1、在下面括号里填上适当的词。
一_____话 一_____圆珠笔 一_____台灯
一_____信 一_____纸 一_____花
2、比一比,再组词。
铜(______) 坡(______) 喝(______)
桐(______) 被(______) 渴(______)
3、看拼音,写词语。
tóng zhì huì shī quàn shuō wéi ɡōnɡ
hóng jūn shēnɡ chǎn shǒu zhù shān ɡānɡ
4、在图框里填上恰当的词语。
5、填上合适的词语,完成句子。
(1)小猴子爬上葡萄架。
小猴子________________地爬上葡萄架。
(2)我走在回家的路上。
我_________________地走在回家的路上。
6、读拼音,写字词。
我的lín居小刚是个huó pō
的孩子,他喜欢chàng gē
、绘huà
,更喜欢读书。他zhī shí
丰富,善于表达。上学期,他写的一篇zuò
文在píng
比中,获得年级组dì
一名,后来fā
表在bào zhǐ
上。他的理xiǎng
是当一名解放jūn zhàn shì
。
7、根据课文内容判断,对的打“√”,错的打“✕”。
【1】小蝌蚪先长出两条前腿,后长出两条后腿。____
【2】青蛙天天吃害虫,是一种有益(yì)的动物,我们要保护它。____
【3】水总是做坏事,给人们带来灾难。____
【4】水被太阳一晒就变成了雨。____
8、判断对错,对的打“√”,错的打“×”。
(1)沟渠里的积雪会给你指点方向,雪化得快的那面是南面,雪化得慢的那面是北面。( )
(2)《小马过河》告诉我们:什么事都要自己尝试,别人的话不可信。( )
(3)在小组讨论的时候,小明积极发言,不等别人说完就发表自己的意见,他这样做是正确的。( )
(4)明朝伟大的医药学家李时珍,用27年的时间编写了著名的药物书《本草纲目》。( )
9、在好习惯下面的括号里打“√”,坏习惯下面的括号里打“×”,并说一说自己有哪些坏习惯需要改正。
我____________________________,这个习惯不好,我要改正。
10、仔细读句子,认为正确的画“√”,错的画“×”。
(1)春天桃花、杏花、荷花、菊花都开了。 ( )
(2)“开、关”是一组反义词。 ( )
(3)中国第一次举办夏季奥运会的时间是2008年。 ( )
(4)《山行》这首诗描写的是春天的景色。 ( )
(5)“天安门广场成了欢乐的海洋。”这句话既写了天安门广场的大,又写了当时的欢乐气氛。 ( )
(6)这座楼房非常高极了,真雄伟。 ( )
11、同步阅读。
迷人的夏天
夏天是多彩的。盛开的鲜花,碧绿的草地,墙上爬满了绿色的植物,街上飘动着五颜六色的衣裙。如果有朋友来,从冰箱里拿出黑子红狐的西瓜招待他们,那感觉真好!
夏天是有趣的。白天,可以在浓浓的树荫下,听知了悠长的鸣叫,看点点光影在地上闪耀。晚上,可以到田边听青蛙的赛歌会,看萤火虫提着灯笼在草丛中游行。
【1】根据短文,在括号里填上恰当的词语。
(_____)的植物 (______)的树荫 (_______)的鸣叫
【2】文中画线句子运用了_______的修辞手法,把_____当作_______来写。
【3】文中第二段从______、________两个方面描写了夏天的_________。
12、自己读懂短文,回答问题。
小太阳花
小太阳花有六个花瓣,每个花瓣都像南瓜籽那么大。太阳花有红色、黄色、粉红色。有人说它们像一个个小太阳,有人说它们像一团团火球,还有的人说它们像一片片彩云。
夏日,当太阳从东方徐徐升起时,一朵朵小太阳花就露出美丽的小脸,迎接太阳的光芒。太阳花的清香引来了鼓眼睛的小蜜蜂,也招来了美丽的小蝴蝶。微风轻轻一吹,它们就偏难起舞,美丽极了。
【1】这篇短文一共有____________个段落。
【2】太阳花有____________个花瓣,有___________种颜色,分别是:__________、____________、
_______________。
【3】人们对太阳花形状的看法一样吗?从哪里看出?用“——”划出有关的句子。这句句子中,人们分别把太阳花比作 、 和 。
【4】你还认识哪些花卉(huì)?请把名字写下来。
__________________________、__________________________
13、阅读短文,完成练习。
秋天
小鸟说,秋天是蓝色的,晴朗的天空碧蓝碧蓝。
小牛说,秋天是金黄的,辽阔的田野金黄金黄。
小鹿说,秋天是红色的,满山的枫叶火红火红。
【1】填空。
(1)小鸟眼中的秋天是_____________________。
(2)小牛眼中的秋天是____________________。
(3)小鹿眼中的秋天是________________。
【2】你学过哪些描写秋天景色的词语?快写一写吧。
______________________________
【3】你学过哪些描写秋天景色的诗句?请写出两句。
_____________________________
14、阅读下面图书的封面和目录,回答问题。
(1)这本的书名是《_____》,封面上的三个孩子正在玩( )。
①跳皮筋 ②抽陀螺 ③滚铁环
(2)读整本书要有一定的顺序,先看______,再看______,然后读______,最后读______。
①感兴趣的片段 ②目录 ③封面 ④主要内容
(3)根据书的目录,我们可以做阅读计划,比如鹏鹏同学计划用一周的时间读完这本书,他每天至少读______页,才能按时完成阅读计划。
(4)菲菲同学想读《脸谱》,她应该翻到第______页;凯凯同学正在读35页,他在读的故事是《_____》。
15、阅读短文,回答问题。
有趣的小刺猬
刺猬是一种有趣的小动物。它的身体活像一只老鼠,只是比老鼠大多了。它的头尖尖的,眼睛和耳朵很小,牙齿非常锋利,门牙特别长。刺猬的四(肢枝)很短,跑起来很快。它的爪子像老鹰的爪子那么锐利,那么有力。除了腹部,刺猬浑身长满了像钢针一样的硬刺,又短又密。遇到强敌时,它就把身体蜷(quán juǎn )成一团,成为一个可怕的刺球,连凶猛的野猪也拿它没有办法。刺猬不仅用硬刺(保护 保卫)自己,还用它来搬东西呢!
夏天,正当人们进入梦乡的时候,它悄悄地从洞中爬出来,趁着月光,窜到瓜地里,用它那锋利的牙齿把瓜柄咬断,然后在地上打个滚,把硬刺扎进瓜皮,一翻身就背(bēi bèi )着瓜溜走了。
【1】小小裁判员:选择( )里正确的读音或字词,用“√”画出来。
【2】完成下面的词语火车。
月光→( 光明 )→( )→( )→( ) →( )
【3】我会找:文章是围绕哪句话来写的?用“﹏﹏”画出来。
【4】我来露一手:根据短文填空。
刺猬的头( ),眼睛和耳朵( ),牙齿( ),门牙( )。它们四肢( ),跑起来很快。爪子 ( )、( )。浑身长满了( )。
【5】选一选:下列句子中哪个是打比方的,在( )里打“√”。
(1)刺猬浑身长满了像钢针一样的硬刺。( )
(2)刺猬的爪子像老鹰的爪子那么锐利。( )
16、按要求写句子。
(1)一只 是 狐狸 善良 这 的(连词成句)
______________________________________
(2)小鸟飞来飞去。(加词扩句,至少扩一处)
________________________________________
(3)大熊猫是我国特有的珍稀动物。(改为反问句)
_______________________________________
(4)因为松鼠看见风筝朝他飞来,所以很高兴。(用加点词造句)
________________________________
17、仿照例子,想一想如果是苍耳、豌豆的种子,它们会怎么说呢?选择其中一个写一写。
示例:
我是蒲公英的种子,
有一朵毛茸茸的小花。
微风轻轻一吹,
离开了亲爱的妈妈。
飞呀,飞呀,
飞到哪儿,哪儿就是我的家。
我是________的种子,
有________。
________,
离开了亲爱的妈妈。
________呀,________呀,
________到哪儿,哪儿就是我的家。
18、按要求改写句子。
(1)用括号中的词把句子写具体。
①周总理来到人群中。(笑容满面地)
_____________________________
②洪水给百姓带来了灾难。(无数的)
_____________________________
(2)月亮挂在天上。(改为比喻句)
_____________________________
19、读读写写,再选择其中一个词语造句。
飞快 伤心 责怪 无影无踪
__________________________
20、选择诗歌中你最喜欢的一段话背一背,并试着将诗句改称一段话。
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