白山2025-2026学年第一学期期末教学质量检测试题(卷)二年级语文

1、在括号里填上恰当的表示声音的词语。

(1)北风(　　　　)地吹。

(2)小狗(　　　　)地叫着。

(3)小鸟在树上(　　　　　　)地叫着。

2、根据课文内容填空。

______的周总理 敲着______

______的凤凰花 端着______

______的泼水节 拿着______

3、查字典，填一填。

4、背诵古诗，正确填写。

白日__________，黄河__________。

不__________________，恐__________________。

____________，疑似银河__________________。

天________________，_________________，______________________牛羊。

5、读儿歌，写反义词。

反义词，真稀罕，意思相反或相对。大与小，长与短，

粗与( ), （ ）与去, 近与( ), 冷与( ), （ ）与晚,

（ ）与慢,（ ）与尾,（  ）与卖,（ ）与闲, ( )与丑。

一组一组找准确，加深理解记心间。

6、读拼音，写词语。

7、根据课文理解判断，对的画“√”，错的画“×”。

【1】《葡萄沟》一文表达了作者对葡萄沟的赞美之情。（____）

【2】《我要的是葫芦》一课，告诉我们只需要看葫芦就行了，葫芦滕不用管。（____）

【3】《纸船和风筝》告诉我们好朋友吵架之后互相理解，友谊才能长久。（____）

8、根据课文内容判断对错。  

（1）《夜宿山寺》是唐代诗人李白写的。____

（2）《敕勒歌》是汉朝民歌。____

（3）《雾在哪里》里说“雾是个又可爱又听话的孩子”。 ____

（4）《雪孩子》这篇课文中，雪孩子给小白兔带来了快乐。____

9、判断下面量词使用的对错，对的画“√”，错的画“×”。

一台黑板______　 一件书本______　 一双鞋子______　

一顶手套______　 一部电话______　 一台电视______　

三头大鸟______　 一群蝌蚪______　 一片森林______

10、根据课文内容判断对错，对的打“√”，错的打“×”。

【1】松柏一年四季都是绿的。（______）

【2】小蝌蚪先长出两条前腿，再长出两条后腿……最后变成了青蛙。  （______）

【3】水不能变成云、雨、冰雹和雪。 （______）

【4】“己所不欲”的下一句是“勿施于人”。 （______）

11、阅读下文，回答问题

有一天，风和太阳碰到了一起，都说自己的本领大。正巧，前面来了一个孩子。太阳说：“谁能脱下那孩子的外衣，就算谁的本领大。”

风说：“那还不容易！”说着就“呼呼”地吹起来，谁知孩子将外衣裹得更紧了。

太阳对风说：“看我的吧。”说着便发出强烈的光。孩子觉得热极了，就把外衣脱了下来。

第二天，风和太阳又碰到了一起。太阳得意地对风说：“风先生，你还敢同我比本领吗？”风看见河里来了一条船，就说：“谁能让那条船走得快些，就算谁的本领大。”

太阳说：“这有什么难的！”于是，它又发出强烈的光，想催船夫用力摇船。可是，太阳光越强，船夫越是热得难受，他哪有力气再摇船呢？

这时，风“呼呼”地吹了起来。船夫高兴地喊：“起风了！快挂帆吧！”只见风推着帆，帆带着船，像箭一样飞快地前进。太阳惊讶地说：“风先生，你的本领也不小哇！”

【1】给短文加一个标题：________

【2】短文共有________个自然段，文中风和太阳进行了________次比赛。第一次比赛内容是________，第二次比赛内容是________。

【3】在文中找出一个比喻句。

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【4】短文告诉我们什么呢？

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12、阅读短文，完成后面的练习。

打翻了

（ ）打翻了，金红霞流满西天。   （ ）打翻了，滴得到处是清香。

（ ）打翻了，白水银一直淌到我床前。 清香打翻了，吹成一队队的风。

春天打翻了，滚得漫山遍野的花。   风儿打翻了，飘入我小小的梦。

【1】把下列选项分别填入文中的括号里。（填序号）

①花儿   ②月亮   ③太阳

【2】文中画线的句子，展现的画面是（ ）（填序号）

A.鲜花开满山野，到处都是。

B.我们在开满鲜花的山野上打滚、玩耍。

【3】仿照诗句，写一写。

_________打翻了，___________。

13、阅读理解。

聪明的梅花鹿

①有一只老虎，遇见一只梅花鹿。老虎很想吃梅花鹿。但是它从来没见过梅花鹿，不知道梅花鹿有什么本事，就问：“你身上的斑点是做什么用的啊？”梅花鹿说：“这是我吃老虎的记号，我每吃一只老虎，身上就长一个斑点。”老虎一听，吓得拔腿就跑。

②半路上，老虎遇见一只狐狸，就把刚才遇到的事告诉了它。狐狸听了大笑起来，说：“你上当了！走，我和你去把它捉来，给你当午餐！”老虎说：“不，梅花鹿很可怕。”狐狸说：“要是你不放心，就用你的尾巴绑住我的尾巴好了。”

③梅花鹿看见老虎和狐狸一块儿走来，就喊：“狐狸啊，谢谢你把老虎捉来，我正在找它呢！”老虎听了，以为上了狐狸的当，扭头就跑。结果狐狸被老虎拖得满身是伤。

【1】谁很想吃梅花鹿？( )（填序号）

①狐狸                 ②老虎                 ③狮子

【2】你认为下面的说法对吗？对的画“√”，错的画“×”。

（1）梅花鹿本事很大，身上的斑点就是吃老虎的记号。( )

（2）狐狸帮助老虎捉到了梅花鹿。( )

（3）老虎上了梅花鹿的当。( )

【3】本文有两处写出了梅花鹿很聪明，请你找出来，画上“ ”。

【4】读了这个故事，你一定有很多话想说，你最想对文中的谁说什么呢？来写几句话吧。

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14、读文段，完成练习。

神箭手羿决心帮助人们脱离苦海。他　　　过了九十九座高山，　　　过了九十九条大河，来到东海边。他　　　上一座大山，　　　上神箭，　　　开神弓，对准天上的一个太阳，嗖地就是一箭。那个太阳一下子爆裂开，一团团火球到处乱窜，接着，噗噗地掉在地上。

羿一口气射下了九个太阳，炎热渐渐退去。羿又伸手拔箭，准备射下最后一个太阳。这个太阳害怕极了，慌慌张张地躲进了大海里。

【1】选择正确答案的序号填入文中。

①登    ②拉    ③蹚     ④翻     ⑤搭

神箭手羿决心帮助人们脱离苦海。他　　　过了九十九座高山，　　　过了九十九条大河，来到东海边。他　　　上一座大山，　　　上神箭，　　　开神弓，对准天上的一个太阳，嗖地就是一箭。那个太阳一下子爆裂开，一团团火球到处乱窜，接着，噗噗地掉在地上。

【2】羿帮助人们脱离苦海的办法是______。

【3】文段主要讲的是（　　）

A.羿射下了九个太阳。

B.十个太阳炙烤大地。

15、阅读短文，再回答问题。

珍惜每一分钟

森林学校好热闹啊！小动物们又在讨论什么问题呢？我们赶快去听听吧！

山羊老师问：“学了《一分钟》，谁来说说元元为什么迟到了呢？”

“因为他起床迟了一分钟，结果没赶上公共汽车，所以迟到了。”机灵猴抢着说。

山羊老师说：“一分钟看起来短暂，可是，一分钟能做许多事情，谁来说一说呢？”

“我一分钟能背好几个词。”乖乖兔说。

“我一分钟能写几十个字。”嘟嘟熊说。

“我一分钟能跑几百米呢！”机灵猴喊。

“我们的生命就是一分钟一分钟组成的。所以，我们应该珍惜每一分钟！”山羊老师说。

【1】这篇短文共有（        ）个自然段。

A．6个

B．7个

C．8个

D．9个

【2】森林学校的小动物们主要讨论的问题是（        ）

A．元元迟到的各种原因。

B．一分钟能做哪些事情。

C．怎样珍惜每一分钟。

D．一分钟能背多少个词。

【3】小动物们能在一分钟里做什么事呢？连一连。

乖乖兔                  写几十个字

嘟嘟熊                  背好几个词

机灵猴                  跑几百米

【4】下列不属于珍惜时间的名言是（        ）

A．少壮不努力，老大徒伤悲。

B．一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。

C．一年之计在于春，一日之计在于晨。

D．与其锦上添花，不如雪中送炭。

【5】同学们，请你也说说你一分钟能做什么？（至少写出两句。）

例：我一分钟能写几十个字。

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【6】读了这篇短文，你明白了什么道理？

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16、认识他们  

(1)曹冲是______的儿子，才______岁。　

(2)玲玲的______要参加评奖。

(3)露西给爸爸写了______封信。 

(4)小儿在________钓鱼。

(5)妈妈是在__________的时候，自己先睡着了。

17、练一练，说一说。

大熊猫长得非常________。它的身子胖乎乎的，像个________。它的尾巴________，________的大脑袋上长着________的眼睛，远看像是戴了一副________。大熊猫的毛是________相间的。

大熊猫最喜欢吃竹子。它常常直着身子坐在地上，前爪抓住竹子往嘴里送，吃得________________，就像啃甘蔗一样咯嚓咯嚓的。

18、连词成句我最棒。

1．洗澡  在  可不是  容易的  事  宇宙飞船  里  一件

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2．在  走路  里  宇宙飞船  更有趣

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19、仿照例句,试着把下面的句子说具体。

例:(细长的)葫芦藤上长满了绿叶,开出了几朵(雪白的)小花。

　　　　　　的天空飘着　　　　　　的云朵。

20、写话。

冬冬去小方家里，通知他明天八点到学校参加书画比赛（sài），但是他家里没有人。乐于助人的小朋友，请你来帮助冬冬给小方写一份留言条吧！

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