绵阳2025-2026学年第一学期期末教学质量检测试题(卷)三年级语文

1、《皮皮鲁传》中，每天早晨（ ）都是第一个离开家去上班。

A.妈妈 B.爸爸 C.皮皮鲁 D.鲁西西

2、下列加点字音、形全对的一组是（  ）。

A. 凋谢（tiáo）   逢补（fénɡ）   B. 挽着（miǎn）   郑重（zhènɡ）

C. 训斥（chì）   唾沫（tù）   D. 怨言（yuàn）   土坑（kēnɡ）

3、下列加点字解释有误的一项是（   ）

A.怒目圆睁（愤怒） B.知有儿童挑促织（挑选）

C.群儿戏于庭（在） D.潭面无风镜未磨（没有）

4、下面诗句描写的景象与季节对应不正确的一项是（ ）

A．荷尽已无擎雨盖，菊残犹有傲霜枝。（秋季）

B．黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙。（夏季）

C．杨花榆荚无才思，惟解漫天作雪飞。（冬季）

5、在横线上填入划线字正确的拼音。 

________   ________   ________   ________

中奖   中间   凑钱   启奏

________   ________   ________   ________

戒尺   洁白   一枚   灭火

6、将下列词语补充完整，并选择词语填空。

第一组：______奇______艳 光______夺______翩翩____________

第二组：邯郸____________滥竽____________画______添______

（1）请写一个与划波浪线的词结构相同的词：_________。

（2）我发现第二组的词语都是____________，这样的词语我还能写一个：______________。

7、词语搭配。

________的呢喃细语  ________的乐曲  ________的声音

________的音乐会    ________的山中小曲   ________的海洋大合唱

8、根据语境，读拼音，写词语。

山洞的qiánɡ bì 上，一只zhī zhū zhǔn bèi 织网捕捉飞进洞来躲避bào yǔ的虫子，它已经好几天没chī bǎo。

9、课内阅读。

秋天的雨(节选)

     秋天的雨，有一盒五彩缤纷的颜料。你看，它把黄色给了银杏树，黄黄的叶子像一把把小扇子(shàn　shān)，扇(shàn　shān)哪扇哪，扇走了夏天的炎热。它把红色给了枫树，红红的枫叶像一枚枚邮票，飘哇飘哇，邮来了秋天的凉爽。金黄色是给田野的，看，田野像金色的海洋。橙红色是给果树的，橘子、柿子你挤我碰，争着要人们去摘呢！菊花仙子得到的颜色就更多了，紫红的、淡黄的、雪白的……美丽的菊花在秋雨里频频点头。

【1】给带点的字选择正确的读音。

【2】我能写一写。

黄色的(　　　)　　　　红色的(　　　)　　　　金黄色的(　　　)

【3】用“______”画出文中的拟人句。

【4】这段话写的是________，具体写了________、________、________的变化。

10、课外阅读。

美丽的五花山

①我家住在大山里。你知道这里的山是什么颜色吗？

②春天的山是绿色的，那绿色淡淡的，许多树叶刚冒出芽来，还带着嫩嫩的黄色呢。

③夏天的山也是绿色的，那绿色浓浓的，一片片树叶，不管是大的还是小的，都像被绿油彩涂过，连雨点落上去，都给染绿了。

④秋天的山不再是一种颜色了。下过一场秋霜，有的树林变成了金黄色，好像所有的阳光都集中到那儿去了；有的树林变成了杏黄色，远远望去，就像枝头挂满了熟透的杏和梨；有的树林变成了火红色，风一吹，树林跳起舞来，就像一簇簇火苗在跳跃；还有的树林变得紫红紫红，跟剧场里的紫绒幕布的颜色一样。只有松柏不怕秋霜，针一样的叶子还是那么翠绿。

⑤秋天的山一片金黄，一片火红，一片翠绿……人们给这五颜六色的山起了个好听的名字，叫“五花山”。

【1】这篇文章共写了五花山_______、_______、______、三个季节的颜色，重点写了_____季时山的颜色。

【2】根据文章内容，选择恰当的词语填空。

五颜六色          浓绿色          淡绿色

家乡的大山，春天是________的，夏天是_______的，到了秋天，就是_______的了。

【3】文中画横线的句子，是把_______比作________。

【4】人们为什么把这座山叫作“五花山”？

____________

11、 大自然是一本看不完的大画册，是一部永远读不完的大书，里面有无穷的奥秘，有无尽的乐趣。

【1】这句话把大自然比作_______和______，我们可以从这句话中体会到作者___________之情。

【2】这句话是全文的________（多选，填字母）

A. 总结句 B. 中心句 C. 转折句

12、重点段落品析。

蚂蚁队长命令年龄最小的一只蚂蚁：“这点儿奶酪渣是刚才弄掉的，丢了可惜，你吃掉它吧！”

1.你喜欢这群蚂蚁吗？理由是什么？

2.你喜欢这只蚂蚁队长吗？为什么？

13、课文在线。

  不仅植物的叶子有睡眠要求，就连娇柔艳丽的花朵也要睡眠。例如在水面上绽放的睡莲花，每当旭日东升之际，它那美丽的花瓣就慢慢舒展开来，似乎刚从酣睡中苏醒；而当夕阳西下时，它又闭拢花瓣，重新进入睡眠状态。由于它这种“昼醒夜睡”的规律性特别明显，才因此得名“睡莲”。

（1）请从文段中找出三对反义词。

（2）文段中由植物叶子的睡眠过渡到写花儿的睡眠，用了一个过渡句，请用“   ”在文中画出来。

（3）你知道身边还有哪些植物的名称有趣吗？

14、阅读短文，回答问题。

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四川乐山有座大佛，它是世界上最大的佛像。一个脚趾头上就可以站好几个人，可见这大佛有多大了。

相传有一天，一个人站在佛像下抬头向上望，不禁惊讶地叹道：  “哦!和大佛比起来，人简直是太渺小了!”忽然大佛开口说话了：“你说人渺小?我想不是。我的形象虽然高大，却是人塑造出来的啊!人才是最伟大的。一个人力量虽小，但是千百万个人团结在一起，就有了不可战胜的力量。”

（1）给下面的多音字组词。

  fú(   ) liáng(   ) hǎo(   )

佛   量   好

  fó(   )    liàng(   ) hào(   )

（2）给短文起一个名字，写在横线上。

（3）你同意大佛的话吗?说说理由。

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15、阅读文本，完成练习。

有趣的动物睡相

动物的睡相因其需要和本能而千姿百态，有些令人意想不到。

大象是站着睡觉的，这是由于它的鼻孔十分娇嫩。它最怕蚊蝇等小虫子钻到鼻孔里，（ ），它睡觉时总是把鼻子举得高高的。

鱼在水中静止不动，就表示它已经酣（hān）然入梦。有些鱼在入睡前躲进石缝、泥洞之中，以保障安全，睡得更为酣畅。

狗睡觉时总要将一只耳朵紧贴地面。这是因为声音在地面的传播比空气要快得多，用耳朵贴着地面便于听到很远地方的声音，稍有动静，沉睡的狗就会立刻惊醒。

蝙蝠的睡相也很特别。当它要休息或睡觉时，它会以头朝下的方式，用后肢的尖爪钩住细缝，把整个身体倒挂起来，这是因为蝙蝠前肢退化，后肢短小且与翼膜（yì mó）相连，所以当它在地面上时，不能站立、行走，只能慢慢爬行。因此，它习惯到高处倒挂起来，一旦发生危险，就可立即展翼飞行。

【1】短文一共有______个自然段，分别介绍了________、________、________和________四种动物的睡相。

【2】请找出最后一个自然段的中心句。

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【3】第二自然段的括号里应填入的词语是（　　）

A．因为

B．所以

C．而且

D．同时

【4】狗睡觉时耳朵紧贴地面是为了（　　）

A．散热

B．便于听到声音

C．保暖

D．防止小虫子钻入耳朵

【5】蝙蝠睡觉时倒挂身子是为了（　　）

A．保暖

B．方便随时飞走

C．透气

D．方便爬行

【6】动物的睡相为什么千姿百态，各不相同呢？

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【7】你还知道哪种动物的睡相很特别？

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16、语言实践。

（1）如果你是裁缝店的小裁缝，请你把这位顾客的话转述给店主人。

顾客说：“我实在等不及了，你们还是别给我做棉袄了。”

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（2）围绕提供的开头写话。

水果店里的水果真丰富啊！________________________________

17、“把字句”改成“被字句”。

（1）一阵透冷的雨点把泥姑娘打回来了。

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（2）我把胶卷忘在家里了。

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（3）一阵狂风把她刮倒了。

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（4）老师把两个杨桃摆在讲桌上。

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（5）眼前的一池荷花看作一大幅活的画儿，那画家的本领可比齐白石老先生更大了。

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（6）林则徐一声令下，一群民工先把一包包海盐倒入水中，接着把烟土切成四瓣，扔进水池。

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18、口语交际。

主持人：每个人都有自己的名字，你知道自己的名字有什么含义吗？请说一说。

杨雨田：我叫“杨雨田”，因为我爸爸姓杨，妈妈姓雷，而“雷”字的上面是雨，下面是田，所以我就叫“杨雨田”了。

我：_______________________

19、修改病句。

读了《灰雀》一文，受到了极大的启发。

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20、修改病句。

（1）少先队员因该为老人让座。

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（2）菜园里种了很多蔬菜，有土豆、黄瓜、西瓜和西红柿。

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21、你身边有许多熟悉的人吧，他（她）们身上有许多值得你去写的事吧。请你以《一件小事》为题写一篇文章，请把这件事写清楚。