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保亭2025-2026学年第一学期期末教学质量检测试题(卷)三年级语文

考试时间: 90分钟 满分: 105
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*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、选择题 (共4题,共 20分)
  • 1、下列词语中,书写全部正确的一项是(       

    A.荒张 睡觉

    B.暴风雨 海宾

    C.合奏 倒影

    D.来的及 翅膀

  • 2、“老师带领我们参观科技馆,我们排好队_______。”填入横线处最恰当的词语是( )

    A.鱼贯而入

    B.倾巢而出

    C.破门而入

    D.风驰电掣

  • 3、读句子,选出正确的理解。

    铁牛是被水冲走的,我还叫水把它们送回来。( )

    A. 水很听话,可以叫它把铁牛送回来。

    B. 水既然能把铁牛冲走,就可以用水的力量把铁牛弄回来。

  • 4、对句子“她的一双小手几乎冻僵了。啊,哪怕一根小小的火柴,对她也是有好处的!”应读出的感情是( )

    A.渴望 B.兴奋 C.失望

二、填空题 (共3题,共 15分)
  • 5、按要求填空。

    用音序查字法应查大写字母_____,用部首查字法应先查_____,再查_____画。这个字共_____画。

    在字典中的解释有:①抵触,不顺从;②迎接;③向着相反的方向,跟相对;④背叛者或背叛者的。逆风应选第_____种解释;忠言逆耳应选第_____种解释。

  • 6、我的摘抄。

    (1)好词:

    描写山的:_______________ _______________

    描写水的:_______________ _______________

    描写景物的:_______________ _______________

    (2)好句:

    比喻、拟人句:____________________________________

  • 7、比一比,组词语

    辽(   愉(   却(   阔(     作(     

    疗(   偷(   脚(   闹(     昨(     

     

三、书写 (共1题,共 5分)
  • 8、读拼音,写词语。

    xiān yàn   zhī zhū   lǚ xíng   kě lián

    fú zhuāng   gào su   pái liè   tiào wǔ

四、现代文阅读 (共7题,共 35分)
  • 9、阅读短文,按要求答题。(10分)

    在西双板纳(nà),我看到了可可树,也就是巧克力树。

    这是一种(短  矮)小的、(飘  漂)亮的树,它的树枝下垂着,它的叶子闪闪发亮。巧克力树开着又细又弱的白花。要是到它的树枝上去找花,那可要白(费  废)力气,因为它们的花都开在树干上,非常小。这小花凋谢以后,能结出一斤来重的大果实。

    椭圆形的 橙黄色的 表面还有一些棱形的果实当然也不结在枝头  而是悬挂在树干上  一(棵  颗)可可树能结出100多个果实  一个果实里藏有四五十粒种子

    (1)从文中找出下列词语的反义词。(2分)

    ( ) 高( ) 粗( ) 强( )

    (2)在括号里选择正确的字打“√”。(2分)

    (3)给最后一个自然段加上标点符号。(2分)

    (4)根据短文回答问题。(2分)

    可可树又叫什么名字?是什么样子的?

     

     

     

    (2)巧克力树开的花是什么样子的?为什么到树枝上找花是白费力气?(2分)

     

     

     

     

  • 10、阅读短文,完成练习。

    一个男生用泥块砸自己班上的男生,被校长陶行知发现并制止后,陶行知命令他放学时到校长室去。

    放学后,陶行知来到校长室,男生早已等着挨训了。可是陶行知却笑着掏出一颗糖果送给他,说:“这是奖给你的,因为你按时来到这里,而我却迟到了。”男生惊疑地接过糖果。

    随后陶行知又高兴地掏出第二颗糖果放到他的手里,说:“这是奖励你的,因为我不让你打人时,你立即住手了,这说明你很尊重我,我应该奖励你。”男生更惊疑了。

    这时陶行知又掏出第三颗糖果塞到男生手里,说:“我调查过了,你用泥块砸那些男生,是因为他们欺负女生;你砸他们说明你很正直善良,且有跟坏人做斗争的勇气,应该奖励你啊!”男生感动极了,他流着眼泪后悔地喊道:“陶校长,我错了,我砸的不是坏人,而是同学……”

    陶行知满意地笑了,他随即掏出第四颗糖果递过来,说:“为你正确地认识自己的错误,我再奖给你一颗糖果,我没有多的糖果了,我们的谈话也可以结束了。

    【1】请给短文加上合适的标题,写在文前的横线上。

    【2】男生被叫到校长室去是因为__________________。当校长给他第一颗糖果时他感到很__________________(用文中的词语填空),这是因为___________

    【3】对文中画“ ”的句子理解正确的一项是(     

    A.陶行知没有糖果了,他怕男生再跟他要,所以结束了谈话。

    B.因为陶行知无话可说了,所以借没有糖果来结束谈话。

    C.陶行知用特别的教育方式让男生认识到了自己的错误,达到了教育目的。

    【4】男生做错了事,陶行知没有批评他,而是奖励糖果,让他认识到自己的错误。你觉得这种教育方法好吗?说说你的理由。

    ____________________________

  • 11、阅读下面一组文本

    猴子与骆驼

    在动物们的集会上,猴子登台跳舞,深受欢迎,赢得大家的称赞,个个为之喝彩。骆驼却十分嫉妒猴子,他也想获得大家的喝彩。于是,他站了起来,自我得意地显示自己的舞技。结果,他那怪模怪样的舞姿,洋相百出,使动物们大为扫兴,他们用棍棒打他,把他赶跑了。

    嘶()叫的鹞(yào)子

    最初,鹞子能发出一种动听的尖叫声。当他听见马嘶叫后,觉得非常好听,十分喜欢,便不断使劲地去学马那样的嘶叫声。最终不但一点没有学会,而且连自己原来的叫声也不会了。

    丑妇效颦(pín

    春秋时期,越国有一位美女叫西施。无论是她的举手、投足,还是她的音容笑貌,样样都惹人喜爱。西施略用淡妆,衣着朴素,走到哪里,哪里就有人向她行“注目礼”,没有人不惊叹她的美貌。

    西施患有心口疼的毛病。有一天,她的病又犯了,只见她手捂胸口,双眉皱起,流露出一种娇媚柔弱的女性美。当她从乡间走过,乡里人无不睁大眼睛注视。

    乡下有个丑女,不仅相貌难看,而且没有修养。她平时动作粗俗,说话大声大气,却一天到晚做着当美女的梦。今天穿这样的衣服,明天梳那样的发式,却仍然没有一个人说她漂亮。

    这一天,她看见西施捂着胸口、皱着眉头的样子,竟博得这么多人的青睐,因此回去以后,她也学着西施的样子,手捂胸口、紧皱眉头,在村里走来走去。哪知这丑女的矫揉造作使她原本就丑陋的样子更难看了。其结果,乡间的富人看见丑女走过来,马上把门紧紧关上;乡间的穷人看见丑女走过来,马上拉着妻、带着孩子远远地躲开。人们见了这个怪模怪样模仿西施心口疼在村里走来走去的丑女人简直像见了瘟神一般。

    这个丑女人只知道西施皱眉的样子很美,却不知道她为什么很美,而去简单模仿她的样子,结果反而被人讥笑。

    【1】快速阅读下面三则寓言,找出三则寓言故事的主要角色,说出人物是怎样想,怎样做,结果如何,完成表格。

    寓言

    主角

    怎样想

    怎样做

    结果

    《猴子与骆驼》

    ________

    ________

    ________

    ________

    《嘶叫的鹞子》

    ________

    ________

    ________

    ________

    《丑妇效颦》

    ________

    ________

    ________

    ________

    【2】读完这三则寓言故事,你明白了什么道理?你还读过哪些寓言故事也是相同的寓意呢?请向大家介绍一下吧。

    ________________________________________________

  • 12、课外阅读我能行。

    石榴

    我的家乡在枣庄,这里有驰名中外的石榴园。

    春天来了,石榴树抽出了新的枝条,长出了嫩绿的叶子。到了夏天,郁郁葱葱的绿叶中,便开出一朵朵火红的石榴花。花越开越密,越开越盛,不久便挂满了枝头。走近看,仿佛是一个个活泼的小喇叭,正鼓着劲儿在吹呢。

    热闹了好一阵的石榴花渐渐地谢了,树上结出了一个个小石榴。石榴一天天长大,一天天成熟。它的外皮先是青绿色,逐渐变得青中带黄,黄中带红,最后变成一半儿红,一半儿黄。熟透了的石榴高兴地笑了,有的笑得咧开了嘴,有的甚至笑破了肚皮,露出了满满的子儿。这些石榴娃娃急切地扒开绿黄色的叶子向外张望,向人们报告着成熟的喜讯。

    这时,你摘下一个石榴,剥开外皮,只见玛瑙般的子儿一颗颗紧偎在一起,红白相间,晶莹透亮。取几粒放入口中嚼嚼,酸溜溜、甜津津的,顿时感到清爽无比。

    【1】联系上下文,理解词语意思。

    驰名中外:______________

    郁郁葱葱:______________

    【2】根据短文内容填空。

    石榴花的颜色是____________,形状像____________,开放的时间是__________,石榴的味道是________的。

    【3】用“ ”画出文中把石榴当作人来写的一个句子。

    【4】短文是怎样具体来介绍石榴的?

    __________________

  • 13、课外阅读

    最后一片树叶

    秋风紧了。树上只剩下最后一片树叶。

    一只鸟儿飞来了,停在枝头。他听到树叶正在叹息,就问:“你发什么愁?告诉我,我是一只快乐的鸟儿。”树叶说:“你很快乐,我可不快乐,我快要死了。”鸟儿笑了:“你应该快乐才对呀!你知道那些已经飘落在地上的树叶现在在哪里吗?”树叶说:“不是掉在地上烂掉了吗?”“但是烂掉的叶子都变成了肥料,藏进了树妈妈的身子里。”鸟儿望着树叶说,“他们在那里等着,等到春天一来,就会再长出来,变成一片片又新又绿的叶子。”“是吗?”树叶听得出了神。鸟儿笑着说:“是的,他们只不过是藏起来,躲过冬天罢了!”

    啊,一场多么有趣的捉迷藏游戏呀!树叶听了,变得像鸟儿一样快乐了。这时,一阵秋风吹来,那最后的一片树叶轻轻地飞下来,看上去就像在跳舞。

    【1】这个故事发生在_____季,主要写了____________________的对话。

    【2】树叶在叹息,是因为_______________________________

    【3】选择正确的答案打对号:

    文中画波浪线的句子应该用(生气   忧伤   欢乐)的语气朗读。

    【4】“树叶听了,变得像鸟儿一样快乐了”是因为( )(填序号)

    ①他和冬天要玩一场有趣的捉迷藏游戏。

    ②他知道自己会变成肥料,春天到来时新的树叶就会长出来。

    ③小鸟夸他勇敢,做了最后一片树叶。

    【5】读读短文最后一句话,写一写这片树叶在飞下来时会想些什么。

    ________________________________________________________________________

  • 14、读语段,完成题目。

    gǔ dài            )就有清明节,距今dà yuē            )有两千五百年的lì shǐ          )。清明时节,人们gè zì            )回乡祭祖,追思先人,寄托自己的(思念 相思)之情。清明时节,还是踏青xīn shǎng            )春光的好时节。人们gǎn jí          )似的jù lǒng            )到(争光添彩   争奇斗艳)的繁花绿树边,闻芬芳,拍美景,jì lù             )下这美好的瞬间。

    【1】正确拼读,写出词语,让语段通畅。

    【2】用“√”从括号里选择词语,让语段表达更精准。

    【3】本学期我们学习了古诗《清明》,请你把它正确、工整地默写下来。

    ___________________

    __________________________________________________

    __________________________________________________

    【4】开展“传统节日”综合性学习活动以来,除《清明》《元日》外,你还积累了哪些和传统节日有关的古诗呢?至少写两个。______________   ______________

  • 15、课外阅读。

    小不点,大能耐

    2021年5月29日,中央电视台《非常6+1》迎来一位云南文山的壮族小女孩——赵婧媛。她身穿壮族服装,一曲《又见三月三》让人们走进了文山的壮乡,走进了独具特色的民俗文化——三月三节。十几分钟的节目她(出色   精美)的表演让人们不仅看到了文山壮族的服饰习俗更看到了文山人对自己家乡(厚厚   浓浓)的爱

    赵婧媛今年8岁,她人虽小,但为了让人们了解家乡,了解家乡的民族,她跨越3000公里的路程,从偏远的文山到祖国的首都。为了传chénɡ( )壮族文化,她刻苦学习,苦练壮族歌圩唱法,走到哪儿唱到哪儿,成为了一位传播壮族文化的小使者!

    今天,她的梦想实现了。她(美妙   美丽)的歌声带着梦想飞过高山,越过大海,让更多的人们记住了她,记住了她热爱的家乡——文山。

    小不点,有大能耐。赵婧媛,家乡因你更(精神   精彩 )!

    【1】划线句子中的“chénɡ”,从《新华字典》中查到几个同音字,联系上下文,应选(          

    A. chénɡ   ①托着;接着:~重。②继续:继~。

    B. chénɡ①完成;成功:大功告成~。②成为:百炼~钢。

    C. chénɡ ①利用交通工具出行,坐:~车。②利用(机会等):~机。

    【2】从文中找到下列词语的近义词。

    喜爱——( )       与众不同——( )

    【3】用“/”划去文中括号内不恰当的词语。

    【4】读短文,在“”里填上合适的标点符号。

    【5】短文紧扣题目来写,第一自然段就围绕标题中的“_________”一词来展开。

    【6】对短文理解表述不正确的一项是(   

    A.“小不点”的“小”是指赵婧媛年纪小,只有八岁。

    B.赵婧媛参加《非常6+1》的主要目的是为了出名,当歌手。

    C.赵婧媛人小志高,做一位传播壮族文化的小使者。

五、语言表达 (共3题,共 15分)
  • 16、战火中坚守岗位

    (1)白求恩的工作环境是________________________,表现了白求恩____________________________的国际主义精神。

    (2)白求恩把自己看作是投身于国际革命事业的战士,所以他说自己是一名“________________”,不是“______________”。

    (3)对“手术台就是阵地”这句话的理解正确的是(  )

    A.手术台就在阵地上。

    B.白求恩大夫的职责是做手术。

    C.说明白求恩大夫工作的环境危险,也表现了他不怕牺牲,坚守岗位的精神。

  • 17、按要求完成句子练习。

    (1)刺猬偷枣的本事真高明。(改为反问句)

    _____________________________

    (2)小家伙摔得还挺重。(仿写句子)

    ___________________________

    (3)万里长城、故宫和武汉长江大桥是中外游客向往的名胜古迹。(修改病句)

    ____________________________

  • 18、制作一张图书推荐卡

    推荐书目:____________________

    主要内容:_________________________

    推荐的理由:_______________________

六、修改病句 (共2题,共 10分)
  • 19、修改病句。

    (1)《蜜蜂》的作者是法布尔写的。

    ______________

    (2)我们要不断改正并认识自己的错误。

    ______________

  • 20、修改病句。

    (1)妈妈愿望我将来做一名科学家。

    ______________________

    (2)早晨,高高兴兴地背着书包上学去。

    _____________________

七、书面表达 (共1题,共 5分)
  • 21、习作天地。

    心愿,可以是远大的理想,可以是某方面的愿望,甚至是小小的要求,也可以是……。结合自己的实际,以《我的心愿》为题,写一篇400字左右的文章(注意书写规范,字迹工整)。

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得分 105
题数 21

类型 期末考试
第Ⅰ卷 客观题
一、选择题
二、填空题
三、书写
四、现代文阅读
五、语言表达
六、修改病句
七、书面表达
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