1、下列句子中,加点的字词运用恰当的一项是( )
A.翠鸟站在船头,一口把小鱼咬了下去。
B.我观赏了半天,才发现含羞草“害羞”的规律。
C.端午节过后,杨梅树上挂满了杨梅。
D.从那时起,蒲公英成了我们最可爱的一种花。
2、下面表示团结合作的俗语是( )
A.一个篱三个桩,一个好汉三个帮。
B.一时强弱在于力,万古胜负在于理。
C.不迁怒,不贰过。
3、给加下划线的字词选择合适的解释。(填序号)
【1】天门中断楚江开( )
A.从中间断开。
B.中途停止或断绝。
【2】碧水东流至此回( )
A.还,走向原来的地方。
B.回旋。
【3】湖光秋月两相和( )
A.和谐。
B.温和,暖和。
4、“琴棋书画”属于( )
A.文房四宝
B.雅人四好
5、找伙伴(写出下面加下划线的词的近义词)。
1.在回家的路上,我推测蜜蜂可能找不到家了。( )( )
2.听说蜜蜂有辨认方向的能力。( )( )
3.为了证实飞回花园的蜜蜂是我放飞的,我在它们的背上做了白色的记号。( )( )
6、我会变!换偏旁写出本课生字。
刚——纲——(_________) 测——(_________)
跳——挑——(_________) 理——(_________)
7、比一比,再组词。
伸( ) 招( ) 踪( ) 怜( )
申( ) 召( ) 宗( ) 令( )
8、给下列词语中加点的字注音。
遵循 摊贩
灼热
颠倒
谚语 竹筒
泄气
雕刻
9、阅读寓言《掩耳盗铃》,完成练习。
掩(yǎn)耳盗(dào)铃
从前有一个人,看见人家大门上挂着一个铃铛(dāng),想把它偷(tōu)走。他明明知道,那个铃铛只要用手一碰(pèng),就会丁零丁零地响起来,就会被人发觉。可是他想:“如果把耳朵掩住,响声就听不见了吗?”于是,他掩住了自己的耳朵,伸手去偷铃铛。没想到手刚碰到铃铛,他就被人发觉了。
【1】文中哪一句话写出了“掩耳盗铃”的意思?请用“ ”在文中画出来。
【2】照样子写句子。
例:如果把耳朵掩住, 响声不就听不见了吗?
如果我有孙悟空的本领,
【3】《掩耳盗铃》这则寓言告诉我们:( )
A.偷别人的东西时,光把耳朵掩起来是不够的。
B.自己欺骗自己的想法和做法都是十分愚蠢的。
C.放在外面的东西一定要防止人偷窃。
10、卢沟桥
卢沟桥在北京郊区的永定河上。它修建千1189年到1192年间,后毁于洪水,1698年重建。
卢沟桥设计科学,造型美观。它全长二百六十多米,由十一个半圆形的石拱组成。每个石拱长度不一,石拱之间有石桥墩,把十一个桥拱连成一个整体,所以叫联拱桥。桥宽七米多,桥面平坦,几乎与河面平行。桥面用石板铺成,两侧有石栏,石栏上面有精刻的石狮,共五百多个。这些石狮姿态各异:有的母子相抱,有的相互戏耍,有的像在倾听流水声,有的像在检阅桥上的车马……真是千姿百态,栩栩如生。桥东的碑亭内立着一块汉白玉碑,上面刻着清朝乾隆皇帝题的“卢沟晓月”四个大字,“卢沟晓月”为燕京八景之一。
早在13世纪,卢沟桥就闻名世界。那时候有个叫马可•波罗的意大利旅行家来过中国,他说卢沟桥是“世界上最好的、独一无二的”,桥栏上的狮子是“美的奇观”。
1937年7月7日,日本侵略者向卢沟桥一带发起攻击,中国军队奋起反抗这就是著名的“七七事变”。
现在,卢沟桥附近修建有中国人民抗日战争纪念馆和纪念碑。每年7月7日,这里都要开展各种形式的纪念活动,缅(miǎn)怀历史,悼(dào)念先烈。
【1】短文第二自然段画“ ”的句子是围绕哪一句话来写的?
______________________________________
【2】第二自然段中的省略号的作用是( )
A.表示语意未尽
B.表示说话时断断续续
C.表示列举或重复词语的省略
【3】卢沟桥为什么叫连拱桥?
_________________________________________
【4】“七七事变”发生在_______年。现在,每年的7月7日人们都要在卢沟桥开展纪念活动,以缅怀______悼念________。
11、阅读与理解。
大自然的声音(节选)
水,也是大自然的音乐家。下雨的时候,他喜欢玩打击乐器。小雨滴敲敲打打,一场热闹的音乐会便开始了。滴滴答答……叮叮咚咚……所有的树林,树林里的每片树叶;所有的房子,房子的屋顶和窗户,都发出不同的声音。当小雨滴汇聚起来,他们便一起唱着歌:小溪淙淙地流向河流,河流潺潺地流向大海,大海哗啦啦地汹涌澎湃。从一首轻快的山中小曲,唱到波澜壮阔的海洋大合唱。
【1】把文段中表示声音的词语找出来画上“____”。
【2】这段话是围绕第(_____)句话来写的。
【3】小雨滴是怎样唱出“波澜壮阔的海洋大合唱”的?完成下面的填空。
小雨滴→(_____)→(_____)→(_____)
12、阅读短文,完成练习。
冰心的童年生活
冰心4岁时,随父母迁居山东烟台。冰心常常穿着黑色带金线的小军装,佩上短军刀,跟着父亲学打枪、骑马、划桨。黄昏后,就在入泊的军舰上参观,夜晚又来到旗台上看星星,辽阔的大海,陶冶着她幼小的心灵。
冰心不仅是天真活泼的孩子,同时也是个聪明好学的小姑娘。她4岁时就开始跟母亲认字卡,6岁进私塾。堂屋的对联,墙上的字画,包括果脯(fǔ)的商标纸,都是她最初的“课本”。丰富多彩的民间故事,成了她最好的精神食粮。7岁的冰心拿起了《三国演义》来看,看完《三国演义》,她又读了《水浒传》《聊斋志异》,整天手不释卷。11岁时,她已读完了《西游记》《天雨花》《再生缘》《儿女英雄传》《说岳全传》《东周列国志》等书。这时,她对诗产生了浓厚的兴趣,开始跟老师学习作诗。老师要她先学对对子,当老师出了上句“鸡唱晓”时,她几乎不假思索地对出了“鸟鸣春”;老师又出了“榴花照眼花”,她对以“柳絮笼白衣”,老师很赞赏她的才思敏捷。此后,她除了在课堂上作文章外,课余时间就自己作诗,请老师修改。后来当父亲与朋友开诗社的时候,她也跟着去旁听,从不肯放过一次学习的机会。
童年和少年时代的文学熏陶,最终使她成为一位著名的作家。
【1】用“√”给加点字选择正确的读音。
活泼(bō pō) 辽阔(liáo niáo)
熏陶(tāo táo) 赞赏(shǎn shǎnɡ)
【2】在括号里填上合适的词语。
( )的大海 ( )的心灵
( )的孩子 ( )的兴趣
【3】在文中找出与下列解释相对应的词语。
(1)手里的书舍不得放下,文中指冰心读书勤奋。( )
(2)用不着想,形容说话做事迅速。文中指冰心快速对出对子。( )
【4】在文中找出一个过渡句,用“ ”画出来。
【5】童年时,______、______、______都是冰心最初的“课本”。
【6】冰心成为一位著名作家的主要原因是( )
A.冰心是个天真活泼的孩子,童年跟随父亲做过很多有趣的事。
B.冰心是个聪明好学的孩子,在童年和少年时代受到了文学的熏陶。
13、阅读课文节选,完成练习。
有一天,画师把三个徒弟召(zhào)集在一起,要考考他们。他给每个徒弟一张同样大小的纸,让他们画骆(luò)驼(tuo),看谁画的骆驼最多。
徒弟们想了一会儿,便拿起笔画了起来。
大徒弟用细笔密密麻麻地在纸上画满了很小很小的骆驼。画完以后,他很得意,以为自己画得最多。
二徒弟想:纸只有这么大,要画出最多的骆驼,该怎么办呢?于是他画了许许多多骆驼的头。他画的果然比大徒弟多。
画师看了看他俩的画,没有露出满意的神情。当他拿起小徒弟的画时,禁不住点头称赞。原来,小徒弟只画了几条弯弯曲曲的线,表示连绵(mián)不断的山峰,一只骆驼从山中走出来,另一只骆驼只露出脑袋和半截脖子。看到画师称赞小徒弟的画,大徒弟和二徒弟感到很奇怪。
画师说:“你们看这幅画,画上虽然只有两只骆驼,但它们在连绵起伏(fú)的群山里走着,若(ruò)隐若现,谁也说不清会从山谷里走出多少只骆驼,这不恰(qià)好表明有数不尽的骆驼吗?”
两个徒弟恍然大悟。
1.给下列划线的字注音。
禁不住( ) 禁止( ) 数不尽( ) 尽管( )
2.写出下列词语的近义词。
果然( ) 禁不住( ) 称赞( ) 数不尽( )
3.若:①要是;②你;③好像。“若隐若现”中“若”的意思是( )。(填序号)
“若隐若现”的意思是________________,它的近义词是________
4.看到画师称赞小徒弟的画,大徒弟和二徒弟感到很奇怪,心想:________________________听了画师的一番话后,顿时恍然大悟,原来________________________________
5.把文中画直线的句子改为陈述句。
______________________________________________________________
14、课外阅读。
你好啊,海南岛!
①海南岛的地理位置是同内陆隔着一个琼州海峡,最窄的地方只有十几千米。天气晴朗的时候,从雷州半岛可以看见海南岛。这个宝岛的陆地面积有3万多平方千米,仅次于台湾岛,是祖国的第二大岛。整个海南岛像一个雪梨,又像一把打开的伞,中间高,四周的高度逐渐降低。
②海南岛是个宝岛,是祖国南疆的一颗明珠。在那里,椰子、槟榔、芒果、木瓜、香蕉等热带水果到处都是:橡胶、油棕、咖啡、可可、胡椒等热带经济作物,遍布全岛。在五指山区遮天蔽日的原始森林里,有各种名贵的药材,还有稀奇的热带、亚热带动物。在环岛的海洋中,盛产鱿鱼、马鲛鱼、飞鱼、龙虾、麒麟菜,还有海盐和五光十色的海螺、海贝。在平原区,一年四季可以种植庄稼,水稻一年可收三次。树木四季常绿,鲜花四季常开……一句话,这是一座美丽的花园,这是一座巨大的宝库。
③海南岛不但是美丽的宝岛,还是一个有光荣革命传统的海岛。早在1927年,当地的群众,在党组织的领导下,组成了琼崖游击队,同日本侵略者进行坚决的斗争,表现了中华民族威武不屈的精神。
④海南岛是如花似锦的岛,是物产丰富的岛,是英雄的岛。
⑤我不禁面对大海高呼:“你好啊,海南岛!”
【1】请你用联系上下文的方法理解文中带点词语的意思,并把词语意思写下来。
“遍布”:_________________________________________
【2】第二自然段围绕“______________________”这句话介绍了海南岛的景色和物产:有热带水果、经济作物、___________、___________各种海产品、__________、四季常绿的树木和四季常开的鲜花。
【3】根据短文判断,对的打“√”,错的打“×”。
(1)海南岛是祖国的第一大岛。( )
(2)海南岛盛产热带水果和海产品,但不出产药材。( )
(3)海南岛不但是美丽的宝岛,还是一个有光荣革命传统的海岛。( )
(4)短文是围绕“海南岛是如花似锦的岛,是物产丰富的岛,是英雄的岛。”这句话来写的。( )
【4】作者不禁面对大海高呼:“你好啊,海南岛!”,如果是你就站在海南岛上,你又会说些什么?
__________________________________________________
15、课外阅读。
云遮雾罩的庐山,常常会让你有一种腾云驾雾、飘飘欲仙的感觉,令人流连忘返。
庐山的云雾真是千姿百态啊!你看,那些笼罩在山头的云雾,像是戴在山顶上的白色绒帽;那些缠绕在半山的云雾,又像是系在山腰间的一条条玉带。云雾弥漫山谷,它是茫茫的大海;云雾遮挡山峰,它又是巨大的天幕。
你再细细看,眼前的云雾,刚刚还是随风飘荡的一缕轻烟,转眼间就变成了一泻千里的九天银河;明明是一匹四蹄生风的白马,还没等你完全看清楚,它又变成了漂浮在北冰洋上的一座冰山……庐山的云雾真是瞬息万变啊!
【1】在文中找出与下面句子意思相符的词。
(1)飘飞上升,像要离开尘世而成为仙人。(____________________________)
(2)在玩乐时舍不得离开。(_______________________________)
【2】画横线的句子将云雾比作_____________、____________、_____________、_____________。
【3】第2自然段的中心句是“__________________________________________”,第3自然段的中心句词语是“_______________________________________”。
【4】给短文取个恰当的题目:___________________________
16、将下列错乱的句子排成一段通顺的话,在括号里写上序号。
(______)这里到处是花,红的,紫的,白的,黄的,五彩缤纷,美丽极了!
(______)西双版纳是花的海洋。
(______)它早上是白的,中午变成蓝的,到晚上变成紫色的了。
(______)不但有芍药花、美人蕉,还有许多奇花异草。
(______)有一种圆形的小花,一日三变。
17、照样子,改写句子。
例:灰雀在枝头歌唱,惹人喜爱。
灰雀在枝头欢蹦乱跳地歌唱,非常惹人喜爱。
(1)小鸟在天上飞来飞去。
______________________________________
(2)大熊猫在吃竹叶。
_______________________________________
例:你难道没有见过一只深红色胸脯的灰雀吗?你看见过一只深红色胸脯的灰誉。
(3)这个男孩子难道不诚实吗?
_______________________________________
(4)你怎能不了解石头书的特点呢?
_______________________________________
18、口语交际。
有一个同学,下课时坐在楼梯的扶手上往下滑,你会这样劝告他:_______________________________
19、修改下面的病句。
(l)小鸟飞走已后,大树就生病了。
________________________________
(2)爸爸穿上一件灰色的大衣,一顶黑色的帽子走出了家门。
________________________________
(3)我的书包里装着课本、作业本、文具盒、玩具等学习用品。
________________________________
20、修改病句。
他一家小工厂的工人______________________________________。
21、百字练笔
用一段话写一写家乡某个季节的某处景物。注意围绕一个中心来写。
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