张家口2025-2026学年第一学期期末教学质量检测试题(卷)三年级语文

1、选择字形正确的一项（       ）

A．校果

B．来的及

C．玩耍

D．既使

2、下列词语与意思不对应的一项是（ ）

A．光线充足（多指室外）。（光明）

B．清凉爽快。（凉爽）

C．急急忙忙的样子。（匆匆）

D．文中指蟋蟀发出的声音。（歌韵）

3、锐锐在日记中记录了元旦前后的情景，他最有可能用到的词语是（　　）

A．炎热 骄阳似火 绿树成荫

B．寒冷 冰天雪地 大雪纷飞

C．暖和 春回大地 桃红柳绿

D．凉爽 层林尽染 果实累累

4、下列书写完全正确的一项是（ ）

A．均称 杯弓蛇影

B．谦虚 思绪万千

C．流倘 秘密基地

D．破裂 辩别是非

5、填空。

（1）箫箫梧叶送寒声，________________。

（2）乱入池中看不见，________________。

（3）________________，白银盘里一青螺。

（4）俗话说：“一个篱笆三个桩，________________。”只有互帮互助，我们的班集体才会取得更好的成绩。

（5）群儿戏于庭，一儿登瓮，________________。众皆________，光持石击瓮破之。

6、写有关四季的四字词语。

春天：__________　__________

夏天：__________　__________

秋天：__________　__________

冬天：__________　__________

7、给句子加标点。

（1）( )小蜘蛛( )你吃饱了吗( )老屋问( )

（2）( )不要紧( )小公鸡说道( )第一次能这样就很不错了( )

8、读拼音写词语。

wǔ   dǎo                 biǎo yǎn               yǒu qù                 yǎn zòu

cuì niǎo                  xiānɡ tián             lí   kāi               qīnɡ kuài

9、课外阅读。

一张纸条

上初中那年，我喜欢《格林童话》到了(痴心 痴迷)的地步。那时父母工资微薄，除了(维持 维护)生活以外，根本没有余钱去买一本既不能吃又不能穿的书。

平时父母总是把钱放在写字台的抽屉(tì)里，而钥匙就放在写字台上。几经(忧都 犹豫)之后，我试着用钥匙打开了抽屉，从里面拿出了一张2元的纸币。第二天，我从书店里买回了那本梦寐以求的《格林童话》。几天过去了，风平浪静，父母似乎并没有发现我拿钱的事。

不久，书店里又进了一批新书，其中《绿野仙踪》是我盼望已久的一本童话故事书。禁不住“仙子”的(迷惑  诱惑)，我如法炮(páo)制。当我再一次打开写字台抽屉时，却发现里面多了一张纸条:“峰儿，你是个好孩子，爸爸妈妈相信你会永远做一个好孩子。”我很惭愧，取出纸条，悄悄地锁上了抽屉。

从那以后，我再也没有犯过类似的错误。

一张纸条成了我一生的警示，一张纸条给了我一生的尊严。

【1】用“ ”划去括号里用得不恰当的词。

【2】画横线的句子中“类似的错误”指什么?

______________________________________________

【3】从短文中哪句话可以看出这张纸条对“我”的教育极大?用“   ”画出来。

【4】结合短文，理解正确的是(   )。(多选)

A.短文中的父母对孩子要求非常严格，可是方法不太好

B.如果父母教育孩子讲究方法，就会达到预想的效果

C.“我”私自拿钱买书是因为父母不同意给“我”买书

D.“我”是一个诚实、勇于改正错误的孩子

10、思维飞跃

中午，太阳高照，整个日月潭的美景和周围的建筑，都清晰地展现在眼前。要是下起蒙蒙细雨，日月潭好像披上轻纱，周围的景物一片朦胧，就像童话中的仙境。

（1）这段话选自（   ）。

（2）这段写了什么？

（3）这段共（ ）句话，第（ ）话写了日月潭阴雨天气的景色。

（4）用“   ”画出这段中的比喻句。把（     ）比作（ ）。

11、课内阅读。

______________

有一次，我有了一个新发现。

那天，我起得很早去钓鱼，发现草地上并不是金色的，而是绿色的。快到中午，当我返回家时，整个草地又都变成了金色。可是，傍晚我经过草地，草地又变绿了。于是我走近草地，仔细观察，原来，傍晚时蒲公英的花瓣合拢了。蒲公英的花瓣就像我们的手，手掌张开时它是黄颜色的，要是攥成拳头，黄色就被包住了。第二天，太阳升起来，蒲公英张开了自己的手掌，草地又变成了金色。

从那时起。我不再随意揪它，蒲公英成了我最喜爱的一种花，因为它和我一起睡觉，也和我一起起床。

【1】给短文加个适当的题目，写在横线上。

【2】写反义词。

喜爱——______ 仔细——______ 合拢——______

【3】用横线划出文中的比喻句。

【4】第二自然段主要写的是（ ）。

A．“我”很喜欢钓鱼

B．“我”发现了草地会变颜色的原因

C．蒲公英的花很漂亮

12、课外练习。

桂林的漓江

桂林的漓江是一条十分美丽的江。

春天，漓江岸边的树木又换上了新的衣裳，小草也从沉睡中醒来，伸展着嫩绿的叶儿，在春风的吹拂下，正朝漓江笑呢！

夏天的漓江给人们带来了许多欢乐，许多人在江里游泳。江面上有红色的小船 。颜色各异的游泳圈，真是色彩斑斓，为夏日的漓江增添了光彩。

秋天的漓江更加美丽，岸边上的一片片香蕉林虽然枯黄了，可香蕉树上却挂满了香蕉，真是美不胜收。

冬天的漓江也很美，（          ）没有春天那么生机勃勃，夏天那么热闹非凡，秋天那么丰硕诱人，（          ）它是那么纯洁安静。

漓江就像一条翠绿的带子，由远到近环绕着象鼻山 。伏波山……使桂林的山水永远那么清秀，隽美。

【1】在文中的括号里填上恰当的关联词。

【2】找出文中描写颜色的词语。

__________   __________

【3】用“ ”画出文中的拟人句 。

【4】短文是按照_______顺序来写的。 文中分别描写了漓江_______，_______，_______，_______的景色，分别用文中的一个词概括 它们的特点为：__________，________，__________，__________。

【5】读了这篇短文，你有什么感想？

____________________

13、课外阅读。

我有事到楼上找刘阿姨，正好要小便，就在他家上了一次厕所。我发现，马桶水箱旁边备有一桶水，我猜想，这肯定是一桶洗过菜或衣服的水，刘阿姨舍不得倒掉，留下来冲厕所用。她真够节约的，我知道她有两个孩子读大学，需要很多钱，自己生活又不富裕，难怪几分钱都不放过，真可怜。

说实话，看了那桶水后，刘阿姨在我心里的形象还真小了许多呢。

又过了一些天，我到楼下林阿姨家去。我发现，林阿姨家的厕所也备有一桶水。林阿姨是一个非常富有的人，不可能为节约几分钱特意准备一个水桶。

我百思不得其解地问：“林阿姨，你怎么装一桶水放在厕所里？”林阿姨说：“那是中午或晚上休息后冲厕所用的。不知为什么，水箱抽水时特别响，跟牛叫似的，我怕影响楼上楼下的邻居休息。”

我家正好夹在林阿姨和刘阿姨家之间，确实无数次听到过两家的抽水声，但从没有在中午和晚上睡觉后听到过，我自己却有半夜上厕所的习惯，几乎每天深夜都要上一次厕所，冲一次马桶。在那静静的夜晚，我多少回惊醒过两家的美梦啊！

【1】写出下列词语的近义词。

富裕——( )       节约——( )

【2】刘阿姨和林阿姨为什么要在厕所里放一桶水？

_______________________

【3】我百思不得其解的原因是____________________________

【4】文中的刘阿姨和林阿姨具有什么样的品质？

______________________________________________

14、课外阅读。

漓江

桂林的漓江是一条美丽的江。    

春天，漓江岸边的树木又换上了新衣裳，小草也从沉睡中醒来，伸展着嫩绿的叶儿，在春风的吹拂下，正朝漓江笑呢！    

夏天的漓江给人们带来了欢乐，许多人在江里游泳。江面上有红色的小船，颜色各异的游泳圈和五颜六色的游泳帽，为夏日的漓江增添了光彩。    

秋天的漓江更加美丽。岸边上的一片片香蕉林虽然枯黄了，可香蕉树上却挂满了一香蕉，这丰收的景色倒映在美丽的漓江里，真是美不胜收！

冬天的漓江也很美。它就像一条翠绿的带子，由远到近环绕着象鼻山、伏波山……冬天的漓江虽然没有春天那么生机勃勃，没有夏天那么热闹非凡，没有秋天那么丰硕诱人，但它是是那么纯洁，那么安静。

【1】在文中找出下列词语的近义词。 

宁静（______）       丰收（______）

【2】根据意思从文中找出相对应的词语。

（1）颜色各不相同。                             （______）

（2）美好的东西很多，一时接受不完（看不过来）。   （______）

【3】全文是围绕哪句话来写的？请用“____”画出来。

【4】作者是按____的顺序来写漓江的。

【5】全文的结构是（     ）

A．分——总

B．总——分

C．总——分——总

【6】漓江一年四季的景色各有特点，选用文中的词语写下来。

春天：____       夏天：____                                                                                                                          

秋天：____       冬天：____

15、阅读材料，回答问题。

材料一：洞庭湖是我国第二大淡水湖，位于湖南省北部，长江南岸。各支流长期携来大量泥沙淤积湖底，年均淤积量较鄱阳湖大十几倍，加上历史上不合理的围垦，致使“八百里洞庭”现已分割成许多大小湖泊，洞庭湖面积锐减。

材料二：洞庭湖有数条水道与北面的长江相通，同时还接纳了四条较大的河流，它们是澧水、沅水、资水和湘水。

材料三：现在我国正在实施退耕还湖、移民建镇、减少泥沙淤积等方法保护洞庭湖，保护湖区的生态环境。

【1】导致洞庭湖面积缩小的主要原因有哪些？

_______________________________

【2】怎样才能治理、保护洞庭湖？

_______________________________

16、按要求改写句子。

1．我茫茫然地望着凝神静气的像树一般兀立的父亲。（缩句）

_____________________________________

2．周围的一切，不是都在起变化吗？（改变句子的说法，但意思不变）

____________________________________

3．树叶落下来。（把句子写具体，至少要扩两个地方）

____________________________________

4．例：小明跑得比兔子还要快。（仿写句子）

妈妈累得_______________________________

17、句子练习。

1.这不恰好表明有数不尽的骆驼吗?  这恰好表明有数不尽的骆驼。

小村庄的消失不正是人类自己造成的吗？

_______________________________

2.蒲公英的花可以张开、合上。蒲公英的花就像我们的手掌，可以张开、合上。

翠鸟飞过去叼起小鱼就往远处飞了。

________________________________

18、按要求写句子。

1．学校下午要进行大扫除，同学们都带来了劳动工具。（改为“把”字句）

_______________________________________________________________

2．太阳如同一个大火球，放射出耀眼的光芒。（仿写）

_______________如同_________________，___________________。

3．你说话时不能这样没有礼貌。（改为反问句）

______________________________________

4．我们还是和睦相处吧，有什么可吵的呢？（改为陈述句）

______________________________________

5．百灵叫得很动听。（改为拟人句）

______________________________

6．这片稻田很大。（改为夸张句）

________________________________

19、用修改符号修改下面句子的错误。

（1）有礼走遍天下，无理寸步难行。

（2）周一升旗日，我们穿着校服，红领巾，走进校园。

（3）我有很多文具，有铅笔、橡皮、书本和尺子。

20、修改病句。

（1）看了他一眼，走了。

__________________________

（2）书桌上有卷笔刀、钢笔、牛奶和笔记本这些文具。

_________________________

21、习作表达。

请把图画的内容介绍给大家。先仔细观察图画，想一想图画上有谁，他们在干什么，可能会说什么。根据图意，发挥想象写一件事。

要求：写的时候，把自己看到的、想到的写清楚；语意连贯，题目自拟。