥更大的潜能；鼓掌是一种鞭策，鞭策自己继续前进，永不懈怠。

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16、课堂上，老师要求同学们默默地朗读课文。（用修改符号修改）

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17、修改病句。

（1）爷爷给我讲了许多过去的往事。

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（2）北京的秋天是一个美丽的地方。

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18、我们要改善自己的缺点。（修改病句）

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19、习作

壮观的钱塘江秋潮令人称奇，奇妙的村间月夜让人难忘，巴金爷爷笔下的星天，鄱阳湖的美丽风光……无一不让我们感受到大自然的美丽和神奇。你想向我们推荐一个什么好地方？是古镇？是小树林？还是……请把这个地方介绍清楚，把推荐的理由写充分，让我们通过你的描绘，想象出画面，感受它的特点。题目自拟，字数不少于350字。