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开封2025-2026学年第一学期期末教学质量检测试题(卷)三年级语文

考试时间: 90分钟 满分: 105
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*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、选择题 (共4题,共 20分)
  • 1、下列句子中没有运用修辞手法的一项是(   )

    A.每一片法国梧桐树的落叶,都像一个金色的小巴掌。

    B.秋天的雨,是一把钥匙。

    C.一排排大雁追上白云,撒下一阵暖暖的叮咛。

    D.一夜秋风,一夜秋雨。

  • 2、课文《漏》中老公公和老婆婆说的“漏”指的是(     

    A.老虎

    B.贼

    C.房屋漏雨

  • 3、初读课文,我会选。

    1.弟弟也(jiǎ jià)装打哈欠,把蒲公英的绒毛(cháo zhāo)我脸上吹。

    2.草地上(cháng  zhǎng)满了蒲公英。当蒲公英(chéng   shèng)开的时候,这片草地就变成金色的了。

    3.它和我们一起睡(jiào  jué),一起起床。

  • 4、晚上,小明和小伙伴们在小区里的草地上捉昆虫,直到很晚了他们都不想回到房间睡觉。这种情景和一句诗中的情景很像,是(   )

    A.一年好景君须记,最是橙黄橘绿时

    B.萧萧梧叶送寒声,江上秋风动客情

    C.知有儿童挑促织,夜深篱落一灯明

二、填空题 (共3题,共 15分)
  • 5、照样子,写一写。

    黑幽幽(ABB)____________ ___________ ___________

    小鱼小虾(ABAC)_____________ ____________ ____________

  • 6、在括号里填上恰当的词语。(6分)

      )的大衣   )的瓶子   )的小鱼

      )地乱叫   )地告诉你 吓得(  

     

  • 7、给偏旁组字,组词。

    ______________

    ______________

    ______________

    ______________

三、书写 (共1题,共 5分)
  • 8、看拼音,写词语。

    jiāo ào qiān xū lián penɡ huā bàn

    chuī fú ǒu ěr wǔ dǎo jù lǒnɡ

     

四、现代文阅读 (共7题,共 35分)
  • 9、卢沟桥

    卢沟桥在北京郊区的永定河上。它修建千1189年到1192年间,后毁于洪水,1698年重建。

    卢沟桥设计科学,造型美观。它全长二百六十多米,由十一个半圆形的石拱组成。每个石拱长度不一,石拱之间有石桥墩,把十一个桥拱连成一个整体,所以叫联拱桥。桥宽七米多,桥面平坦,几乎与河面平行。桥面用石板铺成,两侧有石栏,石栏上面有精刻的石狮,共五百多个。这些石狮姿态各异:有的母子相抱,有的相互戏耍,有的像在倾听流水声,有的像在检阅桥上的车马……真是千姿百态,栩栩如生。桥东的碑亭内立着一块汉白玉碑,上面刻着清朝乾隆皇帝题的“卢沟晓月”四个大字,“卢沟晓月”为燕京八景之一。

    早在13世纪,卢沟桥就闻名世界。那时候有个叫马可波罗的意大利旅行家来过中国,他说卢沟桥是“世界上最好的、独一无二的”,桥栏上的狮子是“美的奇观”。

    1937年7月7日,日本侵略者向卢沟桥一带发起攻击,中国军队奋起反抗这就是著名的“七七事变”。

    现在,卢沟桥附近修建有中国人民抗日战争纪念馆和纪念碑。每年7月7日,这里都要开展各种形式的纪念活动,缅(miǎn)怀历史,悼(dào)念先烈。

    【1】短文第二自然段画“ ”的句子是围绕哪一句话来写的?

    ______________________________________

    【2】第二自然段中的省略号的作用是( )

    A.表示语意未尽

    B.表示说话时断断续续

    C.表示列举或重复词语的省略

    【3】卢沟桥为什么叫连拱桥?

    _________________________________________

    【4】“七七事变”发生在_______年。现在,每年的7月7日人们都要在卢沟桥开展纪念活动,以缅怀______悼念________

  • 10、(综合实践)观察下面的图片,按要求作答。

    A.《罗尔德·达尔》

    B.《女巫》

    C.《老女巫们》

    【2】猜一猜这是一本(   )的书。

    A.科普类

    B.幻想类

    C.历史人物类

    【3】阅读一下这本书的目录,预测一下“如何识别女巫”中介绍了哪些识别女巫的方法,请试着写出两条。

    _______________________________________________________

  • 11、阅读短文,完成练习。

    短暂的秋天

    “一日三秋”这个成语,本意并不是指秋天短,而我这里写的却是短暂的秋天。大兴安岭的最北端——祖国北极的秋天能有多长呢?六月二十几日还有霜冻,就算是春天吧;八月二十几日又下早霜了。春、夏、秋三季才两个多月,秋天能有多长就可想而知了。然而这短暂的秋天却给我带来了无限的乐趣。

    刮了一天的西北风告诉我们:都柿已经由酸变甜了。星期天,我们便成群结队地进山采都柿。顷刻间,寂静的山林热闹起来,欢声笑语溢(yì)满山林,小朋友们穿着花衣像美丽的蝴蝶,在山林里来回飞舞。一会儿这里喊:“都柿真多啊!”一会儿那里又喊:“快来呀!这儿的都柿又多又大……”

    都柿很美,黑红的茎秆七八寸高,上面缀满了黑蓝的“珍珠”,水灵灵的,放在嘴里又酸又甜,只要一提到它,不知不觉地就流出了口水。

    正是采都柿的好时候,蘑菇又出来了:草黄色的草蘑这儿一片,那儿一片,有的还形成了蘑菇圈,可圆可圆啦。洁白柔嫩的白菇水灵灵的;杏黄色的小黄蘑头顶上还有一点红色,小巧玲珑,像一顶美丽的小雨伞;花脸蘑就像戏曲里的大花脸;又肥又大的“粘团子”,粘糊糊的,它还能出口换取外汇呢;榆黄蘑在一个树墩上就能采满一篮儿;还有一对对珍贵的“猴头”,它浑身都是白色,毛茸茸的,真像小猴子的脑袋,听说它还是宴席上的佳肴呢;那些粉红、浅蓝的漂亮的蘑菇是有毒的……

    一场霜冻过后,“臭李子”不涩了,变得又甜又香;山丁子不硬也不酸了,里面变得带点酸甜;刺玫果也变得有了清香气;还有“一把抓”“狗奶子”、小葡萄等都成熟了。这时大人们开始了秋收,而孩子们便采这些野果去了……

    仅过了两个星期,人们都穿上了棉衣,大地也披上了银装。孩子们进入了冰上的乐园,大人们迎来了木材生产的黄金季节。

    【1】联系上下文理解下列词语的意思。

    (1)佳肴:______________________________

    (2)成群结队:___________________________

    【2】根据短文内容,连一连。

    草蘑                  像戏曲里的大花脸

    榆黄蘑                一个树墩上就能采满一篮儿

    小黄蘑                草黄色的,有的形成了蘑菇圈

    花脸蘑                浑身都是白色,毛茸茸的,像小猴子的脑袋

    “猴头”              杏黄色,小巧玲珑,头顶上有一点红色

    【3】短文写的是祖国___________的秋天,那里秋天的特点是_________________

  • 12、快乐阅读

    美的启发

    ①我家住在古城一角,窗外有一块空地,附近的居民竟把它当成了堆垃圾的地方,我做了一个“禁止倒垃圾”的木牌插在那里,可人们连看都不看它一眼,那里照样垃圾成堆,臭气熏天。为此,我们伤透了脑筋。

    ②一个星期天的早晨,爸爸对我说了一个好主意,我听了乐得直拍手。于是,我们就行动起来。

    ③我们全家动员,先将垃圾铲成一堆,接着从河边挑来石块,砌成一个椭圆形的花坛,再糊上水泥,并在石缝处勾出美丽的图案,又在花坛的垃圾上面堆上一尺多厚的细土,栽上各种花苗,还就近挖来两棵翠竹,栽在花坛东西两旁,一天的工夫,这儿变成了另一番景象。

    ④从此,附近的居民( )没来这儿倒垃圾,( )纷纷把家里珍贵的花木奉献出来为这小小的花坛增美添色。

    ⑤春去秋来,这里花团锦簇,草木葱茏,竟然成了古城的一角风景。人们工作之余,便来这休息聊天、看书下棋。你瞧,一位小姐姐正坐在花坛边抚弄着琴弦呢!

    窗外,飘荡着动人的琴声;窗外,洋溢着沁人心脾的清香;窗外,小鸟在枝头欢乐自在地歌唱……看着窗外美丽的风景,我蓦()然懂得了,只有用美,才能启发更多的人爱上美!

    【1】在文中括号里填上合适的关联词语。

    【2】联系上下文,我知道了“花团锦簇”的意思是________________________

    【3】第③段详细写了建花坛的过程:铲垃圾、挑石块、________________________________、栽花苗。(每条横线上写三个字)

    【4】文中画“ ”的句子用了________________的修辞手法。

    【5】根据短文内容填空。

    过去人们把空地当成堆垃圾的地方,后来,居民们纷纷把珍贵的花木奉献出来,这是因为:_________________________________________________

    【6】读了这篇短文你受到了什么启发?

    ____________________________________________

  • 13、阅读

    木匠的房子

    有一个木匠,造了一间很小很小的房子,只能住下他自己。

    一天,下起了大雨。

    有人敲门,木匠问:“谁呀?

    “我是个老人,请允许我进屋避避雨吧!”

    1读到这里,我猜测故事会这样发展:___________________________________________

    木匠看看小小的房子,有些为难。

    他想,待得下一个人,待两个人也差不多。于是,他说:“请进吧!”老人进来了。

    过了一会儿,又有人敲门,是一个可怜的女人,带着三个孩子。

    木匠不忍心拒绝,说:“进来挤一挤吧!待得下两个人,就待得下六个人!”

    2读到这里,我猜测故事会这样发展:___________________________________________

    雨越来越大,接二连三有人进来。最后,屋子里一共待了十一个人。

    天黑漆漆的,屋子里暖烘烘的。大家快乐地说着,笑着,开心极了。

    木匠有些弄不懂:“屋子这么小,怎么能待下这么多人呢?”老人说:“问题不是房子,而是心!一个好人的心,容得下全世界的人!”

    3一间很小的房子,最终待了________个人。

    4谈谈你对短文最后一个自然段中老人说的话的理解。

    ________________________________________________________________________

  • 14、阅读

    漂亮的水母

    ①水母是一种美丽的海洋生物。它在水中穿上白纱裙,摇晃着轻柔的身姿,像仙女下凡一样。

    ②水母的身体是伞状的,生物学家根据这一特点来给它们分类。比如,形状如雨伞的就叫“雨伞水母”,形状如白帆的就叫“帆水母”,散发出彩霞般光芒的叫“霞水母”。水母体内有百分之九十五是水,其余的是盐(yán)和蛋白质(zhì),它们可以说是用水做出来的呢!普通的水母只有20﹣30厘米长,但霞水母的巨伞直径可达2米。触手可长达20﹣30米长,十分惊人。

    ③水母有着柔弱的外表,你却不要以为它们是其他海洋生物的捕捉对象。当它们遇到敌人时,伞状体内会发出一氧(yāng)化碳(tàn)气体,使它们的身体迅速膨(péng)胀(zhàng),用来吓唬敌人。它们还会从触手的刺细胞(bāo)中发出毒液(),使敌人中毒后很快死亡,再用触手把敌人抓回来,分解其体内的蛋白质。看!水母是不是很厉害呢?

    ④水母的生理结构(gòu)很简单,没有心脏、眼睛、大脑等器官,但是它们有神奇的“耳朵”。耳朵藏在触手里,当风暴来临前,海浪和空气摩擦而产生的次声波会刺激耳朵周围的神经感应器,让水母提前“听到”危险信号。所有水母从海面上消失,它们游得_______,一下子潜(qián)到安全的地方。

    ⑤体态轻盈(yíng)的水母有如在大海中施(shī)展魔法的小精灵,让漆()黑的海底世界变得美不胜收。因此,当我们在海滩遇见水母时,请不要伤害它们。让我们一起为保护大自然的可爱生灵献出一份力量吧!

    1文中哪些语句描写了水母的美丽?至少找出两处,用“   ”画出。

    2科学家根据水母的伞状特点给它们分类,主要种类有__________和霞水母。

    3短文第3自然段主要讲的是:_____

    4从短文中找出一个适当的词语填在下面的句子里,使意思完整。

    春天,花园里各种各样的花都开了,那景色真是_____

    5第④自然段中画“ ”部分,准确的表达应是( )

    A.像兔子一样快

    B.还挺快

    C.无影无踪

  • 15、(一)

    熊奶奶最喜欢美丽的鲜花和快乐的歌声,最害怕夏天火辣辣的太阳……春天来了,小兔、小松鼠和小山羊悄悄地在熊奶奶的窗下埋下一件礼物。什么礼物呢?他们你望望我,我看看你,神秘地笑了,这是个秘密!当他们三个离开时,熊奶奶才从冬眠的睡梦中醒来……那些绿色的小芽芽不知不觉地长大了,会爬墙了,一直爬到了熊奶奶家的窗上,挡住了火辣辣的太阳,熊奶奶惊喜地大叫起来:“快看啊,快看啊,我有绿色窗帘啦!”

    (二)

    它跟着风飞舞旋转起来,多么兴奋啊!最后它累了,在一块草地上停留下来。正好在草地上野餐的小兄妹发现了它。妹妹高兴地对哥哥说:“哥哥,看,它可以做我们的野餐毯!”就这样,蓝色的窗帘陪着小主人去了很多地方,看了很多的风景,实现了最初的愿望。而最让它感到幸福的是,它一直都在为别人带来快乐。

    1(边读边猜)根据语段内容填空。

    (1)两个语段都是写______的故事:一个是______________,一个是_______________。它们都__________________

    (2)读到语段(一)中的第一个省略号,我能猜到省略的故事会和_____________________以及_____________有关,关于第二个省略号省略的内容,我猜是和小兔他们三个送给熊奶奶的________有关。语段(二)中让“蓝色的窗帘”感到最幸福的事情是_________________

    2(语言积累)上面的两个语段中,你觉得哪些句子写得好?请抄写下来,并说说你的体会。

    句子:______________________________________________

    体会:______________________________________________

五、语言表达 (共3题,共 15分)
  • 16、按要求写句子。

    (1)金色的草地很美。(改为感叹句)

    _______________________________________________________

    (2)窗前是草地一片碧绿的。(修改病句)

    ___________________________________________________

    (3)我把蒲公英的绒毛吹到弟弟的脸上。(改成“被”字句)

    _________________________________________________________

  • 17、先看清题目要求,再听两遍录音,完成下面各题。

    听力材料:世界上有各种各样的牛。非洲有一种饮水牛,这种牛的四肢上长有气囊,直通胃部。它们只有在水里站几分钟,就能吸进大量的水。摩洛哥有一种吹风牛,它不用鼻子呼吸,而是用嘴呼气。呼气的风力很大,人们把它当鼓风机用。非洲还有一种睡牛,它每天喝足吃饱后,倒就睡,一睡至少是20小时。这些牛多么奇特啊!

    1短文讲了___________种牛。

    2摩洛哥有一种吹风牛,它不用( ),而是用(   );非洲有一种(   ),它每天喝足吃饱后,倒头就睡,一睡至少(   )。

    3这篇短文主要是围绕着下面哪一句话来写的?( )

    A. 这些牛多么奇特啊!

    B. 世界上有各种各样的牛。

    C. 非洲有一种饮水牛。

  • 18、照样子,写句子。

    1、一个人如果有了疾病,他的内脏运动会出现异常。(用加点的词造句)

    _______________________________________

    2、时间十分宝贵。我们要珍惜时间。(用合适的关联词合并句子)

     __________________________________

    3、这么多天了,藏胞们还在山里,怎么受得了呢?(改成陈述句)

    __________________________________________

    4、娜塔莎是个小姑娘。(扩句)

    _______________________________________

六、修改病句 (共2题,共 10分)
  • 19、修改病句,共有四处。

    我在鱼缸里养了金鱼几条。它们的眼睛大大的、鼓鼓的,中间有个小小的黑圈,就像一棵棵闪亮的黑宝石。它们的尾巴也很鲜艳,就像一条条长长的穿着大红裙子。

    ______________

  • 20、修改下列句子。

    1.黎明时,都抖动着羽毛,要抖净露水和湿气。

    _________________

    2.上课了,我赶紧将铅笔、橡皮檫、尺子、课本等文具摆放整齐。

    _____________________

七、书面表达 (共1题,共 5分)
  • 21、童话的世界多么神奇啊,让我们一起来编一个童话故事吧!请从下面的词语中任选一组,并在所选的序号上用“√”标出,再把你想到的童话故事写下来。

    ①狐狸   春天   森林学校       ②马   早晨   农场       ③小青蛙   夏天   池塘

    要求:题目自拟,语句通顺;把故事写清楚;字数不少于250字。

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得分 105
题数 21

类型 期末考试
第Ⅰ卷 客观题
一、选择题
二、填空题
三、书写
四、现代文阅读
五、语言表达
六、修改病句
七、书面表达
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