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临沂2025-2026学年第一学期期末教学质量检测试题(卷)二年级语文

考试时间: 90分钟 满分: 100
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*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、填空题 (共5题,共 25分)
  • 1、近义词

    五光十色_______奇怪_______从前_______雪白_______

    得过且过_______无边无际_______研究_______

  • 2、补充句子,使句子更生动具体。

    1._________的凤凰花开了,傣族人民__________的泼水节又到了。

    2._______的葫芦藤上长满了绿叶,开出了几朵__________的小花。

    3._______的枝叶向四面展开,就像搭起了个个_______的凉棚。

    4._______的花坛里开满了________的鲜花。

  • 3、根据语境按原文填空。

    (1)有困难的人更需要我们的帮助,正所谓“与其锦上添花,___________。”

    (2)看到满树柳条,我不禁想起贺知章的诗句:“__________,万条垂下绿丝绦。”

    (3)古代农民生活艰难,《悯农(其一)》中写道:“________,农夫犹饿死。”

    (4)我和妈妈来到成都草堂,看到西岭的积雪,江边停泊的船,不禁吟诵起杜甫的诗句:“___________,门泊东吴万里船。”

    (5)秋处露秋寒霜降,______________

  • 4、照样子,填上适当的词。

    例:(美丽)的白云 (宽阔)的海洋

    (   )的宝石  (   )的歌儿  (   )的丹顶鹤

    (   )的故事  (   )的羽毛  (   )的脖子  

     

  • 5、写出带有下面偏旁的字,再组词。(8分)

     满分5 manfen5.com

     

     

二、书写 (共1题,共 5分)
  • 6、看拼音写词语。

    tóng zhì huì shī quàn shuō wéi gōng duì wu

    hóng jūn shēng chǎn shǒu zhù shān gāng shì qì

三、判断题 (共4题,共 20分)
  • 7、判断。

    【1】上册中,讲的五个故事的顺序是唏哩呼噜历险记、小猪当保镖、小猪的生日礼物、小猪和蛇、小猪和橘子。________

    【2】小猪呼哩呼噜用喊救命的办法吓跑了大狼。_________

    【3】唏哩呼噜的第一怕的是困,第二怕的是饿。______

    【4】唏哩呼噜帮助鸭太太捉鬼。________

    【5】在唏哩呼噜的梦里,他被一个极大的蛋糕扣在脸上,惊醒了。________

  • 8、判断对错,正确后面打“√”,错误的后面打“×”。

    1“风吹草低见牛羊”中的“见”读“xiàn”,在句中的意思是“看见”。   ______

    2《夜宿山寺》的作者是唐代诗人李白。 ______

    3《雾在哪里》一课中“我要把大海藏起来”和“我要把自己藏起来”两个句子用一样的语气来读。  ______

    4默读课文时,可以发出声音。  ______

  • 9、加点字读音正确的打“√”,错误的打“×”。

    cāng(  )   pō(  )   cuí(  )

    lǐng(  )   qǘ(  )   zhěng(  )

     

  • 10、判断对错(正确的打“√”,错误的打“×”)。

    (1)“诚信者,天下之结也。”这句话出自《管子》。( )

    (2)课文《枫树上的喜鹊》中有这样一句:“喜鹊弟弟很快给出了答案:‘妈妈,那是太阳!太阳升上来了!’”从中可以知道文中的“我”真的听得懂喜鹊的语言。( )

    (3)“团”“园”“句”这三个字的结构相同。( )

    (4)“失信不立”出自《左传》,意思是:不讲信用,就难以立身立国。( )

    (5)十二生肖按顺序排列分别是:鼠、牛、虎、兔、龙、马、羊、猴、鸡、狗、猪、蛇。( )

四、现代文阅读 (共5题,共 25分)
  • 11、课外阅读。

    妈  妈

    下雨了,

    别让小松鼠淋着,

    松鼠妈妈用她的大尾巴,

    给小松鼠撑着伞。

     

    老鹰来了,

    别让小鸡给老鹰抓走,

    母鸡妈妈用她的翅膀,

    把小鸡紧紧地护住。

     

    天黑了,

    别让宝宝害怕,

    妈妈用她好听的声音,

    给宝宝哼着摇篮曲。

    1.儿歌共有   个小节,分别写了              和宝宝妈妈保护自己孩子的事情,表现了母爱的伟大。 

     

    2.“给小松鼠撑着伞中的是指(  )

    ①挡雨或遮太阳的用具

    ②松鼠妈妈的尾巴

    ③母鸡妈妈的翅膀

    3.天黑了,妈妈                    ,让宝宝不感到害怕。 

    4.母鸡妈妈是如何保护小鸡的?

  • 12、阅读短文,回答问题。

    小兔的小纸伞

    小兔有一把七色小纸伞,有红、蓝、黄、绿、白、青、紫七种颜色,漂亮极了。

    她拿着这把七色小纸伞,高兴地对她的同伴说:“这把伞是妈妈给我买的,妈妈说这是世界上最美丽的小纸伞。”

    大象伯伯告诉它:“小纸伞虽然好看,却会被雨淋坏。”

    小兔不相信,下雨的时候还打着小纸伞,小纸伞被淋坏了,小兔很难过。

    1这篇短文一共有____个自然段。

    2小兔有一把________小纸伞,是____________买给小兔的,有_______、蓝、黄、绿、_______、青、紫七种颜色。

    3小纸伞被________淋坏了,小兔的心情是:____________

  • 13、阅读天地。

    玩滑梯的小星星

    小刺猬坐在田埂上。

    他仰面朝天,看着满天繁星—— 

      他看到天边有两颗星星在一亮一亮地闪烁着,他知道,那是两颗星星小不点儿在聊天。 

    他还看到,银河里有那么多的小星星在洗澡,小刺猬仿佛听到了星星们的笑声、歌声和流水的哗哗声。 

    突然,一颗流星划过天空。 小刺猬哭了起来。 

    妈妈问他为什么哭,小刺猬说:有一颗星星小弟弟掉了下来了,他会摔痛的。 

    哦。妈妈看了一下夜空,说:傻孩子,哪里是星星小弟弟摔下来了,那是顽皮的星星小弟弟在玩滑梯,他一下子滑得好远,你没听到他的笑声吗? 

    是吗?是他在玩滑梯吗?小刺猬挂满泪珠的脸上绽开了笑容,就像自己也在玩滑梯一样。 

    1、小刺猬坐在(            ),看到                 ,仿佛听到( )!2、小刺猬为什么哭了起来?从文中找出相关的句子,用     画出来。

     

  • 14、阅读短文,回答问题。

    台湾的蝴蝶谷

    祖国宝岛台湾的气候温暖、水源(yuán)充足、花草茂盛,是蝴蝶生长的好地方。

    台湾的山多,山谷也多。每年春季,一群群色彩斑(bān)斓(lán)的蝴蝶飞过花丛,穿过树林,越过小溪,赶到山谷里来聚会。人们就把这些山谷叫蝴蝶谷。

    蝴蝶谷里的景象非常迷人。有的山谷里只有一种黄颜色的蝴蝶,在阳光的照耀(yào)下,金光灿灿,十分壮观。有的山谷里有几种蝴蝶,上下翻飞,五彩缤(bīn)纷,就像谁在空中撒了一把把五颜六色的花瓣,随风飘来,又随风飘去。

    蝴蝶谷吸引了大批中外游客。人们一到这里,立刻就会被翩(piān)翩起舞的蝴蝶团团围住。这些小精灵是在欢迎前来参观的客人哩。

    【1】根据意思从文中找出相应的词语。

    (1)形容色彩繁多而艳丽。 (______

    (2)形容轻快地跳起舞来。 (______

    【2】填上表示动作的词语。

    _____)过花丛 (_____)过树林

    _____)过小溪 (_____)到山谷

    【3】用“  ”画出表明蝴蝶谷名字由来的句子。

    【4】你喜欢蝴蝶谷吗?为什么?   

    __________________________

  • 15、课文直通车。

    《松鼠日记》节选

    120_暴风雨

    我睡得正香,忽然,一大块雪从树顶上塌下来,正砸在窝顶上。我只得爬出来,把雪扒开。

    天灰蒙蒙的,风刮得很紧,雪很大。啊,暴风雪在袭击大森林!

    我想吃点东西,就爬到附近的松树上,吃秋天晒在那儿的蘑菇干——它可没有鲜蘑菇那么好吃了。

    我俯身向下看,只见刺猬住的洞前面立着一块木牌,上面写着他的启事:我正在冬眠,打算一直睡

    到明年春天,请勿打扰。

    1.这篇松鼠日记的时间是_____________,天气_____________。

    2.松鼠和刺猬在干什么?

    3.请圈出第一自然段中表示动作的词语。

    4.同学们,你还知道哪些动物会冬眠呢?

     

五、语言表达 (共4题,共 20分)
  • 16、照样子写句子。

    例:雪白的花朵,在月光下显得非常素雅,就像亭亭玉立的美女。

    1.红红的柿子挂在枝头就像________________

    2._________________就像__________________

    3.放学了,小朋友们就像___________________。  

    4.__________________________

  • 17、连词成句,并加上标点。

    1.风筝 松鼠  朝它飞来  一只美丽的  看见

    ______________________________________________________________________________

    2.头顶上 两只 你们的  大眼睛 妈妈

    ______________________________________________________________________________

    3.的 景色  人民公园 真美

    ______________________________________________________________________________

  • 18、我能按要求写句子。

    (1)例:我爱唱歌。       我爱跳舞。

    我爱唱歌,也爱跳舞。         

    小白兔爱吃胡萝卜。        小白兔爱吃青菜。

    _____________________________

    (2)例:叶子上的虫还用治?

    叶子上的虫不用治。      

    这么简单的题还用讲?

    _______________________________

    (3)例:葫芦藤上开出了几朵小花。(细长的       雪白的)

    (细长的)葫芦藤上开出了几朵(雪白的)小花。

    天空飘着气球。(蓝蓝的       漂亮的)

    ___________________________________

  • 19、照样子,用加点的词语仿写句子。

    (1)这儿画点儿什么,不是很好吗?

    ____________________

    (2)妈妈睡得熟,香。

    ____________________

    (3)大家大象赶上岸。

    ____________________

    (4)我能把其中的“把”字句改为“被”字句!

    ____________________

六、书面表达 (共1题,共 5分)
  • 20、写话:贪睡的小蜜蜂

    请小朋友仔细观察下面的图画。想一想,小蜜蜂为什么没有蜂蜜吃?后来谁帮助了它,以后它会怎么做呢?请你发挥合理想象,编一个小故事,写一段通顺的话。(不会写的字可以用拼音代替。注意开头空两格,标点符号占一格。)

     

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得分 100
题数 20

类型 期末考试
第Ⅰ卷 客观题
一、填空题
二、书写
三、判断题
四、现代文阅读
五、语言表达
六、书面表达
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