秦皇岛2025-2026学年第一学期期末教学质量检测试题(卷)三年级语文

1、下列字的读音全部正确的一组是（       ）

A．艳（ràn）                 戒（jiè）                 犹（yóu）

B．勾（gōu）                 煤（mǒu）             嘎（gá）

C．蹭（zèng）               宗（zōng）             佳（jiā）

D．蛾（é）                    鲨（shā）               眶（kuàng）

2、春江晓景(　　)

A. 知道   B. 早晨

3、选词填空。

推测  猜测  猜想

1.回家途中，孩子们不断让别人（ ）自己买了什么礼物。

2.下这么大的雨，我（ ）李老师不会来给我补课了。

3.根据脚印，王警官就能（ ）出人的性别和身高。

4、下列哪一项诗句写的是秋天的景色？（          ）

A．阳春布德泽,万物生光辉。

B．小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。

C．淡巷浓街香满地，案头九月菊花肥。

5、仿写句子。

（1）小家伙摔得还挺重。

妈妈累得__________________。

__________得________________。

（2）我只闻到（浓浓的）（苦苦的）草木气息，没有闻到什么鸟的气味。

我只听到______________声音，没有_________________。

（3）小溪淙淙，流向河流；河流潺潺，流向大海；大海哗哗，汹涌澎湃。

遥远的夜空有一个弯弯的月亮，弯弯的月亮下面是那弯弯的小桥，_____________。

6、反义词：

难受——______ 努力——______ 

高大——______ 调皮——______

休息——______

7、展示你的积累，你一定收获满满。

（1）近朱者赤，____________________。

（2）大自然是美丽的。“二三月的春日里，轻风微微地_____着，_____的细雨由天上洒落着。”大自然又是奇妙的。“这地方的火烧云变化极多，一会儿红彤彤的，一会儿_________的，一会儿半紫半黄，一会儿_________。”

（3）何为有错就改？《左传》中说：“人谁无过？_________，_______焉。”何为诗中有情？在“试问卷帘人，____________”的忐忑询问中；在“_________________，路上行人欲断魂”的节日气氛中；在“春风得意马蹄疾，_________________”的登科后。

8、看拼音，写词语。

qí jì     yuan rùn     gǎn tàn     cún zài

qí guān     hǎi shēn     xùn sù     lún chuán

9、阅读

白鹅

白鹅生性好水，头上有一个凸起的黄色的肉冠，看上去仿佛戴着一顶小黄帽，样子总让人觉得滑稽可笑。那圆圆的小眼睛下面，长着一张小铲子似的扁嘴，每当发现生人时，它就发出“嘎嘎”的叫声。

白鹅的胸部和臀部都很肥大，显得威武雄壮，但是走起路来，那向上翘起的秃秃的小尾巴，不停地左右摇摆的样子，却像醉汉似的很可笑。它有一双橙黄色的像蒲扇一样的爪子，那是它得天独厚的划水工具。

【1】写出下列词语的近义词。

仿佛（________） 威武（_______）

【2】根据词义从文中找出相应的词语写在括号里。

样子动作引人发笑。（_________）

独具特殊优越的条件。（_________）

【3】用“ ”画出文中的一个比喻句。

【4】第一段共有____句话，分别写了白鹅的________、_______、______。

10、阅读《北京的四合院》，完成下面小题。

①你了解北京的四合院吗？

②北京的四合院历史悠久。早在元代正式建都北京时，便开始大规模修建四合院，距今已有七百多年历史。

③北京的四合院构造独特。四合院的东、西、南、北四面的房屋各自独立，围在一起形成一个“口”字形的结构。四面的房子都向院中心方向开门，整个庭院对外只有一个街门，关起门来自成天地，非常适合独家居住。

④北京的四合院还蕴（yùn）含着深刻的文化内涵（hán）。四合院从选址到确定建筑的位置和大小，都有一定的文化意义。同时，四合院的装修、装饰品上雕刻的图案也都体现着传统文化，表现了当时人们对幸福、美好生活的追求。比如用蝙蝠（biān   fú）和“寿”字组成的图案，就是借用“蝠”与“福”字同音，表达了“福寿双全”的寓意。同样，花瓶中插着月季花的图案，就是用“瓶”与”平”字同音，表达了“ ”的寓意。

⑤历史悠久的北京四合院，呈现着古老中国的文化光辉，深深吸引着来自世界各地的游客。

【1】第④段横线上应填写的词语是（        ）（填序号）

A．步步高升

B．四季平安

C．一帆风顺

D．万事如意

【2】用横线画出第②—④段的关键句。由此可知，短文分别介绍了北京四合院_________、__________和__________________的特点。

【3】李小华准备向自己的外国朋友介绍北京四合院，请你根据短文内容判断下面的介绍是否正确，正确的打“√”，错误的打“×”。并将介绍错误的句子改正在横线上。

（1）早在清代正式建都北京时，便开始大规模修建四合院。( )

（2）四合院的房屋围在一起形成一个圆形的结构。( )

（3）北京四合院四面的房子都向院中心方向开门。( )

（4）历史悠久的北京四合院，呈现着古老中国的文化光辉，深深吸引着来自世界各地的游客。( )

_______________________

【4】李小华根据短文内容，画了下面四幅图，其中符合北京四合院构造特点的是（        ）（填序号）

表示门表示房屋

A．

B．

C．

D．

【5】凝聚着中国古代劳动人民智慧和才干的独特的建筑物，我知道的还有______________。

【6】读了短文，李小华将自己喜欢的句子写在了积累本上。请你也像李小华一样养成积累的好习惯。

我积累的句子：________________________。

11、思维飞跃：

秋天的味道

我想把院子里的葡萄架收拾一下以便过冬。忽然，我在一堆半枯黄的藤叶片后面发现了一小串葡萄！中秋节前一个，葡萄便成熟了，节日吃的几串还是特意保护下来的呢！不知怎么竟遗漏了一小串在这里。这串葡萄只有五粒，每粒都硕大无比，闪着鲜艳的紫红色。我小心地摘下，在手上细细品玩了一番。那色（  ）香（  ）态引你馋涎欲滴（  ）皮薄得仿佛一碰就破（  ）表面一层白霜（  ）任何翡翠玛瑙都不及这大自然的结晶真实鲜活（  ）我迫不及待地摘下一粒送入口中，顿时，一股甘甜清香使我醉倒了！我尝过那么多的果品，却从来没有享受过如此纯正、浓烈的滋味！那香、那甜久久不去，令人脑清目明，为之一震……这时，我自然想到了“满足”这个词。

  这串葡萄只有五粒，每粒都硕大无比，闪着鲜艳的紫红色。

（1）在（  ）里填上适当的标点符号。

（2）“硕大无比”的含义是（ ）

A、大   B、很大   C、非常的的大

（3）找出文中对这串葡萄的描写：

（4）为什么说“我尝过那么多的果品，却从来没有享受过如此纯正、浓烈的滋味！”用课文中的话回答。

（5）“我尝过那么多的果品，却从来没有享受过如此纯正、浓烈的滋味！”仿照这句用点的字说句话。

（6）你还知道哪些描写秋天的词句，把它们写在下面：

12、阅读课文节选，完成练习。

  威尼斯是举世闻名的水上城市。小艇成了重要的交通工具，相当于于街头的汽车。

  威尼斯的小艇有二三十英尺长，又窄又深，有点像独木船。船头和船艄向上翘起，像新月的样子。行动起来，轻快，灵活，仿佛一条蛇。

  我们在船舱里，坐在像沙发一般软软的皮垫子上看书，或是拉开窗帘，望望来往的船只，还有桥梁，怪有意思的。

  船夫的驾驶技术特别好。行船的时候，速度极快，来往船只很多，他总能操纵自如，毫不手忙脚乱。在极快的时候，他能够拐弯；在拥挤的时候，他能够挤进挤出。我们看是极险极窄的地方，小艇能够穿过去，而且速度非常快，两边的建筑物飞一般地往后倒退。我们的眼睛忙极了，不知看哪一处好。

1．根据意思在文中找到相应的词语，写在括号里。

  (1)开动船只不受阻碍。   (   )

  (2)做事慌张而没有条理。   (   )

  (3)全世界有名。   (   )

2．用直线画出文中描写威尼斯小艇外形的句子。

3．文章的第三节写了_____________________，采用了先_____________，后_______________________的手法。

13、课内阅读。

在拉萨，人们说话的声音能碰到蓝天，伸出手来能摸到蓝天。有人说“掬一捧蓝天可以洗脸”，这话真是太妙了。有贴着山顶的白云（映  应）衬，湛蓝的天空显得越发纯（净  静）；有拉萨河畔草地的对照，湛蓝的天空显得更加明洁。

拉萨的天空蓝得让人神往，它把你的视线紧紧吸引，让你久久不忍移开。

一年四季中，不管是隆冬还是盛夏，布达拉宫的上空总是蓝晶晶的。有了这蓝天，依山而建的布达拉宫显得更加雄伟、壮丽。

在藏语中，拉萨是“圣地”的意思，那么，这湛蓝的天就是圣地的窗帘了。

【1】用“/”把括号内不正确的字划掉。

【2】我知道“拉萨”这个词在藏语中的意思是：_____________________________。

【3】用“   ”画出文中的一个比喻句，再仿写一句。

【4】照样子，用划线词语写句子。

不管是隆冬还是盛夏，布达拉宫的上空总是蓝晶晶的。

_________________________

14、阅读理解。

花的授粉

花有雌雄两种花蕊。花要结果子，必得要雌蕊得到雄蕊的花粉才行。

有些花的雌蕊得不着花粉，就白开一场，没有结果就凋残枯死了。

有些花的雄蕊的花粉，是自动地落到本花的雌蕊上。可是有些花却要靠外界的力量做媒介，把这花的花粉传递到那花的雌蕊上。说是这样结成果实种子，要比较强健些呢。所以多数花为了要得着强健的后代，使种族兴盛，都找媒人给自己做媒——传递花粉。

花所请的媒人，有风，有水，有昆虫。大概请昆虫做媒的花顶多顶多。在昆虫媒人当中，顶顶受花欢迎，顶顶有名气的`，是蜂、蝶、蛾三大望族。

花很懂得虫情世故，它知道昆虫决不肯白白地替它效劳。它必定要备一份厚礼，才请得到媒人。所以它特别制造了香甜的花蜜，作为酬谢媒人的筵席。

这还不算数。花恐怕昆虫不知道它有花蜜，还用了心计，装上艳丽的花冠，散出芬芳的香气，利用荚色芳香来招引昆虫上门。这跟商店用大招牌、装霓虹灯招引顾客有些相似。

昆虫来到花里，就不客气地享用花备办的筵席。吃这顿丰盛的筵席的时候，昆虫还带上一身花粉，就把花粉传送到别朵花的雌蕊上，完成它的使命，使那花受精结子。

【1】在括号里填入恰当的词语。

( )的花蜜                    ( )的香气                      ( )的筵席

【2】朵怎样才能结出强健的果实种子？

_______

【3】花朵可以找_____、_____、_____等帮助传粉，短文中重点介绍的媒介是___。

【4】画线句子中的“大概”一词能去掉吗？为什么？

_________

【5】花朵为了让昆虫传粉，做了哪些努力？

________

【6】文把昆虫比成了“媒人”，这样写有什么好处？

_______

15、课内阅读

花钟（节选）

鲜花朵朵，（     ），（     ）。要是我们留心观察，就会发现，一天之内，不同的花开放的时间是不同的。凌晨四点，牵牛花吹起了紫色的小喇叭；五点左右，艳丽的蔷薇绽开了笑脸；七点，睡莲从梦中醒来；中午十二点左右，午时花开花了；下午三点，万寿菊欣然怒放；傍晚六点，烟草花在暮色中苏醒；月光花在七点左右舒展开自己的花瓣；夜来香在晚上八点开花；县花却在九点左右含笑一现……

【1】在文中括号里填上合适的词语。

【2】在文中找出下列词语的反义词。

昏迷——( )            蜷缩——( )

【3】短文是围绕哪句话来写的？用“ ”画出来。

【4】“昙花却在九点左右含笑一现”中“一现”一词说明昙花开放的时间________，生活中人们用成语“________”形容美好的事物出现的时间很短。

【5】仿照文中画波浪线的句子补充下面的句子。

清晨六点，龙葵________；下午五点，紫茉莉________。

16、请认真听录音两遍，然后完成下列单项选择题。

【1】哪个季节比春天更富有欣欣向荣的景象？（ ）

A．夏天

B．秋天

C．冬天

【2】哪种苹果驰名中外？（ ）

A．大金帅苹果

B．红香蕉苹果

C．又红又大的苹果

【3】什么树上缀满了一颗颗红玛瑙似的果子？（ ）

A．柿子树

B．山楂树

C．葡萄树

【4】金光闪闪的是哪种苹果？（ ）

A．黄苹果

B．橙苹果

C．大金帅苹果

【5】从这篇短文中，我们知道了什么？（ ）

A．这秋色并不是很迷人。

B．这是可爱的秋天。

C．这是秋风萧瑟的秋天。

17、读一读，照样子写句子。

例：小家伙摔得还挺重。

1.王老师急得__________________。

2.他跑得__________________。

3.妈妈累得__________________。

4. ________得__________________。

18、按要求完成句子。

1．先判断修辞手法，再仿写。

润湿的东风走过荒野，在竹林中吹着口笛。_________

_____________________________________________________________________

黄黄的叶子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。________

_____________________________________________________________________

2．用加点字词造句。

蒲公英成了我们最喜爱的一种花，它和我们一起睡觉，和我们一起起床。

_____________________________________________________________________

手推车一边这么想着，一边费力地跑来跑去。

_____________________________________________________________________

3．轻轻摇晃着，好像很开心的样子。（修改病句）

_____________________________________________________________________

19、修改下列病句。

1.各种颜色的红气球在空中飘动。

_________________________

2.他的数学作业基本上全部完成了。

_________________________

3.在同学们的帮助下有了很大的进步。

_________________________

4.他和我热烈地握手。

_________________________

20、修改下列句子。

1.反复教育我们要好好学习。

________________________

2.爷爷经常想起许多过去的往事。

________________________

3.秋天的北京是一个迷人的季节。

________________________

21、习作。

回忆一下你和小伙伴玩过的游戏中，哪一次是最开心的？写下来吧。题目自拟。