屯昌2025-2026学年第一学期期末教学质量检测试题(卷)三年级语文

1、下面一首诗中的横线上应该填写哪一句？（ ）

金陵津渡小山楼，一宿行人自可愁。潮落夜江斜月里， 。

A．广陵三月花正开

B．商胡离别下扬州

C．两三星火是瓜洲

2、下列加点词的解释有误的一项是（ ）

A．停车坐爱枫林晚（坐：坐下）

B．荷尽已无擎雨盖（擎：举）

C．水光潋滟晴方好（方：正）

3、下列句子中的划线词语使用错误的一项是（ ）

A. 这是一个阳光和煦的早上。

B. 我们在碧波荡漾的西湖上划着小船，欣赏美景。

C. 在这座繁华的大都市里，到处耸立着摩天大厦。

D. 我抬头看天空，看到一朵像狗一样的白云，真是白云苍狗啊！

4、他们走在回家的路上，唱起了一首（　　）的歌曲。

A．轻巧

B．轻快

5、给下面的句子加上合适的标点符号。

（1）商人愤愤地说( )别哄我了( )一定是你把我的骆驼藏起来了( )

（2）( )别哄我了( )商人愤愤地说( )一定是你把我的骆驼藏起来了( )

（3）( )别哄我了( )一定是你把我的骆驼藏起来了( )商人愤愤地说( )

6、近义词

难受——（ ）  方便——（ ）  发明——(  )  感激——(  )  轻巧——(  )

打量——（ ）  注意——（ ）  赶紧——（ ）

反义词

方便——（ ） 难受——（ ） 轻巧——(  )  聪明——(  )  注意——(  )

收拢——(  )

7、看拼音，写词语。

fú zhuāng   tiào wǔ   zhī zhū   liú lèi

_______     _______    _______   _______

lǚ xíng   kǎn chái   pái liè   guī zé

_______     _______    _______   _______

8、给下列词语中加点的字注音。

抱怨          爪牙            切断          昆虫

痕迹          税务            懦弱            掀开

9、________________________

阳春三月，沉睡了一冬的银梨树被蒙蒙细雨淋醒。它脱下破旧的外衣，新的

生活；它贪婪地吮吸着春天清新、甜润的露珠儿，慢慢地长出逗人喜爱的嫩枝绿叶。

  五月，正是它摆开绿叶白花衣裳的季节，婆娑的绿叶衬托着朵朵洁白的梨花，在明媚的阳光照耀下，像一片银色的海洋！

  中秋时节，银梨树上挂满了大大小小的果实。它的外形扁圆扁圆的，与苹果的形状相似。它总爱“三只一群”、“五只一伙”地生长着。开始，果子的颜色呈淡绿色，后来颜色变深变黄了。来到这里的人们一看就会想到山区人民的生活一定比蜜甜。

  走进果园，微风阵阵，你还可以闻到一股股清香，当好客的主人把又大又甜的银梨送给你品尝时，你就会知道银梨皮薄、肉脆、水多、味甜，可口极了，银梨确实可与北京鸭梨媲美。

  银梨，你不但把美的花和果实奉献给人们，还为家乡人民开辟了一条致富之路。

  我爱家乡的银梨。

（1）从短文中找出合适的词语填在括号内。(8分)

(      )的细雨  (      )的露珠  (      )的绿叶

(     )的梨花  (     )的阳光  (     )的海洋

（2）短文是按 时间 顺序来描写银梨的(2分)

（3）用“____”画出文中的比喻句，用“～～”画出文中的拟人句。（4分）

（4）给短文加上一个合适的题目_______________。（2分)

（5）作者为什么爱家乡的银梨?请把原因写在下面。(2分)

10、课内阅读。

老师让这几个同学回到自己的座位上，然后和颜悦色地说：“提起杨桃，大家都很熟悉。但是，看的角度不同，杨桃的样子也就不一样。有时候看起来真像个五角星。因此，当我们看到别人把杨桃画出五角星的时候，不要忙着发笑，要看看人家是从什么角度看的。我们应该相信自己的眼睛，看到是什么样的就画出什么样。”

【1】老师的话共有____句，老师说这话的时候态度是怎样的？用文中的一个词是：__________。

【2】按要求把相应的句子抄在横线上。

A．说怎样看别人的画的句子。

_________________

B.说自己怎样画的句子。

_________________

【3】学了本文，我们主要懂得（ ）

A．要坚持自己的看法，不要去管别人的意见。

B．笑话别人是不对的，应该学会尊重别人。

C．无论什么事都要尊重事实，实事求是。

11、仔细读下面的一段话，完成后面的练习。

秋天的雨，有一盒五彩缤纷的颜料。你看，它把黄色给了银杏树，黄黄的叶子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。它把红色给了枫树，红红的枫叶 ① ，飘哇飘哇，邮来了秋天的凉爽。金黄色是给田野的，看，田野 ② 。橙红色是给果树的，橘子、柿子你挤我碰，争着要人们去摘呢！菊花仙子得到的颜色就更多了，紫红的、淡黄的、雪白的……美丽的菊花在秋雨里 ③ 。

【1】在下列括号里填上表示颜色的词语。

( )的银杏树     ( )的枫树     ( )的田野     ( )的菊花

【2】把下列三个句子分别填入文①②③处。（只填序号）

A．频频点头        B．像金色的海洋            C．像一枚枚邮票

①：___________            ②____________            ③____________

【3】这段话中描写秋天颜色多、美的词语是____，和它类似的词语有：_____、_________。

【4】摘抄其中一个比喻句：______。这句中______被比作________。

【5】“美丽的菊花在秋雨里频频点头”一句中，“频频”的意思是_______。这句采用了_____的修辞手法，把( )当作( )来写。这样写的好处是：_______。这学期，我学过的拟人句还有：_____________________。

【6】找出这段的中心句并写下来：_________________。

12、阅读

姥姥家的小院

我喜欢的是姥姥家的小院。早晨，朝阳给小院（添、涂、画）上了一层金黄色。鲜艳的花朵上（沾、滚、挂）着晶莹的露珠，晨风夹带着花香迎面扑来。院子西面的竹架上，爬满了花藤，绿叶（衬、托、夹）着紫红色的花朵，真美丽！院子南面绿色的菜畦里，浅棕色的茄枝上挂着累累的紫色的嫩茄，半红半绿的辣椒像害羞似的藏在茂密的绿叶中……它们为农家增添了乐趣。

【1】在括号里圈出确切的词语。

【2】填写表示颜色的词语。

________的花朵 ______的菜畦 ______的茄枝

________的茄子　 　____的辣椒 ______的露珠

【3】“累”有两个读音（lěi lèi），这里应读________意思是________。

【4】短文中的省略号省略了________。

【5】最后一句中的“它们“是指________。

13、读句子，回答问题。

这次实验成功后，教育家问女孩子：“你为什么要这样做呢？”

女孩不假思索地回答：“___________________________________________

__________________________________________________________________。”

1．根据课文内容补充填空。

2．教育家还告诉大家多次实验都失败了，而这次实验成功的原因实际是：

______________________________________________________________。

14、阅读短文。

这个故事发生在一个没有猫的国家里。

有一天，一位外国老太太到这个国家来游玩，她给国王的女儿娜娜公主带来了一只可爱的小猫。娜娜公主别提多喜欢这只小猫了。反正，你就是把太阳和月亮加在一起和她换小猫，她也不乐意。可是，有一天晚上，小猫突然不见了，娜娜公主特别伤心，呜呜的哭声惊动了整个王宫。

国王非常着急，派人连夜上街贴《寻猫布告》。布告是这样写的：

娜娜公主的小猫丢了，有谁捡到赶紧送来，奖黄金万两。记住，小猫的特点是“别看年纪小，胡子可不少”！

第二天一早，卫兵报告说，有人带着“小猫”领奖来了。国王高兴极了，连拖鞋都来不及穿就跑出了王宫。可是一看就傻了眼。原来，面前这只“别看年纪小，胡子可不少”的动物不是小猫，而是一只小山羊。

不行！第一张《寻猫布告》没把猫的特点说清楚。国王下令，马上去贴第二张《寻猫布告》。这回，布告上写着：

娜娜公主的小猫丢了，有谁捡到赶紧送来，奖黄金万两。记住，小猫的特点是“ ”。

布告刚贴出不一会儿，就有人带着真正的小猫来领奖了。

【1】文中有两句话详细写出了娜娜公主很喜欢这只小猫，用“——”在文中画出来。

【2】娜娜公主的小猫不见了之后，国王想出的办法是_________。

【3】为什么第一张布告贴出去之后，来领奖的人带来的是一只小山羊？

___________________

【4】从文中画“﹏﹏﹏”的句子可以体会到国王（          ）的心情。

A．惊恐

B．高兴

C．意外

D．愤怒

【5】请把第二张《寻猫布告》的内容补充完整，写在文中横线上。

【6】下列适合作为短文题目的是（       ）

A．国王的猫

B．公主的猫

C．公主的小山羊

【7】在这个没有猫的国家，娜娜公主的这只小猫离开了王宫之后会发生怎样的故事呢？请你大胆想象，在横线上面写一写。

______________________

15、美丽的小兴安岭

我国东北的小兴安岭，有数不清的红松、白桦、栎树……几百里连成一片，就像绿色的海洋。

春天，树木抽出新的枝条，长出嫩绿的叶子。山上的积雪融化了，雪水汇成小溪，淙淙地流着。溪里涨满了春水。小鹿在溪边散步，它们有的俯下身子喝水，有的侧着脑袋欣赏自己映在水里的影子。

　　夏天，树木长得葱葱茏茏，密密层层的枝叶把森林封得严严实实的，挡住了人们的视线，遮住了蓝蓝的天空。早晨，雾从山谷里升起来，整个森林浸在乳白色的浓雾里。太阳出来了，千万缕像利剑一样的金光，穿过树梢，照射在工人宿舍门前的草地上。草地上盛开着各种各样的野花，红的、白的、黄的、紫的，真像个美丽的大花坛。

秋天，白桦和栎树的叶子变黄了，松柏显得更苍翠了。秋风吹来，落叶在林间飞舞。这时候，森林向人们献出了酸甜可口的山葡萄，又香又脆的榛子，鲜嫩的蘑菇和木耳，还有人参等名贵药材。

冬天，雪花在空中飞舞。树上积满了白雪。地上的雪厚厚的，又松又软，常常没过膝盖。西北风呼呼地刮过树梢。紫貂和黑熊不得不躲进各自的洞里。紫貂捕到一只野兔当美餐，黑熊只好用舌头舔着自己又肥又厚的脚掌。松鼠靠秋天收藏在树洞里的松子过日子，有时候还到枝头散散步，看看春天是不是快要来临。

　　小兴安岭一年四季景色诱人，是一座美丽的大花园，也是一座巨大的宝库。

【1】仿写词语。

葱葱茏茏： 、 、

【2】文章按照 顺序来描写小兴安岭，找出能体现这样顺序的词语

    、 、 、

【3】从文中找出合适的词语填空。

（               ）的树木 （               ）的枝叶

（               ）的森林 （               ）的野花

【4】几百里连成一片，就像绿色的海洋。（用加点词说一句话）

__________________________________________________

【5】“几百里连成一片，就像绿色的海洋。”下面和该句修辞手法不一样的是（       ）

A．小兴安岭一年四季景色诱人，是一座美丽的大花园，也是一座巨大的宝库。

B．白桦和栎树的叶子变黄了，松柏显得更苍翠了。

C．太阳出来了，千万缕像利剑一样的金光，穿过树梢，照射在工人宿舍门前的草地上。

【6】这篇文章的结构是（       ）。

A．分总

B．总分

C．总分总

【7】这篇文章表达了作者怎样的思想感情？

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16、先解释划线的字，再写出诗句的意思。

①吾家洗砚池头树，个个花开淡墨痕。

吾家：   洗砚池： 池头：   痕：   。

意思： 。

②千山鸟飞绝，万径人踪灭。

绝：   人踪：   灭：   万径：   人踪灭：   。

意思：   。

17、思想交流。

你知道今年是什么生肖吗？谈谈对这一生肖的认识。

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18、口语交际。

我们的身边每天都在发生各种各样的“小事”，每件小事都以不同的方式影响着我们的生活。你的身边发生过哪些“小事”？说一说，并谈谈你的感受。

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19、修改病句。

（1）小兴安岭有许多数不清的红松、白桦、栎树……

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（2）草地上盛开着五颜六色的红花。

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（3）语文学科对我很感兴趣。

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20、修改下列病句。

1.我们通过并讨论了这个提案。 

_________________________

2.大厅里摆满了看演出的观众。

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21、写作。

习作。秋天多美啊！请你也来写一写秋天吧！注意用上平时积累的词句，要有条理，内容具体，语句通顺。题目自拟。