达州2025-2026学年第一学期期末教学质量检测试题(卷)三年级语文

1、课文《一次成功的实验》中，教育家激动地抱起小女孩是因为（ ）

A、小女孩很讨人喜欢。

B、小女孩在遇到危险时首先想到别人的精神让教育家深受感动。

C、小女孩帮助教育家完成了实验，教育家很感激她。

2、从偏旁来分析，“裳”字与（  ）有关。

A.衣服 B.打扮 C.嘴巴 D.大小

3、书籍阅读。

本学期，同学们一定读了不少童话故事吧？遨游在奇妙的童话王国里，你有哪些收获呢？快来考考自己吧！

【1】新皇后最后一次想用（   ）害死白雪公主。

A．毒酒

B．毒苹果

C．毒梳子

【2】人们为什么叫灰姑娘为“灰姑娘”，因为（   ）

A．她身上沾满了灰，又脏又难看

B．她皮肤是灰色的

C．她姓灰，所以人们叫她“灰姑娘"

【3】《卖火柴的小女孩》中的小女孩最后在亮光中看到了（   ）

A．烤鹅

B．圣诞树

C．奶奶

【4】在《小红帽》的故事中，是（   ）救了小红帽和她的外婆。

A．猎人

B．妈妈

C．小红帽自己

【5】《拇指姑娘》中，小姑娘还没有（   ）

A．大拇指的一半长

B．一个大拇指长

4、《皮皮鲁传》中，鲍尔头一次生病，是由于( ）。

A.吃了竹子 B.吃了青草 C.没有吃竹子 D.吃了树皮

5、根据课文内容填空。

  （1）白荷花在这些_________冒出来。有的___________。  有的_________，露出嫩黄色的________。有的还是________，

看起来_______________。

（2）“日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川”是____代诗人____

写的《_____》中的诗句，这首诗的第3、4句是___________，

________________。这两句诗的意思是___________________

___________________________________________________。

（3）庐山的景色十分____________，漫步山道，常常会有一种___________、___________的感觉。

（4）王勃的《滕王阁序》中，有这样一句：“落霞与孤鹜齐飞，___________________________。”请你写一写它的意思：_________________________________________________

___________________________________________________。

6、用读音是“yan”的汉字组词。

____________料 火____________

7、组词。

票________     欠________    载________     钓________

飘________    饮________    栽________    沟________

8、我能读拼音写词语，并能把字写漂亮。

shì  xiàn   bài  făng   yǒng  qì   yáo  huàng

chì  bǎng   yǎn  zòu   nǎo dai cōng  ming

9、课外阅读

清爽的秋天来了，天高云淡，秋风习习。树林里，枯黄的杨树和鲜红的枫树叶落下来，好像是几只翩翩起舞的彩色蝴蝶。虽然寒霜降临，可松树爷爷还穿着它那碧绿的长袍，显得更加苍翠，花园里，菊花争芳斗艳，红的如火，粉的似霞，白的像雪，美不胜收。果园里，柿子树上的叶子都落了，可黄澄澄的柿子却挂在枝上，像一个大大小小的橘黄的灯笼。红彤彤的苹果把树枝压弯了。秋天，果实累累，景色迷人，我喜欢秋天。

【1】给短文加上一个适当的标题。__________________________________

【2】我也会写文中这样表示颜色的词语。

 “黄”： 枯 黄       橘 黄

 “绿”：  碧 绿

  “红”：____________________

【3】在横线上填合适的词语。

__________ 的秋天

__________ 的落叶

__________的松树

__________ 的天空

__________的苹果

__________的菊花

【4】短文是围绕 ____________________________这句话写的。

【5】这段话主要从______、______ 、______三个方面介绍秋天的，分别抓住了________、________ 、________ 、________、________ 、________这些有代表性的事物，突出了________、________的特点。

10、阅读理解。

一些不知道哪里来的牵牛花籽跑到了菜园里，生了根，发了芽，竟盘绕在了黄瓜架上。牵牛花得了势，猖狂极了。它迅速地爬遍了黄瓜架，每天吹着“喇叭”，得意地宣扬自己的能耐没人比得过。可怜的黄瓜被牵牛花遮住了阳光，夺去了养分，已经奄奄一息，有气无力了。

一天，菜园的主人来摘黄瓜，看到这个情景，十分生气，便说：“我只能把你们其中的一个拔掉，另一个才能好好生长。”牵牛花听了，高兴地说：“快把没用的黄瓜拔掉，让我自己在这个架子上，我会开出许多花给你看的。”说罢，它又摇了摇自己肥绿的身子，吹起了“小喇叭”。

可是，菜园的主人却说：“黄瓜不像你那么居功自傲，它虽然没有好看的花儿，却把清凉、美味的果实献给人们。它从不夸耀自己，而你却跑来争它的营养，让我拔掉你吧！”牵牛花羞愧极了，只得让人把自己拔掉。

黄瓜秧又旺盛地生长起来，结出了一根根鲜嫩的黄瓜献给人们，而且还是那么默默无闻地奉献。

【1】给文章加上一个合适的题目，写在文章前面的横线上。

【2】根据意思在文中找出对应的词语，写在括号里。

（1）自认为有功劳而骄傲自满。( )

（2）没有名气，不被别人知道。( )

【3】菜园主人十分生气是因为___________。

【4】黄瓜秧“还是那么默默无闻地奉献”是说（       ）

A．黄瓜不爱说话。

B．黄瓜不想出名。

C．黄瓜从不声张，却始终为人们作贡献。

【5】从这个故事中，你得到了什么启发？

___________

11、课内阅读。

有一天，我起得很早去钓鱼，发现草地并不是金色的，而是绿色的。中午回家的时候，我看见草地是金色的。傍晚的时候，草地又变绿了。这是为什么呢?我来到草地上，仔细观察，发现蒲公英的花瓣是合拢的。原来，蒲公英的花就像我们的手掌，可以张开、合上。花朵张开时，花瓣是金色的，草地也是金色的;花朵合拢时，金色的花瓣被包住了，草地就变成绿色的了。

【1】写出下面词语的反义词。

张开——（______）  傍晚——（______）  仔细——（______）

【2】蒲公英的花可以张开、合上，花的变化有规律吗?填空。

观察时间:早晨——中午——傍晚

草地颜色:______——______——______

花的形状:______——______——______

【3】“有一天，我起得很早去钓鱼，发现草地并不是金色的，而是绿色的。”说说这句话的意思。

_________________________________

12、课内阅读探究，我会做。

肥皂泡 （节选）

这肥皂泡，吹起来很美丽，五色的浮光，在那轻清透明的球面上乱转。若是扇得好，一个大球会分裂成两三个玲珑娇软的小球，四散分飞。有时吹得太大了，扇（shàn   shān）得太急了，这脆薄的球，会扯成长圆的形式，颤（ zhàn     chàn）巍巍的，光影零乱。②这时大家都悬着心，仰着头，屏住呼吸，——不久，这光丽的薄球就无声地散裂了，肥皂水落了下来，洒到眼睛里，大家都忽然低了头，揉出了眼泪。

【1】给文中加点字选择正确的读音，用“√”表示。

【2】照样子写两个词语。

颤巍巍（ABB）：_________       ____________

【3】文段中划线句子①这句话的意思______________，我是运用____________的方法理解这个难懂的句子的。

【4】在朗读划线句子②时，应该读出孩子们（          ）的心情。

A．高兴

B．紧张、担心

C．愤怒

【5】大肥皂泡分裂后“四散分飞”会是怎样的景象，肥皂泡会飞到哪里去呢？请大胆展开想象，写一写。

_____________________

13、阅读《富饶的西沙群岛》片断，回答问题。

西沙群岛一带海水五光十色，瑰丽无比：有深蓝的，淡青的，浅绿的，杏黄的。一块块，一条条，（ ）。因为海底高低不平，有山崖，有峡谷，海水有深有浅，从海面看，色彩就不同了。

【1】在文中括号里填上恰当的词语，把这段话补充完整。

【2】西沙群岛一带海水为什么会五光十色？请用“ ”画出表示原因的句子。

【3】在这一自然段中找出两对反义词。

__________——__________ __________——__________

【4】我们的祖国有许多风景优美的地方，我知道的有__________、__________

14、阅读短文，完成练习。

罐头小人（节选）

皮皮鲁的目光和爸爸的目光对视了一会儿，他相信了爸爸的话。这一瞬间目光的对视，在皮皮鲁爸爸的心中引起了一场地震，从皮皮鲁的目光中，他看到了儿子对爸爸的信任——期望——感激……

皮皮鲁的爸爸忽然想起了自己的童年时代，他不由得心头一惊。

上帝真会安排。晚上，上尉回来了！皮皮鲁和鲁西西（激动 感动）得差点儿昏过去。“福尔摩斯呢？”皮皮鲁急迫得不能等待地问。“在外边。”上尉说。“快带我去！”皮皮鲁把上尉托在手心里，跑了出去。

不一会儿，皮皮鲁领着福尔摩斯大模（mó   mú）大样地走进了家里。“这就是那条会说话的狗！”爸爸告诉妈妈。“这就是那条在鲁西西房间里的狗！”妈妈告诉爸爸。

看着儿子走路挺神气地将狗领进自己的房间，他们感到一点办法也没有地叹了口气。

皮皮鲁清楚地知道，是什么东西为他的福尔摩斯在家里争得了一席之地—是他优异的学习成绩。

皮皮鲁发誓要当（dāng   dàng）真正的第一名。

上尉受到了同胞们的（激烈热烈）欢迎。大家轮流拥抱他。

为了表彰上尉救福尔摩斯的功劳，皮皮鲁授予他少校军衔。

【1】在文中括号里选择正确的音节或词语，打“√”。

【2】这段文字选自作家___________（人名）创作的童话《___________》（书名）。书中的主人公名字叫___________，她有个双胞胎哥哥，名字叫_________。

【3】下列画线部分分别用什么成语代替？请选择。（填序号）

A．无可奈何          B．迫不及待          C．大摇大摆

①他们看着儿子走路挺神气地将狗领进自己的房间。( )

②他们感到一点办法也没有地叹了口气。( )

③皮皮鲁急迫得不能等待地问。( )

【4】联系短文，判断正误。（对的打“√”，错的打“×”）

①鲁西西优异的学习成绩为福尔摩斯在家里争得了一席之地。( )

②皮皮鲁的“福尔摩斯”不是英国的大侦探，而是一条狗。( )

③福尔摩斯被妈妈关在房间里，是博士指挥大伙帮助福尔摩斯从窗户逃走的。( )

15、课内片段。

她的一双小手几乎冻僵了。啊，哪怕一根小小的火柴，对她也是有好处的！她敢从成把的火柴里抽出一根，在墙上擦燃了，来暖和暖和自己的小手吗？她终于抽出了一根。哧！火柴燃起来了，冒出火焰来了！她把小手拢在火焰上。多么温暖多么（       ）火焰啊，简直像一支小小的蜡烛。这是一道奇异的火光！小女孩觉得自己好像坐在一个大火炉前面，火炉装着（       ）铜脚和铜把手，烧得旺旺的，暖烘烘的，多么舒服啊！唉，这是怎么回事呢？她刚把脚伸出去，想让脚也暖和一下，火柴灭了，火炉不见了。她坐在那儿，手里只有一根烧过了的火柴梗。

【1】片段选自课文《__________》，作者是丹麦作家___________。

【2】从下面的词语中选择合适的词填入文中括号里，只填序号。

A．闪亮的       B．明亮的

【3】“她把小手拢在火焰上。”中“拢”字，用部首查字法应先查部首___________，再查_________画，可以用方法理解它的意思是___________。

【4】这段话中，小女孩的现实处境与幻想中的生活形成强烈的对比，更衬托了小女孩__________，表达了作者对小女孩的_________。

16、口语交际。

假如让你给南极考察队的叔叔们写一封信，你最关心的是什么问题？先好好想一想，再全班交流一下。

________________________________________________________________________

17、按要求写句子。

1．鹿撅起嘴，皱起眉头：“这四条细腿，配不上我美丽的鹿角。”（照样子写句子）

妈妈________________：“你真是太棒了！”

2．他们在回家的路上唱了一首轻巧的歌曲。（修改病句）

___________________________________________

3．小燕子飞过天空。（扩写句子，至少两处）

__________________________________

18、（ ）为了方便，小猴把鱼、骨头、竹子……一块儿放到锅里烧。

（ ）它根据客人们的不同胃口，准备了饭菜：猫喜欢吃鱼，狗爱啃骨头，熊猫爱吃竹子……

（ ）小猴准备请客。

（ ）它自信：客人们一定会爱吃的。

（ ）结果客人们一看小猴烧的菜，都摇头走开了。

19、按要求写句子。

我好像看见许多无数萤火虫在我的周围飞舞。(修改病句)

_______________________________________________________

20、修改下面的病句。

（1）用了整整三天左右的时间把模型拼好了。

__________________

（2）这位是从上海来地客人。

__________________

21、习作演练厅。（30分）

雷锋精神培育着一代代新人成长，上面漫画中的环卫工作成为有超能力的“雷锋侠”后会有什么事发生？他会用自己的超能力为人们做些什么？展开你的想像写一写吧！