1、照样子,写词语。
例:西瓜 滚圆滚圆的西瓜 星星 露珠
例: 慢悠悠 香 羞
例: 又酸又香 又 又 又 又
2、组词。
望(___________) 同(___________) 珠(___________) 做(___________)
忙(___________) 桐(___________) 柱(___________) 作(___________)
3、选词填空。
(1)我( )觉得喜鹊会跟我说话。
(2)我家门前有一条( )的小河。
4、读拼音,写词语。
hǎi yáng jiāng lái píng jiǎng nán wàng shén qì huó xiàn
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
duì qí biǎn dan sàn bù shí wù míng shèng gǔ jì
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
5、按查字典要求填表。
要查的字 | 部首 | 再查几画 | 组词 |
伤 | _____ | _____ | _______ |
赶 | _____ | _____ | _______ |
爷 | _____ | _____ | _______ |
6、读拼音,写词语。
zhù yì pá qǐ shì jiè
yì shù xiǎn shì jù dà
7、判断题。(下列各题是否正确,对的打“√”,错的打“×”)
【1】唏哩呼噜是一只小猪。___________
【2】蚯蚓哪里都有。__________
【3】猫先生抓住了耗子老大和耗子老二。__________
【4】猴子皮皮不借自行车给唏哩呼噜,是怕唏哩呼噜摔坏他的自行车。________
【5】唏哩呼噜开设了“心理咨询所”。_________
8、判断题,下列说法对的打“√”,错的打“×”。
【1】“就”字共有12笔,右边没有一撇。____
【2】“片”字共有4笔,第1笔是竖。____
【3】“它”字共有5笔,第4笔是竖弯钩。____
【4】“宽”字第三笔是横撇,不要写成横折钩。____
【5】“跳”字左边足字旁的第六笔是竖,第七笔是提。____
9、三毛在看《苦儿流浪记》时,看到了一个持枪抢劫的强盗正在抢劫,于是把书的封面给撕了。(_____)
10、小小法官会断案。(对的打“√”,错的打“×”)
【1】“匹”字的最后一笔是竖弯钩。( )
【2】“挖野菜”“搬桌子”“擦窗户”这组词语的搭配都是正确的。( )
【3】清明节、端午节、圣诞节、中秋节都是我国的传统节日。( )
【4】羿射下九个太阳是很轻松的事情,他没有遇到困难。( )
11、阅读回答问题。
选首领
动物乐园一年一度的选举开始了,大家在一起推选首领。
乌鸦小姐想:狐狸经常骗她肉吃,当了首领也许会变好的。于是,她提名选狐狸。
大母鸡曾被狐狸咬伤过,她怕遭到报复,也只好硬着头皮投了狐狸一票。
小黑猪是个糊涂虫,选举时一个劲儿打瞌睡,听见别人选狐狸,也就不假思索地投了狐狸一票。
结果,狐狸当上了首领。
然而狐狸当上了首领,手中有了权,不但没有改掉原来的坏毛病,反而变本加厉地到处干坏事。乌鸦、大母鸡……后悔极了。
抬举坏人,是最糟糕的事。
【1】在短文中找出下列词语的近义词。
常常——________ 可能——________ 思考——________
【2】读了短文,我知道________、________、________都选________当首领。
【3】狐狸当上了首领后是怎样做的?在短文中找出句子,并用“ ”画出来。
【4】这个故事告诉我们( )
A.乌鸦、大母鸡、小黑猪都不应该选狐狸当首领。
B.抬举坏人,是最糟糕的事。
12、阅读短文,完成练习。
美丽的武夷山
①武夷山在福建省西北部,那里的山峰有溪水环绕,溪水随山峰弯曲回转。
②武夷山造型奇特,山势险峻。三十六峰有的像玉柱,有的像火把,有的像野花,有的像竹笋。最险的是大王峰,从峰底向上有人工开出的石阶,直通向峰顶。
③武夷山的溪水绕着山峰转了九个弯,所以叫九曲溪。溪水很清,清得可以看见溪底的沙石。溪水很静,静得像一面镜子。两岸的山峰、绿竹映入水中,就像一幅水上的风景画。
④到武夷山游览,可以爬山,也可以坐在古朴的竹筏上,在九曲溪上绕着山峰静静地、缓缓地、曲曲弯弯地漂行。溪水轻轻拍着竹筏,青山徐徐从两边退去,人们会有一种入诗入画的感觉。
【1】如果不认识“山势险峻”的“峻”,应该用_______查字法查字典,先查_____,再查______。这个字的读音是_______。
【2】“青山徐徐从两边退去”中“徐徐”的意思是( )。
A.轻轻
B.慢慢
C.飞快
D.迅速
【3】武夷山的山有什么特点?用“ ”在文中画出来。
【4】描写九曲溪的是第_______自然段,溪水的特点是_______、_______。
【5】静静一家去武夷山游玩,她想坐竹筏,但是爸爸妈妈想爬山,觉得坐竹筏看不到美景。她要怎么劝服爸爸妈妈去坐竹筏呢?(提示:可以写坐竹筏能看到的美景,注意说话的语气)
__________________
13、阅读
公鸡和兔子、鸭子是邻居。
中午,兔子向公鸡借个盆,公鸡说:“我自己要用,不借。”
傍晚,突然刮起了大风,下起了大雨。公鸡的屋顶被大风吹掉了。它急的又叫又跳。兔子、鸭子听见了公鸡的叫声,都放下了手里的活,跑来帮公鸡抢修屋顶。风停了,雨停了,屋顶修好了。
公鸡看看修好的屋顶,再看看满身泥浆的兔子、鸭子、公鸡脸红了。
【1】这篇短文有______个自然段。
【2】用“﹏﹏”画出兔子、鸭子帮助公鸡修屋顶的句子。
【3】公鸡脸红是因为( )。
A.公鸡很生气 B.公鸡很着急 C.公鸡感到不好意思了
【4】文中讲了________、________和________的之间故事。其中我最喜欢________,因为____________________。
14、读选段,完成练习。
周总理身穿对襟白褂、咖啡色长裤,头上包着一条水红色头巾,笑容满面地来到人群中。他接过一只象脚鼓,敲着欢乐的鼓点,踩着凤凰花铺成的“地毯”,同傣族人民一起跳舞。
【1】用“____”画出描写周总理穿着的句子。
【2】从周总理穿的衣服上可以看出( )
A.周总理平时就这样穿,表现了周总理很朴素。
B.周总理特意穿上傣族服装,表现了周总理对傣族人民的尊重。
【3】从选段中可以看出周总理是一个__________________的人。
15、我会读一读,做一做。
小雪花
下雪了。小雪花戴着亮晶晶的六角帽,穿着白大衣,迎着狂风,在空中旋转着……她战胜了北风大汉的阻拦,飞到了田野、森林、高山、乡村和城镇……
瞧,田野里的麦苗在北风的咆哮中哆嗦着,冻得蜷缩着弱小的身躯。小雪花温柔地拥抱了她:“小麦苗,小麦苗,我给你送棉被来了。”
小麦苗淌下了激动的泪珠:“谢谢您,亲爱的小雪花,您总是在我需要的时候带来温暖。”一会儿,小麦苗盖上了雪白的棉被,又厚又软,她甜甜地睡着了。
小雪花又开始飞翔,她又向很远很远的地方飞去。
【1】短文共有______个自然段,第_______自然段写小麦苗感谢小雪花。
【2】读句子,写出划线词语的近义词。
①小雪花温柔地拥抱了她:“小麦苗,我给你送棉被来了。”________
②谢谢您,亲爱的小雪花,您总是在我需要的时候带来温暖。________
【3】小雪花来到________,给麦苗送来了________,为麦苗带来了________,小雪花真________啊!
【4】小雪花又开始飞翔了,它会飞到哪里呢?会去做什么呢?聪明的小朋友,请你想一想,写一写。
__________________________________
16、拓展题:请选择下面的一个词语,写一句连贯的话。
欢迎、迎接、迎风、迎面
____________
17、根据要求写句子。
①奶酪全被他吃光了。(改为“把”字句)
_______________________________
②狐狸就这样轮流地咬着两半块奶酪。(用加点的词语写句子)
_______________________________
18、句中风景美,注意画线的部分,照样子写一写美丽的风景。
例:葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下,有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的,五光十色,美丽极了。
(1)退潮了,一个个可爱的小石子躺在海滩上,_____________各种各样,让人看花了眼。
(2)春天的郊外,有青草、小路、鲜花、绿树……_____________。
19、课堂再现。
青蛙虚心,他听了小动物们的话后,用自己的双手让泥塘变美了.
你觉得这是一只什么样的青蛙?请说明你的理由。
_________________________________________________________
20、我是小作家。
同学们,看看图画中都有谁,他们在什么地方,在干什么?然后再写下来,可以用上“有的……有的……有的”这样的句式。
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