锦州2025-2026学年第一学期期末教学质量检测试题(卷)二年级语文

1、照样子，写一写。

（1）一（朵）鲜花     一( )鱼塘     一( )翠竹

（2）（细长的）柳条     ( )山峰     ( )田野

（3）（荡）秋千     ( )尾巴     ( )衣裳

（4）（百花）齐放     ( )观天     ( )和( )丽

2、我是小小神枪手。（填上合适的量词。）

3、积累与运用。

1．树无根不长，__________。 

2．_____皆图画，_____不文章。 

3．_____所不欲，勿施_____。 

4．_____规矩，______方圆。 

5．妈妈说：“培养一个孩子真的不容易。”听了妈妈的话，我想起了“十年树木，________”这句名言。 

6．__________，海上明月共潮生。 

7．爸爸说，他退休之后就回老家生活。这就叫“_______，叶落归根”。 

8．冬天到了，到处都是冰天雪地的景象，我不由得想起了《数九歌》中的“一九二九______，三九四九_______”。 

9．每当站在高楼上，我都会想起诗句“不敢______，恐惊_______”。

4、按笔顺写字。

5、查字典。

6、你能根据拼音把词语写正确吗？

péng you xīn kǔ jiāng lái hóng shuǐ chàng gē

zhé zhǐ zāi nàn sàn bù shí wù chéng shì

7、判断下面说法的对错，对的打“√”，错的打“×”。

(1)“寻找”“明亮”“灾难”这三个词语都是由两个意思相近的字组成的。(　　)

(2)“唯德学，唯才艺，不如人，当自砺。”出自《三字经》。(　　)

(3)《画杨桃》一文中同学们看到“我”的画哈哈大笑起来，是因为“我”把杨桃画成了五角星。 (　　)

8、小熊住在山顶，松鼠住在山脚，他们通过纸船和风筝交朋友。 _____

9、判断对错，对的打“√”，错的打“×”

【1】“呼”字左短右长，“忙”字左长右短。_____

【2】“只言片语”和“三言两语”都是形容话很少的成语。_____

【3】“我八岁了，还需要妈妈帮忙穿衣服吗？”这句话的意思是“我八岁了，还需要妈妈帮忙穿衣服”。_________

【4】我们常用“坐井观天”讽刺见识短浅的人。______

10、读画线字的音节，正确的打“√”，错误的打“×”。

官员（yán）_________   重新（zhóng）_________   滑梯（dì）_________

结束（jié）________ 红润（rǜn）________  懒洋洋 （lǎng）________

11、按原文回答问题

1.周总理日理万机，却仍要赶来参加傣族人民的泼水节，这说明了什么？作为一名小学生，你受到了怎样的启示？

2.根据课文内容，请你想一想，周总理把水泼到傣族人民的身上，会把哪些祝福送给傣族人民呢？傣族人民把水泼到周总理身上，又会送给他怎样的祝福呢？

周总理把水泼到老年人身上，祝愿______________________________________。

周总理把水泼到年轻人身上，祝愿______________________________________。

周总理把水泼到孩子们身上，祝愿______________________________________。

傣族人民把水泼到周总理身上，祝愿______________________________________。

12、课内小短文阅读，回答问题。

征友启事（节选）

征友启事刚刚贴出，山羊、猎狗、花猫、马驹都兴奋地跑过去看。可是，看完了，又一个个摇着头走了。结果，小牛一个朋友也没找到。

1.这段话共有（ ）句。

2.词语对对碰。从文中找出下列词语的反义词。

敌人— （   ） 难过— （ ）

3.短文中写的动物有   ，   ， ， ， 。

4.小动物们看完启事后，为什么都摇着头走了？是它们不愿和小牛做朋友吗？

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5.征友成功后，你会对你的朋友们说些什么呢？来个心情告白吧！

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13、课外阅读

《数星星的孩子》

晚上，满天的星星像明珠一样闪亮。一个孩子坐在院子里，靠着奶奶，仰起头，对着夜空数星星。一颗，两颗，一直数到了几百颗。

奶奶笑着说：“傻孩子，又在数星星了。那么多星星，一闪一闪地乱动，眼都看花了，你能数得清吗？”

孩子说：“奶奶，我能数得清。星星是在动，可不是乱动。您看，这颗星星和那颗星星，总是离那么远。”

爷爷走过来，说：“孩子，你看得很仔细。天上的星星是在动，可是它们之间的距离是不变的。我们的祖先把它们分成一组一组的，还给

它们起了名字。”爷爷停了停，指着北边的天空，说：“你看，那七颗星连起来像一把勺子，叫北斗星。勺口对着的一颗亮星，就是北极星。北斗星总是绕着北极星转。”

爷爷说的话是真的吗？这孩子一夜没睡好，几次起来看星星。他看清楚了，北斗星果然绕着北极星慢慢地转动。

这个数星星的孩子叫张衡，是东汉人。他长大后刻苦钻研天文，成了著名的天文学家。

1.读读写写。

院子 名字 距离 钻研 数星星

勺子 之间 清楚 著名 文学家

2.选择正确的答案，在正确的答案后边画“√”，错误的答案后面画“×”。

1.“之”字共有二笔( )，三笔( )。

2.“空”字的部首是“宀”( )，“穴”( )。

3.“楚”字的第四笔和第八笔都是“八”。第四笔是“丶”第八笔是“八”( )。

4.北斗星有七颗，连起来像一把勺( )。

14、阅读天地。

我们靠自己

有一天，小蜗(wō)牛问妈妈：“妈妈，为什么我们从生下来就要背这个又重又硬（yìnɡ）的壳呢？真是累死了！”“因为我们的身体没有骨骼（ɡé）的支撑(chēnɡ)，只能爬，爬又爬不快。”蜗牛妈妈说。“毛虫姐姐和蚯蚓(qiū yǐn)弟弟也没有骨头，他们也爬不快，为什么不背壳呢？”“因为毛虫姐姐能变成蝴蝶(hú dié)，天空能保护她；蚯蚓弟弟会钻土，大地会保护他。”

小蜗牛哭着说：“我们好可怜，没人能保护。”“所以我们有壳啊！”蜗牛妈妈安慰(wèi)说，“我们不靠天，不靠地，我们靠自己。”

【1】第（   ）自然段写蜗牛很伤心。

【2】写出下列词语的反义词。轻——（______）   软——（______）

【3】谁来保护毛虫姐姐和蚯蚓弟弟呢？用笔在短文中勾画下来。

【4】读了这篇短文，你明白了什么道理？把这句话找出来，抄在横线上。

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15、阅读下文，回答问题。

从台湾飞回的鸽子

住在台湾的爷爷回上海来探亲。爷爷看见家里养着鸽子，高兴得像个孩子，整天逗着鸽子玩啊，乐呀。爷爷特别喜欢那两只得过奖的信鸽。

爷爷要回台湾了。我把这两只白鸽装在笼子里，递给爷爷，说：“爷爷，您一回到台湾，就把这两只鸽子放回来。我只要看到这两只鸽子．就知道您平安地回去了。”

爷爷走了没几天，一天下午，我放学刚回到家，就看见两只白色的鸽子直冲我家阳台飞来。我惊喜地嚷着：“鸽子从台湾飞回来了！爷爷回到台湾了！”

看着这两只鸽子，我多么想变成一只白鸽，在台湾和上海之间飞来飞去呀！

【1】照样子，写词语。

例：飞来飞去     ______来______去     ______来______去

【2】从哪句话可以看出爷爷非常喜欢鸽子？用“   ”画出相关句子。

【3】读了短文，我知道信鸽的特点有（______）（多选）

①忠诚 ②飞行距离远 ③有较强的认路能力 ④非常可爱

【4】学了本单元的《神州谣》，我知道了鸽子从台湾飞回上海，需要飞越______（①草原；②沙漠；③海峡）。

16、句子乐园。

1.照样子，给句子换个说法。

例：我的同桌把字典还给了我。  

字典被我的同桌还给了我。  

（1）妈妈把所有的小猫都送人了。

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（2）卡罗尔把旧的软垫放在一个篮子里。

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2.不改变意思，给句子换一种说法。 

例：那么多的星星，你怎么数得清呢？

  那么多的星星，你是数不清的。

（1）这么简单的题，我怎么会错呢？

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（2）心中没有妈妈的孩子怎么可能是懂事的孩子呢？

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3.修改病句

（1）看了地震中的各种新闻报道，心里十分难过。

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（2）我猜想他肯定是一个五年级的学生。

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（3）晚会上同学们表演了许多一个个精彩的节目。

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17、照样子写句子

1、例：湖水像一面镜子。  

_____________像________________________________  

2、例：嫦娥奔月是神话故事，女娲补天也是神话故事。 

___________是_____________，___________也是_______________ 

3、例：小河上有座石桥。

___________有_______________________  

4、例：小青蛙欢快地说：“多好玩啊！”  

______________________说:______________________ 

5、例：湖水像一面镜子。 

红红的高粱像____________________________。  

满山的枫叶像____________________________。  

________________像______________________。

18、按要求写句子

1．连词成句。（填序号）

（1）①妈妈 ②我们的   ③阿姨 ④鲤鱼   ⑤在哪里

_____________________

（2）①我 ②人们   ③办法 ④种种   ⑤想出 ⑥管住

_____________________

2．用加点的字词造句。

（1）池塘里有一群小蝌蚪。

_____________________

（2）孩子如果已经长大，就得告别妈妈，四海为家。

_____________________

19、我会照样子写句子。

（1）战士们藏起了朱德的扁担。

“把”字句：___________________

“被”字句：____________________

（2）（扩写句子）   

一只_______________的狐狸从_______________的老虎身边_____________地窜过。

（3）例：茂密的枝叶向四面展开，就像搭起了一个个绿色的凉棚。

___________就像______________。

（4） 周末，我喜欢在屋里看书，在________，在____________ ，在 _____________________。

（5） 例：每当太阳升起，巨石就变成了金光闪闪的雄鸡。

每当__________________##dot## ，_________________##dot##就 ___________________________。

（6）叶子上的蚜虫还用治？      叶子上的蚜虫不用治。

这么简单的问题还用问？       _______________________ 。

20、看图写话。

仔细观察图片，图上有谁?发生了什么事情？他们在干什么？先说一说，再写下来。