1、老师布置的课堂作业中有一道语序排列题,大山被难住了,请你帮他把语序排列好,正确顺序是( )
汉字,你是中华文化的载体。______;______;______;______。时间的长河,奔流不息,五千年的文化,在你的舞蹈里,源远流长。
①采菊东篱的悠然、带月荷锄的自在,因为你而淡泊成最美的风景
②玄妙灵动的狐女、机智勇敢的屠户,因为你而随乡道草庐的茶香流传
③石壕村中的夜啼、“安得广厦千万间”的呼声,因为你而伴着诗人的忧愤振聋发聩
④河畔婉转的雎鸠、白露时节的蒹葭,因为你而一起被采进《诗经》的抑扬顿挫
A.④③①②
B.④①③②
C.①③④②
D.①②④③
2、填入下面语段空白处的语句,最恰当的一项是
文化自信是主体对自身文化的认同、肯定和坚守。_________,是对中华文化的高度认同和充分肯定。
①没有深刻的文化自觉
②文化自觉是文化自信的前提
③中国人民的文化自信是在文化自觉的过程中逐渐建立起来的
④就不可能有坚定的文化自信
⑤文化自信是建立在文化自觉的基础上的
A.③②①④⑤
B.②⑤①④③
C.③②⑤④①
D.②⑤③①④
3、下列各句中加点成语的使用,全都正确的一项是 ( )
①2015年,美国至少发生了352起枪击案,困扰美国多年的枪支问题再次引发争论,民主党和共和党两大党派在控枪问题上立场背道而驰。
②上海福喜的过期肉事件,引发跨国连锁餐饮品牌供应体系的空前动荡,麦当劳一时陷入了进退维谷的困境。
③当前的网络直播市场给人的直观感受就是鱼目混珠,一方面直播平台中教唆犯罪等违法违规内容并不少见,另一方面直播过程中的侵权问题也屡屡被诟病。
④山东省农产品加工龙头企业正在逐步做强做大,一批“农字号”名优产品声名鹊起,在全省乃至全国处于行业领先地位。
⑤凡事要有全局意识,善于从大处着眼,如果目无全牛,难免纠缠细节,无法作出合理的整体规划。
A. ②④ B. ①③ C. ②③ D. ④⑤
4、下列各句中,加点成语使用正确的一项是
(1)在世界经济处于低迷和困惑之际,自我封闭和保护主义是饮鸩止渴,于他人无益,也解决不了根本问题。
(2)近日温度骤降,湖南南岳衡山出现了绝美的雾凇云海景观,处处芝兰玉树,晶莹的冰挂、流动的云海,让人犹如置身仙境。
(3)当前,资本主义危机已涉及制造业、国际贸易。西班牙、意大利、法国和一些东欧国家经济先后出现困难,希腊经济形势更是江河日下。
(4)高三学子们昃食宵衣,在课堂上迅速地做着笔记勾画重点,在课间见缝插针地写作业,只为心中那触手可及的梦想。
(5)中国铁路人正在集中智慧和力量,自出机杼、攻坚克难,我们有理由相信,中国高铁将会以稳健的步伐与世界“接轨”。
A. (1)(3)
B. (2)(3)
C. (3)(4)
D. (4)(5)
5、下列各句中,没有语病的一句是( )
A.许多老人都希望抱团养老,这种心理需求带有一定的普适性,适宜那些收入比较稳定、刚步入老年队伍群体的人的内心期待。
B.自2018年1月1日起,在全国试行生态环境损害赔偿制度;到2020年,力争在全国范围内初步构建生态环境损害赔偿。
C.想当年海尔初涉印度市场,面对着复杂和独特的市场环境,如何找出最佳的适合印度市场的方案成为当时海尔最大的挑战。
D.深化产教融合,促进教育链、人才链与产业链、创新链有机衔接,是当前推进人力资源供给侧结构性改革的迫切要求。
6、阅读下面的文宇,完成下面小题。
林教头刺配沧州道
施耐庵
高太尉一干人,把林冲押到府前,跪在阶下。府干将太尉言语对滕府尹说了,将上太尉封的那把刀,放在林冲面前。府尹道:“林冲,你是个禁军教头,如何不知法度,手执利刃,故入节堂?这是该死的罪犯。”林冲告道:“恩相明镜,念林冲负屈衔冤。小人虽是粗鲁的军汉,颇识些法度,如何敢撞入节堂?为是前月二十八日,林冲与妻到岳庙还香愿,正迎见高太尉的小衙内把妻子调戏,被小人喝散了。次后,又使陆虞侯赚小人吃酒,却使富安来骗林冲妻子,到陆虞侯家楼上调戏,也被小人赶去,是把陆虞侯家打了一场。两次虽不成奸,皆有人证,次日林冲自买这口刀,今日太尉差两个承局,来家呼唤林冲,叫将刀来府里比看。因此,林冲同二人到节堂下。两个承局进堂里去了,不想太尉从外面进来,设计陷害林冲。望恩相做主!”
府尹听了林冲口词,且叫与了回文,一面取刑具枷杻来上了,推入牢里监下。林冲家里自来送饭,一面使钱。林冲的丈人张教头,也来买上告下,使用财帛。
正值有个当案孔目,姓孙,名定,为人最耿直,十分好善,只要周全人,因此人都唤作“孙佛儿”。他明知道这件事,转转宛宛,在府上说知就里,禀道:“此事果是屈了林冲,只可周全他。”府尹道:“他做下这般罪,高太尉批仰定罪,定要问他‘手执利刃,故入节堂,杀害本官’,怎周全得他?”孙定道:“这南衙开封府不是朝廷的,是高太尉家的?”府尹道:“胡说!”孙定道:“谁不知高太尉当权,倚势豪强,更兼他府里无般不做,但有人小小触犯,便发来开封府,要杀便杀,要剐便剐,却不是他家官府?”府尹道:“据你说时,林冲事怎的方便他施行断遣?”孙定道看林冲口词,是个无罪的人。只是没拿那两个承局处。如今着他招认作‘不合腰悬利刃,误入节堂’,脊杖二十,刺配远恶军州。”
滕府尹也知这件事了,自去高太尉面前,再三禀说林冲口词。高俅情知理短,又碍府尹,只得准了。就此日,府尹回来升厅,叫林冲除了长枷,断了二十脊杖,唤个文笔匠刺了面颊,量地方远近,该配沧州牢城。当厅打一面七斤半团头铁叶护身枷钉了,贴上封皮,押了一道牒文,差两个防送公人监押前去。
两个人是董超、薛霸,二人领了公文,押送林冲出开封府来。只见众邻舍,并林冲的丈人张教头,都在府前接着,同林冲两个公人,到州桥下酒店里坐定。林冲道:“多得孙孔目维持,这棒不毒,因此走动得。”张教头叫酒保安排酒果子,管待两个公人,酒至数杯,只见张教头将出银两,赍发他两个防送公人已了。林冲执手对丈人说道:“泰山在上,年灾月厄,撞了高衙内,吃了一场屈官司。今日有句话说,上禀泰山:自蒙泰山错爱,将令爱嫁事小人,已经三载,不曾有半点差池。虽不曾生半个儿女,未曾面红面赤,半点相争。今小人遭这场横事,配去沧州,生死存亡未保。娘子在家,小人心去不稳,诚恐高衙内威逼这头亲事,况兼青春年少,休为林冲误了前程,却是林冲自行主张,非他人逼迫,小人今日就高邻在此,明白立纸休书,任从改嫁,并无争执。如此林冲去得心稳,免得高衙内陷害。”张教头道:“贤婿,什么言语!你是天年不齐,遭了横事,又不是你做将出来的。今日权且去沧州躲灾避难,早晚天可怜见,放你回来时,依旧夫妻完聚。老汉家中,也颇有些过活,便取了我女家去,并锦儿。不拣怎的,三年五载,养赡得做,又不叫做出入,高衙内便要见也不能够。休要忧心,都在老汉身上。你在沧州牢城,我自频频寄书并衣服与你。休得要胡思乱想,只顾放心去。”林冲道:“感谢泰山厚意,只是林冲放心不下,枉自两相耽误。泰山可怜林冲,依允小人,便死也瞑目。”张教头那里肯应承,众邻舍亦说行不得。林冲道:“若不依允小人之时,林冲便挣扎得回来,誓不与娘子相聚。”张教头道:“既然如此,权且由你写下,我只不把女儿嫁人便是了,当时叫酒保寻个写文书的人来,买了一张纸来。那人写,林冲说,道是:
东京八十万禁军教头林冲,为因身犯重罪,断配沧州,去后存亡不保。有妻张氏年少,情愿立此休书,任从改嫁,永无争执。委是自行情愿,即非相逼。恐后无凭,立此文约为照。
年 月 曰
林冲当下看人写了,借过笔来,去年月下押个花字,打个手模。林冲起身谢了,拜辞泰山并众邻舍,背了包裹,随着公人去了。
(选自《水浒传》,有删改)
【1】下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是( )
A.林冲,一个八十万禁军教头,却遭遇飞来横祸,其导火索是高衙内看中了他的妻子,而对他施加种种陷害。
B.孙定是个好善的人,正因他在府尹面前进言,林冲的命运才有了转机,该人物形象的设立,从侧面表明林冲平时是一个为人和善、广交朋友的人。
C.林冲被高太尉设计陷害,最终发配沧州,被逼得家破妻离。然而林冲还是和家人告别,走上发配之路,这充分表现了他的“能忍”。
D.林冲被发配沧州,前途未卜,虽其岳父保证会让女儿等他回来,但他为了令妻子不受牵连,还是写下休书。
【2】分析文中画线句子的含意和作用。
【3】“林冲休妻”一段体现了林冲怎样的性格特点?请结合文章内容简要分析。
7、补写出下列句子中的空缺部分。
(1)荀子在《劝学》中以“______,______”推导出君子广博学习并且善于反省,就会智慧明达、行为无过的结论。
(2)岑参《自雪歌送武判官归京》中“______,______”两句,以雪中所见烘托出送别武判官后的惆怅与深情。
(3)《永遇乐·京日北固亭怀古》中“______,______”两句,写出了中原百姓安于异族统治的现状,令人不堪回首。
8、补写出下列句子中的空缺部分。
(1)《大学之道》中的“_____________”说明获得知识的途径,在于推究事物的原理;而“_____________”是说推究事物的原理后才能对外物之理认识充分。
(2)贾谊的《过秦论》中表现陈涉起义的巨大影响力,写农民起义的星星之火顷刻间燃成燎原之势的名句是:_____________,_____________。
(3)关山,指关塞山河,也指遥远的地方。该意象在唐宋诗词中经常出现,诗人往往借此抒发愁苦悲凄之情,如“_____________,_____________”。
9、补写出下列句子中的空缺部分。
(1)在《论语•泰伯》中,曾子从“任重”和“道远”两个方面对士表达了“弘毅”的要求,这两个方面的具体要求分别是:__________,__________。
(2)白居易在《琵琶行》里描写完琵琶女的演奏后,用______________,______________两句从听众和景色两方面侧面烘托其高超的演奏艺术。
(3)杜牧在《阿房宫赋》一文中,总结了六国和秦国灭亡的历史教训,提出了“爱其人”的观点,并进一步指出“爱其人”给六国和秦国都会带来________、_______________好的结果。
10、补写出下列句子中的空缺部分。
(1)儒家一直强调学习的重要性,比如孔子在《论语·为政》中说“______”,荀子在《劝学》中说“_______”。
(2)习总书记在全国脱贫攻坚总结表彰大会上,引用了屈原《离骚》中的“________,_____”和杜甫《茅屋为秋风所破歌》中的“_____,_____”,表达了中华民族对摆脱贫困、安定生活的深切渴望。
11、补写出下列句子中的空缺部分。
(1)辛弃疾《永遇乐·京口北固亭怀古》中,借历史影射现实,表达国家耻辱随着时光流逝渐渐被人们淡忘了的句子是:“____________,____________,____________。”
(2)杜牧《阿房宫赋》写后人不吸取秦朝灭亡的教训,重蹈覆辙,让人痛惜的句子是:“________________,____________。”
12、阅读下面两首诗,完成下面小题。
竹
(唐)郑谷
宜烟宜雨又宜风,拂水藏村复间松。
移得萧骚从远寺,洗来疏净见前峰。
侵阶藓拆春芽迸,绕径莎微夏荫浓。
无赖杏花多意绪,数枝穿翠好相容。
题画
(清)郑燮
一阵狂风倒卷来,竹枝翻回向天开。
扫云扫雾真吾事,岂屑区区扫地埃。
【1】下列对这两首诗的理解和赏析,不恰当的一项是
A.《竹》诗首联勾勒竹子近水、荫蔽村舍、松竹间杂且烟雨迷蒙等特点。
B.《题画》诗首句传神地写出画中竹子似被大风吹卷而枝叶向上的姿态。
C.《竹》诗通篇不着一“竹”字,而又处处紧扣“竹”的特点写竹咏竹。
D.《题画》诗三个“扫”形成对比,表现了作者轻视普通劳动者的态度。
【2】简要概括这两首诗所表达的情感的异同。
13、阅读下面的文言文,完成下面小题。
徐范,字彝父,福州候官人。少孤,刻苦授徒以养母。与兄同举于乡,入太学,未尝以疾言遽色先人。
丞相赵汝愚去位,祭酒李祥、博士杨简论救之,俱被斥逐。同舍生议叩阍上书,书已具,有闽士亦署名,忽夜传韩侂胄将置言者重辟,闽士怖,请削名,范之友亦劝止之。范慨然曰:“业已书名矣,尚何变?”书奏侂胄果大怒谓其扇摇国是各送五百里编管范谪临海与兄归同往禁锢十余年。
登嘉定元年进士第。授清江县尉,辟江、淮制置司准备差遣。属边事纷纠,营寨子弟募隶军籍者未及涅,汹汹相惊。一夕,秉烛招刺千余人,踊跃争奋。差主管户部架阁,改太学录,迁国子监主簿。入对,言:“时平,不急之务、无用之官,犹当痛加裁节,矧多事之秋,所贵全万民之命,纾一时之急。独奈何坐视其无救而以虚文自蔽哉!愿惩既往之失,废无用之文,一意养民,以培国本。”
丐外,添差通判泽州。湖湘大旱,振救多所裨益。知邵武军,寻召赴行在,言:“功利不若道德,刑罚不若恩厚,杂伯不若纯王,异端不若儒术,谀佞不若直谏,便嬖不若正人,奢侈不若诗书,盘游不若节俭,玩好不若宵衣旰食,穷黩不若偃兵息民。是非两立,明白易见。几微之际,大体所关。积习不移,治道舛矣。”迁国子监丞,徙太常丞,权都官郎官,改秘书丞、著作郎、起居郎、兼国史编修、实录检讨。以朝奉大夫致仕。卒,赠朝请大夫、集英殿修撰。
(节选自《宋史·徐范传》)
【1】下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是
A.书奏/侂胄果大怒/谓其扇摇国是/各送五百里编管/范谪临海/与兄归同往/禁锢十余年/
B.书奏侂胄/果大怒/谓其扇摇国/是各送五百里编管/范谪临海/与兄归/同往禁锢十余年/
C.书奏/侂胄果大怒/谓其扇摇国是/各送五百里编管/范谪临海/与兄归/同往禁锢十余年/
D.书奏侂胄/果大怒/谓其扇摇国/是各送五百里编管/范谪临海/与兄归同往/禁锢十余年/
【2】下列对文中加点词语的相关内容的解说,不正确的一项是
A.叩阍:指吏民因冤屈等直接向朝廷申诉。阍:门,常指天门、宫门。
B.辟,指官府征召布衣出仕,与“征”一样,是自上而下选拔官吏的制度。
C.行在:即行在所。指天子所在的地方,常专指天子巡行所到之地。
D.致仕,指官员正常退休,一般年龄为70岁。有时也指官员提前辞职归家。
【3】下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是
A.徐范见义勇为,不畏权贵。他为声援离职的丞相赵汝愚,不畏韩侂胄的威胁,和部分太学生上书营救,最终与兄长一同被贬十多年。
B.徐范很有才华,治政有方。他得到举荐进入太学,后曾担任国史编修;他招募营寨子弟,一夜之间杀敌一千余人,解决了边事纷纠。
C.徐范重视养民,注重民生。他反对穷兵黩武,希望停止战争,让百姓休养生息;通判泽州时,湖湘发生严重旱灾,他多方救济百姓。
D.徐范是非分明,多次直谏。他建议皇帝裁减冗员,不要宠幸阿谀奸邪的小人,少用刑罚多施恩典,追求王道,勤俭节约,勤于政务。
【4】把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
(1)矧多事之秋,所贵全万民之命,纾一时之急。
(2)愿惩既往之失,废无用之文,一意养民,以培国本。
14、阅读下面两幅漫画材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。
图一《进化:我们的生存工具》 图二《进化:我们的书写工具》
随着时代的进步和科技的发展,人类的生存工具和书写工具都产生了巨大变化。当今信息社会,人类生存的工具已经发展为鼠标,而人们的书写也不再需要笔。
要求:结合材料的内容和寓意,选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息。
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