阜新2025-2026学年第一学期期末教学质量检测试题(卷)三年级语文

1、下列词语中带点字与“匀称”的“称”字读音相同的一项是（　　）。

A．名称

B．称呼

C．相称

2、用“√”画出句子中加点字的正确读音。(5分)

⑴假(jià jiǎ)日里，我和弟弟玩游戏，弟弟假(jià jiǎ)装打哈欠，把蒲公英的绒毛朝(zhāo cháo)我脸上吹。

⑵今天，我为妈妈捶背的时候，发(fā fà)现她头上有两根白头发(fā fà)。

3、下列词语中，加点字的注音全部正确的一项是（       ）

A．衣裳（shang）   雨靴（xüē）

B．偶尔（ǒu）   玫瑰（gūi）

C．嚼碎（jiáo）     摔跤（shuāi）

D．凌乱（líng）   钥匙（yuè）

4、“大同小异”中“异”的意思是（       ）

A．不相同

B．分开

C．特别

D．另外的，别的

5、我能工整美观地抄写句子。

湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨。

湖光秋月两相和，________________________

6、把词语补充完整。

________七________八     张________结________     ________象________新

灯火________ ________     日夜________ ________     万不________ ________

7、小小变色龙（多音字组词）。

倒dào（   ）  露lòu（   ）

倒dǎo（   ）  露lù（ ）

8、请在田字格内正确、工整地抄写下面的生字。

妙

演

感

激

9、快乐阅读。

啊，我终于找到了一片最红最红的枫叶！

它比朝霞还红，比玫瑰还红。它的样子也好看，就像我小小的手掌。

我把这最红最红的枫叶贴在一张洁白的

纸上，再写上一首小诗，做成了一张美丽的贺卡，送给亲爱的老师。

【1】请用“   ”画出短文中的比喻句，它是把   比作   。

【2】请将下面的句子改写成被字句。

我把这最红最红的枫叶贴在一张洁白的纸上。

_____________________________________________________________

【3】“我”找到最红的枫叶，是想做什么呢？

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【4】请你猜一猜，“我”的贺卡上会写些什么呢？

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10、阅读短文，回答下面各题。

天鹅、梭（suó）子鱼和虾

一天，梭子鱼、虾和天鹅，想一起拉动一辆装满东西的小车。他们用足力气。身上青筋根根暴起。可是无论他们怎样拖呀，拉呀，小车还是在原地，一点儿也没有移动。倒不是小车重得动不了，而是另有缘故：天鹅使劲往天上冲，虾努力向后倒拖，梭子鱼又朝着池塘里拉。究竟哪个对，哪个错，我不知道，我也不想寻根究底，我只知道小车还是停在老地方。

——选自《克雷洛夫寓言》

【1】请把“小车还是在原地，一点儿也没有移动”的原因抄写在下面的横线上。

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【2】下面选项中不能说明这则寓言道理的是（   ）

A．大家的行动不一致，事情就会搞得糟（zāo）糕

B．如果不合作、不配合是办不成事的

C．指望靠运气过日子，不会有好结果

11、阅读《秋天的雨》选段，然后按要求做题。

秋天的雨，有一盒五彩缤纷的颜料。你看，它把黄色给了银杏树，黄黄的叶子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。它把红色给了枫树，红红的枫叶像一枚枚邮票，飘哇飘哇，邮来了秋天的凉爽。金黄色是给田野的，看，田野像金色的海洋。橙红色是给果树的，橘子、柿子你挤我碰，争着要人们去摘呢!菊花仙子得到的颜色就更多了，紫红的、淡黄的、雪白的……美丽的菊花在秋雨里频频点头。

【1】根据选文内容，填写表格。

【2】本段话的结构是（   ）

A.总分 B.并列 C.总分总 D.递进

【3】小明将“美丽的菊花在秋雨里频频点头”这句话抄在了自己的摘录本上，你喜欢这句话吗？原因是什么？

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12、阅读课内文段，完成练习。

花钟（节选）

鲜花朵朵，争奇斗艳，芬芳迷人。要是我们留心观察，就会发现，一天之内，不同的花开放的时间是不同的。凌晨四点，牵牛花吹起了紫色的小喇叭；五点左右，艳丽的蔷薇绽开了笑脸；七点，睡莲从梦中醒来；中午十二点左右，午时花开花了；下午三点，万寿菊欣然怒放；下午五点，紫茉莉苏醒过来；月光花在七点左右舒展开自己的花瓣；夜来香在晚上八点开花；昙花却在九点左右含笑一现……

【1】在文中找出下列词语的反义词。

昏迷——______蜷缩——______

【2】短文是围绕哪句话来写的？用“ ”画出来。

【3】“昙花却在九点左右含笑一现”中“一现”一词说明昙花开放的时间____________，生活中人们用成语“_____________”来形容美好的事物出现的时间很短。

【4】仿照文中画波浪线的句子，选一种你熟悉的、喜欢的花，写写它开放的样子。

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13、今年是农历兔年，文物中的“中国兔兔”纷纷出动，在各大博物馆亮相。

浪漫的兔兔

夜晚，古人抬头望月。想象着想象着，月亮上有了华美的月宫。宫中，一棵桂树被震得哗哗响。原来，是一只象象在树下咚咚捣药。古人向往长生，想象中的兔兔就捣起了不死药。就这样，兔兔成了长寿的象征，玉兔捣药的画面也成了古人最爱的图案之一。这种浪漫，跳到了唐代的铜镜上。这不，山西博物院就在展出这样一面铜镜。

尊贵的兔兔

古人不仅把美好的寓意给了兔兔，还让它加入了十二生肖。1000多年前，有一位叫王建的皇帝，他不仅属兔，当上皇帝时正好还是兔年。是生肖兔带来了福气和好运吧,王建格外喜爱兔兔。有多喜欢呢？皇帝的印玺代表着至高无上的权利，别的皇帝印玺上雕刻着龙，王建印玺上的龙，却有一个兔首。好一只尊贵又威武的“兔兔”！这枚独一无二的印玺，正在四川博物院展出。

兔兔当上形象大使

不仅皇帝喜欢兔兔，在老百姓的生活中，兔兔的身影也随处可见。宋代一家卖针的铺子，还把捣药的兔兔设计成了商标。兔兔用来捣药的铁杵，让人联想到铁杵磨成针，这是中国最早的商标。看，一张有着中国最早商标的图片，在四川博物院展出了。想不到吧，兔兔那么早就当上形象大使啦！

【1】短文中，哪只“兔兔”给你留下了最深刻的印象？说说你的理由。

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【2】为了更好地品味春节文化，学校德育处要求三年级各班将利用下周托管时间开展“探寻春节文化”的主题活动，希望同学们认真准备，积极搜集资料，多角度多种形式展示丰富多彩的春节文化。请以班长的名义将以上信息写一则通知告知全班同学。

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14、读下面短文，完成练习。

小柳树的腰细细的，树枝绿绿的，真好看。小柳树看看小枣树，树枝弯弯曲曲的，一点儿也不好看。小柳树说：“喂，小枣树，你的树枝多难看哪！你看我，多漂亮！”

【1】这段话共有 ______句话。

【2】用“ ”画出小柳树真好看的词语。

【3】用波浪线画出小枣树不好看的词语。

15、阅读短文，完成练习。

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每年五月的第二个星期天，是妈妈们的节日。小姑娘手里攥（zuàn）着自己攒的零用钱来到了花店。她想送给心爱的妈妈一大束红石竹花。可是，一进到五月，红石竹花的价格就飞涨起来。等到了妈妈的节日这天，价格更是高得吓人。小姑娘手里的钱只够买一枝红石竹花。

摆在红石竹花旁边的白石竹花价钱很便宜，可是没有一个孩子买它。只有母亲离去了，为了寄托哀思才摆上白石竹花。小姑娘考虑了很久，最后还是决定买很便宜很便宜的白石竹花。她把白石竹花放到了妈妈看不见的一个红墨水瓶里。

刚毅而又慈祥的白石竹花，什么颜色都能吸收，它像妈妈一样，似乎什么事情都能自己承担下来，甚至很理解孩子的烦恼。白石竹花拼命地吮吸着红墨水，就连孩子隐藏着的买白石竹花这样的秘密心情也吸收进去。最后，白石竹花变成了生机勃勃的红石竹花。

【1】认真阅读文章，从文中找出下面词语的近义词。

刚强—( )                    承受—( )                    苦恼—( )

【2】每年五月的第二个星期天是什么节日？

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【3】小姑娘为什么买白石竹花呢？

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【4】短文中说白石竹花“像妈妈一样”，它与妈妈有哪些相似之处呢？请联系自己的妈妈说一说。

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【5】请你给文章加个题目，写在文前的“——”上。

16、根据下列要求写一则通知。

2020年5月22日下午3点，学校要举行消防演练，要求同学们每人带一块湿毛巾在演习时使用。请你代希望小学学生处写一则通知，通知日期为消防演练的前一天。

17、读了《南辕北辙》这则寓言，我很为那个去楚国的人着急，想对他说：___________。

18、品读诗歌，回答下列问题。

1.诗的第二句中“愁”字有什么作用？

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2.诗的第三、四句创造了怎样的意境？请描绘并评述。

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3.本诗在语言运用方面有何特色？

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19、修改病句

列宁自言自语地对小男孩说：“多好的灰雀呀，可惜再也飞不回来了。”

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20、用修改符号修改病句。

(1)印刷术是我国四大发明。

(2)她的笑话给人带来了高兴。

(3)他特别十分喜欢上语文课。

21、习作。

题目：美好的一天

提示：1.记录自己一天的见闻和感受；

2.按照一定顺序把事情经过写清楚，要求语句通顺。