长沙2025-2026学年第一学期期末教学质量检测试题(卷)三年级语文

1、下列说法正确的是（   ）

A.《搭船的鸟》《总也倒不了的老屋》都是童话故事

B.“西沙群岛的海里一半是水，一半是鱼”这句话告诉我们西沙群岛海里的鱼很多

C.“勇”的第四笔是“横折钩”

2、读一读，用“√”标出带点字的正确读音。

内脏(zāng zàng) 肺部(fèi fú ) 疾病(jí jì)

脏水 (zāng zàng)    凑近(còu cuò)  铁钉(dīng dìng)

3、给加点字选择正确的解释。

见：①看到。②会见；会面。③对于事物的看法；意见。

（1）夜书所见( )

（2）他是个很有远见的人。( )

（3）国家领导接见了这些外宾。( )

4、下列选项中，分类不正确的一项是（       ）

A．饺子       面条       米饭

B．苹果       橘子       葡萄

C．足球       篮球       地球

5、将下列成语补充完整。

_____瞪_____呆 _____直_____快 咬_____切_____

龇_____咧_____ 明_____张_____ _____清_____秀

_____聪_____明 油_____滑_____ 昂_____挺_____

6、给多音字组词。

卷：juàn  ________ juǎn______ 

脏：zāng ______ zàng______。

划：huá________huà______。

7、回忆课文《那一定会很好》中丰富的想象，结合图片写出种子经过的历程，再完成练习。

1．种子→_____________→手推车→_____________→木地板

2．课文具有情节反复的特点。种子在经历变化的过程中，“那一定会很好”出现了4次，其作用是（____）

A. 突显了种子坦然、乐观的人生态度

B. 突显了种子懂得享乐的人生态度

8、看拼音写词语。

清晨，wù méng méng的，我走在jiāo wài的yuán yě上，看到biàn dì都是pú gōng yīng，它们在风中tiào wǔ，gē chàng，yǎn zòu乐曲，似乎想去远方lǚ xíng。

9、阅读《第24届冬奥会》，完成小题。

第24届冬奥会

（材料一）2022年第24届冬季奥林匹克运动会，简称“北京张家口冬奥会”将在我国的北京市和张家口市联合举行。这是中国历史上第一次举办冬季奥运会，北京、张家口同为主办城市。北京张家口奥运会共设比赛项目有7个大项，109个小项。北京将承办所有冰上比赛项目，张家口将承办所有的雪上比赛项目，延庆协办。

（材料二）2019年9月17日晚7时25分，北京冬奥会吉样物“冰墩墩”首次亮相。吉样物“冰墩墩”以熊猫为原型进行设计创作。冰，象征纯洁、坚强，是冬奥会的特点。墩墩，意喻敦厚、健康、活泼、可爱，契合熊猫的整体形象，象征着冬奥会运动员强壮的身体、坚韧的意志和鼓舞人心的奥林匹克精神。通过时尚的设计，向世界展示了中华文明丰富的形式、智慧的内涵、多彩的风格。

【1】根据意思从短文中找出相应的词语。

（1）第一次向观众展示造型。______

（2）具有现代的风尚。______

【2】判断，正确的打“√”，错误的打“×”。

（1）第24届冬奥会共设有比赛项目109个项。______

（2）第24届冬奥会比赛开始的时间是2019年9月17日。______

（3）“北京张家口冬奥会”是2022年第24届冬季奥林匹克运动会简称。______

【3】下列不是北京冬奥会吉祥物“冰墩墩”象征的意义是（ ）

A．纯洁 敦厚

B．健康 可爱

C．纯洁 坚强

D．精彩 风格

10、课文传真。

威尔逊说：“我带的衣服太少了，因为我没有带手电筒，每天晚上都要向别人借，才能够出去。这两件事让我很难堪。”

（1）请在中填上合适的关联词。

（2）“这两件事”指的是哪两件事？

（3）妈妈事先知道威尔逊的失误吗？她为什么不提醒他呢？

11、课外阅读。

好森林的故事

在一片没有名字的森林里，生活着大树、小草小花、会唱歌的金铃子，会闪光的萤火虫儿、会跳舞的蜜蜂和蝴蝶，还有永不疲倦的小溪。它们都很活泼，都有美丽的梦想，可奇怪的是，这片森林总是安安静静的，一点儿声响也没有。因为它们虽然生长在一起，却互不相识。每当大自然的信使——风儿到来的时候，大树托它将沙沙的歌声传向远方，花草托它将甜蜜的芬芳送向远方，小小的蝴蝶、蜜蜂和萤火虫儿，都想随风飞向远方。它们以为，只有在远方，才能找到自己的朋友。

有一天，森林爷爷从睡梦中醒来，听到四处静悄悄的，看到大树、花草、萤火虫儿……都在不安地扭动身子，想去远方。森林爷爷开口说话了。

它对大树说：“大树，当你在高空中歌唱的时候，你知道吗？就在你的脚下，溪流弹着竖琴为你伴奏，花草虫鱼都在侧耳倾听，蜜蜂和蝴蝶在为你伴舞……”

它对萤火虫儿说：“在黑夜里，你那一闪一闪的灯光，就是我们森林的眼睛。你知道吗？你这个小小的精灵，是我们森林的骄傲……”

它对小花说：“你瞧见了吗？春天里，蜜蜂和蝴蝶总是绕着你飞翔，秋天里，当你结满果实的时候，树木就飞扬起金红的叶片，洒给你赞美的花雨……”

它还对小溪说……它还对蝴蝶说……

就从这一天开始，静静的森林整个儿改变了模样。

在地下，树根和草根紧紧相连，在地上，蜜蜂和蝴蝶形影不离。

夜晚，月光洒满林中的空地，森林的歌舞晚会就开始了。花的集体舞之后，总是树的低音合唱，接着，蛐蛐拎着小提琴上场，金铃子和蜜蜂站在乐队的前排，表演二重唱。蝴蝶们的百变魔术最后压台。

从此以后，这片森林有了名字，叫好森林。

——汤素兰《好森林的故事》节选

【1】仔细读短文，完成以下填空。

这片森林总是安安静静的，因为______________________它们以为，只有在________________________才能找到自己的朋友。每当大自然的信使——风到来的时候，大树托它将___________________传向远方，花草托它将__________________送向远方……

【2】联系上下文，解释文中加点词的意思。

侧耳倾听：_____________________________

形影不离：___________________________

【3】森林爷爷想告诉大家什么道理？下列选项中，最恰当的一项是（ ）

A．只有在远方才能找到自己的朋友。

B．只要你用心观察、感受，就能发现，朋友就在身边。

C．森林太安静了，应该举行热闹的晚会。

D．每个动植物都要为森林贡献力量

【4】森林爷爷对小溪、蝴蝶说了什么呢？请你选择小溪或蝴蝶，发挥想象，把森林爷爷对它说的话写下来。

_________________________________________________

12、阅读短文，回答问题。

山村小学

①是一簇白色的山菊花在山野开放吧？

②是一支船队在绿海碧涛中航行吧？

③我们的学校，青瓦碧墙的学校，坐落在山野的怀抱里，远远望去，像绽开的花、扬帆的船。

④它是嵌在大山上的一面窗子，透过它，我们看到辽阔的大海、美丽的城市和遥远的宇宙，还有山外那一片丰富多彩的天地。

⑤采来山里的花，紫蓝色的牵牛花、乳白色的小茉莉、红霞似的山茶、虹霓似的三色堇（jǐn）……给学校编织彩色的花边，让蜜蜂、蝴蝶飞来，在我们的歌声中舞蹈。

⑥种上山里的香樟、塔松、赤桦……给学校镶了一条绿色的林带，让杜鹃、画眉、布谷、黄莺用啁啾的欢鸣与我们朗朗的读书声作伴。

【1】短文第③段运用___的修辞手法，将“我们”的学校比作____、_____。

【2】文中表示颜色的词语有___________________________________，这些颜色真多呀，可以用四字词语____________、____________来形容。

【3】认真读短文，说一说你对画“   ”的句子的理解。

____________________________________________

【4】第⑤段写了山村小学的____美，第⑥段写了山村小学的____美。

【5】你喜欢你的学校吗？为什么？

________________________________________

13、阅读短文，回答问题。

凉爽的秋天来了，天高云淡，凉风习习。

大地穿上了一件黄色的毛衣。枯黄的杨树叶和鲜艳的枫树叶飘落下来，好像是翩翩起舞的彩色蝴蝶。虽然寒霜降临，可松树爷爷还穿着它那碧绿的长袍，显得更加苍翠。花园里菊花争芳斗艳，红的如火，粉的似霞，白的像雪，美不胜收。柿子树上的叶子都落了，可黄澄澄的柿子还挂在枝头，像一个个大大小小的橘黄灯笼。看！红彤彤的海棠把树枝都压弯了。

秋天，果实累累，景色迷人，我喜欢秋天。

【1】用“—”画出短文的中心句。

【2】在横线上填上恰当的词语。

________的枫树叶 ________的海棠

________的柿子 ________的秋天

【3】“花园里菊花争芳斗艳，红的如火，粉的似霞，白的像雪，美不胜收”，这句话采用的修辞方法是________和________。

14、课外阅读。

故乡的云

我的故乡大理，是一个风景秀丽的地方。一提到它，人们就会连连赞叹那巍峨的苍山，秀丽的洱海，能歌善舞的白族人民……可说到大理的云，也许您会感到陌生吧？

故乡的云真美啊！夏日，在碧绿的苍山腰间出现一条乳白色的带状云，既像飘浮的轻纱，又像藏族的哈达，更像白族姑娘缠在腰间的围巾，这就是远近闻名的“玉带云”。游客们要想去欣赏它的姿色，就得坐着车子沿玉带路在海拔200多米高的山腰缓缓而行，一路烟雾迷蒙，就像到了仙境一般。

故乡的云真奇啊！秋冬时节，高高耸立的苍山玉局峰上空，一团白色的云慢慢飘来。不一会儿，那片白云向着碧蓝的天空横铺开来，变成了灰白色。细细地看，这片灰白色的云竟像一个美女的身影，云片是她的衣裳，云丝是她的头发，小云团是她的眼睛。这就是神奇的“望夫云”。关于望夫云还有一个动人的故事呢。

很久以前大理国的公主爱上了一位勤劳、勇敢的小伙子。可是国王却十分恼怒，他请了一个巫师，使天气骤冷，把小伙子变作一只海螺，扔进了洱海。公主伤心地死去了。后来，她化作一朵白云，每年秋冬时节，便会飘在苍山顶上刮起大风，要把海水吹干，看看她那睡在海底的丈夫——海螺。

哦！故乡的云，你把故乡的天空点缀得那么绚丽多彩，在你身上寄托着白族人民多少美好的情思！

【1】在文中找出下列各词的近义词。

称赞_______ 观赏_______ 慢慢_______

【2】在文中找出四个表示颜色的词。

_________ __________ __________ __________

【3】用“ ”画出文中的两个比喻句。

【4】故乡的云有__________和__________两个特点，找出表现故乡云特点的两句话。这两句话分别是每一自然段的__________句。

15、阅读园地

小草

我爱小草，爱她强大的生命力和宽广的胸怀。

春天，一阵微微的春风吹来，小草和刚睡醒的伙伴们跳起了欢快的舞蹈。他们一边跳舞，一边随着春风生长。夏天，太阳把大地烤（kǎo ）得火热。人们来到草地上，往小草身上一坐，小草像一位慈（cí）爱的母亲把人们抱在怀里，让劳累的人们消除酷（kù）热带来的疲（pí）劳。秋天，一阵凉风吹来，她一下子变得面黄肌瘦。寒风把冬天请来了，小草的根深深地钻进泥土里。等第二年春天来了，她又从土里钻出来。真是“野火烧不尽，春风吹又生。”

【1】文章按照________、________、________、________的顺序写小草。

【2】短文是围绕________这句话来写的

【3】哪句话说明小草胸怀宽广？哪句话说明小草生命力旺盛？

___________________________________

【4】上面的短文中，你最喜欢哪些有新鲜感的词、句，请你摘抄下来。

词：（至少写2个）________、________

句：（至少写1句）________

16、按要求完成练习。

1．修改病句。

妈妈买了许多蔬菜，有冬瓜、丝瓜、西瓜和西红柿。

______

2．例：雨一来，花朵们便放假了。（仿照例句写拟人句）

微风一吹，___。

3．我会照样子写句子。

例：小溪淙淙，流向河流；河流潺潺，流向大海；大海哗哗，汹涌澎湃。

风儿吹醒了树儿，树儿摇醒了鸟儿，鸟儿___，___。

4．从下面的提示中，选择一个句子做开头，围绕一个意思写几句话。

春天是家乡最美的季节。 厨房是个音乐厅。 市场真热闹。

______

17、理解“大豆摇铃千里金”。

____________________________________。

18、按要求写句子。

1．天空飘着白云。（扩写句子）

_______________________ 

2．爸爸捡到了这只小狗。（改变词序，句子意思保持不变）

_____________________________ 

3．你怎么能相信他的话呢？（改为陈述句）

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4．发电子贺卡能节约纸张。发电子贺卡能保护地球环境。（用关联词语合并成一句话）

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5．没有太阳，就没有我们这个美丽可爱的世界。（用加点字词仿写句子）

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19、海里有数不清不计其数的鱼儿。（修改病句）

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20、修改病句。

（1）梨香香的，菠萝甜甜的，还有苹果、橘子，好多好多香味的气味，都躲在小雨滴里呢！

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（2）他穿着雪白的衬衫和鲜艳的红领巾。

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（3）要开学了，我买了许多新文具，有铅笔、橡皮、西瓜、直尺和圆珠笔。

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21、写一写学校生活中的一个场面，如上课、下课、做操等等。

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