嘉兴2025-2026学年第一学期期末教学质量检测试题(卷)三年级语文

1、给下列带点的字选择正确的读音。

1.小男孩仔细打量（liànɡ  lianɡ）着高尔基，咧开嘴笑了。

2.高尔基拿了张报纸，按小男孩的吩咐（fù  fu）坐下。

3.小男孩摆弄了很久很久，说：“一切准备停当（dànɡ  dǎnɡ）。

2、下列句子没有运用“比喻”修辞手法的是（          ）

A．那一个个轻清脆丽的小球，像一串美丽的梦。

B．一眼望去，整个头上坑坑洼洼，耳朵边剪得小心，却像层层梯田。

C．瓢虫，朱红的、瓷漆似的硬翅，上有小圆点，特别漂亮。

D．我开始想念香喷喷的饭菜，好像还看见爸爸在啃着一块糖醋排骨。

3、猜字谜：“一只黑狗，不叫也不吼。”谜底是（ ）

A．黑

B．墨

C．默

D．狗

4、[查字典]下列说法不正确的一项是（　　）

A．“骨”用部首查字法，先查“月”，再查5画。

B．“孵”用音序查字法，先查大写字母F，再查音节“fu”。

C．“暴”的部首是“曰”，除去部首还有11画。

D．在学习中遇到不认识的字，我们可以用部首查字法查字典。

5、在句子中填写恰当的关联词语。

（1）颐和园的美景说也说不尽，（_______）有机会，你（_______）到那里细细游赏吧！

（2）（_______）他说得对不对，你（_______）应该让人把话说完。

（3）李大伯（_______）年过六十，（_______）劳动的劲头却比得上年轻的小伙子。

6、比一比，再组词。

斗( )   冷( )   铺( )   错( )

抖( )   怜( )   捕( )   惜( )

7、写出下面词语的反义词。

黎明( )   仔细( )     轻声( )     

浓浓( )   快活( )     潮湿( )

8、看拼音，写词语。

rónɡ  qiú         ɡuī  zé           yán  liào          là  zhú

shì  xiàn         yǎn  zòu         chì  bǎnɡ         yáo  huànɡ

9、课内阅读

当雷云在天上轰响，六月的阵雨落下的时候，湿润的东风走过荒野，在竹林中吹着口笛。

于是，一群一群的花从无人知道的地方突然跑出来，在绿草上跳舞、狂欢。

妈妈，我真的觉得那些花朵是在地下的学校里上学。

他们关了门做功课。如果他们想在放学以前出来游戏，他们的老师是要罚他们站墙角的。

雨一来，他们便放假了。

树枝在林中互相触碰着，绿叶在狂风里簌簌地响，雷云拍着大手。这时，花孩子们便穿了紫的、黄的、白的衣裳，冲了出来。

【1】写出短文中你觉得有新鲜感的词句：

两个词：_____________、________________

一个句子：____________________________________

【2】想象花“在绿草上跳舞、狂欢”的情景，写出来。

______________________________

【3】本文的作者是__________，他是印度诗人、________家,本文选自作者的散文诗集__________。

【4】“雨一来，他们便放假了”。请照样子写一句，如，“清风一吹，他们……”“蝴蝶一来，他们……”

_______________________

10、课外阅读。

珍珠泉

我们村子前面的小山包，远远看去真像一个绿色的大绒团。山包上，树很密，草很深，花很多。一条石板铺成的小路，弯弯曲曲地穿过小山包的密林。石板小路的尽头，有一眼清泉，叫“珍珠泉”。

这是一潭又绿又清的泉水。周围镶嵌着不大整齐的石头，石头上长着一层黑里透绿的青苔。你要是踩上去，准会滑倒。那绿得没有一点儿杂色的蕨（jué）草，那悄悄开放着的花朵，给珍珠泉编了个朴素的花环。水是那样绿，绿得像是被周围的绿树、绿草染过似的。水是那样清，清得能看见潭底的青褐色的石头，看见沉积在潭底的沙粒和已经发黑的树叶。

最有趣的，当然是那晶亮的、饱满的、一嘟噜一嘟噜从潭底冒出来的水泡了。开始，水泡很小，摇晃着越升越高，越来越大，最后在水面绽开了，在“扑哧”一笑中消失了。有时候，透过密密的树叶，太阳洒下一束束金光，照在水面上，照在正升起的水泡上，一直照到潭底青褐色的石头上。水面和潭底，金色的光斑和银色的光斑交错着；水泡闪亮闪亮的，射出红的光，黄的光，绿的光，紫的光……多像一串一串彩色的珍珠啊！

这就是美丽的珍珠泉，这就是我们村的珍珠泉！

【1】在第2自然段中找到表示颜色的词语填空。

（______）的青苔               （______）的石头               （______）的树叶

【2】用“________”画出第3自然段的总起句。

【3】读第3自然段，补充水泡出的过程。

水泡很小——（__________）——（__________）——（__________）

【4】这眼清泉为什么叫珍珠泉？

___________________________________________

【5】文章表达了作者怎样的思想感情？在正确说法后面的括号里打“√”。

①表达了作者对家乡，对大自然的热爱之情。（   ）

②表达了作者对珍珠的喜爱之情。（   ）

③表达作者对树木以及大自然的热爱之情。（   ）

【6】文中哪些句子写得生动？请你摘抄一句，写在横线上。

___________________________________________

11、阅读下面的动物名片，完成填空。

【1】这两张名片分别介绍了__________和___________。

【2】根据名片，我们知道这两种昆虫的共同点是（       ）

A．都会唱歌

B．都住在草丛中

C．外形都是棕褐色

【3】蟋蟀和荧火虫的外形不同：蟋蟀的外形是__________色，荧火虫的身体上带有__________色；蟋蟀的头__________，荧火虫的头__________。（填序号）

A．方形       B．很小        C．橙色       D．棕褐色

【4】蟋蟀被称为“草丛间的歌手”，是因为_____________________；荧火虫被称为“夜晚的光明使者”，是因为_________________________。

12、短文

家乡的红枣

“十一”假期，我回家看父母，重阳节正巧在假期内，便想陪父母好好地出去玩玩。可是父母却执意要我陪同去乡下老家看看。

汽车沿着坑坑洼洼的山路行驶。这条路，从我第一次走就是这个样子，父亲在颠簸的车上叹道：几十年如一日啊……

一路看不够的山光野景，几十里路不觉就到了藏在深山中的那个小山村。老姨正坐在家门口剥花生。小小的院落，堆满了一年的收成：金灿灿的玉米棒子，堆砌成宝塔的形状，光彩夺目；屋檐下挂着的一串串红红的辣椒，鲜艳夺目，这莫不是农家渴望好日子的写照？   我的眼睛被院子里那棵高大的枣树所吸引。几年没见了，树干刻满了岁月的沧桑，却仍然枝繁叶茂。

老姨说：树上的枣儿原本更多，已经打落分给乡亲们品尝了。树上这些枣儿，是专门给我留的。说着话，老姨吩咐孙子拿来长竿，对着树上的枣儿，“噼噼、啪啪”的一阵猛打，枣儿如冰雹一般纷纷落下。我捡起一粒红透了的枣儿品尝，又脆又甜的滋味在身体中蔓延。

再看那枣树，在长竿的敲击下，枣儿落下的同时，那树的枝枝叶叶也纷纷折落。我心疼得大叫：“快住手，别打了！你们看把这树折磨成什么样子了？”老姨和父母在一旁哈哈大笑：“这枣树就是这个样子，在秋天把它打得越狠，到来年春天它萌生得也就越旺盛。”我奇怪道：“这是为什么？”老姨说：“这树贱。”

我的心却受到了深深的感动。这树“贱”吗？是“贱”哦。它的生长不择地的肥瘦，随便栽在什么地方，哪怕是山沟石缝，有点土就能成活。你看那满山遍野生长的野生酸枣树，就是家栽枣树的母本，也成就了这枣树的坚强品质。无论是山野还是院落，无论是旱涝灾害还是风调雨顺，到了秋天，它都会奉献给人们一树的甘甜……这树“贱”吗？我看到的却是枣树面对挫折更坚强的本性，容忍一切的心胸，默默奉献的精神！这枣树，多么像祖祖辈辈生活在这块土地上的乡亲，虽然这块土地是那样的贫瘠，就如父亲在路上轻叹的那一句“几十年如一日”，几乎看不到什么变化，可是这里的乡亲们对这块土地的热爱，从不曾减少一分。春天耕耘，夏天挥洒下汗水，秋天收获果实，乡亲们踏踏实实地享受着这块土地带给他们的每一个日子……

我和父母告别了这个小山村。带回家一篮红枣，让果实的香甜、枣树的品质滋养着我的身心；采一把野菊花，摘一捧芦苇絮，让我，把家乡山山水水的灵气带回家。

（1）请根据内容完成下列练习。

“我”回到了阔别多年的家乡，是因为    ；“我”心疼地阻止老姨敲击枣树，是因为   ；老姨说枣树贱，是因为   ；作者却从枣树身上看到了   。在作者的眼里，枣树就像   ；所以，在“是‘贱’哦”这句话中，“贱”应该理解为：   。

（2）用句子中的带点字写一个句子。

无论是山野还是院落，无论是旱涝灾害还是风调雨顺，到了秋天，它都会奉献给人们一树的甘甜……

（3）照样子写词语。

坑坑洼洼

金灿灿

（4）“这枣树就是这个样子，在秋天把它打得越狠，到来年春天它萌生得也就越旺盛。” 试结合自己的生活经验，谈谈这句话给你的启示。

13、   燕子

①一丛棠棣（dì）花在柳树下开得多美丽呀，仿佛天空的繁星放出闪闪的光。花丛旁边躺着一只可怜的小东西。他张开嫩黄的小嘴，等待妈妈爱抚的接吻。可是妈妈在哪里呢？他悲哀地叫着，原来他受伤了。

②这一天，青子正好放假。她来到野外，采了些野花，预备给她的小朋友玉儿。她手里已经有了红的花和白的花，待看到粉红的棠棣花，她也想采一点儿。正要采的时候，一声哀苦的叫唤使她住了手，原来一只可爱的小燕子躺在那里。啊，闪着光的羽毛上沾（zhān）着血呢！

③青子把小燕子带到家里，先去告诉了玉儿，顺便把采到的野花送给了她。玉儿听了非常喜欢，说她们俩一定要好好儿调养小燕子，使他恢复活泼可爱的原样儿。

④为了帮小燕子找到妈妈，她们在报上登了广告。第二天上午，小燕子的妈妈急急忙忙飞来了。她一看见她的宝贝，就张开翅膀抱住他说：“寻得我 ！伤在什么地方？我的宝贝……”

⑤小燕子快乐得直流泪。他张开了黄黄的小嘴，不住地亲他妈妈。“你真幸运。”妈妈说，“大家都这样关心你，爱护你。”小燕子撒娇地说：“是呀，要不是大家这样爱护，我的伤不会好得这样快。”“咱们回家去吧。”妈妈快乐地说。青子和玉儿掉泪了，她们舍不得小燕子回去，又不忍心叫小燕子不要回去。

⑥小燕子跟着妈妈回家去了……

【1】理解词语的方法有很多，请你选择恰当的方法理解第③自然段中“恢复”的意思，并写下来。

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【2】根据语境，将第④自然段的句子补充完整。

她一看见她的宝贝，就张开翅膀抱住他说：“寻得我________！伤在什么地方？我的宝贝……”

【3】根据短文内容判断，正确的选“A”，错误的选“B”。

（1）小燕子受伤后在青子和玉儿的照料下自己找到了妈妈。（A  B）

（2）青子采野花时发现了小燕子并把他带回了家。（A  B）

【4】“小燕子跟着妈妈回家去了……”接下来会发生什么？请你写下来，并说说你的理由。

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14、课内阅读。

美丽的小兴安岭（节选）

夏天，树木长得葱葱茏茏，密密层层的枝叶把森林封得严严实实的，挡住了人们的视线，遮住了蓝蓝的天空。早晨，雾从山谷里升起来，整个森林浸在乳白色的浓雾里。太阳出来了，千万缕耀眼的金光穿过树梢，照射在工人宿舍门前的草地上。草地上盛开着各种各样的野花，红的、白的、黄的、紫的，真像个美丽的大花坛。

【1】这段话主要讲的是什么？在正确答案后面画上“√”。

（1）夏天，小兴安岭的花很多。（ ）

（2）夏天，小兴安岭的草地像个美丽的大花坛。（ ）

（3）夏天小兴安岭的美丽景色。（ ）

【2】选文抓住了________、________、________、________等景物描写了小兴安岭美丽的夏天。

【3】“密密层层的枝叶把森林封得严严实实的，”一个“封”字写出了树木_______________________的特点。

【4】用“ ”画出文中的一处比喻句。

【5】给小兴安岭写一句广告词，吸引大家来游玩。

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15、阅读理解

花钟（节选）

鲜花朵朵，争奇斗艳，芬芳迷人。要是我们留心观察，就会发现，一天之内，不同的花开放的时间是不同的。凌晨四点，牵牛花吹起了紫色的小喇叭；五点左右，艳丽的蔷薇绽开了笑脸；七点，睡莲从梦中醒来；中午十二点左右，午时花开花了；下午三点，万寿菊欣然怒放；下午五点，紫茉莉苏醒过来；月光花在七点左右舒展开自己的花辫；夜来香在晚上八点开花；昙花却在九点左右含笑一现……

【1】在文中找出下列词语的反义词。

昏迷( )             蜷缩( )

【2】短文是围绕哪句话来写的？找出来抄写在横线上。

______________________________

【3】“昙花却在九点左右含笑一现”中“一现”一词说明昙花开放的时间____________，生活中人们用成语“______”形容美好的事物出现的时间很短。

【4】仿照文中画波浪线的句子补充下面的句子。

清晨六点，龙葵________________________；

下午五点，紫茉莉________________________。

16、按要求完成句子。

1．庆龄坚定地说：“我并不后悔，因为我没有失信。”（改为转述句）

_______________________________

2．植物园里有名贵的各种花草。（修改病句）

________________________________________

17、读了这篇文章，你想到了些什么？

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18、（易考点）按要求写句子。

1．大家在大青树下做游戏，把许多小鸟招引来了。

改为“被”字句：___________________________________________________________

2．铜钟挂在枝干上。（用恰当的词语把句子写具体）

_________________的铜钟，挂在_____________________的枝干上。

3．大青树下的小学难道不是一所美丽可爱的学校吗？

换种说法，意思不变：_________________________________________________

19、修改病句。

（1）鸟儿像山谷里飞去。

______________________________________

（2）小明起来穿上衣服和书包就出门了。

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（3）我知道的童话故事有《去年的树》《格林童话》《在牛肚子里旅行》和《一块奶酪》等。

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（4）大树看到了小鸟的身影和歌声。

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20、修改下面的病句。

（1）我和妈妈坐着小船，倒外祖父家里去。

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（2）为了身体健康，每天坚持锻炼。

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21、妙笔生花。

最近一段时间,你有了什么新奇的发现?写出来,让大家一起来分享这种发现所带来的愉悦吧!