1、比一比,再组词。
旺( ) 泼( ) 底( ) 清( )
汪( ) 波( ) 纸( ) 轻( )
2、我会根据课文内容填空。
1.________、________和________都是“活化石”。
2.银杏树又叫_________树和_________树,它的叶子就像_______________。
3.现在大熊猫爱吃____________,它的祖先却以___________为生。
3、把下列汉字的读音补充完整。
l______旅 d______登 c______翠
______òng重 ______áo遥 ______èn趁
4、查字典
“苗”字查字典用音序查字法先查大写字母(___),再查音节(______)。用部首查字法,应先查(_______)部,再查(_________)画。“苗”字可组词(____)。
5、补充下列词语。
( )( )大笑 小心( )( ) 你( )我( ) 纷纷( )( ) 喜上( )( )
写一句关于冬天的谚语:
6、拼一拼,写一写。
shí hou bào zhǐ píng jiǎng yì fú huà
7、判断。正确的打“√”,错误的打“×”。
【1】读“一点儿”三个字的时候,只读两个音。(____)
【2】“一只鸡”“一抬头”中的“一”声调不同。(____)
【3】“葡萄沟真是个好地方。”“好”在这里读hào。(____)
【4】“风筝”中的“筝”应读轻声。(____)
【5】“她真该好好睡一觉。”句中没有错别字。(____)
8、判断,正确的打“√”,错误的打“×”。
【1】“夜宿山寺”中的“宿”指住,过夜。____
【2】《敕勒歌》是北朝民歌,其中“敕勒川”的“川”指河流。____
【3】《雾在哪里》中的“霎(shà)时”表示雾用了很长时间才把天空连同太阳一起藏了起来。____
9、《坐井观天》告诉我们:看问题、认识事物,站得要高,看得要全面。( )
10、根据课文内容判断正误。
1.《坐井观天》中,小鸟是对的,天不是像井口那么大,而是无边无际的。(___)
2.在《我要的是葫芦》中,小葫芦因为叶子上的蚜虫太多了,最后慢死了。(___)
3.在《大禹治水》中,洪水最后依然没有被治好,百姓依然过着痛苦的生活。(___)
11、课内阅读。
秋季里,稻上场,
谷像黄金粒粒香。
身体虽辛苦,心里喜洋洋。
【1】从选文中找出下列词语的近义词。
辛劳——_____ 乐滋滋——_____
【2】“秋季里,稻上场,谷像黄金粒粒香”是一个______句。
①比喻 ②拟人 ③排比
【3】选文告诉我们_________。
12、阅读乐园。
有一天,风和太阳碰到了一起,都说自己的本领大。正巧,前面来了一个孩子。太阳说:“谁能脱下那孩子的外衣,就算谁的本领大。”
风说:“那还不容易!”说着就“呼呼”地吹起来,谁知孩子将外衣裹得更紧了。
太阳对风说:“看我的吧。”说着便发出强烈的光。孩子觉得热极了,就把外衣脱了下来。
第二天,风和太阳又碰到了一起。太阳得意地对风说:“风先生,你还敢同我比本领吗?”风看见河里来了一条船,就说:“谁能让那条船走得快些,就算谁的本领大。”
太阳说:“这有什么难的!”于是,他又发出强烈的光,想催船夫用力摇船。可是,太阳光越强,船夫越是热得难受,他哪有力气再摇船呢?
这时,风“呼呼”地吹了起来。船夫高兴地喊:“起风了!快挂帆吧!”只见风推着帆,帆带着船,像箭一样飞快地前进。太阳惊讶地说:“风先生,你的本领也不小哇!”
【1】给短文加一个标题。
【2】短文共有______个自然段,文中风和太阳进行了______次比赛。第一次比赛内容是__________,第二次比赛内容是____________。
【3】用“ ”在文中画出一个比喻句,句子中把 比作 。
【4】短文告诉我们什么呢?
__________________
13、阅读。
老办法不行了
一只乌鸦口渴了,飞出树林找水喝,在村口遇到了猴子。猴子告诉它:“村子的井里有水。”
猴子走了,乌鸦找到了那口井,就把石子一颗一颗衔(xián)进井里。可是衔了好久,还不见水升上来。
这时候,猴子到井边来打水,看到乌鸦用这种办法喝水,哈哈大笑,说:“你用这种办法喝瓶子里的水是可以的,喝井里的水就不行啦!”
说完,猴子很快打了一桶水,请乌鸦喝个够。
【1】短文共_____个自然段,讲的是______ 和________ 之间的故事。
【2】在文中找到合适的词语填空。
一(_____)石子 一(_____)井
一(_____)乌鸦 一(_____)水
【3】乌鸦的老办法是什么?请用“----”画出来。
【4】乌鸦用原来的方法没有喝到水,告诉我们_______________
14、阅读乐园。
猫头鹰搬家
有一只猫头鹰,它的叫声特别难听,每天晚上人们要睡觉的时候,它就尖声地叫起来。因此,人们都非常讨厌它,看见它就指责它。
猫头鹰很苦恼,就对它的邻居斑鸠说:“我要搬家了,搬到东方去。”
斑鸠说:“不知道你想过没有,你不改变那讨厌的叫声,你无论搬到哪里,当地的人们都会照样讨厌你呀!”
猫头鹰听了,不禁低下了头。
1.人们因为________________________________而讨厌猫头鹰。于是,它决定________________。
2.写出下面词语的近义词或反义词。
近义词:指责——( )
反义词:讨厌——( )
3.猫头鹰搬家的故事说明( )
A.一个人有缺点和毛病而不去改正,想一走了之,到哪里人们也不会喜欢他的。正确的态度是知错改错,重新做人。
B.要按自己的方式生活,不要管别人说什么。
C.别人不喜欢你,你也可以走开。
15、阅读短文,回答问题。
放蜻蜓
晚饭后,我和姐姐正在门口乘凉,忽然飞来一只大蜻蜓,落在一棵小树上。我悄悄地跑过去,把它捉住了。大蜻蜓真漂亮!两只眼睛像小玻璃球,亮晶晶的。一对红翅膀不住地扇着。我真喜欢它,就拿着玩起来。
姐姐看见了,大声喊:“快把它放了,它是益虫!”我听了姐姐的话,赶紧把它放了。
【1】用“ ”画出描写蜻蜓外形的句子。
【2】写出与下列词语意思相近的词。
漂亮—(______) 喜欢—(______)
【3】“两只眼睛像小玻璃球,亮晶晶的。”这句话把蜻蜓的________比作________。
【4】“我”非常喜欢大蜻蜓,但还是把它放了,为什么?
___________________________________________
16、先把句子补充完整,然后在“( )”里加上标点。
(1)我想___________________ (_____)
(2)______________________吧(_____)
(3)________________试一试吗(_____)
17、我能给句子换种说法,使它意思不变。
1.小明把皮球一脚踢出了门。
_______________________________
2.你怎么能忘记父母对你的恩情?
_______________________________
3.你难道连这么简单的道理都不懂吗?
______________________________
18、日积月累。
qiè ér shě zhī xiǔ mù bù shé qiè ér bù shě jīn shí kě lòu
锲 而 舍 之, 朽 木 不 折; 锲 而 不 舍, 金 石 可 镂。
——《荀子·劝学》
格言大意:雕刻如果半途而废,那么即使是腐朽的木头也断不了;如果不停地雕刻,那么即使是金属、石头也能刻出花纹来。这句话以雕刻为喻,说明做事情必须要有恒心和毅力。
19、我知道:( )月份是学雷锋月。我会唱关于学习雷锋的歌曲《 》。
20、看图写话
请仔细观察图片,想一想,图上都有谁?它们在干什么?它们会怎么想?怎么说?展开想象,写一写。
邮箱: 联系方式: