1、根据课文《我们的民族小学》选择正确的答案。
课题是我们的民族小学,这所小学和我们自己所在的小学有哪些不同。( )
A. 穿戴不同,语言不同,都是好朋友。
B. 有傣族的,有景颇族的,有阿昌族和德昂族的,还有汉族的。
C. 有高高飘扬的国旗。
2、“眢”的意思,最可能与下列哪一项有关?( )
A.怨恨
B.花园
C.眼睛
D.时间
3、下列物品归类错误的一项是( )
A.洗漱用品:洗发水 沐浴液 棉拖鞋 手机 牙膏
B.厨房用品:菜刀 洗洁精 洗菜篮 菜板 碗筷
C.文具:钢笔 文具盒 圆珠笔 三角板 圆规
D.食品:橙子 饺子 饼干 薯片 酸奶
4、下面小题中,读音标注完全正确的是( )
A.燕子呢(ní)喃、小溪淙淙(zóng)……大自然里有美妙的声音。
B.单元考的成绩太差了,我实在担(dān)心会挨(āi)妈妈骂。
C.妈妈答应(dā yìng)我,放假(jià)了就去乡下外婆家住几天。
5、读拼音,写字词。
1.雨后,一只zhī zhū_______艰难地向qiáng bì_______上支离破碎的网爬去。
2.丽丽讲话尖酸刻薄的样子,让人很tǎo yàn_______。
3.吃bǎo_______饭后,妈妈zhǔn bèi_______带我去海边shài_______太阳。
4.bào_______风雨过后,我又来到这里,发现蚂蚁原来的dòng_______穴已经被水淹没了,而它们的新家却完好无损。
6、填写合适的量词。
一____树 一____鸟儿 一____煤油灯
一____歌 一____大象 一____电视机
7、照样子,填一填。
1.表示颜色:黄澄澄 _____________ _____________
2.表示声音:哗啦啦 _____________ _____________
3、寓言故事中的成语:南辕北辙 _____________ _____________
8、拼一拼,写一写。
zhǔn bèi qiáng bì biàn chéng shài gān bào yǔ kǎn shù
9、阅读。
碗中的金币
乔治是一个喜欢开玩笑的庄园主。圣诞节前夕,他觉得应该奖励兢兢业业的管家。于是,他拍着管家杰克的肩膀说:“这里有四大碗粥,我在其中一碗的碗底放了两枚金币,但你需要把碗中的粥全部喝光才能得到金币。亲爱的杰克,看看你的运气怎么样了。”
杰克非常渴望得到金币,但是他不确定究竞哪个碗里放有金币。他犹豫着把第一碗里的粥喝了一部分:忽然觉得金币应该在第二个碗里,于是他又去喝了一半第二碗的粥:但是心里还是不甘心,便把第三碗的粥又喝掉了一部分;最后又改变了主意,第四碗粥又被他艰难地喝了一半。这时候,杰克感到自己的胃里再也装不下任何东西了。结果,他一枚金币也没有得到。
其实,乔治在每碗粥的碗底都放了两枚金币,他只要随便喝掉一碗美味的粥,都会得到梦寐以求的金币。
浅尝辄止常常会使我们失去唾手可得的成功。
【1】联系上下文理解下列词语。
梦寐以求:_________________________
唾手可得:________________________
【2】“浅尝辄止”指的是略微尝试一下就停止了,比喻做事不进行深入研究。请用波浪线画出杰克“浅尝辄止”的表现。
【3】杰克为什么一枚金币也没有得到?在你认为正确的原因后打“√”。
(1)杰克不知道哪个碗里有金币。( )
(2)四碗粥杰克都没有喝光。( )
(3)杰克做事半途而废,失去了机会。( )
【4】这篇短文告诉我们一个什么道理?
_______________________
10、课内语段阅读。
(1)秋天,白桦和栎树的叶子变黄了,松柏显得更苍翠了。秋风吹来,落叶在林间飞舞。这时候,森林向人们献出了( )的山葡萄,( )的榛子,( )的蘑菇和木耳,还有人参等名贵药材。
①在文中括号里填上合适的词语。
②用“ ”画出一个拟人句。
③“苍翠”在文中的意思是( )
A.树木白而略发青。
B.树木老得发青了。
C.树木浓绿、深绿。
(4)这段话主要写了__________________的景色。
(2)小兴安岭一年四季景色诱人,是一座美丽的大花园,也是一座巨大的宝库。
①写出下列词语的近义词。
诱人——( ) 巨大——( )
②这段话用“美丽的大花园”来形容小兴安岭的__________________,用“巨大的宝库”来形容小兴安岭的__________________,起到了概括全文的作用。
③请你来仿写。
____________________,是_____________________________________________________
__________________,也是__________________________________________________。
11、课内阅读。
“咕……”小狗学着杜鹃叫,“咕……”
它那天试了,第二天、第三天又试了。一个星期过后,它已经学得相当不错了。小狗真高兴,心想,我终于会叫了,现在别人再也不能取笑我了。
就在那几天,人们开始打猎了,树林里来了很多猎人,里面还有百发百中的神枪手。哪怕是一只夜莺,他们也会给打下来。一个枪法很准的猎人经过那里,听见树丛中传来咕咕的叫声,就举枪瞄准,“砰!砰!”连开了两枪。
幸好没打中。子弹擦过小狗的耳边,就像连环画里画的那样。小狗拔腿就跑。它很诧异:那个猎人准是发疯了,竟然对狗开枪!
【1】仿写词语。
百发百中(ABAC式)________、________
【2】选文中写了小狗的两次心理活动,请你写出相关句子。
___________________________________________
【3】选文主要写了什么?___________
A.小狗学会了杜鹃叫。
B.小狗差点被猎人打死。
C.小狗学会了杜鹃叫,差点被猎人当作杜鹃打死。
12、课外阅读。
花孩子
天气还比较冷,花孩子们却准备开花了。迎春花、杏花、桃花、梨花、石榴花,它们欢乐地笑着叫着:“春姑娘就要来了。我们要开美丽的花,怎么找到颜色呢?”
夜晚,满天星星,一闪一闪像灯笼。
迎春花抬头望着天空,细声细语地说:“星姑娘,你别掉下来呀!会摔疼的!”
星姑娘温柔地说:“谢谢你,迎春花,我在练习跳舞,不会摔下去的。你怎么还不睡觉呀?”
“春天快来了,我要开花了,可我还没找到颜色呢!我要开出美丽的花,让世界变得更美丽。你能告诉我,到哪儿去找颜色吗?”
星姑娘说:“你真是个可爱的孩子,我把金黄的颜色送給你吧!”
清早,石榴花很早起了床,东方的朝霞染红了天空。石榴花尖着嗓子欢呼:“多美丽的朝霞呀!”朝霞亲切地说:“可爱的石榴花,你怎么起得这么早呀?”
“春天快来了,我要开花了,可我还没有找到颜色。你能告诉我,到哪儿去找颜色吗?”
“你真是个可爱的孩子,我把红颜色送给你吧!”朝霞说着把鲜红的颜色给了石榴花。
桃花、杏花、梨花怕冷,白天黑夜都躲在被窝里,睡个没完。
春风吹,青草发芽了。迎春花开出了金光闪闪的黄花,桃花、杏花、梨花还没找到颜色,急得哭了。石榴花把红色分给它们一些,桃花、杏花高兴得笑起来。梨花不好意思地说:“石榴花,你真好。希望你开出最美的红花来。你的颜色不多了,不要再送给我了,我就开不带颜色的花吧,好让我永远记住自己的缺点。”
就这样,梨花开出了白色的花,桃花、杏花害羞地开出了粉红色的花。石榴花呢?最后才开花,但它开出来的,却是红艳艳的花朵。
【1】用加点词写句子。
夜晚,满天星星,一闪一闪像灯笼。
______________________________
【2】读短文,完成下面的表格。
花名 | ____ | ____ | ____ | 梨花 |
颜色 | 黄色 | ____ | ____ | 白色 |
【3】根据短文内容说一说,梨花的颜色为什么是白的。
______________________________________
13、 亚麻
①亚麻花儿开了,蓝蓝的十分漂亮,比飞蛾的翅膀还要柔软。阳光照耀着它,雨水浇灌(guàn)着它。“人们说我长得好极了,”亚麻说,“说我长得很高挑,将来用我可以织出一块漂亮的麻布来!我幸福极了!”
②可是有一天来了许多人,揪(jiū)着亚麻的头顶把它连根拔(bá)起,真疼啊!接着它被搁(gē)进水里,好像要把它淹死;后来它被放在火上,好像要烤死它,真是惨极了。“凡事不可能总是一帆风顺!”亚麻说,“经过痛苦,才能懂得一些事情!”
③可是后来的情形更惨。亚麻被折断,被切碎,被搓(cuō)揉(róu)清洗,被梳理,它不明白这到底是怎么一回事。最后它被放到一辆纺车上。咕噜(lu)咕噜转个不停。“我太幸福啦!”在痛苦中它这样想着,连它被放到纺车上的时候都这样说,接着它变成了一大块漂亮的麻布,每一根亚麻都被织在这块布里了。
④亚麻想:虽然我受了苦,但总是会苦尽甘来的。我是所有事物中最最幸福的!我这么结实,这么柔软,这么白又这么长!这和当植物可不一样,现在我得到了照料,女佣人每天早晨给我翻身,每天晚上给我在水盆里洗澡。我不能再幸福了!
⑤接着麻布进了屋子,被剪子裁剪,被缝衣针刺痛。最后麻布变成了12件内衣。“瞧,现在我总算成了点儿器,对世界有用了!”岁月流逝,麻布做成的内衣也渐渐破旧了。
⑥接着它们被撕扯成碎片。它们以为这下子完全结束了,因为它们被铡(zhá)、被剁(duò),还被送去煮。它们完全不明白这是怎么一回事,直到它们变成了雪白精细的纸。
⑦“这可真是出乎意料的好事情!”纸说道,“人们要在我的上面写字了,人们听到上面写的故事会变得更聪明,更善良。每次我想着生命完了的时候,她却以最好的方式重新开始。”
选自《安徒生童话》
【1】在文中,亚麻经历了很多,请你按照顺序把它的变化写在下面的括号里。
亚麻——(______)——(______)——纸
【2】文中“苦尽甘来”中的“甘”应选字典中第(______)种解释。这个词是由两个意思组成,请
你各挑出一处最能体现亚麻所受的“苦”和“甘”的内容,抄写在横线上。
苦:_______________
甘:_______________
A.亚麻根本不知道痛苦。
B.亚麻觉得很难过。
C.亚麻抱有乐观的生活态度。
【4】已经变成纸的亚麻还会发生怎样的变化?请你根据原著内容或自己想象,用一两句话写出2次变化。
_________________________________________________________________________________________
14、课内阅读。
回国以后,越王勾践时刻不忘报仇雪恨。白天,他亲自下田耕种(zhònɡ zhǒnɡ);晚上,就睡在柴草上。他还在屋子里挂了一只苦胆,每顿饭前,总要先尝尝它的苦味,提醒自己不忘兵败会稽的耻辱。
经过二十多年的努力,越国终于转(zhuǎn zhuàn)弱为强,出奇兵灭掉了吴国。
【1】给选文中加点字选择正确的读音,用“√”标出来。
【2】选文第一段是围绕“______________________”这句话写的,从__________、__________、______________三个时间来写。
【3】用“——”在选文中画出写“卧薪尝胆”的句子,后来用这个词形容______________________________。
【4】这是一篇历史故事,你还能举出两个历史故事吗?
________________________________________
15、阅读
海里的动物,各有各的活动方法。海参靠肌肉伸缩爬行,每小时只能前进四米。有一种鱼身体像梭子,每小时能游几十千米,攻击其他动物的时候,比普通的火车还快。乌贼和章鱼能突然向前方喷水,利用水的反推力迅速后退。还有些贝类自己不动,却能巴在轮船底下作免费的长途旅行。
【1】写出下列词语的反义词。
前进—______ 迅速—______
【2】画“﹏﹏”的句子运用了________的修辞手法,这样写的好处是________。
【3】这一自然段主要写________。
【4】请概括下列动物的活动方法或特点。
(1)海参:________
(2)梭鱼:________
(3)乌贼和章鱼:________
(4)有些贝类:________
16、你的表哥喜欢玩电脑游戏,一玩就是一整天。
_________________
17、按要求写句子。
(1)根据事物的特点,发挥想象,照样子写句子。
例:铅笔躲进菜园里,想在青叶间,长成长长的豆角,或伪装成嫩嫩的丝瓜。小皮球躲进菜园里,想在青叶间,长成_______________,或伪装成______________。
(2)例:在宇宙的这一边,石头是没有生命的;在宇宙的另一边,它会不会像花朵一样开放,或者像人一样行走?
在宇宙的这一边,蛇是在地上爬的;在宇宙的另一边,它会不会____________,或者___________?
(3)根据开头,围绕一个意思写一写。
小华在公园里玩得真开心,一会儿_________________,一会儿_____________。
(4)读下列句子,体会加点词语的意思,并选择一个意思写一句话。
他身上有一股难闻的味道。
这部连续剧越看越有味道。
____________________________
(5)海底的动物常常发出微弱的声音。(改为拟人句)
____________________
(6)只要我们仔细地观察、寻找,就能从普通的事物中找到美。(用加点词语造句)
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18、按要求完成句子练习。
(1)秋天的雨,吹起了金色的小喇叭。(仿写句子)
_______________________________
(2)照样子,写句子。
王老师急得直跺脚。
①妹妹高兴得____________。
②_______得________________。
(3)苗苗家养了一对雪白的花鹅。(修改病句)
__________________
19、下面这则通知有三处明显的错误,请修改。
通 知
6月7日上午11点,请全体同学在各班班主任的带领下头带小黄帽到本班清洁区开展“清除垃圾、美化校园”。
6月5日
风车学校少先队大队部
20、修改病句。
1.放学回来,看见桌子上有一台崭新的电脑。
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2.她穿着一件红色的连衣裙和一条白色的围巾。
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3.不管她说得很好听,大家都将信将疑。
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4.即使没有太阳,也没有我们这个美丽可爱的世界。
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21、读写。
在童话世界里,鸟和树是好朋友,小蟋蟀会到牛肚子里去旅行,胡萝卜先生会长胡子……真是有趣极了!《小雨点奇遇记》《瞌睡虫多多》《月亮又瘦了》《小鸡学飞》这些题目有没有激发你无穷的遐想,请选一个题目,写一个想象故事。注意分段叙述,正确使用标点符号。
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