琼海2025-2026学年第一学期期末教学质量检测试题(卷)三年级语文

1、课文《读不完的大书》是指什么（ ）

A．浮云飞鸟

B．大自然

C．走兽昆虫

D．花草树木

2、“猴子向动物王国里的高手们拜师学艺，想学习更多的本领，____。”如果将这个故事继续往下编，下列预测不合理的一项是（ ）

A．它向老鹰学习空中飞期，经过努力，它终于成功了。

B．它向河马学习在水中游泳，差点淹死，它很失望。

C．它向母鸡学习下蛋，鸡大婶告诉它，猴子是下不了蛋的。

D．它向黑熊学习掏蜂蜜，结果差点儿被蜜蜂蜇（zhē）死。

3、火眼金睛，给加点的字选择正确的读音。（3分）

恶龙（è  wù） 研墨（hēi  mò） 张牙舞爪（zhǎo  zhuǎ  ）

摇动（yáo  yào）水社（shè sè）  安分（fēn fèn  ）

4、课文《漏》中老公公和老婆婆说的“漏”指的是（     ）

A．老虎

B．贼

C．房屋漏雨

5、根据课文内容填空。

西沙群岛是   上的一群岛屿，是我国的   。那里风景  

，物产 ；小兴安岭在我国的 ，那里一年四季景色  

，是一座 ，也是一座 。

6、把下列词语补充完整，再选择其中一个写一句话。

一本（____）（____） 大（____）（____）色   （____）头（____）气

（____）鸡（____）舞 白发（____）（____）   自（____）自（____）

 千（____）万（____） （____）人（____）目   欢（____）乱（____）

_____________________________________________________________________

7、照样子写词语。

懒洋洋（ABB）   _____          _____     

自言自语（ABAC） _____            _____

（美丽） 的地方　 ( )  的乐曲     ( )  的枝条     ( )的空气

（兴奋）地说   ( )地排列     ( )地回答   ( )地摇晃

8、正确抄写下面的句子，要求正确、美观。

生活中不缺少美，只是缺少发现美的眼睛。——罗丹

__________________________

9、读一读，回答问题。

嗬，河流醒来了！三月的桃花水，舞动着绮丽的朝霞，向前流啊。有一千朵樱花，点点洒上了河面；有一万个小酒窝，在水中回旋。

【1】解释词语。

绮丽：________________

回旋：________________

【2】文段运用了什么修辞手法？

____________________________________________

【3】你感觉三月桃花水有什么特点？

_________________________________________________

10、课外阅读。

一个星期天，宋耀如一家用过早餐，准备到一位朋友家做客。小庆龄听到这个消息后，高兴得跳了起来。她最喜欢到这位叔叔家去了，叔叔家养的鸽子长着尖尖的嘴巴，红红的鼻子，黑黑的小眼睛，漂亮极了！叔叔还说准备送她一只。小庆龄想到这些心里就高兴，她急急忙忙跑到自己的房间里，把自己最漂亮的衣服找出来穿上，准备和爸爸一起去叔叔家。她刚跟着爸爸妈妈走出门，突然想起今天上午小珍要来跟她学叠花篮，于是就不知不觉地停住了脚步。小珍和庆龄的年龄差不多，两人可要好了。

父亲见庆龄站在那里不动，就问：“庆龄，你怎么落后了？难道你不想去看鸽子了吗？”庆龄说出原委。父亲说：“没关系，明天你到小珍家里教她。”

庆龄（为难   难过）地说：“不行，我们已经约好了，不见不散。我走了，会让她失望的。”

姐姐说：“小珍不会怪你的，明天见到小珍，解释一下就行了。”

可是庆龄（果然   仍然）站在那儿不动：“爸爸说过，做人要信守诺言。如果我忘了，明天见到她，可以道歉；可是现在我想起来了，我就得在家里等她，不然就不守信用。”

宋耀如听了女儿的话，心里很高兴，于是就对其他的孩子说：“庆龄做得对，你们都应该向她学习，个讲信用的孩子。”

【1】给文章拟个合适的题目，写在文章前边的横线上。

【2】这篇文章主要讲了什么？请你简要概括。

____________________________

【3】画去文中括号里不正确的词语。

【4】文中的庆龄是一个 的孩子，用横线画出表现她这一品质的句子。

【5】你一定积累了许多关于诚信的格言，试着写一句吧。

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11、快乐阅读。

大草原

这里的天格外蓝，空气也特别清新。白色的羊群在绿草地上悠闲地散步，就像绿地毯上绣着的白色大花。牧羊人骑着飞驰的骏马，挥舞着羊鞭，唱着那动听的牧歌：“蓝蓝的天上白云飘，白云下面马儿跑……”嘹亮的歌声，传四方。啊，美丽的大草原上一派生机勃勃的景象！

【1】根据词意，从文章中找出相应的词语。

清爽新鲜。( )

生命力旺盛。( )

【2】用“ ”画出文中的比喻句。

【3】从短文中找出合适的词语填在括号里。

( )的羊群          ( )的骏马

( )的牧歌          ( )的景象

( )的大草原

【4】为了突出草原上生机勃勃的景象，文章中写草原的天____________，空气____________，还写了白色的羊群在________________，欢乐的牧羊人__________________。

12、阅读理解。

蚕

叶圣陶

每年的春末，养蚕的人取出去年所收的蚕卵，把盐水（淋   林）在上面，这叫作“浴蚕”。蚕卵是蚕蛾生的，黏在纸上，密密地铺排着，不留空隙。初生的时候卵是黄色的，渐渐转绿，后来成为黑色。每一只雌蛾能生卵七百多（棵   颗），生完卵它就死了。雌蛾也有不生卵的。

蚕才孵化，细小得很，这时桑叶要剪碎了喂的。渐渐长大起来，大约十天工夫，眠期到了。同在一起的蚕，眠期有早有晚，并不齐一。眠的时候不吃桑叶，也不行动，经过四十八个钟头，就脱去了一层皮，重又活动起来，这是“头眠”。“头眠”以后十天，眠期又到了，这是“二眠”。顺次到了“四眠”，那就快要吐丝结茧了。“四眠”的时候蚕身最长；过了“四眠”，反而缩短了，通体显得透明。许多过了“四眠”的蚕聚在一起，吃桑叶的声音“沙沙沙沙”，好像一阵急雨落在芭蕉叶上。

蚕将要结茧的时候，养蚕的人把它们放到稻秆束上，这叫作“上山”。蚕就在那里吐丝结茧，结成了茧就化作蛹。吐丝的时候，蚕昂起了头上下摇动，丝就从它的嘴里出来，围绕着蚕身，最后成了（园   圆）形的苗

把蚕丝放在显微镜下面去看，丝质极细极轻，一千个茧的丝合在一起，只有四克多一点的生丝。

（有删改）

【1】请用“√”选出文中括号里正确的汉字。

【2】根据文章内容选一选，将正确答案的序号填在横线上。

本文用原汁原味的语言记录了蚕的______，蚕经历了______、______、眠期、______四个阶段。

A．吐丝结茧       B．孵化       C．浴蚕       D．生长过程

【3】阅读下面的句子，想想画画，在正确的分析后打“√”

（1）吃桑叶的声音“沙沙沙沙”，好像一阵急雨落在芭蕉叶上。

A．这句话写出了蚕吃桑叶的声音很美，十分动听。（       ）

B．这句话运用了比喻的修辞手法，既写出了蚕吃桑叶时很急，吃个不停，又写出了蚕吃桑叶的声音很响。（       ）

（2）吐丝的时候，蚕昂起了头上下摇动，丝就从它的嘴里出来。

A．这句话细致刻画了蚕吐丝的动作，让我们仿佛看到了它辛勤吐丝的画面。（       ）

B．这句话写出了蚕的骄傲，因为它在吐丝时居然昂着头。（       ）

【4】下列对文章内容的理解，不正确的一项是（       ）

A．同在一起的蚕，眠期有早有晚，过了“四眠”，时间反而缩短了。

B．蚕丝的丝质极细极轻，一千个革的丝合在一起，得到的生丝只有四克多一点。

C．作者把蚕写得这么清楚细致，是细心观察和连续观察的结果。

【5】这篇文章表达了作者怎样的思想感情？请你写一写。

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13、课内语段阅读。

这就是我们的民族小学，一所边疆的民族小学。古老的铜钟，挂在大青树粗壮的枝干上。凤尾竹的影子，在洁白的粉墙上摇晃……

（1）文中“边疆”的意思是(  )。

A．边界  B．疆土  C．靠近国界的领土

（2）选字组词。

壮 状

粗(  )  形(  )  (  )大  奖(  )

（3）“这就是我们的民族小学”这句话在文中的作用是(  )。

A．承上启下  B．点明题目  C．突出中心

（4）写“铜钟”和“凤尾竹的影子”体现了(  )的情感。

A．自豪和赞美  B．难忘和怀念  C．热爱和赞美

14、课内阅读。

花钟（节选）

鲜花朵朵，争奇斗艳，芬芳迷人。要是我们留心观察，就会发现，一天之内，不同的花开放的时间是不同的。凌晨四点，牵牛花吹起了紫色的小喇叭；五点左右，艳丽的蔷薇绽开了笑脸；七点，睡莲从梦中醒来；中午十二点左右，午时花开花了；下午三点，万寿菊欣然怒放；下午五点，紫茉莉苏醒过来；月光花在七点左右舒展开自己的花瓣；夜来香在晚上八点开花；昙花却在九点左右含笑一现……

【1】在文中找出下列词语的反义词。

昏迷——( )               蜷缩——( )

【2】短文是围绕哪句话来写的？用“—— ”画出来。

【3】“昙花却在九点左右含笑一现”中“一现”一词说明昙花开放的时间______，生活中人们用成语“_______”形容美好的事物出现的时间很短。

【4】仿照文中画波浪线的句子补充下面的句子。

清晨六点，月季______________________；

下午五点，向日葵_____________________。

15、阅读短文，按要求答题。

美丽的小兴安岭

夏天，树木长得葱葱茏茏，密密层层的枝叶把森林封得严严实实的，挡住了人们的视线，遮住了蓝蓝的天空。早晨，雾从山谷里升起来，整个森林浸在乳白色的浓雾里。太阳出来了，千万缕耀眼的金光穿过树梢，照射在工人宿舍门前的草地上。草地上盛开着各种各样的野花，红的、白的、黄的、紫的，真像个美丽的大花坛。

【1】这段话写出了小兴安岭_____（季节）的景色，这时候小兴安岭的特点是_____。

【2】这一段共有____句话，先总写，后分写。分写时先写茂盛的树木，接着描绘_____，然后描写太阳，最后写_____。

【3】这一段话有一个比喻句，把_____比作_____。

16、按要求改写句子。

1．秋天的雨把颜色给了银杏树，黄黄的叶子像一把把小扇子，扇啊扇啊，扇走了夏天的炎热。（照样子，写句子）

秋天的雨把颜色给了____

2．餐厅里放着苹果、香蕉、梨、火龙果、西瓜汁等水果。（修改病句）

____

3．我们走在草地上。（扩句，把句子写具体）

____

4．小鸟在枝头上叫。（改写成拟人句）

____

17、按要求写句子。

1．一头大黄牛从红头后面慢慢走出来。（缩句）

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2．夏天是炎热的、多彩的、有趣的、迷人的。（把句子写得更美）

秋天是______________________

3．星星在天空中一闪一闪的。（改为拟人句）

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4．我在大青树下的学校里看见了许多动物和同学们读书的声音。（修改病句）

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5．蚂蚁们争先恐后地赶到运粮地点。（用加点词语造句）

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6．你说这些对我们有什么用呢？（换种说法，不改变句意）

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18、如果请你给在南极的科考工作者发一条短信，表达你对他们不畏艰险、勇于探索的精神的崇敬之情，你该说些什么？

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19、下面是小文写的一段话，出现了两处错误，请你帮他修改，写在下面横线上。

理发店里，举起了剃头刀老师傅。坐在椅子上的小沙，照样调皮捣蛋。老师傅一脸坏笑地说：“再不坐好，我可就帮你剃光头了、”“那可不行，光头多丑、”小沙大叫。小沙只得规规矩矩老老实实由老师傅摆布。____________________________________

20、修改病句。

(1) 不管天气十分炎热，大家还是坚持锻炼身体。

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(2) 老师要求同学们明确学习目的和学习态度。

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(3) 妈妈买了水果、桃、苹果，还有巧克力。

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(4) 广场上挤满了许许多多数不清的人群

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21、习作。

题目：瞧，他（她）就这么

提示与要求：先将题目补充完整，横线上可以填“酷”“萌”“帅”…；注意通过具体的事例来表现这个人的特点；要做到内容具体，感情真挚，条理清楚。