1、在□里填数。
(1)
(2)
2、哪些是完整的数射线?在( )里打“√”。
(1) ( )
(2) ( )
(3) ( )
(4) ( )
3、数一数,在横线上画“○”,使“○”的个数和上面的物体同样多。
_______ ________ _________
_______ ________ _________
4、多的画√,少的画○。
5、数一数,涂一涂,填一填。
●●●○○ ○○○○○ | ○○○○○ ○○○○○ | ○○○○○ ○○○○○ | ○○○○○ ○○○○○ | ○○○○○ ○○○○○ | ○○○○○ ○○○○○ |
3 |
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6、把数射线填完整。
7、要使两个人的糖同样多,女生给男生( )块.
8、
△比○少( )个,比△多( )个,○比☆多( )个,△比
少( )个。
9、在括号里填数,在横线填上“>”“<”或“=”。
6____7 ______<4 5=______ 7____3____1
______>4 2____2 9____3 4<______<6
______=______ ______<______ ______>______ 6>2__________
9>______>______ 2____4<______
10、19里有________个十和________个一。
11、如图中,鸡妈妈带着2只小鸡。( )
12、
比
多____
13、的形状是圆柱体____
14、正方形对折一次可以折成长方形,也可以折成三角形。 ( )
15、对 的 打“√”,错 的 打“×”。
(1)
比
多。 (______)
(2)
和
同样多。 (______)
16、数一数,比一比。
(1)在多的后面画“√”。
(2)在蜡烛插得最少的蛋糕下面画“○”。
17、看图列算式。
18、看图列式。
19、看数圈一圈。
20、在后面三组图中,圈出与第一组图同样多的数量.
21、几个小朋友想把一根很重的圆柱形木头搬到木料房,可是木头太重了,他们搬不动。你能帮他们想个好办法吗?
22、连一连,比一比。
比
( )个。(填“多几”或“少几”)
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