吉安2025-2026学年第一学期期末教学质量检测试题(卷)三年级语文_吉安2025-2026学年第一学期期末教学质量检测试题(卷)三年级语文下载-掌乐网试卷

1、下列加点的汉字读音有误的一项是（）
A．伶俐（líng）　争斗（zhēng）
B．闲散（sàn）屠苏（shū）
C．木杆（gān）横跨（héng）
D．挨挨挤挤（āi）钳子（qián）
2、《对牛弹琴》的主人公是（）
A．公明仪
B．张僧繇
C．孙叔敖
3、小明和同学因为小矛盾闹得不可开交。老师认为他们两个应该坐下来耐心地辩论，把事情说清楚，正如谚语（）”说的那样。
A．灯不拨不亮，理不辩不明。
B．有理走遍天下，无理寸步难行。
C．一时强弱在于力，万古胜负在于理。
4、下列加点字读音全部正确的一项是（　　）
A．鲤鱼（lǐ）       鲫鱼（jí）
B．歧视（qí）       一簇红缨（cù）
C．呢喃（ní）       捂（wú）热
D．骤然（jù）       落（luò）下残疾

5、我会写。
1．照样子，写成语。
百发百中（________）四通八达（________）七上八下（________）
2．同学们要互相帮助，俗话说：“_______________，___________。”
6、请试着填一填合适的量词。
一（______）青蛙一（______）短鸣
一（______）动物一（______）短文
7、请你用“笑”字巧用填空。
________笑 ________笑 ________笑 ________笑 ________笑 ________笑

8、看拼音写词语。

9、阅读下面短文，按要求做题。
孔雀和凤凰
在很久以前，百鸟都很敬重美丽的孔雀，奉它做百乌之王。于是孔雀得意起来，总是看不起其他的动物。
有一天，小猫在森林旁烧火做饭。孔雀看到了就开始嘲笑，“你看我多么轻松!我从来就不用做饭，自然有百鸟给我找食物，我也不会和你一样弄得全身上下都是黑灰。”说着，孔雀还特意地用它的翅（cì chì）膀去扇火。结果风助火势，火星溅到孔雀的羽毛上，很快它的全身都着火了。孔雀被火吓得到处跑，把火苗带到森林各处，引起大火。
森林一起火，小动物赶紧放下正在做的事情，都赶去救火，尤其是善良的凤鸟，总是冲到火势最大的地方。百鸟在它的（带代）领下齐心协力地救火，火很快被扑灭了，但是孔雀全身美丽的羽毛被烧得焦黑，凤鸟也因为救火被烧光了羽毛，大家都跑去关心受伤的凤鸟，不愿意理睬孔雀。
后来大家想了个办法：为了表彰凤鸟救火的功劳，让凤鸟当百鸟之王，并且每只鸟都将自己身上最漂亮的羽毛送给凤鸟，制作成新的羽翼，凤鸟比以前更加漂亮了，改名为——凤凰。
那只被烧光了羽毛的孔雀，变得黑漆漆的，大家渐渐地忘记它了；后来森林里出现了一只黑色的鸟儿，整天扯着沙哑的喉咙叫着，大家都叫它鸟鸦。
【1】用“/”划去文中括号里不正确的读音和字词。
【2】从短文中找出一对近义词。
____________——____________
【3】朗读第二段，画横线部分最合适的语气是（）
A.喜悦 B.得意 C.焦急 D.悲伤
【4】细读第四段，凤鸟变得更加漂亮，是因为（）
A.孔雀将全身的羽毛给了凤鸟
B.凤鸟成了森林里新的百鸟之王
C.凤鸟长出了非常美丽的羽毛
D.百鸟将自己身上最漂亮的羽毛给了凤鸟
【5】结合短文内容，除了文中写到的“美丽的孔雀”之外，你觉得它还是________的孔雀。
【6】你喜欢凤鸟吗？简单写写理由。
_________________________________
10、阅读答题
我家的小园
我家的东南边有一块长方形的小园，里面种着各种蔬菜，花草和树木。这里一年四季都是美丽的。
春天到了，大地像铺上了一条绿毯子。园里一片绿油油。一群小鸟停在树枝上，叽叽喳喳地叫个不停。静静的小园开始热闹起来了。
夏天，成行的向日葵长得茁壮，一朵朵金黄色的花，迎着朝阳怒放。火红的石榴花散发着阵阵芳香，引来一群群蜜蜂。一排排玉米威武地挺立着，结出了一个个玉米棒子。地里，茄子紫了，西红柿红了，顶花带刺的黄瓜挂满了架。望着这些果实，我感到小园的可爱。
秋天，喇叭花开了，在绿叶丛中伸出了一枝枝红色的小喇叭，正在为小蜜蜂吹奏着动听的歌。石榴树上的石榴熟了，红色的果皮裂开了，露出了珍珠般的颗粒，好像迎着我咧嘴傻笑。这一切怎能不惹人喜爱？
冬天，一场大雪过后，石榴树披上了白雪，地上也盖上了厚厚的白雪，整个小园成了白雪的世界。我情不自禁地赞叹道：“好美，小园！”
我家的小园如此娇美，真是一幅诱人的四季画。
【1】这篇文章是按__________的顺序描绘小园景色的，文章的结构是______________。
【2】概括短文主要内容。
11、畅所欲言。
你叫什么名字？你知道你的名字有什么含义吗？和同学们交流一下。
_____________________________
12、阅读短文练习
①一场大雨过后，秋姑娘带着画笔，迈着轻盈的步伐悄悄地来到我们的身边。她把大地画得五颜六色、绚丽多彩，美丽极了！
②秋姑娘来到公园里用她的画笔轻轻一挥，霎那间公园变成了五彩缤纷的世界。美丽的菊花仙子婀娜多姿、翩翩起舞，红得像火、黄得像金、白得像雪……一棵棵高大的银杏树，黄澄澄的叶子就像一把把小金扇，扇哪扇哪，给人们带来一丝丝凉爽。枫树的叶子火红火红的，耀眼.灿烂，一片片火红的枫叶飘呀飘呀，就像一张张明信片写满了给大地妈妈的祝福！
③秋姑娘又来到果园里，用她的画笔轻轻一点，哇！好一片丰收的景象，一个个红红的苹果像小朋友的笑脸挂满枝头。甜甜的菠萝像一只只黄色的小刺猬。紫莹莹的葡萄像珊瑚珠。像玛瑙串十分惹人喜爱。火红火红的柿子像一个个红通通的小灯笼似的。好多好多香甜的气味，飘哇飘哇，飘到农民伯伯的心坎里去了……
④秋姑娘，你真是一个伟大的画师！
【1】一棵棵高大的银杏树，黄澄澄的叶子就像一把把小金扇，扇哪扇哪，给人们带来一丝丝凉爽。
这句话把_______ 比作_______
仿写：菊花仙子的样子___________，银杏的叶子_________，枫树的叶子像______________。
【2】画横线的句子运用了________的修辞。
仿写句子：______________
【3】课文运用了什么样的结构： ______________
13、品读短文，按要求回答问题
故乡的芦苇
①生我养我的故乡啊，你给我留下了多少梦幻般的记忆，尤其不能让我忘怀的，是那故乡的芦苇　　
②每年，当春风吹谢雪花，故乡的芦苇就迫不jí（）待地从还未tuì（　　）尽寒意的泥土里探出尖尖的靛青色的脑袋，它长得很快，要不了多少日子，它就可以长到几尺高，快活地舒展出它那扁平的狭长的叶子。　　
③一到这时候，我和小伙伴最喜欢摘一片芦叶，熟练地卷成小小的哨子，放在嘴边，吹出各种悦耳的乐音。孩子们为这美妙的音乐所陶醉，在亮晶晶的小河边，在碧青青的草地上，快乐地奔跑着，A ，B 。　　
④我们还喜欢用芦叶折成绿色的芦叶船。手巧的伙伴，还会从旧火柴匣上剪下小片片，当作舵，安在小船的尾部，还用香烟匣里的锡纸做成小小的银色的帆叶。我们一个个光着小脚丫，蹲伏在河滩上，小心翼翼地各自把小船移到水面上。“开船罗！开船罗！”于是，在一片欢呼雀跃声中，绿色的“船队”便满载着我们纯真的幻想之花，顺流而去…… 　　
⑤在那星月交辉的夏夜，我最喜欢带着弟弟到芦苇丛中抓纺织娘。纺织娘通体透明，头上长着两根细长的触须，身上裹着两片薄薄的玻璃纸似的羽翼。我们把捉到的纺织娘小心地放进小竹笼子里，怕它们饿，就塞进几朵金红色的南瓜花，然后将笼子挂在蚊帐架上，任纺织娘用好听的歌声伴我们进入甜蜜的梦乡…… 　　
⑥啊，故乡的芦苇！因为你给过我不少童年的欢乐，所以我一直对你怀有一种特殊的亲切之感。每每想起你，我就会沉jìn（　　）在童年美好的回忆中。
【1】给文中拼音处填上汉字。
迫不jí（　　）待　　（2）tuì（　　）尽　　（3）沉jìn（　　）
【2】第②段主要运用什么修辞方法？举例分析这种修辞的表达作用。
________________________________
【3】在第③段空白处写出恰当的句子，使之与“快乐地奔跑着”构成排比句。
A处：________________________ B处：________________________
【4】用简洁的语言概括文中记述的三件事。
_____________________________________
【5】结尾段的作用是：_______________________________
【6】将这篇文章的题目改为“童年的欢乐”好吗？为什么？
____________________________________
14、课外阅读。
漓江
桂林的漓江是一条美丽的江。
春天,漓江岸边的树木又换上了新衣裳,小草也从沉睡中醒来,伸展着嫩绿的叶儿,在春风的吹拂下,正朝漓江笑呢!
夏天的漓江给人们带来了欢乐,许多人在江里游泳。江面上有红色的小船和五颜六色的游泳圈,真是色彩斑斓,为夏日的漓江增添了不少光彩。
秋天的漓江更加美丽。岸边上的一片片香蕉林虽然枯黄了,可树上却挂满了香蕉,这丰收的景色倒映在美丽的漓江里,真是美不胜收。
冬天的漓江也很美,(　　　)没有春天那么生机勃勃,夏天那么热闹非凡,秋天那么丰硕诱人,(　　　)它是那么纯洁,那么安静。
漓江就像一条翠绿的带子,由远到近环绕着象鼻山、伏波山……使桂林的山水永远那么清秀、隽美。
(1)在文中的括号里填上恰当的关联词。
(2)短文是按照　　　　顺序来写的。你最喜欢　　　　时的漓江。
(3)读了这篇短文,你有什么感想?
15、阅读
海滨小城（节选）
1我的家乡在广东，是一座海滨小城。
2海边是一片沙滩，沙滩上遍地是各种颜色各种花纹的贝壳。这里的孩子们见得多了，都不去理睬这些贝壳，贝壳只好寂寞地躺在那里。远处响起了汽笛声，那是出海捕鱼的船队回来了。船上满载着银光闪闪的鱼，还有青色的虾和蟹，金黄色的海螺。船队一靠岸，海滩上就喧闹起来。
3小城里每一个庭院都栽了很多树。有桉树、椰子树、橄榄树、凤凰树，还有别的许多亚热带树木。初夏，桉树叶子散发出来的香味，飘得满街满院都是。凤凰树开了花，开得那么热闹，小城好像笼罩在一片片红云中。
4小城的每个庭院很美，公园更美。这里栽着许许多多榕树。一棵棵榕树就像一顶顶撑开的绿绒大伞，树叶密不透风，可以遮太阳，挡风雨。树下摆着石凳，每逢休息的日子，石凳上总是坐满了人。
5小城的街道也美。除了沥青的大路，都是用细沙铺成的，踩上去咯吱咯吱地响，好像踩在沙滩上一样。人们把街道打扫得十分干净，甚至连一片落叶都没有。
6这座海滨小城真是又美丽又整洁。
【1】这篇课文主要写了______________________________________。
【2】海滨小城的哪些地方很美？
1海边　2______________　3________________　4________________
【3】第三自然段中说“栽了很多树”。有哪些树？写在下面。
_______________________________________
【4】读读第四自然段的第一句话，这句话这样写，好在哪里呢？
__________________________________________
【5】读读第五自然段，哪些语句让你感觉到小城的“整洁”？用“ ”画出来。再自己写一句话，用上“整洁”。
整洁：___________________________________________________________。

16、写写下面诗句的意思。
(1)远上寒山石径斜,白云深处有人家。
_______________________________________
(2)天似穹庐,笼盖四野。
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17、按要求做题。
（1）他急得像热锅上的蚂蚁一样团团转。（想象句子描写的情景，仿写句子。）
______________得_______________________。
（2）我忍不住不禁笑了起来。（修改病句）
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（3）（围绕一个意思，写一段话。）春节到了，好热闹啊！_____________________
18、口语交际。
在以“童话”为主题的读书交流会中，同学们你一言，我一语，纷纷讲述自己读过的童话故事。你一定也是个爱读书的孩子，请你把自己最喜欢的童话故事，用几句话清楚地介绍给同学们吧！
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19、用上修改符号，修改病句。
早晨，当你来到我们学校时，就会看到美丽的鲜花和诱人的香味，有牵牛花、月季花、柳树、石榴花等。操场上空，五星红旗迎风张扬。教室里，同学们朗读着大声地课文。我们的校园真美丽啊！
20、下列句子各有一处错误，请修改。
（1）同学们佩带着口罩来学校上课。
______________
（2）春天来了，校园里鲜花。
______________
（3）全校师生和校长参加了联欢会。
______________

21、习作展示。
题目：一次有趣的活动
提示：你平时参加过什么活动？最喜欢哪一次活动？回忆一下，把当时玩的过程，玩的心情写下来。